正在长大的我作文

篇一：正在长大的我 陈松松

正在长大的我

早上起床，看见窗外下起了绵绵秋雨，我不禁翻出了去年的棉衣，可穿上才发现，衣服小了，又翻出一件，穿上，还是小了，我着急地喊妈妈：“妈妈，妈妈，我的衣服都小了。”妈妈说：“不是衣服小了，是你长大了。”于是，我照照镜子，问自己：“我长大了？”

——是的，我长大了。

以前，我有些贪玩，不爱做家务，现在，在妈妈的教导下，我会主动帮妈妈整理房间，铺好床，擦净桌子，扫完地，妈妈夸我是个勤劳的好孩子。

以前，我不懂帮助别人也会快乐自己，现在我会帮别人拉车，帮别人拿东西、还把座位让给老人，别人都夸我是个懂事的好孩子，我听了，心里比吃了蜜还甜。

以前，我说话不文明，现在可不一样了，我会在别人帮我时说声——“谢谢！”不小心把别人弄哭了，我会说声——“对不起”，我和他们又变成了好朋友，同学都夸我是个礼貌的好孩子。

以前，我不会好好听课，还偷偷和别人说话，不认真做笔记。现在我会认真听讲了，还能积极举手发言，老师夸我是个勤奋的好孩子。

正在长大的我，正在慢慢变化的我，大家认识了吗？我是不是正在一步步、一点点的长大呢？现在的我读三年级，而我的进步也随着我学的知识一样，一天天的增长。

古人说：“长江后浪推前浪”，我相信，我们这些祖国的花朵，经过不断的学习、磨练，一定能成为祖国的希望。加油吧！正在长大的

我！加油吧！正在成长的我们！

武汉市蔡甸区索河镇石山小学三年级 陈松松

指导老师 李俊荣

教师点评：

文章开头以现实为切入点，说明我的身体长高了，从而引出“正在长大的我。”进而反省以前的我和现在的我在家务劳动、助人为乐、文明礼仪、学习方面的变化，通过对比进一步印证“我长大了，”结尾又恰到好处升华了主题。

整篇文章构思清晰，条理清楚，结构严谨，语言平实、简洁。

篇二：关于成长的作文：我正在长大

关于成长的作文：我正在长大

关于成长的作文：我正在长大

望着桌上那张贴了三年的小纸条，看着上面稚嫩的几个“我要考上云大附中”的字，我心里不禁想道：“我是时候该为自己从小以来的梦想努力，并变得勤奋。”

小学毕业，来到梦寐以求的初中，开始了新的求学生涯。进入初中不久，我们便迎来了第一次语文考试。

考试前，我信心满满，心想在小学时名列前茅的我一定可以取得很好的成绩，给我的初中第一步打下坚实的基垫。于是当晚我没有过多地复习，只是草草地翻看了一下书便完事了。我看着桌子上那张“从小以来的梦想”，自信地对它微微一笑，它仿佛也在向我点头鼓励。

考完试，拿到试卷的那一瞬间，我如同遭到天打雷劈一般——分数完全让我傻了眼——分班考全班第六名的我竟一落千丈，跌到了全班三十多名。这对于一向骄傲的我是一个天大的打击。我抬头望了望天空，一片昏暗，这又是下雨的前奏，而我的内心也是一片黑暗。不，我决不能让眼泪溢出眼眶，漫过我最后的一道防线。我努力不哭，却只怕我当时的表情比哭还难堪。

上课了，老师走进了教室开始讲解试卷。我的心里像塞了棉花一样，绵绵的，什么也听不进去。同学们的每个不经意的回眸，都仿佛带着鄙视，带着嘲笑。听着隔壁班整齐的朗读声，我真想进去，打断这令我羞愧的朗读??

回到家，我看着三年级时贴在桌子上的小纸条，上面稚嫩的字迹变得歪扭，仿佛是在打架，在撕裂我的内心——“这个小时候的梦我完成了吗？我能完成吗？”??

终于，我打开了这张塞在书包最里面的卷子，开始研究自己的错误。我的心仿佛被针尖刺了一下——如此简单的背诵题，我竟然出了那么多错！我不置可否地望着那些叉，又看看小纸条，它以一种疑惑又坚定的眼神看着我，好像在肯定我的推断，并敦促我要更加勤奋。

是呀，“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我应该以更加勤奋的态度和更高的标准与要求来接纳新生活。一夜之间，我长大了。

于是，我拿起笔，在三年级时的寄语下添上了一句话，不是“我要考师大附中”或者“我

要考港大”，而是“我正在长大”。我想，只要我在努力，我在勤奋地发展自己，我在长大，我就一定能实现自己的理想。

篇三：小学作文：我在书中长大

我在书中长大

在我很小的时候，爸爸就教我认字、读书。从小到大，书一直伴随我成长，给

我最早读的小说是《西游记》，尽管当时有很多的字不认识，很多的情节不明白，但那变幻莫测的神话世界深深地吸引了我。

使我最受感动的书是《钢铁是怎样炼成的》，每当我遇到困难、受到挫折时，我就会想起保尔那高大的身影，要把自己炼一块真正的钢铁！保尔一生坎坷，在双目失明的情况下，他还坚持写书，以顽强的毅力完成了巨著。书中有段名言：“人的生命是最宝贵的，当他回首往事的时候，不应该为碌碌无为而悔恨……。”

使我最受教益的书《中外杰出人物故事》，书中讲到了美国大发明家爱迪生发明电灯的故事。爱迪生发明的白炽灯，照亮了千家万户，而研究的艰辛是难以想象的；为了选择灯丝的材料，他先后尝试了1600多种，一次又一次的实验，一次又一次的失败，可他从不气馁，而是更加努力的做……，这种锲而不舍的精神，正是我们要学习的榜样。

我最喜爱的一本书是《爱的教育》，书中有很多感人的故事。例如“高尚的行为”中，老师赞扬了帮助残疾小朋友的卡隆，人类不应该侮辱别人，不应使人难堪，克洛西虽然是个残疾儿童，但他也是一个人，大家应该尊重他、帮助他。只有这样，世界才会有和平，人类才会有幸福的生活。

我的小书架上的书一天天在增多。书传授给了我许多人生的哲理，成了我不可缺少的精神食粮。我相信，书不仅仅是现在陪我长大，还将永远伴随着我，使我受益终身。