雅思图表小作文结尾

篇一：雅思小作文：各类图表的写作方法

雅思小作文：各类图表的写作方法

1、line graph

线图要注意分段。尤其是多条线，如果放在一起描述，很容易混乱。所以建议还是分开来描述，主要原则是仅看描述就能画出图线。一般而言，是按时间，除了结合时间还要看走势上的分段，大段的描述不可缺;另外就是最高点和最低点，以及拐点的数字以及时点描述。只有具备了这两点，才能画出图线的走势。对于不同线之间的比较，可以在最后一段进行，利用交点进行分段。

2、Bar chart

柱状图，同样的，要注意分组。尤其是多国家、多年分之间的比较，建议考生根据最大的特点分成两组(最多三组)，然后分组(一组一段)进行叙述。此类图中，可以少用数据，可以动态的方式进行描述，同时可以利用排名来叙述特点。描述完特点后，如果图表较为简单，最后一段可以把每项的最高、最低点写一下。如果类别少(2个)，还是分别进行描述比较清晰。

无论了line graph 还是bar chart尽量以单项从头至尾的描述为首选(这样清晰明了)，中间穿插一两次对比，或者最后对比。(但这种描述方式只适合于比较的项目少的情况，即只是两者之间的比较。类别一旦多，如果是可以归为两类的情况，则也可以采用这种描述方式，否则不适用)

3、Table

表格也可以分为动态描述和静态描述。动态：即为紧跟一个国家，从头到尾描述完所有特点，然后再描述另外的国家。静态是：每个特点就每个国家分别描述。无论以上两种采用哪一个，都应当注意分组，尤其是在国家和特点过多的情

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况下，分组描述，可以减少字数。对于明显的两类，建议采用动态描述法，因为它们在每一项特点下都具有相似的规律，这样比较明晰。

两个图表的写作：一般分为两段，分别进行描述。如果其中一个图特别简单，可以用最后一段简单描述，如果两个图表差不多复杂就采用1：1的比例，分别对各自特点进行描述，然后在最后一段将两者进行联系和比较。雅思写作

4、Pie

饼图建议不要按一个一个饼来描述，而是根据饼中的信息进行分组描述，同样的注意动态描述和最值，这里不多加赘述了。

5、Process Diagram

流程图，考生要看懂图，这是关键，图中的所有文字、图与图之间的变化和不同都要识别。在写的时候可以将图中的名词转为动词使用，建议按图中分好阶段进行描写，多使用被动语态。

以上就是为大家带来的关于雅思小作文发的五类图表的写作方法，希望大家能按照以上小编为大家介绍的那样进行练习即可，只要大家按照小编为大家介绍的步骤进行就一定可以写出优秀的小作文的。

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篇二：雅思小作文图表题的分析技巧

雅思小作文图表题的分析技巧

柱状图：“比较”(找出similarity)和“对比”(找出difference)，是写作的关键，既要横向总结所有柱状图表的共性特征，也要分别描写各个柱子的个性特征。

饼图：是所有图表题中最好写的一种，值得注意的是要处理好怎样丰富百分比的表达和“占”的表达。不要一直用数字加百分比的格式，如25%。特定的数字可以采取多样性的表达，如25%=a quarter of, 50%=half of, >50%=a,or the majority of。

曲线图：关键是把握好曲线的走向和趋势，学会general classification,即在第二段的开头部分对整个曲线进行一个阶段式的总分类，使写作层次清晰。接下来在分类描述每个阶段的specific trend,同时导入数据作为你分类的依据。注意不要不做任何说明就机械性的导入数据!可以使用一些比较native的单词和短语来描述trend。

表格题：考察例举数字的能力和方法。注意怎样通过举一些有代表性的数据来有效地说明问题。

流程图：注意流程图里的“因果关系”或每一流程的“承前启后”关系;表达每一流程的主体内容，阐明这种关系;揭示其内在联系或规律;最后，给予简要归纳和总结。

以上美联英语学习网为各位考生整理了雅思小作文图表题的分析技巧，供考生们参考使用。

篇三：雅思写作小作文图表范文

雅思写作小作文图表范文

很多同学在开始看到雅思考试的小作文的时候无从下手，因为在我们国家的教育中对这方面的训练较少。不过，小作文真心有用啊!不仅在雅思考试中，更是在出国后的论文里面。

今天给大家展示一篇图表范文，同学们雅思考试准备前简单熟悉一下。You should spend about 20 minutes on this task.

The graph and table below give information about water use worldwide and water consumption in two different countries. Summarise the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons wh(转 载 于:wWW.zw2.Cn 爱作文网)ere relevant. Write at least 150 words.

The graph shows how the amount of water used worldwide changed between 1900 and 2000.

Throughout the century, the largest quantity of water was used for agricultural Purposes, and this increased dramatically from about 500 km3 to around 3,000 km3 in the year 2000. Water used in the industrial and domestic sectors also increased, but consumption was minimal until mid-century. From 1950 onwards, industrial use grew steadily to just

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over 1,000 km3, while domestic use rose more slowly to only 300 km3, both far below the levels of consumption by agriculture.

The table illustrates the differences in agriculture consumption in some areas of the world by contrasting the amount of irrigated land in Brazil (26,500 km3) with that in the D.R.C. (100 km2). This means that a huge amount of water is used in agriculture in Brazil, and this is reflected in the figures for water consumption per person: 359 m3 compared with only 8 m3 in the Congo. With a population of 176 million, the figures for Brazil indicate how high agriculture water consumption can be in some countries.

这篇雅思作文范文近有180多词，但准确描述出两个图表中所表达的内容以及具体变化趋势，同学们可在雅思写作练习中参考。

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