上海浦东新区高二上学期期末考试作文材料有一篇提到林语堂

篇一：材料作文的分类

一、材料作文的分类：

（一）从形式上分类：

1 一则材料：

作文审题：

我们总认为，一切温暖来自我们体外，比如太阳、火炉；当然也有人认为，我们的心就是一颗太阳，一只火炉，当我们处于寒冷、孤独、寂寞的时候，我们也可以自己温暖自己。请以“温暖”为话题，自拟题目，文体不限，写一篇不少于800字的文章。

2 多则材料：

（1）材料一：香港大学校工袁苏妹没有上过大学，不知道什么是“院士”，也没做什么惊天 动地的大事，只是44年如一日用心、用情为学生做饭、扫地，深深地感动了学生。学生说 “她就像我们的妈妈一样”。2009年9月，香港大学授予她“荣誉院士”，称她”以自己的生命影响大学堂仔的生命”，是“香港大学之宝”。

材料二：巫溪县乡村教师赵世术，20年独守讲台，13年残体支撑，在大山深处点燃知识的火把，着凉了小村里一代代渴求的眼睛。他在22年检延展自己的爱心，沉淀为精神的沃土，让希望在春天发芽。他因“师魂灿烂”而被评为2010年“感动重庆”十大人物之一。 请结合材料和自己的体验与感悟，以“情有独钟”为话题，写一篇文章。

要求：①选题角度，明确立意；②自拟标题，自选文体（诗歌除外）；

③不少于800字；④不得套作，不得抄袭。

（2）

材料一：志愿军英雄马玉祥曾经说过：“我不是什么英雄，当年在朝鲜战场上我是一个兵，后来转回地方，我也是一个兵，现在离休了，我还愿当一个兵，这辈子我掂量自己，只要够个兵的分量，也就心满意足了。”

材料二：拿破仑说过，不想当元帅的士兵不是好士兵。

要求： 就材料写一篇不少于800的议论文。

（二） 从材料内容方面分类：

(1) 现实生活类的材料：

2014.1.6浦东新区一模语文作文

近日，上海发生一起车祸。电瓶车驾驶者魏先生被撞倒在地，周围的人纷纷拨打电话求救，一名外国女子走到他身边，用双手紧紧握住他的手，不断地鼓励他，直到救护车赶到。事后她对周围的人说：“我既不是医生，也从来没有做过护士，我只是看见他非常的痛苦，没法动弹。地上非常冰冷，我觉得握住他的手可以让他暖和些，舒服些。” 这则材料引发你怎样的思考，请选取一个角度，写一篇文章。

要求：（1）题目自拟；（2）全文不少于800字；（3）不要写成诗歌。

（2）寓言故事类：

阅读下列文字，按要求作文。（50分）

古希腊神话中有这样一则故事：安泰是众所公认的英雄，所向无敌，地神盖娅是他的毋亲。安泰在格斗时，只要身不离地，便可源源不断地从大地母亲身上汲取力量，因而能够击败任何强大的对手。不幸的是，安泰克敌制胜的奥妙，被一个叫赫拉克勒斯的对手发现了，于是安泰被弄到空中扼死了。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意，不得抄袭，字数在800字以上。

（3） 观点型：

阅读下面的材料，根据要求作文。

林语堂说，要做自己人生的主角，不要在他人的戏剧里充当配角。有人却不以为然。对此你有怎样的思考？写一篇不少于700字的议论文。

要求：① 自选角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体特征鲜明；④不要套作，不得抄袭。

根据下面材料选取一个角度立意，写一篇文章。明代《菜根谭》书中说：处世不必求功，无过便是功。也有人说：不作为便无过，无过也无功。

根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。

所谓勇气就是知道不畏惧什么，也知道畏惧什么。

（4）谚语、格言类：

我们总认为，一切温暖来自我们体外，比如太阳、火炉；当然也有人认为，我们的心就是一颗太阳，一只火炉，当我们处于寒冷、孤独、寂寞的时候，我们也可以自己温暖自己。请以“温暖”为话题，自拟题目，文体不限，写一篇不少于800字的文章。

27、阅读以下材料，自选角度，自拟题目，谈谈你的感悟或看法，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）、

岛屿矗立在海上，当茫茫海水退去的时候，却发现自己与大陆紧紧相连。

篇二：2014上海二模范文参考

【2014八校联考】

思想者说：“他们在谈论我，但没有人——想到我。”

对此，你有怎样的思考？请自选角度，自拟题目，写一篇文章。

要求：（1）题目自拟；（2）全文不少于800字；（3）不要写成诗歌。

莫谈且思（68分）

“孔子是个举世无双的大思想家，这样的圣人我们应该请来好好地供养。”春秋时期的君主大臣议论纷纷，露出复杂的笑颜。

历史诚然如此。在《史记·孔子世家》中，我们追随者孔老夫子的足印到了形形色色的国家，诸如晋国、卫国，都曾向他敞开大门，允诺给他衣食无忧的生活。然而，这些君主爱戴的，供养的并不是孔子那有血气莫不尊亲的仁义之道，也不是孔子带来的礼乐与规范，而是孔子在外的名声。孔子在这样的情况下意识到，他们在谈论我，但没有人——想到我。于是这位六十岁的大思想家率领着弟子们依旧执着地“在路上”，寻找着哪位可以“想到他”的君主。

我想，如果要给思想家的“想到我”下个定义，也许就是旁人可以好好读他们的思想，进而理解他们想要表达的观念与立场，想到他们之所想，产生共鸣——甚至可以反驳，针锋相对。总之是要产生思想的火花，先不要说，而是想，从而更明确自己。这样的想法让落水更明白自己是落水，长天更明白自己是长天。这个过程是思维的运转，的确可以归纳为一种无声的运动。比起那些平庸肤浅却又常常不明所以，不知所云的谈论要高出好几个等级。

然而，现实亦如历史。韩寒对王小波有着这样的评价：“想起他是件痛苦的事，他生前写了那么多文章，苦口婆心地讲道理却没人理他。直到他去世之后人们才发现他作品的价值，觉得他写得很好。”不少人仍在谈论王小波，为的是给他划进一个怎样的类别，好像给他的文学分类是件最重要的事。他们都在说他，却不曾想到他的道理，不想到他的四志，我们需要改变。

莫谈且思的确是一种较高的境界。世界再喧嚣，心远也会地自偏。这需要一颗沉静安宁的心，一种不轻浮不急躁，不急于表达不急于唱高调的平和心境。唯有这样，我们才能去想，去思考品惜生命，去完成个人内心精神世界的构建和人生的修行。

当然，人不是不要说话，不是不能表达，关键在于要先有思想才能为说提供素材与基础，这样的表达才具备价值，才能告慰那些思想者，才能为自己带来真正的修行。

斯人已逝，今人当自勉，莫谈且思，是为警讯。

2014年黄浦区二模】

林语堂说，要做自己人生的主角，不要在他人的戏剧里充当配角。有人却不以为然。对此你有怎样的思考？请选取一个角度，写一篇文章。

要求（1）自拟题目；(2)全文不少于800字；(3)不要写成诗歌。

主配皆宜，方为影帝

林语堂说，要做自己人生的主角，不要在他人的戏剧里充当配角。但我却认为，一个人驾驭得了主角，演活了配角，才能捧起自己人生的奥斯卡，完成自己人生的价值。

不得不说，《最后一片常春藤》中的老贝尔一位“影帝”他是苏珊小姐人生的配角，默默关心，给予资助，最后舍身点燃她对人生的希望。但他同样是自己人生的主角，他完成了自己的人生价值，一幅叹为观止的杰作。由此，谁能说主角、配角如鱼和熊掌，不可得兼呢？

但有人一心只想舍鱼而取熊掌，只专注于做自己人生的主角。而他们忘记了一点，若是专注做好自己人生的主角，聚焦自我，处我会越来越清晰，他人的戏台越来越模糊，这样会引出一个结果：不久之后的我们会无戏可唱。看不到他人的悲喜人生，看不到其他主角所走的弯路，失去间接经验的我们只会将自己陷入死角。由此，适时地在他人的戏剧里充当配角，为他们甘做背景，也是成为自己人生的主角，乃至影帝的必由之路。

如斯，愿成为他人配角的人必有长远的眼光。有长远眼光的人或许可以透过一层层幕布，看到自己追求的大事业，使自己在这条光荣的荆棘路上完成自我的价值，成为自己人生的主角。须知，古今之成大事业、大学问者皆为接力跑选手。若干年后，撞线的“主角”收获鲜花掌声，此时再伟大的前人也只能沦为配角，但是这些配角又何尝不是自己的主角呢？牛顿是主角，被其踩在脚下的巨人伽俐略又何尝不是主角，是物理学上的一位影帝呢？因此，我们不该不甘成为他人人生的配角。有配角，才有大事业、大学问的延续。若人人都只想成为自己的主角，这一条光荣的荆棘路永远中能止步于开头。

主配皆宜，方为影帝。只有在他人的戏剧里充当配角，方能成为自己人生的主角，觉积丰厚的底蕴，也只有在自己的人生中完成了自我价值的实现，才有酱为另一主角做配角，为自己一生所追求的大事业作配角，这样的人生才是影帝的最佳影片。

戏里戏外

仍然记得有一位台湾女记者这样说自己的女儿：“我让她去表演个节目，她不肯，说，‘妈妈，我要坐在下面给好朋友鼓掌。’”是的，当英雄路过时，总要有人在路边鼓掌。

当九零后乃至更多的独生子女被贴上“自我中心”的标签，这样一段故事引发了更多人的深思。在人生的舞台上，我们该饰演怎样的角色？做主角，我们表现出的是强烈的自我意识；做配角，体现的是人与人之间的交流与互益。我认为，在物质与精神的双重舞台上“手

之舞之，足之蹈之”；曼德拉忍受牢狱之灾长达27年，却仍然借着正义的灯光，在人生的舞台上气宇轩昂。他的言辞在整个世界依然掷地有声；“麦田的守望者”出身富裕，却选择了发表小说后隐退，赛林格把人生演绎得随性却严肃，在“迷茫一代”中脱颖而出，却留下了一个发人深省的收场??.为自己的人生做选择，这是一个“全人”的基本要求。在自己的戏里，我们必须自信、投入。

然而，人之所以为人，很重要的一点是因为人类具备社会性。没有人是一座孤岛。人与人的戏剧自然也会有交集。在他人的戏剧里，我们应该摒弃“戏外”心态，同样投入地去配合，我们会因此有不同的收获。

“不要问我的丧钟为谁而鸣，它为我而鸣”，约翰唐恩所具备的正是当今社会所匮乏的“配角”心态，或者说，一种更为广泛和人文关怀。因为利益更多，因为欲望更多，我们越来越入自己的戏里，越不愿意到戏外做一个“龙套”。其实，越是高度发达的社会，就越是需要以这样的形式进行交流。“独角戏”已经不能为人们的发展提供足够的空间。因此，抽入到别人的戏中做配角，于已，是一种新的体验，是个人价值的拓宽；于社会，是前进的驱动力，是个体到整体的纽带。而这一切的来源，便是我们戏里戏外始终不变的投入。

我们的头上有两重天，一重是屋顶，一重是星空。无论是在屋顶下表演其乐融融的集体舞，抑或是在星空下高傲地独舞，我们都显得那样的投入，因为我们在演绎生命最美的含义。

主角与配角

林语堂曾言：要做自己人生的主角，不要在他人的戏剧中充当配角。这话诚然不假，因为没有人会一生甘于被人遗忘在灰暗处，尤其是对于当今这个开放且拥有更多展现机会的社会而言，没有谁会一辈子充当主角。

配角与主角的关系往往是春泥与鲜花，没有碾落的泥土，花朵绝不可能安然吐露芬芳。然而人们往往只看到绽放的娇美，因而争当花朵，仿佛只有这样才能体现生命的价值所在。就如同英雄主义，人们对英雄的情感是十分矛盾的，即是爱戴有加又想取而代之，英雄的存在让人们感到安全却也却也感到卑微。所以若是有一天人们不再需要他或是厌倦了他，英雄就失去了安身立命之所。人们可以回归平常，而英雄却不能，可见那些一直用来衬托英雄丰功伟绩的民众是极为重要的，甚至可以说他们才是主角存在的意义。

人们对于想成为主角的心态是可以理解的，没有人生来就看破红尘，回归本真，这就是人生的本性——占有欲。占有欲往往使人前进，使人生处于永远未完成的状态，然而过于极端化可能迷失方向，被占有欲操控会使人的道德底线被冲破，不择手段、强取豪夺，从而一发不可收拾。这种刻意的追求，想紧紧抓住一切到头来只能画地为牢，反而成为所占有之物

的奴隶却仍沾沾自喜。得失是人生常态，看开一些，少一些争夺就多一份恬静。往往随性之人才是得到愈多的人，因为他们从不曾失去，只有万物的皈依。

人生没有绝对的主角，否则就只能称为“英年早逝”，才有可能一生宰割他人。绝对的主角在历史上并不罕见，查理一世的过于专制最终将其自己送上断头台，死在“配角们”面前；儒学根深蒂固的统治地位，使其逐渐僵化，在面对外来文明的入侵时不堪一击。主角和配角往往要互相配合，即便是在戏中也没有人能享有绝对的戏份，否则只会劳己伤身而又单调乏味。

真正的主角通常潜藏于配角之中，正如真正的深刻通常蕴含在平淡之中，这也就诠释了英雄可以在关键时刻及时现身的缘故。只有充分体会到人民的苦难，有感同身受之痛，才可成为受人尊重的英雄。高高在上的独角戏只能是寂寥收场，没有观众，何论精彩？

【2014年虹口二模】阅读材料，任选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。

有一群人抛开束缚，一有机会就走出去，并为自己起了一个特别的名字――“穷游”。 “穷游”人，追求一种不同以往的行走方式。背上行囊，清爽上路；风餐露宿，简朴行走；读山阅水，心灵自由。他们的足迹，可以踏入还未被开发的地方；他们的梦想，就是要穷尽想游之地。有时，还会无计划、无目的，买一张车票，潇洒出行。时下，强劲的“穷游”风，刮进了校园。家长、社会对此表示忧心。

穷游，无所不游

高原上的溪流，流入河，流入江，流入大海，没有束缚，没有计划，没有目的，流入石隙，流向低处，仅此而已。古云“上善若水”。水无所求，因此无所不能。没有目的，因而最终可能到达一切目的。无论自然，或是出游，以及万事，达到一切目的而不受束缚的唯一方式就是“没有目的”，而“没有目的”的前进也正是通向那超乎预想的伟岸目的唯一的方式。

“穷游”可谓是最佳的出游方式了，因其自然，因其没有目的。买一张车票，潇洒出行，在最想下车时下车，在最想咏叹时咏叹，在最想归乡时踏上归途。不既定的行程，在每一个景点理应收获却无法收获的“目的”，穷游时的每一步都是目的。老子骑青牛西行，阮籍驾车呼啸山间都是穷游，我们不知其到达何方，但游时的欢畅是一定有的，感慨是一定有的。确实，穷游之时前路未卜，担忧也是理所当然。然而，若是庄子不再“曳尾涂中”而去做了

官吏，若是徐霞客用功名代替远行—(来自:WWw.zW2.CN 爱作文网)—选择了那些目的明确到脚下的每一块砖都没有分别的路的他们，会有任何成就吗？

“穷游”的生活态度，正是在于对这些过分拘束的对抗。如果对未卜前路的担忧可以胜过对未知的一切的探索精神，那么穷游的快乐何在？悉达多从未说过自己“将要去悟佛法”，张道陵从未说过自己“将要去修道术”。漫无目的的苦行，漫天目的的探索，如此以后，他们眼前手中的就是佛法道术，他们似乎并没有想“如果失败”。因为他们理解，“穷游”总有收获。甚至，一个人，生中收获最大的时光，也就是迷茫的时光。

是的，我们需要“穷游”，却又畏惧“穷游”。害怕失败，因而选择了既定的道路。写一篇文章，想要展示一个时代，殊不知随性而作即是一个时代；在课堂中学习，竟想着事业金钱，殊不知只有热爱学习才能有所收获。因为，无为则可无不为，没有目的的出游，最终的目标却是无穷远。

或许，从那“穷游”的风气之中，我们可以看见如今青年们无所畏惧的气概。也许他们并没有想过无为而治之类，然而，那正是更深的无为，而以致更远的无不为了。

或许大多碌碌无为的人在“穷游”之后仍然回归了追求某一个目的的平庸生活，然而，也一定有用一生去“穷游”的人——这样的生命，才会达到更高远，乃至无尽。

【2014长宁、嘉定高三二模】

27. 作文。

著名作家毕淑敏说，山的存在，让我们知道，这个世界上有一些事物必须仰视。 这句话引发了你怎样的思考？请选取一个角度，写一篇文章。

要求：（1)题目自拟；（2)全文不少于800字；（3)不要写成诗歌。

仰视与敬畏

山，拔地参天，高耸雄伟；水，静如处子，动如脱兔；天，苍茫无垠，深邃无边??面对大自然的伟岸凛然，神秘博大，我们只能叹服，正如毕淑敏所说：这个世界上有一些事物必须仰视。这种仰视，产生一种敬畏，支撑起人的心灵姿态和生命意义。

哲学大师康德最喜欢仰视星河：“每当我静静伫立仰望那浩渺深邃的蔚蓝色天空时，一种永恒的肃穆和生命的崇高便油然而生——仿佛上帝在叩响自己的额头，一股神秘而伟大力量如波涛汹涌而来??”

篇三：材料作文题目及参考立意

期末考试作文模拟试题

请为以下作文题目拟出最佳立意

1、阅读下面的文字，按要求作文。（60分）

林语堂说，人生在世，幼时认为什么都不懂，大学时以为什么都懂，毕业后才知道什么都不懂，中年又以为什么都懂，到晚年才觉悟一切都不懂。

请根据以上材料，结合自己的体验与感悟，写一篇不少于800字的文章。

要求：①题目自拟，立意自定，文体自选；②不得抄袭，不得套作；③用规范汉字书写。 参考立意：懂与不懂的辩证关系对自我（或世界）的认知是一个动态的过程

学无止境，虚怀若谷是人生真谛有限与无限

2、阅读下面的材料，按照要求作文。

走进书店，最畅销的全是一些“有用”的书，考试类啊，健康类啊，营销类啊……读它可以直接帮你升学、谋生，获得利益。其实读一些“无用”的书，做一些“无用”的事，花一些“无用”的时间，都是为了在已知之外，保留一个超越自己的机会。人生中一些很了不起的变化，往往来自这样的机会。不仅读书是这样，世上很多事情又何尝不是如此？

请联系材料，结合你的感受和思考，写一篇不少于800字的文章。要求结合材料的内容和含意，自选角度，自定立意，自拟标题，自选文体；不得套作，不得抄袭。

无用实则有用，成功往往垂青有准备的人切勿急功近利，超越自己往往在不经意间 博学广知，创造成功 无用之举往往是有用之源 超越功利的人生境界

3、阅读下面的材料，然后按要求作文。

比尔·盖茨在给高中和大学毕业生的书里列举了一些在学校里可能无法学到的事情：①生活是不公平的，要去适应它；②高中刚毕业别指望拥有太多；③你的困境不是你父亲的过错；④你的学校可能不分优等生和劣等生，但这与现实生活没有任何相似之处；⑤生活中你没有暑假可以休息，也无人帮你发现自我；⑥电视不是现实的生活……

请根据以上材料中的一条或几条，结合自己的体验与感悟，写一篇不少于800字的文章。要求：①题目自拟，立意自定，文体自选；②不得抄袭，不得套作；③用规范汉字书写。 大角度：摒弃幻想，立足现实 要学会适应残酷的现实生活 正视现实，努力拼搏 小角度：略

4、阅读下面的文字，根据要求作文。

世界上最浪费时间的是什么事？微博？朋友圈？刷人人？据网络调查，世界上最浪费时

间的排名前三的分别是 WORRY（担忧）、BLAME（责怪）、JUDGEMENT（评判别人）。 以上材料引发了你哪些思考？请自选角度，写一篇不少于 800 字的文章。要求：①题目 自定，文体自选；②不得抄袭，不得套作；③用规范汉字书写。

不要把时间用在没价值（无用、不该做）的事情上

5、阅读下列文字，根据要求作文。（60分）

猫喜欢吃鱼，

可猫不会游泳，

鱼喜欢吃蚯蚓，

可鱼又不能上岸，

上帝给了你很多诱惑，却不让你轻易得到。

请依据你对上面材料的理解，联系现实，自选角度，自定立意，自拟题目，写一篇议论文，字数不少于800字。

梦想只有经过艰辛努力才能实现 纵使不能轻易得到，也要努力争取

理想要切合现实

6、阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）

在我们看来，一朵花的绽放，一棵树的发芽，一粒谷的饱满，是自然界中最简单不过的现象了，但却忽略了它们所经历的冬之侵袭、风之张狂、雨之肆虐。简单往往包含着复杂，就像我们的一生。

请根据上面这段话，结合你的认识，写一篇不少于800字的文章。要求：①题目自拟，立意自定，文体自选。②不要套作，不得抄袭。

简单的生命，复杂的过程简单中蕴含着复杂（丰富） 简单做人背后是伟大 尊重简单，不要贱视简单生命的意义在于追求内在价值

7、阅读下面的材料，按照要求作文。

常听有智慧的人说“活在当下”，但人类是唯一会思考将来的动物。我们平均每天起码花一小时思考未来，而这常常是造成最大差别的一小时。纯粹活在当下其实不太可能吧！不因未来而忽略身边美好的人和景，不因当下而放弃对未来的一份憧憬。一个没有未来的人，会失去节制、为所欲为。

请根据材料，结合自己的体验与感悟，写一篇不少于800字的作文。立意自定，文体自选，题目自拟。所写内容必须在话题范围之内。不得套作，不得抄袭。

活在当下，更要思考未来 身于当下，心于未来

8、阅读下面的文字，根据要求作文。

曲线是美，直线也是美；整齐是美，参差也是美；简约是美，繁复也是美……明明是两两相对的事物，却彼此共栖般存在着，共同构筑着美好的世界。

请根据材料，结合自己的体验与感悟，写一篇不少于800字的作文。立意自定，文体自选，题目自拟。所写内容必须在话题范围之内。不得套作，不得抄袭。

美是丰富多彩的 世界因复杂而美和而不同，各美其美

和而不同，大美之美 美美与共，天下大同

9、阅读下面的文字，根据要求作文。

达尔文宣扬“物竞天择，适者生存”，有人将这个道理运用于人类社会，认为人类应该适应环境，不能适应环境的就要被淘汰。而“苹果之父”乔布斯宣称“活着就为改变世界”，他以自己的行动，创造出一个个商业神话和新奇产品，影响和改变了人们的生活方式。

人生一世，是应该改变自己顺应环境，还是要按自己的理想改变环境？请根据材料，结合自己的体验与感悟，写一篇不少于800字的作文。立意自定，文体自选，题目自拟。所写内容必须在话题范围之内。不得套作，不得抄袭。

无法改变环境时就学会适应它 人生的意义在于改变环境

在适应的同时力求改变环境