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黑板报评比

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 11:25:14 作文素材
黑板报评比作文素材

篇一:板报评比方案

江东乡中学黑板报评比办法

为进一步规范校园黑板报管理,丰富师生文化内涵,提升校园文化建设,特开展黑板报评比活动,具体要求如下:

一、活动目的:

黑板报是校园文化的重要组成部分,也是班级风貌的展示平台。为充分发挥黑板报阵地在学校教育宣传活动中的作用,同时提高学生书写粉笔字和出板报的技能,特制定此办法。

二、评比小组成员:

组长:罗小成(副校长)

成员:校团委、政教处、学生会成员

三、活动流程:

1.学校团委确定好每个月出板报的主题。

2.通知各班级出黑板报的时间,该期黑板报主题。

3.确定评比时间、各评比人员进行现场评比。

4.校团委要给每个黑板报进行拍照,留档。

5.各评比人员结合各要素评价作品,板报主题、书写绘画、版画设计、内容情况等各方面进行了评分。

6.统计评比结果,公布成绩。

四、评比期限:

每个月的第一周一定要出好,中旬进行评比。

五、评比办法:

1、每出一期板报给基本分值40分,评比小组成员统一对板报小样和照片资料根据评分细则进行打分,并在备注栏说明扣分原因,最终累计得分为总得分。

2、根据得分情况各年级第一名、第二名、第三名,按照2、1.5、1的分值进行加分。

六、评比细则:

1、出刊情况:

未按计划时间完成的扣2分。

2、版面内容:

A:整体版面(共6分),要求版面整洁,设计美观大方、创意新颖、色彩协调、图文及装饰布局合理,版面之间的间隙恰当。

——黑板报底有粉笔灰,不整洁,黑白对比不鲜明,扣1分;

——整个版面布局杂乱无章,层次不明,扣2分;

——排版过疏或过密,设计不够美观,扣1分;

——版面设计与其他部门或曾出过的版面雷同,扣2分;

B:选材(共6分),要求选材要符合当前生产生活实际,短小精悍。 ——选材缺乏教育意义,扣2分;

——缺乏时效性,没有积极宣传作用,扣2分;

——主题不明确,内容空泛,扣2分;

C:刊头(共10分),要求刊头在醒目位置,大小适中(约占黑板报总面积六分之一),精致、新颖、讲究艺术性。

——刊头没有突出主题,或与主题无关,扣2分;

——刊头不明显,占总面积大于六分之一,扣2分;

——刊头文字出现错误,扣4分;

——刊头文字设计简单,不美观,没有艺术性,扣2分;

D:文字(共9分),要求板书整洁、美观、清晰、间距适中,适当加以艺术效果,运用多种字体增加它的美观,无错别字。

——字迹马虎、书写不整齐,或杂乱无章,不整洁,扣3分;

——书写太小而密或过大而疏者,(来自:www.Zw2.cn 爱 作文 网)扣3分;

——每发现一个不规范字、错别字,扣2分;

——整版使用同一颜色、同一字体,扣1分;

E:题花、尾花及插图(共9分),要求选择图案和花纹时要注意结合黑板报报的性质和该期的主题内容,考虑到与刊头相适应,装饰恰当得体。

——字、画结合不恰当,比例不协调,插图太多或太少,扣2分; ——配图杂乱无章或喧宾夺主,扣2分;

——配图与主题无联系,色彩不鲜明,扣2分;

——刊图简单、潦草、无意义,扣3分;

附:黑板报评比打分表格

江东乡中学黑板报评比打分表

篇二:黑板报评分表

萨地克于孜乡中学黑板报评比要求

一、整体设计:(20分)

1、版面醒目,远看成块,近观成行,图文并茂,色彩明朗,抄写整齐,具有整体效果。重要文章安排在版面最醒目的位置。

2、文字、图画之间有穿插变化,生动活泼,切忌版面杂乱和死板。

3、恰当运用题花、尾花、花边等装饰美化板报,应比刊头图案更简洁,色彩和谐,与文章应有空隙。标题应醒目,色彩与文章色彩有区别。题花尾花不能过于繁杂,喧宾夺主,也不能过于潦草、简单。 二、报头:(20)

1、报头符合板报的主题思想,须装饰图案。

2、报头新颖有创意能突出主题,使人一望便知中心内容。 三、内容及主题要求:(20分)

1、遵循学校布置的主题要求,每期板报的内容应符合板报主题。 2、主题鲜明,整个版面不能少于三篇文章,1-2年级可放宽到2篇。

3、为防止文章过于短或少,导致图在版面中喧宾夺主,建议参考以下图文比例:一、二年级正文文字内容不少于版面的30%。三、四年级正文文字内容不少于版面的50%。五、六年级正文文字内容不少于版面的70%。七、八、九年级正文文字内容不少于版面的80%。 四、文字书写:(20分)

1、文字工整清晰,不写错别字,字距、行距适当。

2、篇与篇之间及黑板报四周要有空隙,切忌过于紧密和凌乱。 3、书写的文字色彩醒目,与图的色彩搭配协调。 五、整洁美观:(20分)

整体效果整洁又美观,无明显板擦(或手指)痕迹,板报黑板槽里整理干净。

备注:

1、班主任老师要对学生出黑板报作相应的指导,让学生了解黑板报的基本设计方法,提高他们的欣赏水平。从低中年级开始培养学生的设计和动手能力,老师不包办代替。高年级也不能放任自流,应该追求更高的质量。

2、根据主题要求,提倡板报稿件由学生自己撰写,反映学校、班级和同学的表现和思想状况。 3、班级内应提倡大家都来出板报,可采用轮换等机制,给每个学生锻炼的机会。

4、组织学生认真学习板报的内容,使板报这个宣传阵地更好地为建设良好的班风班貌服务,为丰富学生精神世界、提高学生思想素质服务。

萨地克于孜乡中学德育处

萨地克于孜乡中学黑板报评分表

萨地克于孜乡中学德育处

篇三:黑板报评比标准

黑板报评比标准

1、内容:(40分)

要求:主题明确,整个版面不能少于四篇文章。不符要求扣5-10分。 2、版面布局:(20分)

要求:长短文章有穿插变化,生动活泼。版面杂乱或死板扣1~5分。 3、文字抄写:(20分)

要求:文字工整清晰,字距、行距适当,篇与篇之间及黑板报四周要有空隙。过于紧密、凌乱或一篇文章中过多色彩化扣1~3分,错别字按照0.5分/字标准扣除。

4、刊头:(10分)

要求:能适应板报主题思想,须装饰图案,刊头占版面位置不能超过版面的五分之一。不符要求的扣1~3分。

5、题花、尾花、花边、标题(10分)

要求:题花、尾花、花边须装饰性图案,应比刊头图案更简炼,色彩丰富,与文章应有空隙。标题应醒目,色彩与文章色彩有区别。题花尾花不能过于繁杂,喧宾夺主,不能过于潦草、简单。不符要求的扣1~3分。

黑板报评分表

填表人评比日期:2012 年 月日

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