高一作文别了

篇一：作文 别了

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[作文 别了，我亲爱的母校]

这一天，

没有了平时的争吵声；

没有了平时的议论声；

这一天

鸟儿唱起了离别的歌；

蝴蝶跳起了离别的舞；

钟声敲响了离别的声音。

这一刻

我们哭了

为什么

因为我们舍不得你

啊！母校！

是你，给了我们翅膀！让我人们去击搏蓝天；

是你，给了我们自信！让我们有勇气站在舞台上；

是你，给了我们知识！让我们去遨游知识的海洋。

即使我们分开了，可心

永远相连

母校

亲爱的母校

别了！

别了，我亲爱的母校

我即将小学毕业了，我和母校还有几个月的时间就要分别了，我对母校的依恋之情一天比一天强烈。

我想起了和母校度过的日子。我对母校是那么亲切，那么熟悉。我留恋那里的草，那里的花，那里的树，那里的每一个人。母校是我童年生活中最美的天堂，我对她亲切，他对我关怀。

我想起了教育我成长的老师。老师和蔼可亲地给我们讲解课文，给我们分析难题，他交给我们一把把开启智慧大门的钥匙，让我们登上知识的殿堂。她常常耐心地批改作业到深夜，眼睛熬得通红还说不要紧；她常常耐心地教我们怎样做人，促我们上进；她常常不管刮风下雨，到同学家里补课??

我想起了我们自己亲手栽种的垂柳，他见证了我们成长的足迹。我一次次凝望她们，有苦恼和快乐时我都向他们倾诉，我和她们有种特殊的感情，她们仿佛能听懂我的话。微风一吹，她们修长的头发微微摆动，好像对我说：“小主人，小主人，让我们一起成长吧！” 我想起了?? 我的感受还有很多很多。我眷恋我的垂柳，我眷恋我的同学，我眷恋我的老师，我眷恋我的母校。我真希望永远也不离开我的母校，但，别了，我亲爱的母校。因为我要从你的肩膀上，去攀登更高处，去实现我种在您怀抱中的理想！

指导老师：吕艳萍

别了，我亲爱的母校

岁月，流星般穿过我梦幻的心灵，如诗如梦的小学生活挥手与我告别：

别了，我亲爱的母校，我全心全意爱着的母校！

别了，那流满我们拼搏汗水的操场；别了，那飘满琴声的“八音长廊”；别了，那荡漾我们朗朗书声的教室??这面黑板，这块板报，请让我最后一次抚摸你们吧——再见，楼下的那棵玉兰花，让我最后一次嗅嗅你的芳香吧；再见，那熟悉的旋律，那动听的校歌，让我们最后一次尽情歌唱吧??“拔河小人儿”的道理让我受益终生；母校的教导使我终生难忘——别了，我亲爱的母校！

在我记忆中，那个相册又重新打开：

随手翻阅，第一张是我和朋友们的大头贴，我门都开心地笑着，我相信，我门将用这微笑去面对世上所有的困难、挫折，这微笑将永远贮进我的记忆中。

往下看，这一张图片是我和同桌互相瞪着：托管班的时候，我和同桌因为一道简单的数学题目而争得不可开交、面红耳赤，谁也不服谁。我门从托管班吵到结束，最终课桌上出现了一道“立体三八线”。事后，我们都仔细想了想，那道题只不过有两种解法而已。渐渐地，那条“立体三八线”消失了，我们又成为了彼此要好的伙伴。如今想起来，还真感谢那位“好心”的家长用相机记录这一瞬间啊！是那么宝贵，我想，那是我童年时代中最美好的回忆。

风把相册翻到了中间的一页，那是我们全班的合影，每一个人的脸上都洋溢着微笑。那微笑是成功的象征。在无数个日子里，浓浓的睡意在我们身边的时候，我们咬紧牙关暗下决心：在努努力吧！明媚的阳光就在不远处！最终我们成功了，那微笑是世界上最美丽的微笑。

相片翻到了最后一招。上边有着与我们每天朝夕相处的同学和老师。我仿佛又听到我们在小溪旁唱起“长亭外，古道边，芳草碧连天??”，在树林里吹起那美丽的蒲公英，让蒲公英带走我们那快乐的梦。把说有的烦恼都抛在脑后，让欢笑回荡在每个人的心田中??

回首往事，感慨万千，如品一杯清茶，如吟一首小诗，如嚼一枚青果。

那每一张照片都记录着一个美好的时刻，那是母校送给我最好的礼物，我不会忘记。我也更不会忘记那哺育我过的小学阶段的母校。在母校中度过的时光是我最美好的回忆??

轻轻地，我们走了，正如我们轻轻地来，我们挥一挥衣袖，向母校道别：“别了！我亲爱的母校！”

别了，我亲爱的母校

校园里，我独自一人在林荫道下漫步。景，还是原来的景；人，也是原来的人；不同的是，以没有了以往愉快的心情和脸上那灿烂的微笑。不知不觉中，我已在小学走过了六年的漫漫长路。在这里，我逐渐学会“a、o、e??”，学会了“1、2、3??”。从当初一个无知的小孩成为了今天会写几百字文章、会解方程、解百分数应用题的高年级学生，为考上理想的中学打好了坚实的基础。这里的那些往事，我将永远铭记于心。

加入少先队的那一天，那些高年级的大哥哥、大姐姐把一条鲜艳的红领巾系在了我们的脖子上，并向我们行了一个标准的队礼。我望着大哥哥、大姐姐们活泼的身影，一股敬意油然而生。那时，我是多么渴望也能想他们一样为低年级的小朋友系上鲜艳的红领巾啊！正如校长所说：“同学们，你们知道吗？红领巾是革命先烈的鲜血染成的，你们一定要做一个优秀的少先队员

那次，老师上课提了一个问题，同学都争先恐后的举手，而我却因为害怕答错而低着头。而老师偏偏就叫我起来回答问题。我慢慢地站了起来，仍旧低着头，声音小得连我自己也听不清楚。老师便说：“怕什么？即使回答错了也没有什么关系，‘失败乃成功之母’嘛！”我渐渐抬起了头，发现了老师那双炯炯有神的眼睛，眼里满是鼓励的神情。于是，我鼓足了勇气，顺利地回答了老师的问题。我发现，老师的嘴角流露出了一丝微笑??那天，我发现好朋友那儿有一本作文书，我才看第一页，就被深深地吸引了。“能借??借给我么？”她犹豫了。我知道，这是她爸爸从北京带回来的，很贵，但更珍贵。可这本书实在是太好看了，是借，还是不借？最终，她选择了前者：“你要是喜欢，就借给你吧！”我震惊了，猛地一抬头，发现了她的微笑。她的笑，是那么灿烂??这些往事，蓦然回首，心里仍然感到无限温暖。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润着它的成长；小草感恩大地，因为大地

给它生存的空间；我要感恩我的母校，因为她教给了我知识和做人的道理。落叶掉到了地上却并不代表落叶消失了只是它明白了不再依靠大树提供的营养

而生长其实隐隐中还有一条看不见的线将我们牵引这就是爱我们离开了并不代表我们不留恋了只是因为还有另一段故事等着我们去演绎慢慢收起小学的生活在心底永远的回忆别了我亲爱的母校我永远爱着的母校??

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别了，我亲爱的母校

站在学校门前，放眼眺望，映入眼帘的是我学习了六年的母校，此刻，我的眼眶湿润了，因为在这儿，我哭过、笑过，与同学闹过别扭，可是，再过七个月，我们将要离开这个充满温馨的母校，到另一个崭新的学校，求得更多、广泛的知识。

在母校的日子，是多姿多彩的：

淘书会那日，各班的小“老板”“老板娘”早早来到大礼堂，摆好摊位，不一会儿，吆喝声震耳欲聋。时不时有几名拉客的人，把我拉去。在那天，我学会了许多：讨价还价、委婉谢绝他人??

欢乐的日子中，总会上演一幕幕温馨的画面：

一次，我不小心脚崴了，痛哭了起来，不一会儿便有同学围了过来，询问我怎样，此时此刻，我的伤痛似乎好了许多，因为，我深深地感受到同学们对我的关心，不一会儿，老师拿来一瓶药水，为我涂了一番。原来，在班中是充满温暖的。

暂别了，我亲爱的母校，虽然依依不舍，但是，为了能更加广泛地得到知识，暂别了！请让我学习更多知识后再来回报您吧！

别了，亲爱的母校，我即将过完我的小学生涯，离开我学习了六年的母校，六年的小学生涯即将画上个圆满的几句号。

别了，母校！

作文 ：永别了，我亲爱的母校

记得我看过一位朋友的练习本，上面写着这样的一句话∶母校是自己骂了N次却永远不许别人骂的地方。的确，我们大家都对学校抱怨过。可是，在这个学校的各个角落里却洋溢着我们六年的快乐，六年的悲伤。这里承载了我们成长的所有足迹，也是我们童年的“收容所”。

校园的一切，突然变得那么遥不可及。我知道，在我步入初中校园的那一刻，意味着我要挥手告别我住了六年的“家”。走在通往校园的那条幽静的小路上，石块上依旧残留着雨后的痕迹；抚摸着校园外那棵大柳树，这一刻我仿佛体会到了古人“落絮飞丝也有情”的真正含义；还有那生了铁锈的栏杆，才发现它老了。这个校园里拥有每一届毕业班的回忆，而我感受到的却是离别的悲伤。教了我们六念书的老师，才发现她头上那几根特别显眼的白发，才发现他手上那隐隐的几丝皱纹。陪伴我六年的同学，才发现我们之间的友谊是那么的浓厚，只是，这一切都即将成为永远的回忆。

六年时光，弹指间转瞬即逝。过去的日子如流水一般，无影无踪，如冰，被融化了；如水，被蒸发了；如玻璃，被打碎了；如日光，被月光代替了。小学生活将是我生命里最美丽的一道风景，最绚丽的一道彩虹，永不退色。

篇二：高一作文

失去后才知道可贵

不要在失去后才知道可贵，在那时一切都已经晚了。——题记

小草失去大地后才知道大地的可贵，大地失去雨水后才知道雨水的可贵，人类失去生命后才知道生命的可贵，而一个少年，失去诚信后才知道诚信的可贵。

一个十七八的少年背这自己那沉甸甸的包袱无力的在小岛上走着，这个少年长的十分清秀，穿的也十分华丽。背上有三个包袱，分别是：美貌、金钱、诚信。他拥有的这些足以让他高兴，可是他却愁眉苦脸，因为他很不幸，流落到了这个岛上，这个岛时刻充满危险，因为这是食人岛。看着周围阴森森的树林，少年不敢抬头，低着头像岛的一边走，眼睛里留露出的只有失望。心里多么想离开这个危险的地方，不知不觉中少年走到了岛边，看着无边无际的大海，少年只有沉默，但他始终没有放弃身上的三个包袱，一直不离手。

少年无助的瘫坐在地上，突然，少年的眼睛放出了光芒，他看到了一个船夫，他高兴的跳了起来，并快速的跑了过去，“老大爷，您能带我离开这里吗？”少年以期待的眼神看着船夫，“我为什么要带你离开呢？”船夫不屑说到。“我有钱，可以给你很多，不信你看。”说着把金钱的包袱拿了过来。“行，上来吧。”船夫爽快的答应了。少年很高兴，便跳进了船里，船夫眉头一皱说：“你带的东西太多了，船超重了，你扔一个包袱吧！”少年怕有危险

又跳上了岸，看着自己的包袱毫不犹豫的把诚信扔了，“可以走了吧？”少年抬头问到，船夫没理他，划着船走了，少年不解的问：“你这什么意思啊？”“你把诚信都扔了，我还给你讲什么诚信，我不帮你了。”

看着远去的船夫，少年十分后悔，自己已经看到了死亡，天渐渐黑了，少年会怎么样呢？可想而知，死的那一刻他知道了诚信的可贵。

失去后知道了可贵，失去后知道了后悔，有什么用呢？都已经无法挽回,为什么只有当记忆在轮回里化作尘灰像雪一样飘散、消融后才知道珍惜。我们应抓住机会，不让就会白白失去，珍惜每一时光，不让青春后悔！

——题记

刚步入初中时，我还是个懵懂的孩子，不知道什么叫珍惜，不知道失去的滋味。所以，我对一切都很随意，随意到昨天的事今天就忘，无论是什么事。当一切都被我静静地遗忘后，我依然还是整天傻傻地忘记着，从为想过以后。于是，整个处一就在一切事都被遗忘之后傻傻地笑声中消逝，消失……

初二的时候，老班突然变的严肃起来，整天唐僧地重复着那句亘古不变的话：初二是整个初中的转折点，你们不能再像初一那样懒散了，要努力家哟了，我们的目标就是……不过，大家都

没有世界末日就要到了的那种紧张感，依旧天天疯狂地玩着。我也依然天天疯狂的遗忘着，与记忆相遇、分别、最后彻底地忘记、再相遇、分别……就这样度过了一天又一天。而毫无实际那观念的我竟还傻傻的认为时间还早，我还是一个懵懂的小孩，于是，就这样一直放纵自己……

后来，不止从何时起，班里的同学都开始写起了同学录，每天到校后第一见事就是填写桌子上一张又一张的同学录。就这样写着写着，大约写了一个星期。后来，猫猫问我什么时候买同学录，我说还早呢，到时候再说吧。猫猫突然认真地对我说，不早了，马上就要初三了，初三就要毕业了，也许我们就再也不会见面了。我方才如梦初醒。眼来，我已梦游般地度过了两年。

晚上，我躺在床上，怎么也睡不着，我疯狂地回忆着这两年来的各种事前，但它们却和我玩起了捉迷藏，任我苦苦寻觅也找不到它们的身影……找了很长时间以后，我终于在轮回中找到了它们，但却已成尘灰，一阵风吹过，它们便像雪一样飘散，消融……我呆呆的看着它们，不知所措。

早上当我醒来时，突然发现脸上冰冰凉凉的，有水划过的痕迹。原来，我哭了，整个初中，我第一次流泪。流走的不仅是泪，还有那些美好的往事。我开始后悔，后悔我的物质，后悔我的傻，后悔我不懂得珍惜，后悔……

可我知道后悔已无济于事，我太晚明白，现在我唯一能做的，只有珍惜现在的一切，珍惜我身边的每一个人，每一件事。我要弥补这一切。

我会重新找到这一切，因为我懂得了什么叫失去，什么又叫珍惜。

也许正是因为我们都太年轻，所以我们对每一件事都太随意，所以我们都有精力去折腾司机。折腾到一切都失去之后才会醒悟，这就是青春吧。

珍品

从小到大，我拥有着无数件珍品，但现在对我说那些东西已经是不值一提了，我所说的那一件珍品，无非是一张小学的毕业照。

一张毕业照，也值得称是珍品吗?是的，这张照片可不是平常的那些照片。每当把它捧在手心里，细细端详着它，一百一十二张天真活泼的脸，二十个慈祥和蔼的老师，优美的校园风景。2008年5月12日，我国发生了一件牵动人心，五十六个民族心连心的大事：我国四川省汶川县发生了8级的大地震。那一次是在考验中华儿女团结的时候。那一天，便是这张毕业照诞生的日子。

这张照片，隐藏着六年来同学与同学发生的许多事。彤童，一个天真活泼的女孩，她人见人爱，一到五年级，我们都是形影不离，那时，可以称的是“有福同享，有难同当。”我们非常相处得来，成绩也不分上下。有一次，就打破了五年来的友谊。六年级的一天，别的女生嫉妒我和彤童好，便跑到彤童那里说我说彤童的坏话，从今以后，我们俩见面就像是仇人，这张毕业照，还是在我们分开时照的。

不知不觉中，身边的木棉树已经增添了六个年轮，我也随着岁月的增长而大了六岁。踏入中学的大门，回头望了望，再见了小学阶段朝夕相处的同学，老师，小树，小草，花……让我们在这张照片中，回忆更多美好的往事吧！

珍藏在我心中的友谊

“妈,我的音乐盒呢?”我紧张地对妈妈叫喊道.

我所说的音乐盒可不是一般的音乐盒,它承载着我小学时的回忆.

那是我小学6年级时的一次生日,也是我与小学同学一起度过的最后一次生日.当时,同学们一起为我买了一个音乐盒.（或许它并不是很贵,但我觉得它是

世界上最豪华的音乐盒.）

“我也不知道在哪,不是我放的.”妈妈回答说.顿时,我感觉像是失去了小学时的回忆般难受,望着窗外冰冷的雨点沉重地落下,小树仿佛也失去了生机.还记得当时的场景：同学们高兴地为我庆祝着生日,他们一起取出了那个精致无比的音乐盒,他们说：“我们的就像这个音乐盒一样精致、永恒.”当时我感动无比.

就在昨天,我还听过这音乐盒的清脆歌唱,可今天却找不到了.我紧皱着眉头对妈妈说：“快帮我找找啊!”我们迅速地在房间里翻动着,果然“功夫不负有心人”,我们在柜子里发现了它.也不管为什么它会放在那里,我兴奋地拨动着发条,听着那天籁般的音乐.像是回到了小学时那样的轻松.

我陷入了深深地回忆.或许那音乐盒只是最常见的,可在我眼中,它却非同一般,它不仅是同学们送我的生日礼物,在他身上,却还承载着我小学生活的精彩回忆.

这是我自己写的,觉得好的话就用吧~ 不为昨天所束缚 绝壁青松，不为艰难的昨天所束缚，才能笑傲苍穹；天山雪莲，不为寒冷的昨天所束缚，才能绽放精彩；风雪落红，不为美丽的昨天所束缚，才能护花情深。

昨天，一个浸透了荣耀与苦难的日子，30年前的唐山大地震，那几个小时的黑白世界，让我们前所未有的体会到了苦难的沉痛与深沉，悲剧与残酷，但是时隔20多年，再重回故土，又是一派高楼林立的新气象，问起之前的灾难，所有人都能报之一笑，曾经的痛苦早已付成了今日的动力，他们某部位昨天所束缚。 泰戈尔说：“任凭东走西顾，逝去的必然存在。”只有深刻地领悟了这句话，方可从 长忆踏进明天。只有不为昨天所束缚的人，才能把握生命成就辉

篇三：别了,2013

别了，2013

时光易逝，转眼间，2013只剩下最后的一个月。难说再见，这一年，有太多的回忆，太多的不平凡。

哦，学弟学妹，你们知，现在使你们头疼的初三，却是我再也回不去的曾经。

曾记得，刚步入初三便犹如噩梦的开始。从此，生活失去了颜色；从此，没了纯真的笑容。整天伴随自己的，只有书山题海。初三的课程进度，也让人难以接受。有什么办法呢？只能忍受这暗无天日的生活，但时光却并不会因此而停下匆匆的脚步。

像梦一般，一学期就那样结束了。以往只是看着往届的初三学生到“百日冲刺”时的紧张情形，却没想到自己的这一天也来得如此之快。那一刻，热血也沸腾了。我们举起右拳，许下百日之后的诺言。从此，要做的只有不顾一切，忘我地冲刺。教室里也挂上了中考倒计时牌，时刻提醒我们时光在一分一秒地流逝。可我，似乎还是一如既往地颓废。

中考倒计时牌上的日期在一天天更换着。箭一般得，只剩下了一个月的时间！终于，那一张决定命运的中考志愿书摆在了自己面前，那一刻，真的傻了眼，那一刻，才体会到什么叫做纠结。只有两天的时间，志愿书就得上交。深思熟虑之后，颤抖着双手，填了。可是……却又稀里糊涂地两胶带粘了，改了。呵呵，现在想起来，自己竟也铤而走险，对自己多么地不负责啊。

终于有一天，才猛然发现，倒计时牌上的数字真的变成了“10、9、8、7……”原来100天，只是弹指一瞬间。该来的，不该来的，都要来了。那一晚，全班看电影——《那些年，我们一起追过的女孩》，却没了以往看电影时的那种快乐。不知是因为快要毕业了，还是因为电影的情节，悲从中来，伤感了一晚上。第二天早上，学校开始布置会场，打出“2013级九年级学生毕业典礼”的横幅，被蒙在鼓里的我们才知道，今天，要走了。隆隆的礼炮声划破了长空，也划破了我们的梦。来不及说再见，只能把所有的痛，都藏在心里，把所有的不舍，都化成一滴泪、一首诗：甘渭河畔离人泪，点点孤雁随风飞。若是明朝相聚日，再邀明月同举杯……事后，听了一首吴奇隆的《祝你一路顺风》，只在刹那间泪眼朦胧。有些遗憾，没能在毕业典礼上听到这首歌。呵呵，可惜一切，都已成为往事。

6月15号，上县参观考场。6月16号～18号，决定命运的中考！18号下午，中考结束。开始漫长而痛苦的等待。一周之后，成绩公布，这样，我的初中生活也永远得画上了句号。 现在，坐在高中的课堂上，回味着过去的一切，确实很舍不得，怎奈，时光的车轮只能一路向前。所以，别了，2013，带着曾经的欢笑和泪水。别了，2013，带着我的不舍与思念。别了，2013，期待2014的春天，风光无限！