湛江南亚热带植物园作文

篇一：湛江南亚热带植物园旅游规划方案

湛江南亚热带植物园旅游规划方案

核心提示： 一、景区概况、资源评价及主题和市场定位 （1）景区概况 南亚热带植物园有称为火山热带植物园，紧挨中国雷琼湖光岩世界地质公园，位于其西北部，拥有土地面积约4.6km2，隶属中国热带农业科学院，是集科研、旅游、科普开发为一体的单位；位列湛江八景

一、景区概况、资源评价及主题和市场定位

（1）景区概况

南亚热带植物园有称为火山热带植物园，紧挨中国雷琼湖光岩世界地质公园，位于其西北部，拥有土地面积约4.6km2，隶属中国热带农业科学院，是集科研、旅游、科普开发为一体的单位；位列湛江八景之一，誉为“南亚奇园”，是“全国农业科普示范基地”、“国家级AAA旅游景区”、市“先进科普教育基地”和“优秀旅游景区”。近年来，每年到植物园参观和科普学习的游客逾30万人次。

（2）资源评价

拥有丰富的农业科普旅游资源。游客可参观游览珍稀植物园、精品百果园、科研示范果园等，并可开展鲜果采摘，花卉栽种等活动；

火山峡谷位于南亚热带植物园区域东部，谷岸对称，火山地貌典型，实属国内罕见；峡谷内植物较好地反映该地区的原生植被状况，开发成为火山地质和原生态热带雨林探奇科普园地。

（3）主题定位

火山植物主题：火山热带植物大观园。

（4）市场定位

①一级市场：湛江市及周边的大中小学生；湛江市及珠三角地区探险游客。

②二级市场：广西壮族自治区的北海市、南宁市以及海南省的观光探秘游客。

③三级市场：经济发达的京津、长三角、东北、湘云贵川地区的游客。

二、植物园规划思路

①扩大园区规模；

②增强游览功能；

③提升旅游品牌；

④丰富特色项目；

⑤打造旅游亮点。

三、调整园区功能划分体系

对南亚热带植物园的现有项目进行适当调整，打造“一区、一峡、四园”（114工程）空间布局体系。

一区：即管理区，设在植物园入口处。

一峡：火山大峡谷，位于南亚热带植物园区域东部，平岭山西面，距湖光岩东北方约3km。四园：①综合植物园，即现珍稀植物园区域，种植有夫妻树、旅人蕉、火焰木、植物绞杀、歪歪果、见血封喉、柴檀等植物品种；

②名优水果品尝园，即现百果园区域，种植有芒果、澳洲坚果、毛叶枣、番荔枝、番石榴、杨桃、火龙果、龙眼、荔枝、莲雾和其他优稀果树；

③动感趣味植物园：分为万种风情植物区、奇花异木植物区和生活百态植物区；

④植物荟萃美食园

其中③、④两个植物园属新开辟的主题园区，分布于水面以及周边空地上。

四、植物园旅游形象定位

南亚热带植物园以植物品种多而全，奇且珍为特点，科普教育功能突出。

①大陆南端最具魅力的动感珍奇植物王国；

②湛江市郊最佳“第二课堂”。

五、植物园功能分区规划

1、万种风情植物区

将有感情、有感觉、有警惕性、有血型、有特殊行为、会防御、会飞翔、会变性、会出汗、会设陷阱、会报时的“五有六会”植物组合成一个园区，向游客展示。这种组合展示的好处是：

①趣味性强，对游客有吸引力；

②知识性强，具有重要科普功能；

③对老、少年市场吸引力最大；

④激发游客对植物的研究兴趣。

◆有感觉的植物：重点培植利马豆、捕蝇草、含羞草。

◆有感情的植物：重点培植洋葱和胡萝卜；蓖麻和大豆；玉米和豌豆；葡萄和紫罗兰。以上二者之间是友好、共存的典型植物。但也有冤家对头的植物：如卷心菜和荠菜；水仙和铃兰；甘蓝和芹菜；黄瓜和蕃茄；荞麦和玉米；高粱和芝麻等，反映了二者之间对应的感情关系。

◆有警惕性的植物：重点培植槐树，当一棵槐树被吃掉叶子时，周围槐树会分泌毒物。

◆有血液和血型的植物，重点培育：鸡血藤、龙血树和O型、A型、AB型三种血型的植物：O型血植物如苹果、草莓、南瓜、山茶、辛夷等（共60种）；B型血植物如珊瑚树等（共24种）；AB型血植物、如葡萄、李子、荞麦、单叶枫等。

◆有特殊行为的植物：向日葵（追逐太阳）、牵牛花（竹竿上细茎全部沿逆时针方向攀爬）、蛇麻藤（与牵牛花方向相反）；莴笋（叶面均朝南北方向，对称指南针植物）等。

◆会防御的植物：如酸枣、仙人掌、蝎子草、夹竹桃、乌头、黎芦、巴豆等。

◆会飞翔的植物：如榆树、枫杨、桦树、云杉、百合、郁金香、白蜡、樗树、蒲公英等。◆会变性的植物：如三叶天南星、红枫树等。

◆会出汗的植物：如金莲花、芋艿、雨蕉等。

◆会设陷阱的植物：如海芋百合、马兜铃、拖鞋兰、留唇兰等。

◆会报时的植物：可设计一个报时钟，每种花开放的时间基本固定。

如：蛇麻花、 3点、 牵牛花、 4点、 野蔷薇、 5点、 芍药、 7点

半支莲、 10点、 鹅鸟菜、 12点、 万寿菊、 15点、 紫茉莉、 17点

烟草花、 18点、 丝瓜花、 19点、 昙花、 21点

2、奇花异木植物区

将各种有代表性的奇异本领植物组合在一起，形成奇花异木植物区，通过导游将其本领进行展示。主要有下列种类：

◆杀手植物：如豚草、龙葵、紫茎泽兰、蝎子草、巴豆、轮藻等。

◆不怕刀砍植物：如芒果（又名刀砍树）。

◆神奇怪状的树：如笑树（发出哈哈笑声）、米树（大米不怕虫蛀）、盐树、

水树（贮水）、硫酸树、报时树、指南树等。

◆咸不死的树：如胡杨、碱蓬、盐角草等。

◆会发烧的树：如臭菘等。

◆碰不得的花果：如凤仙花、醉浆草、泽兰木犀草等。

◆会跳舞的植物：如长叶舞草、跳舞树。

◆炮弹不入的植物：如刺橡树、铁黎木等。

◆会指南的植物：如野莴苣、指北草、指南草等。

◆长寿植物：如龙血树、剑叶龙血树等。

◆巨人“蕨”植物：如牛尾巴树（刺桫椤）

◆不怕扒皮的树：如栓皮栎。

◆鸽子树（又名中国鸽子树）：如珙桐。

◆奇异植物：如摩福花菜士（奇臭难闻）、催眠菊花（闻味可催眠）、魔鬼树（气味或食用令人产生幻觉）、卡坦菲（其卡坦精甜度为蔗糖60万倍）。

◆方形植物：如方竹、方树等。

3、生活百态植物区

通过各种各样的造型树木建成绿色景观趣味迷宫，形成吸引力大的植物观赏区。主要树种有：◆独木成林：如榕树。

◆空心树为何能活：如槐树、枣树等。

◆吃虫树：如马兜铃花、长距武夷兰、毛毡苔、茅膏菜、捕蝇草、猪笼草、瓶子草、捕虫堇等。◆可载人的花：如王莲。

◆朝太阳弯曲的植物：如麦、稻等。

◆不长叶子的植物：如绿玉树、台湾相思树、木麻黄、梭梭等。

◆能驱鼠的植物：如闹羊花（羊踯躅）、接骨木、药用倒掉壶、芜荽、老鼠筋等。

◆芳香植物：这类植物较多，如薄荷、薰衣草、香草、檀香木、月桂、黄樟、厚朴、茴香、柠檬、桔子等。

◆有毒的植物：如白果、苦杏仁、毒伞蕈、颠茄、曼陀罗、罂粟等。

◆会发光的植物：如亮菌、光柳等。

◆能防火的植物：如海桐、冬青、女贞、杨梅、珊瑚树、油菜、柯木等。

◆能再生皮的树：如梨树。

4、植物荟萃美食园

植物园内荟萃了各类能食用、含有丰富营养的植物，可以在不同主题的观光园内设立景观餐饮设施，形成具热带特色的大型情景式户外餐饮服务区，推出如植物养生小点、植物美容汤、特种花卉宴等餐饮形式。

5、专业植物园景观大道规划

将通往各专业植物园的南北大道，打造成一条具有分段特色的绿色景观大道，如芒果大道、椰树大道、棕榈大道等，并用各种果文化（如石刻、诗赋等）加以包装；在大道两端可分别设计榕荫门、菠萝门。

6、植物园景观布局设计

做到植物景观化，地势有起伏，活水长流，突出“美”、“奇”、“新”。

“美”：园区以欣赏珍奇植物为主，不同的区域布置不同类群的植物，各个专类园各具特色。在植物景观的配置上模拟自然群落，精心布局，达到“虽由人作，宛自天开”的效果。乔、灌、草、藤本植物复层组合，适当点缀热带雨林中的附生、寄生景观。陆生、水生植物穿插布置，做到步移景换，美不胜收。

“奇”：该园最大的特色，所收集的动植物都必须是大自然的奇品。

“新”：在动植物景观的布置上要处处显出新意，不断增加新种类，不断变换景观布置使有限的展览空间焕发出无限的动感魅力。

7、科普教育活动策划

植物园是湛江市“先进科普教育基地”，其主要客源市场是青少年，开展丰富多彩的科普教育活动，有利于增强园区的社会知名度。

①园区组成校外辅导员队伍，通过专题讲座的形式传授生态学、植物学、园艺学等知识。密切配合中学生《生物》和《自然》课教学，在园中开设第二课堂，采取现场实物对照授课。如“我们身边的植物—植物王国漫游”、“植物与环境的关系”、“植物与人类的关系”、“珍稀植物的保护”、“植物的利用与可持续发展”等专家讲座。

②与省、市教委及各区青少年科技站联合，利用学生来植物园春（秋）游的时机共同开展“植物科普一日游”活动，寓教于游。在专(兼)职科普讲解员的引导下，参观园内大型名贵植物、珍稀植物、特有

植物、重要经济植物和趣味植物，并重点介绍各种植物的科属、产地、生活环境、生物学特性，以及经济价值、科学意义、文化背景、历史渊源和典故来历等知识。青少年在参观游览中走进大自然，变大自然为大课堂。

③与各区青少年科技站合作，共同举办“植物科技夏令营”(2天)和“植物周末野营”(2天)活动。活动内容包括以下几个方面：植物王国漫游；专题讲座，观看科普录像；学习植物和昆虫标本的采集和制作方法；参与种花、采果、修剪等园艺活动；林中寻宝活动；“植物王国探秘”植物知识有奖问答；联合湖光岩大旅游区举办周末野营和夏令营征文比赛、足球赛、沙滩排球、游泳、定向比赛、湖畔烧烤、篝火晚会，帐篷野营等有意义的活动。

④结合“世界环境日”、“全国科普活动周”、“植树节”和园内举办的大型活动组织开展生态环境教育活动以及珍爱生命等活动。

⑤在园中开辟“红领巾护养园”、“社会实践活动点”等活动区域，让学生参与选种、栽培、施肥等活动，培养学生细心观察和参与科技活动的能力，提高学生们对生物学知识的感性认识。

8、火山大峡谷规划

①形象策划：我国热带最大的火山大峡谷。

②火山大峡谷大门区：包括反映火山峡谷特色的大门、售票房、演示室、导游介绍牌、停车场、接待室、购物中心、厕所等。

③火山大峡谷步道系统：峡内步道、景点步道、峡外环路。

④景点标示系统设计：景点命名、景点标牌。

⑤观景台：在峡谷边缘，选择适合的观景点，让游客从上俯观峡谷，或设置索桥，让游客体验越峡乐趣。

⑥在峡谷泉水点，设置溢流坝，构建小型观光水体。

⑦对特有植物进行保护和自然展示。

⑧选择一支谷，培育成为蝴蝶谷或萤火虫谷。

在火山峡谷开发原生态热带丛林探奇旅游产品和摄影旅游产品。火山峡谷内地质景观奇特，植物品种繁多，是一个微缩的生态百科园。应设置栈道，不接触谷底，保护为先。在此基础上，可以开发探险项目和摄影项目。

篇二：美丽的湛江

美丽的湛江

湛江，是一个丰富多彩的地方。

星期二，学校组织去春游，目的地是湛江。我的心里高兴极了！因为我最爱的就是湛江。

我们来到金桥公园内的湛江博物馆里，这儿绿树成荫、环境优美。博物馆门口，有三个形状相同，大小各异的“铁炮”。我心想：如果我能用来打仗，一定很酷！

一进博物馆里，这里可真美啊！这里富含历史价值的珍品有东汉独木舟六艘、汉至唐代铜鼓十七面、唐代青瓷砚和铜铸昆仑女人头像、宋元赭彩陶罐、清代铜质巡捕船模型和部分外国钱币等。我看到这些精美的礼品，忍不住拍起照片来，心里不由得叹赞道：啊！“真是百闻不如一见”呀！

接着，我们又来到了湛江南亚热带植物园。植物园里景色迷人，四季花果飘香。收集热带植物品种一千多个，包括能改变味觉的神秘果，特殊香味的百香果，清甜香脆的毛叶枣，奇香蜜甜的番荔枝，美丽脆甜的珍珠莲雾，“世界坚果之王”的澳洲坚果，以及“热带果后”山竹子等热带水果珍品。收集有印度紫檀、油楠、印尼桂木、雨树等世界名贵树木，种植有胡椒、咖啡、肉桂、檀香、依兰等香料饮料植物，还有世界上最毒的植物之一：“见血封喉”，捉虫植物猪笼草，抗癌植物喜树，名贵棕榈科植物八十多种，以及形态各异的沙漠植物和热带花卉四百多个品种。这些植物真的能令人陶醉其中，“咦！前面有一种跳舞草，风一吹来，小草就一扭一扭地跳起舞来了。”

通过参观湛江博物馆的展览，能更加唤起我们心中的爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，增强民族自尊心、自信心和自豪感，使我们更加牢记历史，珍惜发展的大好时光。

广东茂名茂南区公馆中心小学五年级:吕春霞

篇三：采风五部曲作文

采风五部曲作文

采风五部曲

作者/卢晓怡

“采风记”写什么呢？坐在书桌前的我冥思苦想，一遍遍地“回放”昨天采风的过程。突然，我灵光一闪——这一路不正是由一部部“曲子”拼接而成的吗？不信，你看——

快乐上路曲

要去采风了！万分激动的我们都早早地来到校门口集合。经过一番漫长的等待，我们终于出发了！坐在舒服的大巴上，吹着凉爽的空调，别提多惬意了！看！艳婷同学和尧桃同学正出题目考同学们呢！这时，艳婷发话了：“现在请卢晓怡同学来回答下面这道题。”我一听到我的名字就慌了，一脸茫然地站起来，疑惑地看着她俩。紧接着，尧桃开始读题目了：“‘飞流直下三千尺，疑是银河落九天。’”这是李白写的哪一座山？“A.”我还没反应过来，她说的选项我一个都没有听清，一想到要在那么多人面前答题便觉得异常紧张，生怕答错了，被别人嘲笑。这时，我听见耳边有人在喊“C”,为了快点脱离这令人窒息的窘境，便回答：“C!”没想到，我却真的错了！正确答案是“D——庐山！”我懊恼地坐下来，唉，谁让我紧张呢。这还不算完，我还得表演一个节目呢！幸好我准备了摘抄好句佳段的本子，于是，我匆匆地朗读了一篇《西瓜趣谈》便结束了。我瘫坐在椅子上，长长地吐了一口气。

自由漫步曲

过了一会儿，就到了我们此次出行的第一个目的地——湛江南亚热带植物园。漫步在植物园里，路两旁都栽种着绿色植物，花开得鲜艳，草绿得可爱，树长得茂盛。虽然>秋天已至，但我丝毫体会不到植物凋零的那一种落寞之感，这里仍充满着勃勃生机。我漫步到了“珍稀植物园”前，心想：“珍稀植物园？”肯定有很多的奇花异草！于是，在好奇心的驱使下，我走了进去。果然，我在这里见到了许多

呕吐晕车曲

现在，要出发去第二站——湛江港了！通往湛江港的这段路很曲折，坐在大巴车上的我们一开始还是兴高彩烈，接下来便萎靡不振了。这时，已经有很多同学撑不住了，纷纷呕吐起来。塑料袋便成了抢手货，刚拿出来一沓，一秒钟之间全给抢光了！我的四

周充斥着别的同学呕吐的声音和呕吐物的酸臭味，在这种情况下，我感觉胃里一阵翻山倒海，脑子昏乎乎的，难受极了！于是，迫不得已的我只好使出“杀手锏——睡觉”.事遂人意，我就这样趴在椅子的扶手上，沉沉地睡着了。

坐船拍照曲

湛江港到了！我醒来，像刚出笼的小鸟冲出车门，大口大口地呼吸着新鲜的空气。这空气中还有海水咸咸的味道。放眼望去，几艘轮船正静静地泊在海面上，等待出港。这时，我们要上船了。这艘船叫“红岛3号”,是一艘乳白色的两层轮船，像一只振翅欲飞的白色海鸥。上到了船上，我便赶紧找了个好位置坐下来。这里是船第二层的平台，平台上放置着很多美观复古的椅子，是给游客观光休息用的。我贪婪地将海上事物尽收眼底，生怕遗漏了哪一处的风光。艳婷正在拍照，心血来潮的我也跑去凑热闹。刚摆了一个poss,正准备拍照时，船体突然斜了一下，四周无依靠的我，差点与地板来了一个“亲密接触”.第一次，失败。第二次，我举着一个剪刀手，咧着灿烂的笑容，心里正想着待会儿去欣赏欣赏自己的“靓照”呢！正要按快门时，一阵大风突然从后面刮来，把我的头发吹得乱糟糟的，与鸟巢没啥区别。于是，第二次，失败。第三次我决心一定要成功，可是，这时船已经靠岸了。

自行车掉链曲

中午，我们去了螺岗岭解决午餐，之后便逗留在那里。螺岗岭是一座环境清幽的生态农庄，这里的蔬菜、瓜果都是纯天然、无污染的绿色植物，是人们旅游、用餐的胜地。听闻螺岗岭有一条登山道非常有名，所以我和朋友们也想登一登。可是，一看到那漫长的水泥路，我们便都打起了退堂鼓。这时，小维老师和两个同学骑着一辆三人自行车从我们面前经过，径直驶向登山道，轻轻松松就跑了一半的路程。于是，我们便萌生了一个念头，去租车！说干就干，我们立即去租。终于，经过一番“口舌激战”后，我们骑上了自行存，飞快地驶上了登山道。正当我骑得过瘾时，突然间，脚下“吧嗒”一声，车便停了下来。我连忙下车查看，原来是车链掉了，而且已经卡在了车轴里！这时，朋友们已经远远地甩下我了，想求救也难了。于是，我尝试着将其修理。先用树枝，可是一下子就断了；树枝不行，那就改用石头。可是石头根本塞不进车轴里，我只好亲自动手，可是即使弄得满手都是车油，也奈何不了这小小的车链。正当我急得团团转时，一个青年男子过来了，了解我的处境后，爽快地说：“没问题，包在我身上！”只见他蹲下来，仔细观察了车链的情况后，便开工了。经过一番打打敲敲后，车链便修好了。于是，我谢过他，继续向山顶进发！

四点半的时候，我们坐上了回家的车，采风也落下了帏幕。在这短短的一天里，我经历了快乐、放松、难受、无奈和感动，这让我难忘。

广东省湛江市太平中学涛韵文学社七（10）班

指导教师：杨少媚

推荐教师：陈小维