作业帮 > 初中作文 > 教育资讯

2016日照中考作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 02:32:34 初中作文
2016日照中考作文初中作文

篇一:2015年山东省日照市中考作文解析及佳作示例字数

2015年山东省日照市中考作文解析及佳作示例字数:2790 来源:作文与考试·初中版2015年34期字体:大 中 小 打印当页正文

【中考真题】

屠格涅夫说:“人生之最美,当是一边走,一边拣拾散落在路边的花朵,那么,你的人生,都将芬芳美丽。”走得太快了,四野的花朵就一朵一朵地消失了;遍地的草叶,就一片片地黯淡下去。在岁月的堤岸慢慢走,轻嗅草长的幽香,慢慢走,静听花开的声音??请以“在岁月的堤岸慢慢走”为话题作文。

【文题解读】

由屠格涅夫的名言引出,以“在岁月的堤岸慢慢走”为话题,倡导“慢生活”意识,对朝气蓬勃青春昂扬的青少年来说,略微有些难度。

从内容上看,这一命题的关键词为“慢慢走”。“慢慢走”既指步子的频率,也指人生的态度。漫漫人生路,只有不停地经历着,不断地感悟着,慢慢走着,渐渐沉淀着,才会变得越来越精致,越来越明媚,越来越优雅。因而这一话题目的是在倡导考生能秉持正确的生活态度,养成恬淡优雅的生活方式,提升生活的品位和质量。

话题作文标题拟定很重要。标题抢眼,能够赢得阅卷老师的青睐。另外,在情节上很多考生忽视了“慢慢走”这一关键点,理解为单纯地慢走,缺乏诗意的建构,立意也不够高大上;话题富有诗意,语言也须出彩,作品才能出众,很多考生语言苍白,自然不能赢得高分。 可以从以下几个角度立意:

(1)关注自我,即以“我”为主体,展现“我”从“快走”到“慢慢走”所感受到的爱,体验到的生活本质等等。

(2)关注他人,即“我”与他人之间的关系。某人的“快”或“慢”的生活得失,给我启发,让我懂得了“慢”却能致远的道理。

(3)关注自然,即写“我”从自然景物中,如一棵树、一只蜗牛、一种风景中获得的人生启迪。

(4)关注社会,即写“我”关注社会,如“道德滑坡”“强调经济”“忽视环境”等等,呼吁社会进步要慢慢走,慢慢来。懂得珍惜,经历积淀才会形成文化。

【考场佳作一】

慢慢走,品一路花香

◎日照一考生

四月,清明。受不了中考前的烦躁,终于找机会逃了出来,踏上了久违的土地。漫步在湖边,享受着这来之不易的宁静。

温婉的清风摇曳着多情的柳枝,和煦的朝阳挥洒着安暖的惬意,轻盈的白云婀娜着闲适的飘逸,玲珑的小鸟呢喃着恬淡的情怀??大自然中的一切,都在随着季节向前走着,不急不缓,也从不缺席。走在静静的堤岸上,被阳光包围着,幸福的感觉在淡淡的心绪中泛起一圈又一圈的涟漪。

小草在微风的爱抚中轻轻摇曳,树叶在阳光的亲吻中绽放笑颜,那么鲜,那么绿,那么美!远处是苍黑的大山——脑中突然蹦出了一句“悠然见南山”来。是的,这是陶渊明采菊东篱下的意境。想当年他之所以选择了“不为五斗米折腰”,该不是就与这大自然的恬淡安适有关吧?在这欣欣向荣的大自然中,是谁也都会抖落世俗的冗繁,触摸那细致的温柔,何况是诗心素笺的陶渊明呢?

前面是一株盛开的桃花,粉红色的桃花一朵挨着一朵,挤满了整个枝丫,像是一团团云霞。近前细看,有的迎风初绽,嫣然含笑;有的含苞待放,半藏半露;更多的是粉里透红的小花苞。没有蜂蝶,没有人围观欣赏,桃花在静默中绽放着,无关风月,无关他人,用一种虔诚的态度潜心享受着来自上天的惠泽。忽然就领悟了扎西拉姆·多多的《见与不见》:“你

见,或者不见我,我就在那里,不悲不喜。你念,或者不念我,情就在那里,不来不去。你爱或者不爱我,爱就在那里,不增不减??”用一颗悠悠淡淡、清清朗朗的心,慢慢活,好好爱,安守真我,生命才有滋有味。

不知过了多久,慢慢地我竟走到了堤岸的尽头,转身向着来时的方向眺望,是美好却回不去的时光。岁月的堤岸还很长,我可以慢慢地走上一生。十四年的时光里,我已经错过了生命中的许多风景;未来的路,我一定要格外珍惜,慢慢地走,慢慢去品生命的花香。 卸下了一身的疲惫,我一转身,朝着家的方向,悠然走去??

【评点】

文章以逃离中考的烦躁,漫步湖边堤岸的发现为线,一路行走,一路风景,展现了“放下心灵的重负,才会发现美好,享受美好”的主旨,条理清楚,层次分明。语言富于诗意美,内涵深刻隽永。

【考场佳作二】

彼岸,灯火阑珊

◎日照一考生

宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒。

——题记

岁月就像一杯茶,它能冲淡时间的痕迹;岁月就像一颗流星,它能留下转瞬即逝的璀璨;岁月就像一树樱花,它能带给人们刹那芳华的美丽。

在如

2016日照中考作文

白驹过隙的时光中,我慢慢地走在岁月的堤岸,不经意间发现,那河畔的彼岸——灯火阑珊处,竟是诗歌的国度。走过千年的哀愁,品万千的情感,漫步在诗词的堤岸,我与诗人进行心灵的对话。

河中轻轻泛起几朵细细的浪花,亲吻着河畔,那是婉约派的心声。“春花秋月何时了?往事知多少”,那是废帝李煜面对失去故土的留恋;“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁”,那是易安居士相思的愁苦;“寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇”,那是风流才子柳永离别的无限惆怅??在圆润清丽、音韵婉转的和谐中,传递出的是词人心间闺情绮怨的不和谐。漫步在这婉丽柔美的堤岸,心间荡起的是层层温柔的涟漪。

河中激起了豪迈的巨浪,狂击着河畔,那是豪放者的最强音。“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”,那是东坡居士发出的呐喊;“怒发冲冠凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸,壮怀激烈”,那是岳飞抵抗侵略者的决心;“年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋”,那是辛弃疾渴望恢复中原的一腔爱国豪情??时代的动荡,词人纷纷引出悲壮之音,唱出慷慨之声,留下的是壮怀激烈的词作。漫步在这激昂慷慨的堤岸,胸中荡起的是满怀豪情。

河中映出了一幅幅山水田园画卷,浸染着河畔,那是山水田园诗派的描绘。“采菊东篱下,悠然见南山”,那是陶渊明悠然自得的心境;“明月松间照,清泉石上流”,那是王维流连于山间的最美的发现;“绿树村边合,青山郭外斜”,那是孟浩然沉醉于乡村游的歌咏;“曲径通幽处,禅房花木深”,那是常建经历了世事沧桑之后的沉静??闲适淡泊的思想情绪,返璞归真、怡情养性的情趣,让他们眼中皆是美景。漫步在这淡远闲适的堤岸,流淌在心中的,是远离喧嚣的脱俗的高远。

热爱生命,就请放慢生活的脚步吧。读一读唐诗宋词,品一品古人的悲欢离合,酸甜辣苦,你的生活,也能奏出一首非凡的歌。

【评点】

文章引用了大量的诗词佳句,且构成排比,整散结合,不仅读来意蕴深厚,感情充沛,更让作品语言句式灵动有力,富有表现力;采用并列式结构,开头部分都以一句话引领,点明中心,然后引用诗词,最后表达感受,结构匀称,层次分明。

篇二:2015-2016日照市第一学期期末调研测试卷七年级数学和答案

2015-2016日照市第一学期期末调研测试卷及答案

注意事项: 本试卷共三大题25小题,共4页,满分150分.考试时间120分钟. 1.答卷前,考生务必在答题卡第1.3面上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考号.姓名;再用2B铅笔把对应考号的标号涂黑.

2.选择题和判断题的每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;不能答在试卷上.

3.填空题和解答题都不要抄题,必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,涉及作图的题目,用2B铅笔画图.答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;改动的答案也不能超出指定的区域.不准使用铅笔.圆珠笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效.

4.考生不能使用计算器.必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将本试卷和答题卡一..并交回.

第Ⅰ卷(100分)

一、细心选一选(本题有10个小题,每小题3分,满分30分,下面每小题给出的四个选

项中,只有一个是正确的. ) 1.计算:-2+3=( ).

A.1

B.-1

C.-5

D.-6

2.若有理数a与3互为相反数,则a的值是( ).

A.3

B.-3

C.

1

3

1

x?0 2

D.?

1 3

3.下列方程中,解为x?2的方程是( ).

A.4x?2

B. 3x?6?0

C.

D. 7x?14?0

4. 下列计算正确的是( ).

22

A.3x?2x?5x B.4y?y?3 222

C.x?2y?3xy D.3xy?yx?4xy

2

3

5

5.买一个足球需要m元,买一个篮球要n元,则买4个足球、7个篮球共需要()元.

A.4m?7nB. 28mn

C.7m?4n D. 11mn

6.如图2的三幅图分别是从不同方向看图1所示的工件立体图得到的平面图形,(不考虑 尺寸)其中正确的是( ).

A.①② B.①③ C.②③ D.③

(第6题)

7.将两块直角三角尺的直角顶点重合为如图的位置,若

?AOC?20t,则?BOD?(). tA. 10

tB. 20

t t C. 70D.80

(第7题)

D.6

8.若a?b?3,则b?a=( ).

A.3B.?3C.0

9.如果?a??a,则下列a的取值不能使这个式子成立的是( ).

A.0 B.1

C.-2D. a取任何负数

10.如果x??1时,那么?x2?(2x2?5x2)的值是( ).A.4

二、耐心填一填(本题有6个小题,每小题3分,共18分) 11.如果温度上升3℃记作+3℃,那么下降8℃记作____________. 12.方程3x?6?9的解为.

13.2008年广州已经凭借879400辆的轿车生产数量首次超过上海居全国首位.用科学记数

法表示879400,记为 .

B.-4C.-2D.2

3a2b

14.单项式的系数是________.

5

15.一个角是20°10′,则它的余角是.

(第16题)

16.如图,点A在数轴上对应的数为2,若点B也在数轴上,且线段AB的长为3,则点B

在数轴上对应的数为.

三、用心答一答(本大题有9小题,共102分,解答要求写出文字说明,证明过程或计算步骤)

17.(本题满分16分,每小题8分)

(1)计算:4+(?2)2?2?(?36)?4 (2)化简:(33a?2b)?2(a?3b) 18.(本题满分12分,第1小题8分,第2小题4分) (1)解方程:

(2)小强用5个大小一样的正方形制成如图所示的拼接图形(阴影部分),请你在图中的

拼接图形上再接一个正方形,使新拼接成的图形经过折叠 后能成为一个封闭的正方体盒子.

注意:只需添加一个符合要求的正方形,并用阴影表示. ....

19.(本题满分8分)

2010年元旦,某校初一年级(1)班组织学生去公园

游玩.该班有50名同学组织了划船活动(划船须知如图

他们一共租了10条船,并且每条船都坐满了人,那么 大船租了几只?

20.(本题满分8分)

如图,OD平分∠BOC,OE平分∠AOC.若∠BOC=70°,∠AOC=50°. (1)求出∠AOB及其补角的度数; (2)请求出∠DOC和∠AOE的度数,并判断

∠DOE与∠AOB是否互补,并说明理由.

21.(本题满分8分)

如图,请按照要求回答问题: (1)数轴上的点C表示的数是 ______;

3x?1

?1=x+1 2

(第18题)

B

D

C

E

O

A

(第20题)

(第21题)

线段AB的中点D表示的数是_____,

(2)线段AB的中点D与线段BC的中点E的距离DE等于多少?

(3)在数轴上方有一点M,下方有一点N,且∠ABM=120°,∠CBN=60°,请画出示意图,

判断 BC能否平分∠MBN,并说明理由.

第Ⅱ卷(50分)

22.(本题满分13分)

某考察队从营地P处出发,沿北偏东60°前进了5千米到

达A地,再沿东南方向前进到达C地,C地恰好在P地的正东方向.回答下列问题:

(1)用1cm代表1千米,画出考察队行进路线图;

(2)量出∠PAC和∠ACP的度数(精确到1°);

(3)测算出考察队从A到C走了多少千米?此时他们离开营地多远?(精确到0.1千米).

23.(本题满分13分)

2y?

11

?y?22

在做解方程练习时,学习卷中有一个方程“ ■ ”中的■没印清晰,小聪问老师,老师只是说:“■是一个有理数,该方程的解与当x =2时代数式

5(x?1)?2(x?2)?4的值相同.”聪明的小聪很快补上了这个常数.同学们,你们

能补上这个常数吗?

24.(本题满分12分)

某商店在某一时间内以每件60元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利25%,另一件亏损25%,问:卖这两件衣服总的是盈利还是亏损,或是不亏不损? (提示:商品售价=商品进价+商品利润)

25.(本题满分12分)

已知代数式ax?bx?3x?c,当x = 0 时,该代数式的值为-1 . (1)求c的值;

(2)已知当x?1时,该代数式的值为-1,试求a?b?c的值;

(3)已知当x =3 时,该代数式的值为 9,试求当x =-3时该代数式的值;

(4)在第(3)小题的已知条件下,若有3a=5b成立,试比较a+b与c的大小.

5

3

篇三:2015年山东省日照市中考数学试题及解析

2015年山东省日照市中考数学试卷

一、选择题(1-8小题每小题3分,9-12小题每小题3分)

1.(3分)(2015?日照)下面四个图形分别是节能、节水、低碳和绿色食品标志,在这四个

324.(3分)(2015?日照)某市测得一周PM2.5的日均值(单位:微克

/立方米)如下:31,

5.(3分)(2015?日照)小红在观察由一些相同小立方块搭成的几何体时,发现它的主视图、俯视图、左视图均为如图,则构成该几何体的小立方块的个数有( )

6.(3分)(2015?日照)小明在学习了正方形之后,给同桌小文出了道题,从下列四个条件:①AB=BC,②∠ABC=90

°,③AC=BD,④AC⊥BD中选两个作为补充条件,使?ABCD为正方形(如图),现有下列四种选法,你认为其中错误的是( )

7.(3分)(2015?日照)不等式组

的解集在数轴上表示正确的是( )

8.(3分)(2015?日照)如图,等腰直角△ABC中,AB=AC=8,以AB为直径的半圆O交斜边BC于D,则阴影部分面积为(结果保留π)( )

9.(4分)(2015?日照)某县大力推进义务教育均衡发展,加强学校标准化建设,计划用三年时间对全县学校的设施和设备进行全面改造,

2014年县政府已投资5亿元人民币,若每

10.(4分)(2015?日照)如图,在直角△BAD中,延长斜边BD到点C,使DC=BD,连接AC,若

tanB=,则tan∠CAD的值( )

11.(4分)(2015?日照)观察下列各式及其展开式:

222(a+b)=a+2ab+b

33223(a+b)=a+3ab+3ab+b

4432234(a+b)=a+4ab+6ab+4ab+b

554322345(a+b)=a+5ab+10ab+10ab+5ab+b

21012.(4分)(2015?日照)如图是抛物线y1=ax+bx+c(a≠0)图象的一部分,抛物线的顶点

坐标A(1,3),与x轴的一个交点B(4,0),直线y2=mx+n(m≠0)与抛物线交于A,B两点,下列结论:

2①2a+b=0;②abc>0;③方程ax+bx+c=3有两个相等的实数根;④抛物线与x轴的另一

个交点是(﹣1,0);⑤当1<x<4时,有y2<y1,

其中正确的是( )

二、填空题(每小题4分,共16分)

13.(4分)(2015?日照)若

=3﹣x,则x的取值范围是.

14.(4分)(2015?日照)边长为1的一个正方形和一个等边三角形如图摆放,则△ABC的面积为.

15.(4分)(2015?日照)如果m,n是两个不相等的实数,且满足

m﹣m=3,n﹣n=3,那

2么代数式2n﹣mn+2m+2015=.

16.(4分)(2015?日照)如图,在平面直角坐标系xOy中,四边形ODEF和四边形ABCD都是正方形,点F在x轴的正半轴上,点C在边DE上,反比例函数y=(k≠0,x>0)的图象过点B,E.若AB=2,则k的值为. 22

三、解答题

17.(9分)(2015?日照)(1)先化简,再求值:(+1),其中a=;

(2)已知关于x,y的二元一次方程组的解满足x+y=0,求实数m的值.

18.(9分)(2015?日照)为进一步推广“阳光体育”大课间活动,某中学对已开设的A实心球,B立定跳远,C跑步,D跳绳四种活动项目的学生喜欢情况进行调查,随机抽取了部分学生,并将调查结果绘制成图1,图2的统计图,请结合图中的信息解答下列问题:

(1)请计算本次调查中喜欢“跑步”的学生人数和所占百分比,并将两个统计图补充完整;

(2)随机抽取了5名喜欢“跑步”的学生,其中有3名女生,2名男生,现从这5名学生中?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuwozuowen/" target="_blank" class="keylink">我獬槿?名学生,请用画树状图或列表的方法,求出刚好抽到同性别学生的概率.

19.(10分)(2015?日照)如图1所示,某乘客乘高速列车从甲地经过乙地到丙地,列车匀速行驶,图2为列车离乙地路程y(千米)与行驶时间x(小时)时间的函数关系图象.

(1)填空:甲、丙两地距离千米.

(2)求高速列车离乙地的路程y与行驶时间x之间的函数关系式,并写出x的取值范围.

20.(10分)(2015?日照)如图,已知,在△ABC中,CA=CB,∠ACB=90°,E,F分别是CA,CB边的三等分点,将△ECF绕点C逆时针旋转α角(0°<α<90°),得到△MCN,连接AM,BN.

(1)求证:AM=BN;

(2)当MA∥CN时,试求旋转角α的余弦值.

21.(12分)(2015?日照)阅读资料:

如图1,在平面之间坐标系xOy中,A,B两点的坐标分别为A(x1,y1),B(x2,y2),由

222勾股定理得AB=|x2﹣x1|+|y2﹣y1|,所以A,B两点间的距离为AB=.

我们知道,圆可以看成到圆心距离等于半径的点的集合,如图2,在平面直角坐标系xoy中,A(x,y)为圆上任意一点,则A到原点的距离的平方为OA=|x﹣0|+|y﹣0|,当⊙O的半

222径为r时,⊙O的方程可写为:x+y=r.

问题拓展:如果圆心坐标为P(a,b),半径为r,那么⊙P的方程可以写为. 综合应用:

如图3,⊙P与x轴相切于原点O,P点坐标为(0,6),A是⊙P上一点,连接OA,使tan∠POA=,作PD⊥OA,垂足为D,延长PD交x轴于点B,连接AB.

①证明AB是⊙P的切点;

②是否存在到四点O,P,A,B距离都相等的点Q?若存在,求Q点坐标,并写出以Q为圆心,以OQ为半径的⊙O的方程;若不存在,说明理222

由.

22.(14分)(2015?日照)如图,抛物线

y=x+mx+n与直线y=﹣x+3交于A,B两点,交x轴与D,C两点,连接AC,BC,已知A(0,3),C(3,0).

(Ⅰ)求抛物线的解析式和tan∠BAC的值;

(Ⅱ)在(Ⅰ)条件下:

(1)P为y轴右侧抛物线上一动点,连接PA,过点P作PQ⊥PA交y轴于点Q,问:是否存在点P使得以A,P,Q为顶点的三角形与△ACB相似?若存在,请求出所有符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由.

(2)设E为线段AC上一点(不含端点),连接DE,一动点M从点D出发,沿线段DE以每秒一个单位速度运动到E点,再沿线段EA以每秒个单位的速度运动到A后停止,当点E的坐标是多少时,点M在整个运动中用时最少?

2

初中作文