林俊杰高中作文

篇一：林俊杰作文

在音乐丛“林”中，我惊奇地发现，你带着“俊”俏的外表和“杰”出的才华，悄然走进我的生活。风吹散发沿，映出你帅气的双眼，我在隐约中看见，天地初开时的惊艳。如果神也有颜容，那一定是你的侧面。这是你——林俊杰。是妖怪吗？为何能让我死心塌地地迷恋着你？不！妖怪的，是我对你那莫名其妙的情愫。

1%的天分+99%=一首首悦耳的旋律、动听的歌

放弃了名牌的大学，放弃了交往两年多的女友，只为寻求音乐之路。因为——音乐就是他的呼吸！他的音乐道路总是历经磨难。在2003年4月4日发行《乐行者》时，却遇上了正在流行的可怕病毒“非典”。在这样恶劣的条件下，专辑销量还是达到了120万张的好成绩。他没有周杰伦的嚣张，也没有陶吉吉的深沉，只是有着一颗爱音乐的炙热之心。总是害羞地抿着嘴，青涩得像只大苹果。但也许，世界上就是少了太多这样的青苹果，牛顿才会晚几年发现万有引力的定律吧！乖乖单眼皮，爱的就是你！

100%的创作才华—100%的销量成绩=新加坡人民的骄傲一曲《江南》

唱红大江南北，林俊杰也日益深入人心。《江南》为林俊杰赢得了大大小小几十个奖项，甚至在某种程度上赢过了周杰伦的《七里香》虽然这样说，很可能被周杰伦的粉丝抓着衣领拎起来，头也不回地直接打包当作垃圾丢出去。但各位小朋友注意了，事实胜于雄辩哦！ 2004年新加坡的国庆联欢晚会，林俊杰被邀请演出。晚会上，新加坡的主席郑重其事并且慷慨激昂地边与林俊杰握手边说：“林俊杰是新加坡的骄傲！”有一股暖流缓缓地，却又不设防地穿过心脏，直逼眼底。场面过于温馨，太容易让人潸然泪下。我脸上虽然没有什么动容，但心里哭得唏哩那个哗啦呀！

2%的俊俏外表×50%的才华横溢=100%的征服亿万歌迷的心。

为了《编号89757》这张专辑，林俊杰专门美国跟国际大师学习方程式的舞蹈。在录音室里工作时，他和工作人员常常通宵达旦地工作，休息的空隙就只有砚和矿泉水陪

他度过，累了就躺在沙发上，不知不觉地熟睡过去。这孩子，生活自理能力好像不咋地，怎么这么不懂得照顾自己呢？看来似乎又多了一个心疼他的理由。

100%的林俊杰÷100%的林俊杰=不得不爱林俊杰他和音乐

就是豆浆和油条，要一起吃下去，味道才会是最好！这样的音乐和这样的他，怎能让人忍心拒绝？在他的音乐里体验他的经历，聆听他的心事，就像是一杯加了些许伴侣的咖啡，盘旋在苦味里的，是清甜。在音乐的净土中，我找到了你，林俊杰。虽然我远没有你的才华，但爱音乐的心是一致的。你带着我体验旋律的优美，节奏的快感，走进音乐的第二天堂。顺着笔尖滑落下我的人武部真心，朴素的语言描绘成诚挚的祝福，我会坚持用最简单的言语，表达内心深处对你的无限喜爱。

篇二：林俊杰(作文)

在这个时代，已经很少有人被大家成为创作型歌手，可林俊杰，这位音乐才子，唱作天王却是少有的才子。他虽然中文学的并不好，但仍然自己写歌，自己唱作。这个腼腆小生，一个有着爱与希望、懂得时尚的人。林氏情歌婉转悠扬的韵味，是治疗情伤的解药。他经历了失声的痛，蜕变成现在的林俊杰。

闭着眼，静静地倾听着俊杰的歌声，仿佛看见白衣飘飘的少年，坐在香樟树下的阴影中，看着那些懵懂的爱情小说。看见篮球场上被我们投进的球稳稳的落在地上，还有大滴大滴的汗水倾洒在篮球场上。看见我们躺在星空下的草地上，数着星星，许下那些可笑的誓言。青春的牛仔裤已经被岁月苍老了，褪去了鲜艳的色泽。

纵看现世，或许只能用冷酷形容。每个人都生活在各自的轨道上，以一幅冷峻，默然的姿态面对他人，他事。其实，爱与希望便是世间最需要的情操。

奥运会火炬传递时的场景依旧铭刻在脑海中。他手握着火炬，穿梭在街头。一棒棒的传递着奥运圣火，传递着对北京奥运会的期待与憧憬。他记住了自己跑的每一步，这一生也会牢牢记住这一伟大的时刻。“点一把火炬让爱和生命延续，用心用呼吸感应在黑暗中照亮风雨，脆弱的世界人变得坚强因为有梦想，让爱翻越所有围墙点燃每一个心房，照亮我们共同的家。”他用《点一把火炬》寄予奥运最诚挚的祝福与祈祷。

林俊杰对时尚有着很经典的见解，教会我们怎样才是时尚，怎样才可以活的更开心。一个人的幸福在于他怎么去看世界，用怎样的态度去面对命运所赐给他的一切挑战和惊喜。真正的做自己，是当你在做任何事情，有没有去享受那个过程。自然地会很开心，因为你是用真心去面对它的。

林俊杰，你是音乐界的流行主教，你是不老的音乐传奇。一千年后我们依旧会记得那个微笑时会露出小酒窝的男生，那个中文不好但依旧创词写歌的新加坡男生，那个在演唱会是会说：“大家好，我是JJ林俊杰”的男生，那个在被风吹过的夏天唱着淡淡情歌的男生。

篇三：高中作文

幸福与你同步

幼教（2）班 陈云云

不向命运反抗，幸福和快乐就不会从天而降。

——题记

一轮半圆月悬挂在梢头，淡淡的月光洒向大地。窗外，夜已寂静了，静得听不见任何声响，甚至这夜静得让人心生畏惧。也许小小的虫蝇也害怕了这静谧的夜晚，它们不约而同的闯进了明亮的教室。

它们无礼地在教室里横冲直撞，这也让原本安静的教室变得有些杂乱，因为他们被这突如其来的虫阵攻击得不知所措。而我也是这些受害者中的一个。

一只只米粒大小的飞虫陆陆续续从四面八方向我袭来，面对它们的强势攻击，我却没有感到惧怕，相反我和它们开始了战争。我拿起我的武器——一个草稿本，如挥舞着一把利剑，想竭力将敌军赶出我的地盘。但令我始料未及的是，敌军势力太强，它们走了一个又来一个，接二连三，不知疲倦。敌军的坚持不懈，让我感到心烦意乱，终于逼我使出了我的终极武器——一本物理书。“啪啪”在一阵乱舞之中，一只指甲壳大小的飞从空而降，正好落在我的课桌上。看着这个小东西坠落了，一股成就感如潮水般涌上心头。

我趴在一旁目不转睛地观看着这只小东西精彩的表演。它奋力拖着那薄如纸的受伤的嫩翅，在桌面上艰难地爬着，一秒，两秒??一分钟，两分钟??它反复做着同一个动作——拖着那受伤的翅，顽强的向前爬去。当然我不知道它的目的地是哪儿。看它坚持了几分钟后，我感到这是一场无聊至极，无比可笑的演出，此时在我的眼中无论这只小东西是怎样的努力，怎样的坚持，它都是白费劲儿。它今后只能靠爬行来生存，它不可能再还挥动它原本自豪的双翅，而对于用翅来生存的飞蛾来说，没有了赖以生存的翅，就好比禾苗没有了水的滋润，就好比鱼儿离开了水——唯有死路一条。所以，我不想将宝贵的时间继续停留在这只愚蠢的飞蛾身上。于是，我做起了作业。

不知为啥，说是做起了作业，但我的心思却无法集中在那白纸黑字上。我的目光再次转移到这位可笑的表演者身上。然而，它却让我大吃一惊。它没有再重复那个一成不变的无聊

的动作。它正使劲儿地抖动着那只薄薄的翅竭尽全力让这只翅离开桌面，在空中扑闪扑闪的，若凑近仔细一听，你会知道它扑扇得是多么有力，扑扇得频率几乎是平常的几倍，甚至几十倍，要知道这可是一只受了伤的小生命呀！顿时，我的心好像在流泪，好像打翻了醋瓶子，酸酸的，不是滋味儿。一时之间，也不再感觉它的这个动作是可笑愚蠢的了。反而我有感觉到它是多么的可爱，多么的努力，我想帮助它。

可是，我该怎么做呢？我不知道。正当我为它着急的时候，一个奇迹发生了。它居然还挥动起了双翅，慢慢，慢慢，扑闪，扑闪地飞到空中。然后，轻轻的，慢慢的飞离我的视线。我不由得愣住了，我不知是什么让它如此坚持不懈，让它做出如此惊人的举动？

我想这只小东西是幸运的，更是幸福的，因为“能把自己生命的终点和起点连接的人是最幸福的人”，而它做到了，不是吗？

我要感谢这可爱的小不点儿，因为它让我明白，其实，“幸福不会上门找人，只有人去找幸福”；其实，“只有在对美好事情的自觉追求中，才有真正的幸福”；其实，我们应向飞蛾一样，学会在逆境中反抗命运，努力坚持追寻自己的幸福。

为目标而去奋斗，为幸福而去追求，那么，我们的幸福还会远吗？原来幸福与我同在啊！ （指导教师：金芳英）

没有眼泪的童年

计算机（2）班 孙巧丽

天空中悬浮着一些灰色的尘埃，阳光因无法穿透而显得那样苍白。宣告我来到的哭声并没有撕开那灰色的天幕，它不落泪，反而更加悲哀。

天灰蒙蒙的。记忆中的画面永远是这种色调，充斥生活的是永远都无法描述的空虚，躲在角落里的我打着永远没人能体会的寒噤。每一天都在一遍一遍地数着过往的车辆，一遍一遍地对自己说着一些安慰的话语，一遍又一遍地祈祷梦想成真，一遍又一遍地盼着下雨，盼着有彩虹挂出，盼望着能见到一丝美丽。

恍惚中似乎又看见夜半清醒的烛光映晃着疲惫的我，墙上所挂的单词追兵一般地包围着我，老爸在一边大声地呵斥到：“这算什么？为什么这么简单你做不到？为什么？ ”只因

为对那个抽象概念像白痴一样的我也不明白为什么，所以我沉默，所换来的是内容升了温的呵斥和由呵斥演化成的体罚，我在自己的哭声中慢慢睡去，只是记忆中的枕边没有眼泪。

忘记了在何年何月，奶奶离开时，我却还未长大，还很不懂事。亲人们几乎流干了眼泪，而我却懵懵懂懂地喊了几声“奶奶”就再也没有了悲伤。几年后，姥姥也走了，从小时侯就被她娇宠的我没有流泪，一道看不见的线把我们轻轻隔开，我流不出泪来。

于是，有人说我心狠。

只因为我不流泪。我想，我没有眼泪，起码，在那个天真的年代，可谁又能真的一辈子没有眼泪呢？

后来，我上学了，结束了我无忧的生活。

某一天，只因某一件小事，我被老师劈头盖脸地骂了一顿，那一刻，我品尝到了一种苦涩的味道。蓦然间，我发现，我的两颊湿湿的。我明白了，这是因受伤而产生的眼泪。于是，我学会了只流泪而不出声的本领，我学会了默默地发泄自己的情绪，就在那一刻，我的童年离我而去了。

没有雨的天不一定晴朗，没有泪的童年不一定快乐。记忆的画面逐渐缩小，最后定格在一片灰色的天空上，那一片灰色重重地压抑着我，压抑着我不想回忆的童年。

（指导教师：金芳英）

我那美丽的童年生活

计算机（1）班 白雪

那河，不再是记忆中的波澜壮阔；那树，不再是我眼中的茂盛耸立。我那美丽的童年，一去不复返??

岁月的积累，沉淀了许多尘埃，但它们拥有最美丽的色彩，有酝酿许久的甘甜。没人知道，那到底是不是童话故事中的天堂。

奶奶家的屋后，有一片树林，树木长得极其旺盛，那里还有大片的草，葱茏有序。到了可以出来玩的时候，我会牵着妹妹的小手一起去那里玩。我们挖野菜，捉蝴蝶，用水浇蚂蚁洞，看到蚂蚁四处跑时，我们会笑个不停。我们用剩下的水浇自己种下的小树，我们在小树前发誓：“我们永远都是最好的朋友，永远都不分开。”

玩累了，我们就去河边。俩人坐在水泥台上，脱去几天没洗的臭袜子，把小脚丫落入清凉的水中，踏着柔柔的水波，激起层层涟漪，波光粼粼。

那时，天蓝，水清，风暖。

我们彼此靠着，靠到中午奶奶来叫我们回家吃饭，这才离开；离开时，我们会菝一把狼针，我给妹妹往衣服上插一根，妹妹为我查一根，飞跑着回家了。

身后是无边的河水，翠绿的树林，还有我们种下的小树??

吃过午饭，我们有时会一起喂鸡。鸡是怕我们的，我们会抱起鸡强放到窝里，让它们吃。有一次，我把妹妹放到了鸡窝里，她吓哭了，说再也不和我玩了。我跑到河边，给她找了几个像贝壳一样的小动物，她高兴的亲了我一口说：“下回??姐姐别把我??放到鸡窝里了??”这种幸福的日子一直到我上小学的时候，之后就被时光小心的收敛了。

那河，已染上了黑色。

那树，已所剩无几。

那人，已天各一方。

我那美丽的童年，已一去不复返了(来自:www.Zw2.cn 爱 作文 网)??

我那单纯的小幸福，已飘渺无边了??

（指导教师：金芳英）

音乐·生活

幼教（2）班周俊

生活中处处有音乐，音乐中处处是生活。我听音乐只因我爱生活。

——题记

“灯不能熄灭，熬过今夜，就能从书中逃回这个世界，我，我不明白这个年代，怎么还能说，读书好，就会发财??”林俊杰在与我们的生活一样快的节奏中吐出了学生的心声。我们每夜在灯下奋战，却不明白为何一定要读好书。这个年代有着太多的感慨幽怨。

“我不要，将你多绑住一秒，我也知，天空多美妙。”一曲《风筝》，不同的人听后会有不同的感受。在我耳中我们就是那风筝，我们被太多的东西束缚，太多东西绑住我们，我们向往广阔而美妙的天空。

“胡思乱想又过了一夜，思念的疑问并没有解决，我又胡思乱想过了一夜??”光良与品冠的合作总是那么完美。一句话唱出了太多人的经历。我们年轻的心装着太多的不成熟与不安分。曾几次在胡思乱想中失眠。

“我的小时侯，吵闹任性的时候，我的外婆总会唱歌哄我，夏天的的午后，姥姥的歌安慰我，那首歌好象这样唱的??”听到这首歌时，便会勾起我对童年的回忆，怀念起在姥姥、奶奶的怀抱中成长的日子。虽然我那样的生活并不多，但它却不可替代。

“离开你以后才知道，你对我是那么那么重要??”这是周迅《看海》中唱到的高潮部分。每每听到这里，我便会想到姥爷。他是一个好父亲，一个好姥爷。一个我永远深爱的人，然而他的离去带给我太多的悔恨与伤心。

“许下我第一千零一个愿望，有一天幸福总会在我手上，每一颗心都有一双翅膀，要勇往直前的飞翔，没有到不了的地方。”一切都像这歌中唱的一样，让我们许下心愿勇往直前地奋斗吧！

无数次在聆听这动人的歌声，接触这跳动的文字时，我都会回忆起生活中的一幕一幕，我不刻意追求，只想在那超凡脱俗的境界里，感受生活的旋律，领悟生命的真谛。 （指导教师：金芳英）超越自我，放飞梦想

幼教（1）班孟豆豆

人生不能没有梦想，不能没有希望，梦想是与成功道路上接轨的桥梁，希望是追求理想旅途上那源源不断的精神动力，是坚定不移的执着的信念。每个人都不愿在牢笼中平庸的度过一生，而是要插上自由的翅膀飞翔。 儿时，我拥有绚丽多姿的梦想，不同的人问我会在我这里得到不同的答案，所有这些梦想，如天际流星，虽然不切实际，但却透着童真。随着年龄的增长，我渐渐明白，人必须立长志，而不能常立志。

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。 然而，什么是梦？什么又是梦想？梦是期待，而梦想是坚强--是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执著，是你对自己负责的最高境界。但扪心自问，我们有多少人能够成就自己心中最初的梦想？ 我们的梦想，是一个简单的信念，是一份对自己未来与生命的责任。也许，是二十岁的豪情壮志；也许，是青春期的迷茫与冲动；也许只是一份平淡的渴望，渴望掌声，渴望成功。无数的“可能”，无数的“希望”，因为我们的青春岁月充满奇迹，我们心中大大小小的梦，在生活的每一个角落里芬芳弥漫。