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和局长妻子小说

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/22 22:26:46 体裁作文
和局长妻子小说体裁作文

篇一:小说传奇《警察局长的故事》

小说传奇《警察局长的故事》

皇太子爱神玄天明胡颖平力作

在喧哗热闹的大都市中,车水马龙、人来人往。人们匆匆忙忙,每天都过着高节奏的生活,紧张、充实的生活印照着勤劳的人们,生活需要效率,有效率、质量的工作和学习才能称为高品质的生活,这是一种和谐,一种平静的如湖水般的和谐,在无形中透露出生活的美妙和乐趣。这里是美国著名的大城市旧金山,在人们平静的生活背后,有一群为社会和人们默默无闻工作和奉献的人们,他们是警察,是让人爱慕和敬仰的人们。

女警察凯丽端着一杯热咖啡,喝了一口,友善的和刚走进警察局的中年男子打招呼:“嗨,我的迈克局长先生,早上好呀!要不要来杯热咖啡,我刚冲的。”迈克局长笑着答道:“不,谢谢,你的心意我迈克心领了,不过我更喜欢喝中国的好茶,多喝味淡些的好茶对身体有好外,茶能够提神醒脑,清心明目,去火解热,这一点咖啡与之相比,可能要欠缺一些,凯丽女士,为了你的健康,随时都能有一个清醒的大脑,您的迈克局长先生,建议您也来杯中国的好茶,因为经常喝好茶,您女士的眼睛会越来越清晰明亮,变得漂亮!”女警察凯丽笑着说:“迈克局长,我接受你的建议,请您在泡中国好茶时,也给我冲泡一杯味道淡一些的茶吧!如果真如您所说的,味道口感清香怡人,又能美容,有空我也去超市购一袋中国的好茶,请您一起喝,一起提神醒脑,好利于工作。”迈克局长笑着一边从办公室的抽屉里拿出茶叶和茶杯一边说:“好,好,凯丽你知道吗?中国人把茶当作一种文化,通过喝茶来品味其中的内涵,在清香味中,回味生活,这是一种享受!我多珍藏了一个精致的紫砂茶杯,是我从中国货超市里精挑细选出来的,听说中国人用紫砂杯泡茶,既是用具又是爱物,泡茶最好是长期、长久的用一个紫砂茶杯,这个送给你凯丽!”说着迈克局长把冲泡好茶水的紫砂杯,递给女警察凯丽。色泽光亮,热气腾腾的紫砂杯端在女警察凯丽的手中,浓浓真挚的友情融化在凯丽的心中。

吵吵闹闹的叫喊声,打破了上午警察局的清静,警官杰克用警棍押着两名男青年,走了进来,杰克冲两位青年说:“不许叫喊,这里是警察局,不是菜市场,更不是游戏厅,有道理说道理,不准骂人,一个一个的说,你先说!”杰克指着穿皮夹克的青年说。皮夹克青年说到:“他欠我钱,不还虽然还动手打人,不是警官你拦着,我在街上撞见他,就想揍他,我见他一次,揍他一次,你记着!”杰克拉住皮夹克青年对穿牛仔服的青年说:“好了,好了,轮到你说了,说说你的理由!”穿着牛仔服的青年说:“没有的事,那是在牌桌上,大家玩扑克牌,闹着玩的,说好了,谁输了谁请吃牛排,这家伙,虽然玩赖,欺负我老实,向我要500美元,想敲竹杠,还想动手打我。”迈克局长闻言说:“小伙子们,赌博是法律明文禁止的,要知道从你们的口供中,我已经知道,你们两个年青人都已经参与了赌博,现在已经由争执发展成了斗欧,我局长有一个好的提议,你们两个年青人,都应该品尝几天监狱的饭菜,把监狱当成旅店,住上几天。如果精力充沛,还想着打架斗欧,可以去劳改农场,干些力气活,活动活动精骨、锻炼锻炼身体。当然如果你们两位年青人,都愿意把自己看作是有知识和教养的人,可以给我局长写一封

信,表述一下自己对这件事的看法和失误的方面,我们警察局将通过,你们两位小伙子在信中的感受和想法,来决定你们的去留和处罚。”

皮夹克青年和穿牛仔服的青年,相视一眼,向男警官杰克索要了笔和纸,伏在警察局的办公室上,写起了悔过悟。迈克局长笑着说:“对了,小伙子们,别忘了写上你们的家庭住址、电话号码,最重要的是要写上你们的名字和身份证号码,我们警察好用电脑,核实你们的诚实,当然了我们警察们都愿意相信你们是诚实的,就是害怕,某一天你们喝醉了酒,在街上见面时又打了起来,那就不太好办了!如果真是那样,我们今天的谈话,就显然是浪费了。浪费时间和精力,中国的著名作家鲁迅先生曾经说过,浪费别人的时间,是谋财害命,浪费自己的时间,等于是慢性自杀,请看在上帝的份上,小伙子们,你们可要态度诚恳,老实的用心、用脑来如实悔过!”一个小时过去了,两封字迹工整的悔过信,被送到了局长办公室,迈克局长一边喝着中国好茶,一边笑着仔细的阅看悔过信。信中除了道歉,就是悔过自己的错误,然后就是请求原谅。其中最让人注意的二句话,留在了迈克局长的脑中,“愤怒从愚蠢开始,以后悔而告终。”,“我是年青人,但我也是接近成年的人,我会以一个成年人的态度,来面对我以后的行事和生活,谦让和宽恕是一种美德,我会利用空闲的时间多看一些书,因为警察局教会了我,应该去学习。而只有学习,才能提高和升化人的品德和修养,在学习中进取的人,将利用学习作为阶梯,从而实现自己的人生价值和追求。” 警察们高兴的,鼓起了热烈的掌声,两名真心悔过的美国青年在警察们的鼓励声被无罪释放。

警察局在平静和愉快中渡过了一天,下班后,迈克局长坐公交车回家,拥挤的公车上,人们都盼着能快点到站,随着公交车的晃动,迈克局长也随着人们移动了脚,原来前面一个骑着摩托车的年青人,在十字岔路口,来了个急拐弯,司机急忙来了个急刹车骂道:“该死的,要急着去救火,不要命了!”紧接着迈克局长,看到交通警察,开动警车,像猫追鼠似的急速追赶上去。局长感慨到:“现在的年青人,就是追求刺激,用宝贵的生命来彪车,受伤弄残废了,痛苦的却是自己,真是让人无法理解,愚蠢呀!”公交车启动继续行进,突然一中年妇女,大声叫到:“我的手机和钱包呢!上帝呀!小偷盗窃了我的手机和钱包,我的手提袋,被刀片划破了!”说着中年妇女,举着被刀片划破了的手提袋给乘客看。迈克局长闻言急忙拿出手机,递给中年妇女说:“女士,您不要惊慌,快用我的手机,拔打你的手机号码,您被盗的手机响了,该死的强盗,肯定跑不了!”在中年妇女拔动手机号码时,迈克局长看到了一个戴着墨镜的年青人,急忙拿出手机,在关闭手机。迈克局长当机立断,冲上去抢过墨镜年青人手中的手机,中年妇人见状,惊叫到:“上帝呀!这就是我的手机,抓强盗呀!”墨镜年青人见丑行暴露,出拳击向迈克局长,迈克局长偏头躲过,大叫道:“我是警察,今天不抓住你这个混蛋,送入监狱,我就不叫迈克,大家伙都动起来,别成了绵羊,让恶狼伤人。”说着迈克局长,给了强盗一脚,扑上去要抓住戴墨镜的小偷。小偷见状,触犯众怒,急忙撞碎玻璃窗,跳下公交车逃跑,迈克局长叫道:“司机先生,快停车,我要抓捕那个跳窗逃跑的混蛋。”说话间迈克局长,把手机递给中年妇女,从刚停住的公交车的后门,急忙追赶上去。中年妇女也跟着下车,小跑着跟在局长后面。现在看到的是,戴着墨镜的小偷,跑在最

前面,迈克局长跑在中间,中年妇女,小跑着紧跟在后面。就像是奥运会上比赛的运动员,不过这是正义与邪恶在较量,跑到大街拐弯处,迈克局长看到警车,大声吼叫到:“前面的警车,快拦住小偷强盗,抓小偷了,抓强盗了!”开警车的警员,听见后,急忙下车拿起电警棍,拦住戴墨镜的小偷,电警棍闪着火光,击中小偷,小偷在地上,叫喊着打了几个滚,就被开警车的警员按住,迈克局长气喘吁吁的追上

和局长妻子小说

去,对开警车的警员说到:“警察先生你好,我是米兹警局的迈克局长,这个混蛋,偷抢了这位女士的钱包和手机,现手机已追回,钱包在这个混蛋的身上,搜他的身,这是我的警官证。”说着迈克局长,出示了警官证。偷抢的钱包,交还到了中年妇女的手中,中年妇女不停的道着谢:“谢谢!旧金山的警察,就是好样的,局长挺身奋勇追小偷,我们市民有安全感了!谢谢!”小偷嘴恶叫着:“该死的警察局长,你小心你的家人,出来后我一定会报复的。”又是一电警棍,小偷被押上了警车。

一个月后的天晚上,迈克局长,在警局里写案情分析报告,回家晚了一些,天色已经黑了,回到家,用钥匙打开房门,刚打开灯,进入客厅,一个人从背后,捂住了自己的眼睛,迈克局长急忙来了一个过肩摔,将背后的人,摔过跌倒在沙发上。“唉呀!爸爸你把女儿当坏人了,痛死我了!”迈克忙细眼一看,是自己的女儿在和自己开玩笑玩着捉迷藏,自己把女儿当歹徒了。迈克局长急忙扶起女儿说:“明知道,您老爸是警察,还和老爸开这样的玩笑,活该淘气鬼!”女儿珍妮委屈的说:“爸爸,女儿不是想和爸爸开个玩笑,逗老爸开开心嘛!”迈克局长笑着起身从冰箱里,拿出一罐可乐汽水,打开后递到女儿珍妮的手中说道:“好了,可爱的加菲猫,我的心肝,我的宝贝,喝喝汽水消消气,老爸错了,这也证明你老爸的身手功夫了得呀!珍妮应该为有这样的老爸感到骄傲!”说着迈克局长坐在沙发上,点燃了一杆烟。女儿珍妮喝了一口汽水说:“老爸就知道臭美,妈妈从小就离开了我,老爸不爱我,谁爱我呀!”说珍妮揉着,被沙发摔痛了的大腿。原来珍妮的妈妈,就是迈克局长的妻子,嫌弃警察这个职业危险,自己和警察亲人生活在一起,感觉没有安全感,而且薪水又不是很高,依涨着自己长的漂亮,有几分姿色,找了个大款改嫁了,抛弃了这对可怜的父女。为这事让迈克局长伤透了心,心想怕再娶后母对女儿不好,硬是既是当了父亲,又是当了母亲,艰辛独立的将幼小的女儿扶养长大,现在读高中。迈克局长看着揉着大腿,在家里随便胡乱穿着一件白衬衣,穿着内裤的女儿,慈爱的说:“把屁股摔痛了吧!去穿条长裤,都是大女孩子了,虽说是在家里,但是穿着内裤,像什么样,父亲可是男人,男女是有别的!女孩子应该要学会自重!”珍妮跑进寝室,关门的门缝中,伸出一个头,冲着父亲迈克局长做了个鬼脸,叫到:“耶!”

一天下午,警察局的电话,突然在急促的铃声中响起。“喂!是警察局吗?我是旧金山的市民,在华尔街时髦大厦的顶楼有一位姑娘,要跳楼自杀,你们快来看看吧!”迈克局长闻言后,急忙放下电话,叫上警官凯丽和杰克,开着警车,火速赶往现场,交通警察已经封锁了现场,来看热闹的旧金山市民围着现场七嘴八舌的议论纷纷。迈克局长下车后,看到顶楼上确实站着一个年青的姑娘,想准备往下跳,情况确实如此。迈克局长对交通警察说:“叫了消防队吗?通知他们带上空气气垫!”女孩从楼上跳下来,落入空气垫中!可以避免自杀伤亡事件的发生!有喊话筒吗!”交通警察回答说:“消防队带着空气气垫,

正在赶往现场的途中。你,快把喊话筒递给我!”迈克局长接过交通警察手中的喊话筒,冲着楼顶上的姑娘喊起了话:“楼上的姑娘,你听着,我是旧金山米兹警局的迈克局长,希望你能听我说,生命是父母给的,你无权结束它,请看在上帝的面上,勇敢的面对生活,你现在应该大声喊出你的委屈,我旧金山米兹警察局的迈克局长,很愿意呤听你的心声,非常愿意当你的忠实听众,请把事情看开一些,看淡一些,现在你应该做得的是,抬头看一看天空,你看天空多美呀!难道你不想看到每天升起的太阳,呼吸旧金山新鲜的空气。上帝爱着你孩子,请不要站在楼上,脚步请往后退!有话可以好好说,活着多好呀!活着就能有机会,活着便精彩,孩子你,应该想一想,关心爱护你的爸爸、妈妈!想一想,你所拥有的,想一想高兴、兴奋的事,呼吸一下清新的空气,放轻一点!”交通警察看着喊得汗水直流的迈克局长,很感动,用手拍了一下迈克局长的肩膀,说道:“局长先生,消防队已经到了,你看空气气垫正在快速充气。”迈克局长擦了一下额头上的汗水,看着胀鼓起来的空气气垫,轻轻松了一口气,说道:“感谢上帝,寻短见想不开的女孩子,有救了。”刚说完话,楼顶上的女孩子喊开话了:“乔治,我爱你,我爱你,我不能没有你,你为什么要抛弃我,为什么?你要追求完美,你说呀!你告诉我,我可以做,可以努力呀!为了你乔治,我可以改变自己,我可以完美的呀!你是为了钱?如果钱真的能够比情义爱更重要,那你为什么不嫁给钱呀!我没有钱,但我就是爱你,我露西就是爱你乔治,就是爱你穷得一无所有。如果没有你,我露西愿意用死来证明,我对你爱的诚实和真挚,我要你悔恨、内疚一辈子,你欠我的,你乔治亏欠了我露西,我要你下辈子来偿还,再见了亲爱的乔治!”楼顶上叫露西的女孩喊完话,就像一个高空花样跳水运动员似的,纵身跳下楼。身穿白色衬衫,蓝色牛仔裤的露西,像一只美丽的白鸽,在人们的惊叹、感慨声中,快速的跌入已充足气的空气气垫中。迈克局长和女警官凯丽和几个女警察上,迅速的冲进空气气垫中,连滚带爬的把露西,抓住,押进警车,启动警车,向米兹警察局驶去。消防队忙着排放空气气垫的空气,收拾打包,交通警察驱散看热闹的人们。

在米兹警察局,迈克局长把露西请进局长办公室,亲自给露西松绑,又亲自给露西冲泡了一杯中国的好茶,叫女警官凯丽,端进了一块精美的奶油蛋糕。迈克局长对露西说:“孩子,你是这么的年青,为什么一定要想不开,走这条不归路呢?来品尝一下上好的中国香茶、新鲜的奶油蛋糕,吃一点,试试看!吃完了,我们再继续聊,我迈克局长和女警官凯丽,愿意和你聊一聊,听一听你的委屈!”露西大概是饿了,看着慈祥和友善的迈克局长和凯丽警官,开始慢慢的、小心翼翼的吃蛋糕,喝着中国香茶。迈克局长女警凯丽,一直等露西吃完蛋糕,才开口说话:“怎么样!味道不错吧!其实生活,有时候是挺美的,就看你是怎么去理解和认识的。你应该把事情看得简单一些,学会调节和解放自己,恋爱中受到伤害,就像的自己生了病一样,而让你生病的就是你爱着的人,因为他并不那么完美和健康,所以他会传染你得病,而且让你病得不轻。如果你能够放轻松身心,坦然的去面对失败的挫折,有一点可以肯定,你就是生活中的强者,就是自己生活的主人。露西你愿意去做自己生活的主人吗?因为你露西一旦成为了自己生活的主人,你身边的人,会逐渐的欣赏你,慢慢的接受和认可你。这就是人应该活着和拥有的生活,谁没有过失败的经历,但是要看人经历失败挫折后,是怎么样的面对失败和挫折的经历,会有什么样的生活态度,知道吗?我们的上帝老人总是倦恋着勇敢、顽强面对生活的人,因为坚强的人才

是完美的人!”

露西吃完蛋糕后,用手擦自己的嘴,女警官凯丽见状急忙把纸手巾递给露西。露西用手纸巾擦了擦嘴说:“我就是喜欢乔治,我和他是从小一起玩大的伙伴,在学校中我们是同学,毕业后踏上社会工作后,我们是情侣,恋爱后结为夫妻,后来乔治在工作交际中认识了一个新的女伴,那个女人长的很漂亮,人很年青。父亲是一个皮货公司的董事长,家里面很有钱,乔治就开始嫌弃我了,认为我没有钱穷、没那个女郎年青漂亮,算是喜新厌旧吧!要知道,我肚子里,已经有了乔治的孩子,如果孩子出世后,靠我一个人来抚养孩子,会很艰辛苦楚,而且孩子从小就没有父亲,今后我如何对长大后的孩子说呢?所以我就想,既然生活的痛苦,还不如早些离开这个无情、残忍的世界!”露西的言谈触动了迈克局长的侧隐之心,看着女警官凯丽抹着眼睛,迈克局长对露西说道:“孩子,你受委屈了,刚才在空气气垫里面,没有摔伤着肚子里的孩子吧!要不要上医院检查检查,检查的医疗费,我们警察局愿意替你和你肚子里的孩子支付!您必须要详细的告诉我们,你爱着的那个混蛋丈夫,乔治的联系方式和家庭住址。出于人性化的责任和义务及不可抛弃的道德,我们警察要找他谈话,如果他仍不接受你露西和你肚子里的孩子,我们警察将以扰乱社会治安,丧失道德奸污罪,拘捕他判刑入狱!因为社会上所有的人都应该、都需要良心责任和道德,最新的美国宪法中有这么一条规定!结婚夫妻如果有了孩子,特别是妻子有了身孕,孩子还没有出世前,丈夫是绝对禁止抛弃妻子和未出生的孩子的,当丈夫的必须要履行作为丈夫的负责,这是一个男人应该具备的起码的准则!”

露西告知了迈克局长丈夫乔治和那个女郎的家庭住址,警官杰克从迈克局长手中接过一张局长亲自签名的拘捕证,女警凯丽走出了警察局,开出辆警车,招呼警官杰克上车,朝着混蛋乔治和女郎的住处驶去。很快乔治和女郎被带到了警局。迈克局长看着金发碧眼的妙龄女郎,严肃的说道:“小姐,我知道你拥有着迷人的外表,你的像貌可以称得上好,但是作为人,不能光是拥有美丽的外表,心灵的美,是内在的美,是作为人应该真正称得上美的真谛,人们都看重和认可这种美,现在你的行为,就应照着你的心灵,并不是如你的外表一样如此美丽,这位女士叫露西,是您男朋友乔治的妻子,肚子里有乔治未出生的孩子,相信您今后也会做母亲,如果您深爱着的乔治,将来也像抛弃露西一样的抛弃您,相信同样是女人,您将会无法接受和宽恕的,女人何苦要为难女人,如果我是您,我会理智果断的离开乔治,因为乔治需要去承担一个丈夫的责任,出生后的孩子以后会叫他父亲。如果您死缠着乔治不放,乔治会因为您不去承担丈夫和父亲应该承担的责任,那您就不是在爱他,而是在毁他,是在让他向监狱跨步。我们警察将会以丧失道德奸污罪,拘捕乔治判刑入狱。而您小姐,也将会受到5000美元的罚款,并登报,揭露您是破坏他人家庭的第三者。所以我美丽的小姐,请您一定要三思而后行,要当着我们警察的面,声明和乔治分手,从今以后将断绝往来,并且要用行动,来实现您这一慎重的承诺,有时候,爱一个人并不一定要得到和拥有他,正是因为深爱着他,所以永远都要让他,能是一个好人的模样能好好的活着,至少您不能让他是因为您的出现及相关的因素而变坏,真正的爱是责任,是积极向上的,是纯洁和善良的,因为爱是人性的最高境界和全心的表现形式,在某种意义上虽然离不开性,但是已经超越了

篇二:小说阅读

高三语文文学作品阅读专题——小说阅读

第一课时 情节结构

教学目标:

1、了解小说的特点。

2、鉴赏小说故事情节

3、学习并掌握小说阅读的解题思路与解题方法

教学重点:

1、把握故事情节的作用。

教学过程:

一、《考纲》要求:

小说阅读与散文阅读在《考纲》要求上是一样的。

散文与小说的区别:

1、散文重在抒情,小说主要是叙事;

2、散文一般比较真实,小说多数是虚构;

3、散文以第一人称为多,小说多种人称均有;

4、小说有较完整的故事情节,重在刻画人物形象,而散文没有这么突出。

二、小说的基本知识

小说是以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的叙事性文学体裁。塑造人物形象、具有完整的故事情节和具体的环境描写是小说的基本特征,被称为小说三要素。

塑造人物形象是小说反映社会生活的主要手段。小说的人物形象多为虚构,往往是杂取种种人,合成一个。小说的人物具有典型性,因为从生活中许多同类原型中撷取典型因素创造出来的角色,必然比生活中的人更鲜明突出。小说塑造人物的手段多种多样,外貌、心理、行动、语言描写是作者刻画人物的重要手段。 小说通过故事情节来展示人物性格,表现主题。作者往往根据人物性格的发展,人物与人物之间的关系和矛盾冲突,来选择或虚构事件,组成作品完整的故事情节。故事情节通常包括开端、发展、高潮和结局几个部分,有的前有序幕,后有尾声。

小说中的环境,包括社会环境和自然环境,重点是社会环境。社会环境主要交代作品的时代背景;自然环境主要包括人物活动的时间、地点、景物,用以烘托气氛,表现人物的感情等。人物总是生活在一定的环境里,一定的人物总是和一定的环境联系着,离开了环境,人物就没有活动的天地,人物的思想性格就失去了社会根源。

因此,人物、故事情节和环境,是小说的三要素。

三、故事情节

小说的主题思想需要在情节的发展过程中展现出来,有的小说甚至有多条线索多种矛盾相互交错,要准确地理解作品的主题,必须理清作品的线索和情节。分析情节,要善于把握故事发生的开端、发展、高潮、结局这四个环节,并能概括各部分的要义,为提炼主题思想做准备。同时,我们还须从情节的发展中把握人物形象,因为情节是人物性格形成和发展的历史,在事件发展的过程中,才能显现出人物灵魂深处的东西来,离开了情节,就不知道人物怎样做事,也就无法分析人物性格特征。要了解人物性格,必须透过情节中发生的事情这种外在现象去剖析现象背后的本质。

鉴于小说的情节在表现主题和刻画人物方面的重要性,命题者往往围绕情节构思及其作用命题。

(一)情节概括问答模式

1、【常见题型】

(1)用一句话或简明的语句概括故事情节。

(2)文中共写了哪几件事?请依次加以概括。

(3)这篇小说的情节是如何展开的?请概括回答。

(4)概括小说的部分内容(包括指出开端、发展、高潮和结局四部分中的某一方面)

2、【常见回答】

(1)一句话概括情节式

答案主要用概括性的语句表述小说的主要情节,一般形式是:什么人在什么时间,什么地点,做了什么事情。如有必要,可再加上该事情的结果和产生的影响。 如:(2009安徽高考《董师傅游湖》)

这篇小说的主要情节是什么?

解题思路:这篇小说情节较为简单,就是标题--董师傅游湖,不过里面还有一个人物--小翠,所以其主要情节可以概括为:董师傅领小翠游湖。

参考答案:董师傅领小翠游湖。

(2)分点概括情节式

如:(2010广东,沃尔夫冈?博歇尔特 《面包》)请概括小说的主要情节。 答:①妻子发现丈夫偷拿面包。

②丈夫撒谎掩饰。

③妻子替丈夫圆谎。

④第二天晚餐,妻子多分了面包给丈夫。

(解析:仔细梳理整个事件,便可发现整个事件的发展分为四个阶段,这里不好用一句话来概括主要情节,就可采用针对每个阶段进行概括的方式,认真组织语言,答案即出)

(二)、情节作用问答模式

情节是小说中用于表现人物性格发展变化的事件,它是生活片断的有机剪辑,又是矛盾发生、发展的过程。把握好故事情节,是读懂小说的关键。可抓住小说的事、物、人、情、时间、空间等线索,理清小说的矛盾冲突,体会情节对人物形象的塑造及主题的揭示所起到的作用。

1、【常见题型】

(1)小说叙写某一情节,有什么作用?请作简要分析。

(2)简要分析小说情节的特点(双线交织、悬念、曲折性、合理性等)及作用。

(3)作者反复写某一情节,有什么作用?作者写某一段,对展开情节有什么作用?

2、【常见回答】

从结构上:设置悬念、为后面的情节发展做铺垫或埋伏笔、照应前文、推动情节发展或转折、线索,贯穿全文。

从内容上:点明人物活动的环境、表现了(突出了)人物性格、表现主旨或深化了主题。

根据要求组织语言表达:XX情节(事物)在文中有??作用,突出了??,表现了??

如:(2010全国课标,11莫泊桑《保护人》)小说后半部分引用了报纸上的一段报道,作者这样写对情节安排有哪些作用?(6分)

答:

① 补充叙事,集中揭示人物之间的矛盾关系,使情节的内在逻辑更加合理。 ②加速情节发展,为下文玛兰的言行提供依据,使小说进入高潮。

③给读者留下更多的想象空间,强化情节平中见奇的效果。

(三)小说开头作用

(1)小说的开头如果是设疑法或悬念法(提出疑问,然后在行文过程中或结尾才回答疑问),其作用是造成悬念,引出下文,并引起读者的思考,吸引读者把小说读下去。

答题角度为:①引起读者的思考。②引出下文的情节。③突出人物形象。 ④揭示小说的主题。

(2)小说的开头如果是写景法,

答题角度为:交代故事发生的环境、渲染气氛、烘托人物心情。

(四)小说结尾作用

(1)小说的结局如果如果出人意料,(欧亨利式结尾)

答题角度为:①从结构安排上看,它使平淡的故事情节陡然生出波澜,如石破天惊,猛烈撞击读者的心灵,产生震撼人心的力量。②从表现手法上看,与前文的伏笔相照应,使人觉得又在情理之中。③从主题上看,能更好地深化主题。

(2)小说的结局如果是令人伤感的悲剧,

答题角度为:①从主题上看,能更好地深化主题。②从表现人物性格看,能更好地塑造人物性格。③ 这种结局令人感动,令人回味,引人思考。

(3)小说的结局如果是令人喜悦的大团圆,

答题角度为:①从表达效果上看,小说喜剧结局给读者留下了广阔的想象空间,耐人寻味。②从阅读者的情感体验看,喜剧性的结尾与主人公、作者的意愿构成和谐的一体,给人以欣慰、愉悦之感。③从主题上看,这样的结局凸显出的美好人性超越了战争,反映出人类向往和平美好生活的愿望。

(4)小说的结局如果是戛然而止,留下空白,答题角度为:留下了 “空白”给读者想象,让读者进行艺术再创造,能更好地深化主题。

如:微型小说(《我没有病》)第19题请简要分析小说是如何通过奇特的情节设置悬念的,这样写有什么好处?(4分)

答:(1)小说开头没有交代“他”的身份,而是写“他”来到办公室安排工作,接待来访的人,怒斥企图行贿的人,接听电话,制造了“他”是不是局长的悬念。小说最后点明“他”不是局长而是病人。(2分)

(2)这样设置悬念的好处:使故事扑朔迷离,情节曲折;使主人公这个人物形象更具传奇色彩,激发读者的阅读兴趣。(2分)

四、小结

分析情节作用的题目从内容和结构两方面来作答或者扣住情节、人物、主题、环境来作答。

设置悬念

引出下文

为后面的情节发展做铺垫或埋伏笔

结构 照应前文

推动情节发展或转折

线索,贯穿全文

点明人物活动的环境

内容 表现了(或突出了)人物性格

表现主旨或深化了主题

五、课后习题

第二课时人物形象

教学目标:

1.掌握人物形象鉴赏的基本方法

2.学习人物形象鉴赏题的切入点

3.提升人物形象的鉴赏能力

教学重点:

1.掌握人物形象鉴赏的基本方法

2.学习人物形象鉴赏题的切入点

教学过程:

一、高考命题分析

在2009年6套涉及到小说阅读的试题中,关于小说人物形象鉴赏的内容是各套试题的重点。2010年6套也是如此,2011年7套更是如此。

文学即人学,以叙事为主的小说更是以写人为中心。因而在阅读小说时,命题者自然会从分析人物形象这一角度设置试题。因此小说人物形象鉴赏应成为高三文学类阅读复习的重点。

二、概括小说人物形象

小说的核心任务就是通过刻画人物、塑造典型人物形象来揭示社会生活的某些本质方面,从而表现作品的主题。所以,既要分析小说中的人物形象,又要把握人物描写的各类方法(外貌描写、语言描写、行动描写、心理描写、细节描写等),进而发掘出各色人物善恶美丑的精神世界。

我们对小说人物的鉴赏主要从三个方面入手。

第一,人物的性格总是通过描写手段表现出来的。小说刻画人物的主要方法,是通过描写人物的语言、行动和心理来表现人物的思想感情和性格特征的。俗话说:“言为心声”,即人物语言是人物思想性格的表白,至于人物心理活动的描写,则更是直接表白了。另一方面,作品中人物的行动,又是人物思想性格的生动表现,比如阿Q自己打自己的嘴巴,孔乙己为自己偷书所作的辩解等等,都很好地表现了人物的个性特征。此外,小说描写人物的方法还有肖像描写、神情描写、细节描写等。既有概括的介绍,也有具体的描绘;既有正面描写,也有侧面烘托。分析人物形象时一定要抓住这些具体的描写语句去揣摩、领悟,如《孔乙己》一文中,对孔乙己的外貌描写,写他的衣着是“一件又脏又破的长衫”,写出了他迂腐、虚荣的性格,也反映出了他深受科举制度的毒害。

第二,小说里的人物都是在一定的背景下活动的,因此,分析人物形象,我们还要联系人物活动的社会历史背景和文中的自然环境。既准确把握人物鲜明的个性,又深切理解人物的社会意义(共性)。既要善于从自然环境的描写中体会人物的情感、心境等,又要善于从人物间的相互关系、人物与环境的关系中了解人物的性格特征。

第三,人物性格也常用抑扬、虚实、对比、衬托等塑造人物的传统手法揭示出来。

另外,确立小说的主人公是谁,可从五个方面进行分析:有的作品的标题就指明了主人公,最能传达主题思想的人物是主人公,与情节联系密切的是主人公,作者极力刻画出的栩栩如生的人物是主人公,作者用墨最多的人物往往是主人公。

(一)、常见命题方式:

① 小说的主人公是什么样的人?请结合小说的具体内容分析。②某某是一个什么样的人,请简要分析其性格特点。③ 试析某某人物的形象。

(二)解题思路分四步走:

①总体把握小说人物形象特点,确定作者的感情倾向是褒还是贬,是颂扬还是讽刺。

②画出小说中关于这个人物言行的语句,以及作者的议论或者作者借作品中其他人物对他的评价性的语句。

③看用了什么手法,在此基础上进行归类概括。

④选择恰当的词句表述出来。

(三)答案组织模式:

①一个总括句(人物身份)+分述性格特点型

如:(2009年安徽高考)《董师傅游湖》概括小说中董师傅这一人物形象的特点。(见)

解题思路:鉴赏形象,要能把握住形象的特点。这就要求我们找到小说中有关董师傅的描述,正面描写和侧面描写

相结合,然后根据他的语言、动作、神态、心理等描写来分析概括董师傅这个人物形象的特点。

文章第2段介绍了董师傅精通木匠和他平静的日子,说明他技艺精湛,有一颗平常心;第三3段介绍他晚上收工后来湖边闲坐,说明他有生活情趣;第5段写他领着小翠游湖,并帮他带路,说明他乐于助人。

答案:董师傅是一位普通木工。(总括身份)他技艺精湛,质朴善良,乐于助人,有平常心,有生活情趣。(分述性格特点)

②单句下定义型

如:(2007年宁夏、海南卷《林冲见差拨》)

差拨是一个什么样的人?作者采用了什么表现手法刻画这个人物?请简要分析。(6分)

答案:(1)差拨是个利用职权诈取钱财的势利小人。(2分)(2)对比法。主要表现在对林冲先骂后夸的语言描写上:如先是骂林冲为“贼配军”、“贱骨头”,后来夸林冲为“好男子”、“久后必然发迹”。(4分)

③分点概括型(答案尽量使用概括性短语)

如:小说中鲍勃具有什么样的性格?请简要分析。(6分)(2008宁夏、海南,欧?亨利《二十年以后》)()

答案:

①重视友情,信守诺言。

②乐观开朗,心直口快。

③企图逃避法律。(1点2分)

再如:从小说看,遗璞村人有哪些性格特点?请作简要概括分析。(6分)(2009辽宁卷《遗璞》)()

答案:

①淳朴善良,省城老贾“犯了错误”,村人还是处处照顾他。

篇三:小说阅读专题训练

(一)

严重问题

一个星期六下午,刚到任一个月的甄局长主持召开机关生活会。他说,今天他要搞点?特权?,请大家专门给他提意见,越尖锐越好,哪怕是捕风捉影,道听途说也无妨,就是不要听赞歌。但是,多数人的发言不过是不痛不痒的?温吞水?,偶尔有几个重锤也是鼓槌举得高高的,落下来却又变成了蜻蜓点水。

会议进行到两个小时,卡了壳了。偌大一个会议室烟雾腾腾,暖气?咝儿咝儿?地叫得人心烦。应该说的都说了,不应该说的谁也不想说,不冷场才怪呢。有人悄悄地瞟着一直阴沉着脸的甄局长,只等他一发话就收摊撒丫子。

?我提点——?

突然,秘书科的副科长严志广打破了这长时间的沉默。?唰?的一下,大家把惊诧的目光全都对准了他。

这位严副科长年方四十,赤红脸面,连鼻子也红得发紫,因而他有一个当年曾令人艳羡不已的绰号——严红,并以长于抬桥而蜚声局内外。开会以来,他一直保持缄默,现在却一反常态,突然也要?提点?,简直像甩出了一颗氢弹。

?我考虑了很长时间,脑子里公与私也斗争了很长时间,想来想去我还是要说,不要面子要真理嘛!我给甄局长提点意见,而且是个严重问题……

开场白就非同小可。大家的脑神经全都绷得紧紧的,连爱喝茶的人也不敢喝了,唯恐喝茶的声音影响了听觉效果。

?这个严重问题如果不解决,要影响到党的伟大事业,因此我打消了顾虑,本着对党的事业高度负责的精神……?

正如盯着一颗定时炸弹一样,大家的眼睛瞪得溜溜圆,心都快提到嗓子眼了。严副科长神情庄重,往上推了推珐琅架眼镜,停了一下,又一板一眼地说:?甄局长到我们局一个月来,早来晚走,兢兢业业,日理万机,身体一天天消瘦下去,长此已往,会影响身体健康,作为一个党的老干部,身体并不是自己的,而是党的,是党的宝贵财富,怎么可以随随便便糟蹋党的宝贵财富呢?……难道这不是一个十分严重的问题吗?……?

关子卖完了,终于亮了相。全部的发言充满了严密的逻辑、毫不含糊的推理和丰富的感情……

这回,轮到大家?唰?地一下把眼光对准这位?随随便便糟蹋党的宝贵财富?的甄局长了。他听着、记着,直到严志广把话讲完。他慢慢地走到窗子前,?哒?地一声打开窗户,顿时一股夹着雪花的凉气涌了进来,烟雾随着向外飘散。他咬了咬嘴唇,仿佛在痛苦地抑制

自己。然后,他把几张记录纸从本子上撕下来,交给打字员,说:?请把严志广同志的发言打印100份,它也许可以从一个特殊的角度告诉我们各级领导干部,什么是‘严重问题’……?

1.下面对有关内容理解不恰当的一项是( )

A.文中所说的?严重问题?实际上指的是为自己的政治前途对上司阿谀逢迎拍马抬轿的腐败作风。

B.文中的?特殊的角度?可以理解为?反面角度?。

C.文中对暖气、烟雾、凉气的描写有什么作用是烘托沉闷气氛。

D.文中的甄局长是一个有民主作风、明辨是非但不能对腐败作风有所作为人。

2.文中画曲线部分所作的分析正确的一项是( )

A 大家平心静气,聚精会神,都想听听严副科长究竟要说些什么问题,因为他今日一反常态,格外引人注目。

B 大家沉浸在严志广?充满严密的逻辑、毫不含糊的推理和丰富的感情?的发言之中。

C 这所机关长期以来没有民主作风,今天严副科长敢于当面指出刚到任的局长的?严重问题?,大家自然都感到震惊和不可思议。

D 作者以烘云托月手法,用大家神情举止的变化,衬托出严副科长高度的政治责任感。 (二)

爱的阅读

人很难把握生命。一位医生说,毛病不断的人,不见得短命。就像一只瓷瓶,纵然已显裂纹,但仔细爱护,亦可避免破碎。而一只好碗,一不当心也会粉身碎骨。这样的话就应他和她身上。

相伴走了三十年,一向无甚大病的她倒要走在长病的他之前了,昨天去参加了一个?文革?中与她同囚?牛棚?[注]的一位老先生的追悼会,回来路上竟猝然倒地。

他怎么都不能接受这个突降的不幸。他跪在她面前,紧握那只失血的手,一遍又一遍地念:?说好的,将来你是要先送我的,你怎么可以先走了呢!怎么可以不管我了呢??她仿佛听到了他的声音,失神的目光亮了一亮,闭着的嘴张开了,发出了耳语般的声音,好像是说,对不起啊,对不起啊……

男子的哭声,使人心碎,他们的女儿拉开了跪地不起的父亲。

丧事之后,他和女儿整理了她的遗物。她的多种爱让她收藏了好些东西:有书有画,还有一大叠集邮本。每一样东西,都让他重温妻的一切:恬静的笑脸,柔柔的声音,偶尔也发一点小脾气,还有那双为他常年端汤端药的粗糙得一点不像读书人的手……

他忍不住又一次泪满衣襟,他摩挲着一摞妻用过的书、笔记本,一页页翻着。突然,他觉得手上有些异样,仔细一看才发现,这个笔记本的内芯,每两页的四周都粘上了。

他终于小心翼翼地启开了粘着的纸边。出现在眼前的是,几十张蓝色的信纸,每一张上都有着长短句——这是一个男人写给女人的几十封情书。诗人正是不久前去世的那位老先生。银钩铁划,写活了一场持续了二十多年的静悄悄的爱!

他像一座雕像般地沉默着。久久,女儿一双手轻轻地按在父亲的肩上。望着满头白雪的老父,女儿的手战栗了,声音哽噎了:爸爸,请你原谅妈妈吧,她已经走了,对死者是要宽恕的……

父亲像是睡着了,好一会儿睁开眼睛,望着女儿缓缓说道:?孩子,应该请求原谅的不是你妈妈,而是你爸爸……?女儿惊恐又疑惑地说道:?可是,可是妈妈毕竟骗了您这么多年……?

?孩子,你听我说,?父亲擦去了女儿的眼泪,?不要说‘骗’这个字。一天两天,一年两年,瞒着,那是骗。二十多年就不能说‘骗’字了。这世上有谁肯用二十多年的生命来骗我?这样的骗,难道不是爱吗?孩子,我是幸福的,我得到了你母亲几十年的爱,如果她还在,我还会得到很多的。可是,遗憾的是,我知晓得太晚了,我没有能让你母亲得到幸福……?

?爸爸!好爸爸!?女儿悲声如箫。

[注]牛棚:次处指“文革”时期关押所谓“牛鬼蛇神”的地方。

1.关于这篇小小说的写法解说不正确的一项是

A明暗双线结构,重点通过临终决别和整理遗物两个片断,串起了三个人之间的情感故事。 B《爱的阅读》,意思指?他?阅读?男人写给女人的几十封情书?,是反语,说明?他?对?老先生?的?恨?。

C小说开篇引医生的话?一只好碗,一不当心也会粉身碎骨?,比喻?身体很好的人,也可能突然病死?。

D本文以深沉、凝重的笔调写出了人之宽容,歌颂了崇高的人性之美,

2.关于小说的人物解说不正确的一项是

A女儿认为母亲背叛了父亲,请求宽恕,丈夫则认为妻子深受着自己。两相对照,突出了?他?宽厚善良的性格和对妻子深厚的感情。

B?她?临终前努力想对?他?说?对不起?,是为自己与?老先生?的感情而感愧对丈夫。

C ?她?临终前努力想对?他?说?对不起?,?他?当时的理解是妻子因?先走?而愧疚。 D妻子对长期卧病的丈夫关怀备至,忠贞不渝;对?诗人?持续多年的苦苦追求不为所动,既表现出?她?高尚道德的一面,也说明?她?不爱?诗人?。

3.有关小说内容的理解不正确的一项是

A?她?和?老先生?之间的故事,应是遵循了下列的情节:?文革?中因同囚?牛棚?而产生了感情,从此?老先生?深爱着?她?,但?她?不忍离开患病的丈夫,结果?老先生?去世了,?她?也伤心而亡。

B?他像一座雕像般地沉默着?,?像是睡着了?,这两句描写表现出?他?从震惊、怀疑而感动、歉疚的复杂心理过程。

C从文中几处描写来看,?她?和?老先生? 志趣相投,同病相怜,而之所以没有走到一起,是因为?他?的善良引起了?她?的不忍离开,其实两人之间没有爱情。

D从某种意义说,?她?是挣扎在情感和理智矛盾冲突之中的具有悲剧色彩的形象,作者对?她?与?诗人?之间的?静悄悄的爱?并无透露出谴责之意。

(三)

睡美人

清丽、优美的芭蕾舞剧《睡美人》序曲奏响了,可是扮演公主奥罗拉的A角却?失踪?了。 ?砰?!化妆间的小门开了,一名女演员朝回过头的导演一耸肩:?找遍了,哪儿也没有。?导演阴沉着脸,心中紧扣着的希望之弦也随着这声响给绷断了。突然,他的手指向了端坐在一

边的B角:?你上!?

B角激动地站起身,双手抚摸着短裙,眼里闪着倔强和自信的光。只见她,踮起脚尖,一个优雅的旋转,轻盈地提着舞裙,飘然来到了台上……

导演余怒未消:A角拥有丰富的舞台经验,和扮演王子菲利浦的男A角是老搭档了,今天的汇报演出正是胜败定局的关键时刻,万一B角腿一软……他不禁打了个冷颤。

……

B角在追光下独舞。多么典雅雍容的舞步,多么飘洒翩翩的舞姿,她巧妙地把音乐的颤动和光芒融汇在一整套芭蕾舞的语言里了……

英俊的王子出现了,两人在月光如水的舞台上跳起了双人舞。导演紧张地眯起了眼。这是最令人担心的,B角和男A角是第一次同台演出。奇怪,导演的眼前,B角分明已被爱情拥托而起,漂浮在浪花之上,乘着白色双翼;她手臂的姿势如玫瑰花瓣的开放;她的双脚和着音乐在踩踏;犹如树叶飘落地上。她和男A 角的搭档真是天衣无缝!

导演的拳头松开了,他暗地惊讶,我平时怎么就没有发现?是由于她的倔强和顶撞?是由于她的执着、自信大于技巧?是由于我对女A角的偏爱所形成的偏见?还是……

B角弯曲着双腿,柔软的身子向地面上倾倒。

哀怨、激昂的主题如泣如诉在轻叩观众的心扉。一个个音符,飘浮在导演的心湖上,泛起圈圈涟漪。

醒了,奥罗拉醒了!安睡了100年后,由于菲利浦纯真的爱情,她,死而复苏了!而B角,这位现实生活中的?睡美人?,恰似许多沉睡着的美,她,春花怒放了!

?哗——?,忽然,剧场里响起了热烈的掌声。B角噙着泪,微笑着向观众躬身还礼;可是,她的目光在观众席上凝滞了。

A角正微笑着坐在那儿鼓着掌……

1.小说结尾写道:“A角正微笑着坐在那儿鼓着掌。”至少告诉我们那两个方面的信息? ①。

②。

2.小说对导演主要采用了心理活动描写,联系全文看,作用是:

①。

②。

3.联系全文内容思考小说以“睡美人”为题的意蕴。

①。

②。

③。

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