回忆我的老师作文

篇一：小学作文：回忆我的老师

回忆我的老师

转眼间，我进入中学的大门也将近一年了。我越来越想念我的老师与同学。他们如天上的繁星，渐渐地由明亮转为朦胧，但是其中有一颗明星，永远在我的心中，光泽永不消退，她便是我敬爱的梁老师。 梁老师和蔼可亲，想母亲一样关怀着我们。记得二年级的时候的一次集会解散时，由于人太多，我们班的一个女生摔倒在地上，后面的几个人便踩在她的身上，她疼得哭了。梁老师发现后，急忙拉起她，背在身上，匆匆地向医院跑去。后来，梁老师得知她并没有什么大碍，会心地笑了，那笑里除了喜悦似乎还有什么……

梁老师时刻关心我们的成绩。她并不只把期中期末考试看得重要，而且也重视每次单元测验。如果谁的成绩下降了，梁老师就会找他谈心，帮他找出原因，激励他进步。

梁老师不仅关心我们的成绩，还关心我们的课余生活。2003年的“六一”节前夕，班干部冥思苦想不出节目来，梁老师热情地给我们出谋划策。不久节目编好了，但是没有音乐磁带，梁老师又顶着五月的烈日，不知跑了多少家商店才买到一盘满意的磁带。接着，她又关心着排练，她和我们一起疲倦，一起流汗。“六一”节到了，我班同学那着火红的扇子，在富有激情的音乐下，表演了舞蹈《开门红》。火红的扇子像天上的太阳一样，充满了热情。后来，《开门红》得了全年级第一名。梁老师又笑了，那笑了除了欣喜似乎还有什么…… 梁老师深深地爱着我们，我们也深深地爱着她。这是一幅多么美的师生图啊！这幅师生图化作繁星，每一颗都挂在我的心中，我永远

忘不了它们，我也永远忘不了我敬爱的梁老师。

篇二：回忆我的老师

读《给学生最美的童年》有感

读了《给学生最美的童年》，顿觉眼前一亮，提起了我对童年的美好追忆，同时，也点醒了我，学生还是个孩子，他们也应该有自己美丽清新的、充满着泥土气息的童年，而不应该满满的时间都是学习和作业。

书中说，童年不快乐，人生就不幸福。我们的工作就是要让每一个孩子拥有健康、快乐的童年，为孩子的一生打下一个幸福的底色。阅读到这里，我有一种似曾相识的感觉。后来，记起来，是在马世伟老师的日志中也见过这句话，他说，童年过得快乐不快乐对人的一生都会有影响。

每次提起童年，我都会情不自禁地追忆起自己的童年，并沉浸在这种幸福的回忆中，迟迟舍不得走出。

那是一段自由自在的、温馨甜美的、酣畅淋漓的美好时光！小学三年级开始，我们换了一位美女老师当班主任，而关于我的童年的记忆就是从那时候开始的。这位美女老师就是我现在的好搭档——郭金梅老师。

片段一：春游——像小鸟一样自由自在地飞翔。我们的镇上有一片大林场，四年级的时候，郭老师组织我们去春游。周六，我们带上自己爱吃的零食，在学校集合，一块骑着自行车出发，很快就到了村外的林场。郭老师先和工作人员沟通，获得同意后，就把我们带到了敬老院的后身。哇！原来是一片盛开的梨花！我即刻就被这一片圣洁的白色震撼了，于是，发疯似的跟着同学们冲进那片花的海洋。我们激动地不断地尖叫，太美了，好像置身世外“梨”园。我们不由自主地伸开双臂转动着身体舞起来，好像自己也已经幻化成一朵盛开的梨花。老师提醒我们不要太吵，打扰工作人员。我们这才清醒过来，于是我轻抚一枝梨花，静静观赏它的美姿。有两个同学还带了相机，为我们拍照。郭老师还为我们准备了礼物，我记得我获得了一个精美的影集，这册影集到现在还一直装着我和同学们的照片放在我的床头柜上。临行前，我们还主动提出要帮敬老院的老人打扫卫生。那时候的我们，已经有了足够的爱心和荣誉感，郭老师为我们竖起了大拇指。

片段二：体育锻炼——温馨和睦的一家人。五年级，我们开始利用课外活动时间，训练路队。郭老师对我们的训练，应该不差于大学的军训，纪律严明，整齐划一。她在讲解动作要领的同时，总是加上对自我要求、锻炼毅力这方面的心理辅导，让我们心甘情愿的一同坚持。有时，谁不舒服了，我们会关爱地给他端水，帮他捶背；谁的衣服撕了，就找郭老师要针线或者直接让老师缝好。我们就像一家人，互相关心。我们还在入冬开始，坚持晨练100天。当后黑板上，坚持的数字变成“100”的时候，我们激动地欢呼，为自己的坚持，也为这个集体带来的感动！那一天，我们自创了很多“名言”，比如：坚持就是受罪等等。郭老师肯定理解，我们都是善意的。

片段三：泼水节——酣畅淋漓的互动。我们的教室在二楼，是水泥地，每周我们都要抬上去水，彻底大扫除。那是一个夏天的傍晚，我们打扫完教室，还剩了一些水，不知是谁的主意，就过起了“泼水节”，楼上楼下闹得那个欢。最后，虽然衣服湿了一大片，但谁都没有怨言，而且意犹未尽。是什么让我们可以玩得如此酣畅？我想，应该是我们早已凝聚成一颗心。

故事一幕一幕，不忍止笔。前不久，小学同学建了微信群，大家也是谈起来就是好久不停歇，我想，深爱着、珍藏着那些故事的人，不仅仅是我一个。

我童年的故事很多，但每个故事里都有一个人的身影，就是班主任郭老师。我自问，我能给我的学生怎样的童年呢？

文中又写到：“著名教育专家孙云晓在新浪微博中说：孩子是什么？是上帝赐予

我们的最珍贵的礼物，是让我们幸福快乐的天使。但是，我们不了解这个天使，我们按照自己的意图强行塑造天使，结果，天使被扭曲成为一个怪物，一个超能的怪物，美好的生活因此而变得乱七八糟。”正如一首歌中唱的：亲爱的校长老师，你们的一年级是怎么过的？为什么一年级就要考个好大学？

——这是给我的警示。给孩子一个轻松快乐的童年，千万不要让大人的眼光扼杀了孩子天真的童趣。不要急功近利，孩子美丽的笑脸就是最好的回报。 因此，我们需要以虔诚的心迎接天使，需要充分的尊重和了解天使。

篇三：回忆我的语文老师

回忆语文老师 教过我的语文老师算起来有十几个，但是久久忘记不下的是我的初中语文教师张老师。他离开我们已经六周年了，可是我一天也没忘记过他啊。他的音容笑貌，他的一举一动都经常在我的脑海中浮现，高兴的时候找他去诉说，悲伤的时候跟他去讲述。

记得小学毕业考试的那一天，我最怕作文了，不知道作文是什么东西，就知道一段一段的写很多字，考试的半路上我担心的问我的小学老师“作文题不会做的话，我就抄一段报纸，不交白卷就行，再说我还有笔记本上面的几段文字，估计能偶应付”老师听了以后没说什么，我以为我说的办法很有效了。很快到了考场，我的天啊，作文题没见过，是批判“读书无用”论，怎么办？我急中生智拿出事先准备好的笔记本就要抄几段文字，真倒霉，监场的董老师发现了，偷偷地给我拿走了，我的脸色顿时红了，看着同桌的小赵在飞速的写着作文，我还记得他写了八开的纸两篇，我羡慕坏了。我就开动脑筋写下了我终身难忘的考场作文。。。。。。(来自:www.Zw2.cn 爱 作文 网)“同学们，你们知道吗？地主资本家没有一个好东西，他们过着花天酒地的生活，吃的肥头大耳，满嘴流油。我恨透了资本家。。。。。”交卷以后我就天天等着我的录取通知书，谢天谢地，我是最后一名被录取的。

开学第一天大家都想认识一下写资本家作文的那位，我成了我们班的名人。这时候，张老师出现了，他没有讥讽我的意思，而是耐心的鼓励我要学好作文首先要写好语文。我从上学的第一天起，我就发誓学好语文，当一个合格的语文老师。我的每一点进步都离不开老师的帮助，首先班内的刊物教我负责管理，我是先睹为快，基本上新来的报纸我都看完了别的同学才可以看到，还鼓励我们多读课外书，古今中外的名家名著，我当时看了不少，受益匪浅，更印象深刻的是缩写故事梗概，一个同学读完精美的文章后，同学们独立完成任务，同学们各个争先空后的读自己的文章，现在回忆起来还依然那么兴奋。记得有一次，张老师的胃下垂病又复发了，可是我们舍不得离开他一天，他也舍不得我们，捂着肚子走进了课堂，我们都感动的哭了。这堂语文课正好是作文批改，我们敬爱的老师忍受着胃痛的折磨，一个个给我们面批面改，连一个错别字都不放过，我当时的作文，丢了很重要的俩字，老师教我反复朗读那句话，我还是没有发现，结果“反对”俩字丢了，意思正好相反了，当时正值文化大革命的极左时期，我吓的出了汗，听后老师的处理吧，估计要开大会批判我了，恰恰相反，这时候张老师小声的对我说“下回别再马虎了，再有类似情况决不饶你”然后让我偷偷的补上了这俩要命的字。还记得一次，欢庆六一儿童节后写一篇庆祝的文章，我自认为写得很成功，结果我的作文成绩没进入表扬的行列，我羞愧的不敢再见我的老师了，也就是那一次受刺激嘴大，于是我读遍了我们班每一篇优秀作文，写的确实比我强得多啊。我发奋学习，不停的习作。我的进步很快，多次得到张老师的表扬。 我的作文水平最好的一次名列全班第二名，我高兴极了。经过了严寒酷暑的努力，我的各科成绩都有了突飞猛进的发展。