采访稿作文400字

篇一：采访稿

采访稿

采访对象：高阳

记者：10132110129 信息学院电信1班 吴怡

时间：2013年11月4日

联系方式：电话

人物简介：

高阳，30岁，安徽芜湖人。2005年毕业于安徽师范大学，现在安徽省安庆市第一中学任历史老师，也是我的初中班主任。她教学认真负责，曾多次在市级及省级公开课评选上获奖，多篇论文在省市获奖与发表。她是一个年轻且平凡的中学老师，在工作岗位上兢兢业业，在生活中和同学们是好朋友，和现在已经毕业的许多同学仍保持着联系。

采访记录：

我：高老师好，虽然您曾经只言片语的提起过您的大学，但我一直很好奇，如果方便的话，您能详细的介绍一下吗？

高老师：我就读的大学所普通的大学，我自己在学校里也不是什么出类拔萃的学生，总的来说，我大学四年都是挺迷糊的过去了。我高考估分的时候估低了40分（呃…），所以一开始进去的时候还有点不乐意。然后，成绩基本上只是中上等，各种活动到参加了不少。 我：那么，具体说说大学生活给您最大的收获是什么吧？

高老师：因为我是学历史的，大学多了不少书，这大概是当时受了俞敏洪的演讲的启发。古人说，读万卷书，行万里路，只一点也没错。读一些跨专业的书籍，增长知识还只是次要的，主要的是对气质的一种陶冶吧。当然，大学也是个成长的过程吧，四年的变化很大，有时候这个过程是很残酷的。我记得我大学有一个很好地朋友，有一天她跟我说，我们玩个游戏吧，就是一个人蒙着眼睛，另一个人指路的游戏，考验朋友间默契度的。先是我带她走，我老老实实的走大路，绕开有台阶什么的地方，接下来是她带我，我发现她把我带到了许多自行车中，她还很惊讶的问我，为什么我不睁开眼睛呢？也许是我太敏感了，当时我觉得很难过。 我：如果可以重来一次，您认为你的大学生活会有什么不一样的地方呢？

高老师：我后悔的事情蛮多的。比如当时大三了，班上掀起考研热，我也跟着说：我要考研。但最终我没能坚持下来，三天打鱼两天晒网，最后考不上也是意料之中。相反我们寝室有个同学，她大一来是成绩并不好，但她是个特别执着的人，平常我们洗衣服，随便搓搓就完事了，她能拿个小刷子刷一下午，当时我们还嘲笑她，但是她就是这样一直坚持，最后我们寝室只有她考上了。还有，当时毕业的时候，我们院是选中我给学弟学妹发言，我就曾说过，我英语基础蛮好的，大一就考了四六级，但是，仅仅是考过而已，分数惨不忍睹（四六级证书上不会注明分数），如果给我一次机会，我想重考一次。当时底下一片唏嘘声，觉得这个人怎么考过了还在这矫情呀，但事实就是这样的。我们一开始进入大学，都以为60分万岁，61分浪费，荒度青春浪费的还是自己，只是抱着完成任务的心态，自己的能力没有提高，毕业后有什么单位会要你呢。

我：大学只是给我们划定了一个硬性的最低标准而已，不管是凭自觉，还是考虑未来工作的需要，我们都不能轻易满足，而要最大程度的提升自己的价值。

高老师：你们现在还是大一，越早明白这个道理就越好。

我：说起未来就业，人们都说，大学是个小社会，您认为大学生活和真正走上工作岗位后的

生活有什么相同点，又有什么不同点呢？

高老师：太不一样啦，说大学更贴近社会，其实只是跟中学比吧，它的确更加自由开放，对人的各方面能力而不只是学习能力有更高要求，所以我们到了大学以后，会突然觉得，哇，眼界变开阔了，可以参加各种各样的活动，遇见各种各样的人。但其实工作以后有许多问题显得更尖锐、更矛盾，有许多问题有时候你根本无法解决但是还是要去做。你们原来总是觉得学习很辛苦，其实相比于以后遇到的种种情况，回过头看，学习真的是人生中你遇到的最简单的一件事：付出了，就一定会有回报。但很多事不是这样的。

我：您曾经说过，带我们班是您的一次当班主任，您现在是怎样回顾这段“第一次”经历的？ 高老师：“第一次”总是让人难忘的。我在之前对班主任没有什么经验，在报道之前，我对一个新班级有了许多美好的遐想，规划好我以后该怎么带之类的，刚开学我是很兴奋的。单开学不就我就发现，你们非常的不听话，成绩也不好，完全不想我预想的那样。有一段时间我情绪很低落，经常哭。但是我们知道，只有需找方法才能有出路，所以我也在不断调整自己，学习那些老牌班主任的经验。

我：我们以后会面对一个又一个的新环境，总会遇到很多状况外的事情做什么事情，不光要有坚韧的精神，还要找对正确的方法。

高老师：对，做计划很重要，我们首先要有一个目标，你们大学生也是这样，然后朝着目标努力，不断矫正自己的定位。同时也要照顾好自己，照顾好自己的的心情。

我：说到计划性，我现在还不知道我以后想干什么，想过怎样的生活，我感到很着急。 高老师：才大一嘛，不明确也很正常，就算明确了，以后改动也是常有的事。方向可以大二大三再考虑，现在可以打好基础。总之不管怎样，有一点，做自己喜欢的事，做自己认为正确的事，不要因为环境阻力甚至是主流价值观轻易地改变自己的内心。

我：最近我天天在忙，也不知道在忙什么，就是觉得很累，像是被过度的道德感束缚了行为。是不是可以理解为要让心灵轻松些？就好像到底是要做痛苦的苏格拉底还是做一只快乐的猪，没有人说哪一种价值观更好，我有时就挺盲乐的。

高老师：如果是自己喜欢做的事，忙碌也是很开心的。再说你们其实也做了很多事呀，光是学习方面就学到了很多知识，还参加社团。

我：您已经在岗位上有一段时间，一定有一些心得体会吧，能给我们这些新大一一点建议吗？ 高老师： 大学靠自己管自己，你要看到周围的人都在努力，自修室里不乏用功的同学，图书馆不乏学术的氛围。尽量养成一个规律的作息时间（虽然以后会越来越不规律?），保持积极地心态去迎接大学的生活！

我：谢谢老师。

篇二：采访稿格式

经管系X级X班采访稿

采访人：(XX专业 班级学号) 被采访老师： （XX专业）

采访时间： X月X日（第X周）

采访地点：

魏：（后面是提问内容）

李：（老师对问题的解答）

魏：

李：

魏：

李

至少提出三个问题，以上已魏同学和李老师为例

出于经济与管理学院 X月X日X点

篇三：鼓励作文400字

鼓励作文400字

鼓励作文400字（一）

从小到大，父母不止一次的鼓励我，让我最难忘的便是8岁那年的事了。

那年我8岁，不管对待什么都有些半途而废。但是在那年的秋季，一件事改变了我。秋季的一天，妈妈突然对我说，要带我去参加一个亲子>运动会。我犹豫了，因为我害怕我会在运动会上，会因不能坚持下来，而洋相百出。后来我还是答应了，我也想锻炼一下自己。那一天很快就来到了，我要参加一个赛跑比赛。在比赛之前，我给自己充分的>勇气和信心。随着一声枪响，大家都向前冲去。可是我在半途却摔倒了，我看见一个与我同龄的小女孩也摔倒了。她的妈妈赶忙跑过去，把孩子从地上拉起，拉着她向前跑去。而>我的妈妈呢，她一个手势也没有做，一句话也没有说，只是默默地用鼓励的眼神望着我。我顿时觉得有一股动力促使我前进，终于我到达了终点。

父母的鼓励给了我勇气，给了我信心，使我将半途而废的缺点从我的生命中抹去。也许，我们并不需要会助长惰性的手，我们只需要一个眼神，一个鼓励的眼神就足以让我们鼓起勇气，迈向成功。

鼓励作文400字（二）

当我们信心不足的时候，我们常常用“鼓励”来为我们那颗瘪了的(来自:WWw.zW2.CN 爱作文网)心充气。当我们的心膨胀到一定程度时，就又迈开那雄赳赳气昂昂的脚步了。

记得有一次，我们要到秦老师 那里背书。因为被老师骂，所以我背了一片又一片，直到自己 满意了为止。

当我们一行人迈着坚定的脚步时，我的心就越绷越紧，很快我们就要到秦老师的办公室了，这时我都紧张得透不过气来了。我紧紧地拽着周颖的衣袖，紧张地问：“你说我行吗？”万一，我待会背书时想不起来了怎么办？周颖平静的说：“没事儿，只要用心想着那些句子，我相信你能顺利过关的。”听了周颖的话，我重新迈开轻盈的脚步。

走进了办公室，同学 们一个个的背完玩了，很快就要轮到我了，我又紧张起来了，着急的望着周颖，急切地问：“怎么办，怎么办，就要轮到我了。”周颖右手拍拍我的肩，安慰的说：“放松，放松，你不是都背熟了吗？只要放松一点，你一定的。”我点点头。终于轮到我了，我想周颖所得那样背完了全文。

从这以后，我背书再也不紧张了，也轻的轻松多了。感谢 周颖的鼓励让我有了信心。我们要学会鼓励别人，给别人信心。

鼓励作文400字（三）

人生似一束鲜花，仔细观赏，才能看到他的美丽；人生似一杯清茶。细细品味，才能赏出真味道。我们因该从失败中从成功中。从生活品味人生的哲理。

生命如花，姹紫嫣红；生活如歌，美妙动听；生活如酒，芳香清纯；生活如诗，意境深远，绚丽多彩。生活如生命，需要鼓励。

生活深远而长久，时时刻刻都需要拼搏，拼搏之计，就像大树的美丽。是展现在拼搏风击雨打如苍天之魂的翱翔中。

生活精彩，绝后。在每个细节中，都需要安抚与鼓励，爱在长久，爱在永远。

刚学跑步的幼儿，需要鼓励，需要妈妈的鼓励。跌倒了，他需要意志站起来，这时候，妈妈为他鼓掌，为他加油，为他鼓劲。他站起来了，妈妈为他喝彩

生病的病人，没有意志，没有存活的希望，所以他需要鼓励，亲人，为他加油，为他鼓劲。他看到了，他有了意志，与魔鬼开始斗争，最终他活了下来。

一个富豪，他突然间由于什么原因而一落千丈，突然变成一个穷光蛋。这时候，他也需要鼓励。自己的亲人，不能坐视不管。应该去鼓励他，去给他信心。用爱心去激励他，让他振作起来，这时的他，肯定信心百倍，一定会再次成功。

身边的一切，都需要鼓励，都需要勇气，眼前的生活就是需要鼓励。