我看狡兔三窟作文

篇一：《狡兔三窟》之改写

《狡兔三窟》之改写

《狡兔三窟》之改写从前，有一只兔子，它家中的胡萝卜吃完了，又没有钱再去买，趁着天黑就去老黄牛家偷了几个。 没想到被森林法官猎狗知道了，发出了逮捕令，捕捉兔子。不久后，兔子就被捉上法庭问案了。猎狗对兔子说：”兔子呀兔子，你很机灵，就连狐狸都被耍弄过，的确是大伙

儿的好榜样。可是为什么要偷胡萝卜呢，青草到处都有，难道不能吃吗？” “我也是身不由己啊，法官大人，胡萝卜里含有最丰富的胡萝卜素，最有营养，也是兔子最爱吃的食物，说，不吃胡萝卜能做到吗？”，兔子回答道。 猎狗是个铁石心肠的家伙，它根本就听不进兔子的一句话，一声令下，兔子就被关进了土牢。兔子一看，心里乐开了花，心想猎狗真是草包啊。晚上，趁着看守打瞌睡，赶快打了一个洞，一溜就溜出去了。 猎狗知道了，气得火冒三丈，只好再次下令捕捉兔子。 可是，狡猾的兔子早就给自己做了好多的”家”，并且在它家四周打了好多个洞，你从这个洞捉，它从那个洞跑，从那个洞捉，它就从这个洞逃。 们说说，猎狗还能抓到机灵的兔子吗？

篇二：兔子作文解析与例文

兔子是历届小动物运动会的短跑冠军，可是不会游泳。一次兔子被狼追到河边，差点被抓住。动物管理局为了小动物的全面发展，将小兔子送进游泳培训班，同班的还有小狗、小龟和小松鼠等。小狗、小龟学会游泳，又多了一种本领，心里很高兴；小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会，很苦恼。培训班教练野鸭说：“我两条腿都能游，你们四条腿还不能游？成功的90%来自汗水。加油！呷呷！”评论家青蛙大发感慨：“兔子擅长的是奔跑！为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢？”思想家仙鹤说：“生存需要的本领不止一种呀！兔子学不了游泳就学打洞，松鼠学不了游泳就学爬树嘛。”

要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

【命题解密】

2009年陕西采用的全国卷I作文题是一道新材料作文题。材料以一则寓言故

事为载体，题目平和，在意料之中。从宏观上看，2009年的作文题不似2008年的“抗震救灾”材料那样直击当下热点，但却和全社会深入学习和实践科学发展观的大潮流息息相关，因而，“科学发展”、“以人为本”，“既需全面发展，又要张扬个性”，“遵循客观规律”、“反对瞎指挥”等，应是本次命题的意图。

这则寓言寄寓着深刻的道理和普遍的现实意义，给考生创设的思考空间是广

阔的，思考角度是多样的。寓言涉及到多个元素——“兔子”“狼”“动物管理局”“小狗”“小龟”“小松鼠”“培训班教练野鸭”“评论家青蛙”“思想家仙鹤”等，和陕西以往高考题目（如2006年的“乌鸦学鹰抓小羊”、2004年的老太太为两个女儿担忧的“幸福快乐与思维方式”）一样，每引进一个元素，便多了一个或几个写作角度，而每一个元素又犹如一支支火炬，会点燃学生思维的火花，如此，一扇扇写作之门便“哗哗”打开。

如果细心比较，我们会发现2009年高考作文要求不再如早先“全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文”，而是“选准角度，明确立意”（其实这个“全面理解材料”在改卷的实际操作中已是形同虚设），但在2009年的作文评分细则中，却有了“‘题意’项主要看选择角度是否符合材料内容及含意涉及的范围为准。选择中心角度和重要角度的属于‘符合题意’”。那么哪些角度是“中心角度”和“重要角度”呢？

首先可以从“勇于尝试，全面发展”这个角度去完成。这一角度和当今社会对人的要求

相一致，也就是俗话说的“艺多不压身”，多一项本领多一条生存之路。

其次，可以从“术业有专攻”这一角度去立意，即学有所长，学有所专。要有效地扬长

避短，充分实现自己的人生价值和社会价值。由此可以联系到当今社会个人定位问题，如何认识自我，发挥自身的优势，找准自己的位置，为社会做出更大的贡献。

再次还可以把“全”与“专”结合起来进行论述。

第四，世界上任何事物都要遵循规律，规律是客观的，一切要从实际出发，不能违背

客观规律。

从材料涉及的诸元素立意则可如此选择角度：

从“兔子”角度立意：①天地万物，各有所长，也各有所短；扬其所长，

避其所短，小兔子不必为不会游泳而苦恼。②物竞天择，适者生存。兔子要躲开狼的追杀，除了跑得够快，还可以去学习打洞。如此“狡兔三窟”，就不怕“狼来了”。

从“动物管理局”角度立意：初衷是好的，但是主观愿望与动机再好，也必

须尊重客观事实，应因材施教，因地制宜。（如以一些文艺、体育明星等为例，以评论现行的教育制度、高考制度等）

从“培训班教练野鸭”角度立意：①付出就有收获。（此角度见解不够独到）

②批判“鸭教练”的谬论，论证付出不一定成功——毕竟成功的另10%是天赋等其他因素。（此角度能够写出新意和深度）

从“小狗、小龟”角度立意：多一种本领，多一条出路。

从“评论家青蛙”角度立意：遵循规律，发展特长，扬长避短。

从“思想家仙鹤”角度立意说：生存需要的本领不止一种，但要寻找到适合

自己的方向。有时候，一个华丽的转身，就会找到通往成功的另一个出口。

【审题误区】

应该说2009年陕西采用的全国卷I这道新材料作文题审题难度不大，立意

角度较多，但从学生的写作实际来看，审题上还是存在一定的问题。

其一，不顾原材料的整体规定性，不顾命题的整体语言环境，对“不要脱离

材料内容及含意的范围作文”不加理会，单取某个词语命题立意。就因为作文材料中包含“苦恼”“生存”“发展”这些词语，考生便由此开始产生联想作文了。还有的考生，作文的立意不是“选择中心角度和重要角度”，而是材料内容的远亲旁支，如大谈“奋斗”。

其二，不顾及命题而拿准备好的文章充数或者胡乱凑数字。如写成“选择”、

“答案是丰富多彩的”、“放弃是一种智慧”、“换个角度看问题”。

其三，谨小慎微，老生常谈，不敢大胆判断和选定见解独到的新颖角度。这

次作文，众多考生都写的是“选择适合自己的”“找准自己的位置”“做最好的自己”等，这些角度固然没有脱题，但要拿这样的作文和几十万考生去碰撞，如果没有很好的语言功底，没有丰富新颖的材料，恐怕很难脱颖而出，只会落个“泯然众人”的平庸结果。因此，考生应突破求稳心理，不机械盲目相信老师所说的“注意命题及材料的倾向性”，而应相信高考作文材料会提供多个角度，给各种思维提供展示机会，再加上平时作文训练就注意锻炼自己的识力和思维，高考作文定能成为“万绿丛中一点红”，最起码是“万绿丛中”一点“特别的绿”，如此高分便会翩然落于卷头。

【阅卷现场】

2009年高考作文因写作角度多，思维开放，佳作明显多于2008年，且佳作

多有思想，创新性强，不似2008年，许多考生的作文仅是媒体文章的挪用和翻版。

许多佳作成功的原因，在于见解不同其他考生，即不走寻常路；考生能透过

现象深入本质，揭示事物内在的因果关系，观点具有启发作用。这也证明了一点：文章是思想和情感的载体，有思想的作文，即使语言上磕巴一些，也会“瑕不掩瑜”，也会获得一个不错的分数；而那些没有思想，一味堆砌材料、玩弄辞藻的作文，终究是一个平常分。还有的佳作获得高分，或是语言文采飞扬，或是材料新颖丰富，或因为有创意。

众多佳作的成功，给我们的启示是：作文应重视“思想·个性·文化”，若

有一个方面突出，作文也就成功了。

一类标卷层级解析

[写作借鉴]

这是一篇有思想深度的作文，针对一个人能否很好地发挥个人特长这个问

题，作者独具只眼且辩证地提出“与一个人的品质意志紧密有关”，然后从两个方面引证、例证了这一观点。文章语言饱含感情且老到精准，给人以诸多启悟：

其一，文章是思想和情感的载体，所谓“文采”，是为了更好地表达思想。

有思想的文章，即使不“文采飞扬”，也照样可得高分。而那些徒有文采或是伪文采的文章终将淡出人们的视野。

其二，无论是引证还是例证，要注意引用和列举完毕后给予剖析，不能只“摆

事实”，不“讲道理”，以例代证；在一篇千字文中，这种分析不必过多，三言两语即可，但要一针见血，切中要害。在叙例时，要学会概括或“截取”，对大

家熟悉的例子一笔带过，对大家相对陌生的例子可稍微详细一些，但应注意，不可陶醉在自感得意的动情描写中不能自拔，弄得800字的议论文，500多字都在讲故事，这样，文体就不伦不类了；因为列举的目的是为了证明论点，议论文的重点是“以理服人”，记叙文的重点才是“(转 载于:wWw.zW2.cn 爱作文 网)以情动人”。

◆ 一类上2（60分）：

篇三：简单的看图作文

第三课 简单的看图作文

一、好词积累

神色活现 神色自若 神采飞扬 神采奕奕 神思恍惚 屏息凝神 眉飞色舞 眉开眼笑 眉来眼去 怒不可遏怒气冲天 怒火中烧 怒发冲冠 怒形于色 破涕为笑 热泪盈眶 唉声叹气 哭天抹泪 哭笑不得 笑逐颜开 笑容可掬 疾言厉色 谈笑风生 谈笑自若 冥思苦想 捧腹大笑 悠然自得 得意忘形 得意洋洋 惊恐万状惊慌失措 喜上眉梢 慌手慌脚 聚精会神 愁眉不展 愁眉苦脸 精神恍惚 精神焕发 嫣然一笑 横眉冷对 嘻皮笑脸 噤若寒蝉 瞠目结舌 黯然神伤 黯然销魂

二、写作提示

让学生按观察顺序认真看图,然后口头作文，老师跟着即时指点，这样一来，同学们都开动了脑筋,课堂气氛顿时活跃起来。

春天，柳树发芽了，枝叶嫩绿嫩绿的，又细又长，一直垂到河面上，调皮地想和河水拉拉手。

小草儿从地下钻出来了，探出它那绿色的小脑袋，青得直逼你的眼。花儿也像赶集似的，争奇斗艳，招引来许多蝴蝶和蜜蜂，它们在繁花嫩叶中蹦来跳去，欢快地翩翩起舞。 那时的天气时好时坏，变脸比翻书还快，连天气预报也摸不准它的脾气。天空中一会儿是艳阳高照，一会儿是乌云密布，一会儿是毛毛细雨，一会儿是倾盆大雨，没有任何征兆。 粉红的桃花开满枝头，淡粉的樱花张开笑脸，雪白的梨花翩翩起舞，形形色色的花儿都不忘在春天这个充满生机的季节里展示一下自己的美貌。小草也听到了春天对它的召唤，从土地里探出了浅绿色的脑袋，给大地添加了一丝生机。

三、例文点评

小刚钓鱼

今天，天气很热。小刚背着鱼篓，提着鱼竿来到湖边钓鱼。

烈日当空，骄阳似火。湖边的柳树没精打采地一动不动，知了伏在柳条上喊着：“知了，知了，好热呀！”小草耷拉着脑袋，鱼儿在清澈的湖水里游来游去。

满头大汗的小刚兴致勃勃地站在湖边的草地上钓鱼，他目不转睛地盯着水面。不一会儿，鱼儿咬勾了，小刚用力一拉一甩，他迅速钓上了一条大鱼。小刚高兴极了，将在草地上活蹦乱跳的鱼儿捉进了竹篓里。

一个半天，小刚钓了满满的一篓鱼，高高兴兴地背回家。

选自 小荷作文网

小河之春

我家后面有一条小河，河的两边种着许多垂柳。

春天，柳树发芽了，枝叶嫩绿嫩绿的，又细又长，一直垂到河面上，调皮地想和河水拉

拉手。清风拂来，水面荡起阵阵微波，一群活泼的小鱼在欢快地游动。小草儿从地下钻出来了，探出它那绿色的小脑袋，青得直逼你的眼。花儿也像赶集似的，争奇斗艳，招引来许多蝴蝶和蜜蜂，它们在繁花嫩叶中蹦来跳去，欢快地翩翩起舞。

小鱼儿也开始在河里欢快地游来游去，有的玩起了吹泡泡，有的在说悄悄话，有的三五成群你追我赶。

春天的小河真是美丽动人，充满了生机，我爱这春天的小河。

(选自《迪克猫 同步作文》 广州出版社)

春的消息

啊！春天已经来到我们的身旁。

三月上旬，温度比起冬天虽然转暖了一些，但是雨淅淅沥沥地下个不停。那时的天气时好时坏，变脸比翻书还快，连天气预报也摸不准它的脾气。天空中一会儿是艳阳高照，一会儿是乌云密布，一会儿是毛毛细雨，一会儿是倾盆大雨，没有任何征兆。

三月下旬，害羞的太阳公公终于不再胆怯，它从云朵后面露出了红扑扑的脸蛋。阳光照在我们身上暖洋洋的，十分惬意。即使你冻得直哆嗦，晒一会儿温暖的太阳光，你就会感到自己浑身充满热量。光秃秃的柳树长出了碧绿的嫩叶，随着微风轻轻地飘荡着。樟树长出了许多鹅黄色的新芽，甚是可爱。灌木丛长出了暗红的新叶，看上去更加生机勃勃。粉红的桃花开满枝头，淡粉的樱花张开笑脸，雪白的梨花翩翩起舞，形形色色的花儿都不忘在春天这个充满生机的季节里展示一下自己的美貌。小草也听到了春天对它的召唤，从土地里探出了浅绿色的脑袋，给大地添加了一丝生机。

四月，天气马上热了起来，几乎每天都是晴空万里的。每到中午，阳光都格外的强烈，空气也分外的热，就连风也是温热的，这和夏天没什么区别。树叶迅速地绿了，再也看不出以前的颜色。樱花都落了，满地都是樱花的花瓣，它们要变成肥料，使树木长得更加郁郁葱葱。风也变得更大了，我们自由自在地放着风筝。

啊！春天已经来到我们的身旁。

四、生肖动物成语

鼠 鼠肚鸡肠 抱头鼠窜 胆小如鼠 獐头鼠目

牛 牛鬼蛇神 牛刀小试 对牛弹琴 九牛一毛

虎 虎头虎脑 虎口余生 虎头蛇尾 龙争虎斗

兔 兔死狐悲 狡兔三窟 乌飞兔走 守株待兔

龙 龙飞凤舞 龙马精神 来龙去脉 车水马龙

蛇 画蛇添足 蛇蝎心肠 杯弓蛇影 笔走龙蛇

马 马不停蹄 一马当先 汗马功劳 天马行空

羊 羊肠小道 羊入虎口 顺手牵羊 虎入羊群

猴 猴年马月 尖嘴猴腮 杀鸡吓猴 沐猴而冠

鸡 鸡飞蛋打 鸡犬不宁 闻鸡起舞 杀鸡取卵

狗 狗仗人势 狐朋狗友 白云苍狗 狗血喷头

猪 猪狗不如 杀猪宰羊 风头猪肚 蠢笨如猪

五、片断练习

修饰词语，连成一段话

黄昏真美丽！ 的太阳 地钻进 的云层，像 。远处 ， 天边 ，真是如画一般动人！

请按四季顺序描写一棵树。

春天到了， 。 夏天的时候， 。 转眼间，秋天来了，。 秋去冬来， 。

六、说一说、写一写

题目：我最喜欢的植物

要求：选择一种植物，按照一定的顺序描写，做到层次分明。可以动态静态相结合，力求生动，也可以简单介绍一下它的习性。要抒发真情实感。