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五年级作文看图,让你的思绪飞扬起来

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/22 23:32:41 小学作文
五年级作文看图,让你的思绪飞扬起来小学作文

篇一:例文——看照片,让你的思绪飞扬起来1

看照片,让你的思绪飞扬起来

望着这张照片,我不禁想起了那一个秋天,爸爸妈妈带我游览了美丽的西山公园。 走进公园大门,巍巍的西山立刻映入了我的眼帘,公园门口的池塘里,一个红色的鲤鱼喷泉,正向四周喷射着水花,洁白的水花溅开来,像珠子一样散落到清清的池水里,水中几条小鱼正自由自在地嬉戏玩耍着。公园了到处都是菊花,它们张开花瓣,笑盈盈地欢迎我们的到来。盛开的菊花,五颜六色,千姿百态,就像节日的礼花。有的花瓣向四周伸展开来,有的花瓣又细又长,直往下落。

我们穿过紫藤长廊,沿着石板砌成的林荫小道拾级而上,来到了山顶,举目远眺,美丽的景色尽收眼底。朝东看是与西山遥遥相对的东山,向南望是一片茂密的树林,往西望是一座座鳞次栉比的居民小区和一片片丰收的田野,往北看是火车站与繁华的浙江皮革服装城,火车像一条巨龙,在铁轨上穿梭着开来开去。

沿着石阶下山,我们一路浏览了烟霞洞、八仙台的美丽景色,顺着蜿蜒的山路,踏着松软的落叶,我们又去参观了我所崇敬的一位诗人——徐志摩的之墓,望着诗人的墓碑,耳边不时想起了诗人的《再别康桥》:“轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我轻轻地招手,作别西天的云彩。……”

夕阳慢慢地西沉了,西山的浮云化作片片美丽的晚霞,我们依依不舍地告别了西山。

看着这张照片,我不觉地回想起那天秋游的情景……

那天上午,我们坐着公共汽车来到了“奉贤海滨公园”。

刚进去,导游就向每人发了一件救身衣。我实在仰制不住自己的好奇心,便问道:“这救身衣是用来做什么的,阿姨?”“你不知道吗?我们待会儿要划龙舟呀!”“太好了!”我情不自禁地叫道。于是我穿起救身衣,一步一颤地走上龙舟。比赛开始了,激烈的场面扣人心弦,由于我们是晚出发的,所以一开始就被甩得很远。于是,我们小组就使出浑身解数,拼命地追赶。但是我们后的那艘龙舟却渐渐追了上来,当他们快要超过我们时,我们大家都像被熊熊的火焰烧着了一样,我们的“龙舟号”发起十万马力,快的像离弦的箭一般往前猛冲。不但甩掉了后面那艘龙舟,也以绝对性的优势超越了前面那艘龙舟。当到达终点时,我放声高呼:“我们赢了!我们胜利了!”划完龙舟后,我又买了一架望远镜,因为我已经预感到接下来对我的另一个挑战——丛林探宝。

导游带着我们来到了丛林,我们就开始了下一个关卡的冒险。听说,在这个丛林里,有各式各样的体育用品可以找到。我想要的,其实只有篮球而已。但我又想:在这么大的丛林里找个篮球,好比大海捞针呀!没办法了,我边跑边对自己说:“ 不可以在这里迟疑不决了!”跑着跑着……过了好久,我终于发现了一只篮球,大概是被胜利冲昏了头脑,我禁不住喊道:“Ye!我找到篮球了!”经我这么一喊,别的学校的人居然比我先行一步,强到了篮球。我可真是自讨没趣啊!虽然球没抢到,但经过这个游戏,我也得到了一个启示。

接着,导游带我们到了DVD电视厅,让我们收看火灾现场录像,真是惨不忍睹。但这告诫了我们:平常我们一定要注意自身安全。

看完了录像,导游向我们每人发了一张纸,并带我们进入了紧张而刺激的迷宫。我心想:终于又有一个冒险到来了。一开始,虽然我和王彦伟分开了,但世上有句话,叫做“心有灵犀一点通”,没过多久,我们又相遇了。我们一帆风顺的来到了第18号关卡,可我们却为了找标记而迷失了方向。我们渐渐离开了“大部队”,走到了丛林深处。我越想越觉得奇怪,便对王彦伟说:“为什么走了这么久还没看见前面的人影?”我心想:一定要完成这次的任务,绝对不可以再在这里浪费时间了!“我们走回头路好了!”王彦伟对我说,“只有这样,才可以找到18号标记!”虽然,我们已经离前面的人很远了,但我们靠着坚定的信念,勇猛的往前冲,最后顺利走出迷宫。这时,我发现:哦,原来不是我们走得太慢,而是走得太快,才没发现人影的。我俩都笑了,笑得可甜呢,像盛开的鲜花一般。

随后,我们又乘着车子来到了海边,我观赏着令人心醉的大海,用望远镜仔细一瞧:“那闪闪发光的是盐,对吧,课本上学过的。”百看不如一试,我们又下海捕蟹,我第一个冲下去,感受着大海的冰凉,一个人玩儿,没意思,我便对郑俊锋说:“嗨,俊锋,你也下来吧!”他下来之后,我和他手牵手,慢慢地往前走,似乎每走一步,都有一股浮力。看到我俩在海上玩,其他的人也都接二连三下了海……

时光如水,这短短的一天很快就过去了。现在看起这张秋游的照片,觉得那天真的很开心,很快乐。

照片中的故事

童年的趣事像一艘艘小船在湖面上漂着,那里充满了我童年时的天真和可爱。一张张五彩的、黑白的照片,是记录我成长的一个个美丽的音符。

瞧!这张彩色的照片,整张照片的背景是一堵巨大无比的岩壁,棕色的岩壁,给人一种深深的恐惧感。岩壁上方有一只硕大的 “蜘蛛”,那就是我。照片中的我,你看有多神气啊!胖乎乎的身子,贴着岩壁,左手趴着岩壁,还转过头,右手做了个胜利的姿势,嘴角上翘,一脸灿烂的笑,好一个动画片中的“蜘蛛侠”。

别看照片中的我如此威武潇洒,似乎有飞岩走壁的功夫。其实照片的背后还有一个让人难言的故事呢!听我娓娓道来。

那天,天气晴朗,万里无云,我也一脸阳光,跟随妈妈来到了我向往已久的“东方绿舟”。

当我兴高采烈地奔进“绿舟剧场”,一座十几米高的“墙壁”

挡住了我的视线。再看看,几个大哥哥正吃力地往上攀登。这下,我全都明白了。我看看妈妈,只见妈妈正用鼓励的目光看着我。这时,我的心中是十五个吊桶打水——七上八下。“放弃吧,很危险的。”

好像有个声音在惨兮兮地叫着。“要勇敢,只有跨出去,才有成功的希望。”另一个声音在我耳边响起。我进退两难,犹豫不决。“试试吧!”妈妈边说边走近岩壁。我摞了摞袖管,壮起我那“鼠胆”,准备攀岩。我左脚用力一蹬,右脚往上一跨。突然,岩壁晃动起来,似乎要坍塌下来,说是迟,那时快,我已“啊”的一声摔了个四脚朝天,狼狈不堪,真是羞死了。我一骨碌爬起来,顾不上拍去

身上的尘土,重新振作精神爬了上去。失败是成功之母。有了刚才的经验,我不再害怕岩壁的抖动。妈妈也在一边说:“好样的,勇敢些,这才像个男子汉。”我手脚并用,丝毫不敢怠慢。不一会儿,我已气喘吁吁,真想做个逃兵。抬头看看,胜利就在眼前,我不能放弃。我一股作气,终于爬到了岩顶。“我胜利了!”我兴奋地叫起来。妈妈正举着相机,“咔嚓”一声,记录了我成功地瞬间。我想,人生之路,不就像攀爬岩壁,需要努力,才能获得成功。

我小的时候是什么样子?大眼睛还是小眼睛?我从柜子里找出一盒影集,想要回顾一下我刚出生的模样。我抽出其中的一本,那是我人生的第一本相册。

哈!照片上的我真可爱!脸胖嘟嘟的,身体圆滚滚的。瞧!我在睡觉的,妈妈逗我玩的,爸爸抱着我的,洗澡的,啃手指的,坐着的……爸爸这位摄影师把我的每一个细小的变化都用照相机真实地记录下来。

翻着翻着,我突然看到一张特别的照片,我被它吸引住了。那可是影集里唯一的一张我哭的照片啊!只见姐姐一脸无奈地用手捧着光头的我,坐在公园里的电车上,而我呢?一副要哭还没完全哭出来的样子。我到底受了什么委屈?坐轿子应该很好玩的呀?难道是爸爸想拍我哭的镜头,故意把我弄哭的吗?我得查个水落石出,于是,我决定问问妈妈。妈妈亲切地告诉我这照片里的故事:我当时才六个月大,因为爸爸妈妈一直忙于工作,没时间带我到公园拍照 ,那天正好爸爸妈妈都休息,决定带我和表姐到公园里拍些照留作纪念。他俩兴高采烈地带我到公圆,可是我很好睡,一直睡着,他们急切地盼望着我快点醒来,为了弄醒我,使出了浑身地招数——抓我脚底心,捏鼻子……终于,我伸了伸懒腰、蹬了蹬小腿醒来了。爸爸迅速打开镜头盖,妈妈赶紧让姐姐坐到轿子上,然后把我交到姐姐手里,可是我见到孙悟空以为是大妖怪,吓得就是不要坐上轿子,拼命想挣脱姐姐的手,妈妈一会儿给我讲故事,一会儿拿个玩具逗我笑……可我全然不理会他们,不知不觉我肚子饿极了,而他们正想方设法逗我,没搞清我为什么不愿意拍照。我终于忍不住了,小嘴一瘪,小鼻子一皱,一颗颗金豆豆夺眶而出,委屈得看着妈妈,“咿咿呀呀”向妈妈发出警报,爸爸觉得我哭得样子好好玩哦,连忙“喀嚓!”给我拍下了这一张哭的照片。还是妈妈了解我,手忙脚乱地要给我喂奶时,我却倒在妈妈的怀里睡着了。原本兴致非常浓的爸爸想给我摆出各种造型多拍点照留念,可我不理会他们,睡我的大觉。最后他们高兴而来,扫兴而归,妈妈说爸爸到家了还始终不舍得放下手中的相机,他说“我今天还没给女儿拍照片呢。”

听完这段故事,我不禁开怀大笑,我那时侯怎么那么不会配合。看样子,每张照片里都有好听的故事呢

老照片的故事

时光匆匆,弹指间,我已经从一个爱哭鼻子的小女孩,变成一个拥有理想懂得把晶莹的泪珠藏抑在深处的女生,成长的过程中,流逝的只是时光吗?

翻开那本尘封已久的相册,任思绪流动其中,我终于明白,流逝的最多的则是儿时如歌的岁月。

不经意,我的目光触到这一张照片,这是一张极其出众,对于我来说非常珍贵的老照片。照片中的我和姐姐把手一其伸向蔚蓝的上空,迎接那一颗耀眼的滑动的烟火。

记得,那是春节的时候。由于爸爸工作的需要,我们要离开故乡,离开爷爷奶奶。小时任性的我,一想到要与伙伴们分别,就躲在小屋里哭个不停,就连春节也是闷闷不乐的。爷爷奶奶明白这将是在故乡的最后一个春节,为了让家庭气氛活跃,鼓励爸爸买来烟花。爷爷竟然唱起了多年来一直没唱过的京剧。 我不明白,离别的时刻,为何这般热闹。

爷爷奶奶千叮万嘱,希望我和姐姐勤奋努力,给家人争光,还送我们每人一首小诗。

爸爸放起了烟火,望着那空中荡漾的迷人的星火,我和姐姐兴奋的把手迎向天空。就在那一刻,相机留下了这永恒的美丽瞬间。

就在我们回过头的一刹那,我惊呆了,全家人齐刷刷的站在那里看着我们,就这样注视着,沉默的空气也忍不住变成了雪花翩翩飞舞。

从家人的目光里,我似乎看到了那股暖暖的爱的河流;那条长长的情的丝带;那个硬硬的岩石般的希望。 诚然,岁月如歌而过,但儿时就已埋下的真情与希望却还存在;纵然,海枯石烂,那深情的目光将永远是我前进的动力。

这张乘载希望的照片不仅记下了我儿时的笑脸,还记下了故乡灿烂的夜空

瞧,那张照片上漂亮的姑娘是谁呢?梳着两条羊角辫,围着粉红色的围巾,正站在五颜六色的花丛前,笑得多甜。那就是我,那是我四岁多时在北山公园拍下来的珍贵相片。

记得那天,妈妈带我到北山公园玩。公园里摆放了各式各样的鲜花,围成了一个个美丽的小花坛,红的、白的、黄的、紫的,五颜六色,十分美丽。我情不自禁地在花丛里翩翩起舞:左转转,右转转,屁股扭扭,脖子扭扭,大家一起来做运动。我仿佛变成了一只花蝴蝶,在花丛中流连忘返。妈妈趁我不注意,“咔嚓”一下子拍下了我最后一个动作,然后说:“弋渝,快来看哪,你跳得真好!”我听了妈妈说的话后,心里美滋滋的!原来,妈妈是用数码照相机给我拍的,能立刻看到刚才拍下的一翻,我有点好奇,于是连忙跑过去看。就是这张照片,留住了美好的时光。

我喜欢这张照片,因为我喜欢我脸上那可爱的微笑,还有那茂盛的大树,鲜艳的花朵,美!真是一张珍贵的相片呀! 2002年11月26日是我的生日。那天我和爸爸妈妈一起到公园去玩,在那里照了一张照片,是我和爸爸在游船上照的。至今,我一看到照片就直乐。

那天,我玩得正开心,突然看见有人在划船,便对爸爸说:“我想划船。”爸爸不愿扫我的兴就答应了。我选了一只“绿青蛙”船。由于这船很小,妈妈便让爸爸陪我划。坐上船,爸爸便让我自己划,可我把船划得原地转圈。我让爸爸帮我,爸爸却说:“动动脑筋吧,我想信你有办法的!”我于是停下看了看,原来这船的两边各有一只桨,我却只用了一只桨。我便同时把两只桨划动。这下船再不转圈了。此时我真想手舞足蹈。可爸爸说:“能转弯吗?”我满有把握地说:“试试看吧!”在爸爸的命令下,我一会儿左转,一会儿右转,一会儿前进,一会儿后退,并不时地高呼:“妈妈,妈妈,快看啦!”也许是在岸上的妈妈看我太高兴了,请来了公园内的摄影师,摄影师把镜头描好,“咔嚓”地一声,这张照片就“出生”了。

我上岸一看,照片上的我笑得是那样灿烂,便禁不住地振臂高呼道:“顾得(good)!”爸爸夸我说:“嘿,何劲峰也会说英文了!”逗得我和妈妈哈哈大笑。摄影师也忍着笑说:“你们这一家子,可真有意思!”

“哈哈哈哈”……这笑声在公园里荡漾了好久,好久……

在我家的大相册里,有一张在庐山游玩时照的照片,照片上的爸爸全身湿淋淋的,上衣敞开着。裤子口袋拉出来,竖着,像竖白旗一样,挺滑稽的。他半卧在一张石凳上,一只手托着

右脸,脸上微笑地看着我们的照相机镜头。胡宁宁姐姐还给爸爸的这个造型取了个外号叫“睡美人”。我每次看到它就会想起那次有趣的旅游。

这个故事发生在2000年“五·一”节的黄金周。爸爸为了让我开阔眼界,放松心情,就约了胡宁宁姐姐一家以及王琦弟弟一家来到江西庐山游玩。

那是个晴朗的日子,我们去爬伟人峰旁边的含鄱口。在爬到半山腰的时候,只见一道非常大的瀑布“挂”在山上。我不由得吟起“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的诗句来。我妈妈看到有个大石头,上面写着“瀑布”二字,便叫我们三个“小不点”坐在上面留个影。给我们照完相后,妈妈突然问我:“嘉妮,看见你爸爸了吗?”我扫视一下四周说:“没有啊,谁知道他到哪里去了。”突然,瀑布那边传来一阵叫声:“呜,爽!”我们连忙看过去,只见爸爸从水里爬出来,全身湿透了。看到这情景,我们大家都哈哈大笑。只见爸爸全身湿淋淋的,一阵风吹过来,吹得爸爸直打寒战。原来,爸爸想照那道瀑布,可是他又穿着皮鞋,踩在石头上的青苔上,一滑就滑到了水里。

走在去乘坐观光缆车的路上,爸爸躺在一张石凳上,想把衣服晒一晒,妈妈趁机掏出相机把爸爸这个酷似“睡美人”的样子照了下来。

这次旅游给我们带来了喜悦和欢乐,使我们紧张的心情得到了松弛。

现在,我每次看见这张照片,都会回想起那次快乐的庐山一游。

瞧!这是我的一张照片,戴一顶太阳帽,卷着裤腿,笑得非常“甜”。

那是在海南岛的一天,我们来到大海边。我一见到大海,顾不得挽裤腿,就跳跃着踏进了海水中,身后溅起了朵朵雪白的浪花。大海就像我亲昵的朋友,亲吻着我的脚丫。我也跟大海玩耍,弯下身子,把手伸进海水中,猛地往上一抬,出现了珍珠般的水珠。一阵阵清风吹来,海面托起一朵朵浪花,远看像一条白色的玉带,波浪涌了过来,像一朵朵洁白的花朵串在一起,像是给大海撒下了一串串晶莹的珍珠,又像是给大海戴上了一条银白色的项链。海水到了我的膝盖处,我刚躲过了一个浪,接着又来了一个波浪,我一边用手泼,一边往后退。就在这时,爸爸大声喊:“来,拍张照。”我靠在身旁的一个岩石上,勉强装出一副很开心的样子,只听“咔嚓”一声,照拍好了,浪也过去了,我的心也放下了。我望着大海往后退,谁知,一个小石头拌了我,我摔了一跤,我哈哈大笑起来,真是难逃一劫啊!

我每当看到这张照片,就会想到那一天发生的事,还会像那次一样,笑个不停。

篇二:看图,让你的思绪飞扬起来

主人早上出门,到了六点还没回家。吃了主人为它准备的晚餐后,皮皮实在无聊,便玩起主人的一双鞋子。这双鞋子呈棕黑色,又高又大,鞋带落在地上。皮皮用嘴叼起鞋带,手抓住鞋带,把它往外拉,它觉得这非常好玩。“吱,吱吱。”一个很轻的声音从墙角传来。咦,这不是老鼠的声音吗?最近主人总是为东西被老鼠啃而懊恼,如果我抓住一只老鼠,主人一定会重赏我。看着桌上的奶酪,皮皮想到了一个智擒老鼠的办法。皮皮身手矫健,一下子跳上椅子,把桌子上的一块奶酪拿了下来。它把奶酪放在靠墙角方向鞋子的前面。然后趴在大鞋子后面,悄悄地观察着。过不多久,一只灰色的老鼠弯着腰,东张西望地走出洞口。皮皮沾沾自喜,想终于上钩了。忽然,这只老鼠朝皮皮看,皮皮赶快闭上眼,装作睡觉。老鼠还是很谨慎,不敢轻易地靠近奶酪。皮皮心急了,快来啊!快过来啊!终于,老鼠抵不住美食的诱惑,跑到了奶酪的跟前。皮皮见时机成熟,猛地扑过去,抓住了老鼠。皮皮又用鞋带把老鼠绑住,使老鼠无法逃走. 晚上,主人见皮皮抓住了老鼠,十分高兴,赏给他一根大骨头。皮皮吃得津津有味。

皮皮真是一条聪明的狗,你认为呢?

我家有一只小狗名叫“乐乐”。它机灵、可爱、生机勃勃。它身穿美丽的褐色毛衣,一双炯炯有神的大眼睛,一对黑黑的小耳朵可灵敏了,有人走过,声音不响也听得见,四只毛茸茸的小脚看似软弱无力却可以超过一名长跑健将。

它很机灵。每当我出去回来,它就摇着尾巴冲上来用水汪汪的眼睛看着我似乎已经知道我买了好吃的给它在说:“求求你把东东给我吃,不给我的话我就大哭一场不理你了。”弄得我没办法只好给它吃。

有一次,我帮妈妈晒靴子把靴子放在阳台上,这是乐乐见了跑过去一看,咦这个黑乎乎的大家伙是谁?竟敢在我的地盘上,看我不好好教训你,想罢便冲了上去先咬掉了上面的蝴蝶结示威。可不见动静便拼命拽了拽,可就是无动于衷,它只好坐在这儿等主人——我来教训它。过了一会儿靴子动了动,乐乐马上禁戒起来,一看是一只大老鼠在里面玩呢!乐乐立刻不上去,虽然常言道:狗拿耗子——多管闲事。可它顾不了那么多了,一下子就捉住了老鼠,它叼着老鼠来邀功领赏。我奖励了它一根大骨头,它高兴地摇着尾巴在我身旁来回转悠。之后,乐乐又守在靴子旁,好像在想:小老鼠你快来,你来了我又有骨头吃了,“嘻嘻”主人要不你下次防只老鼠吧!以免老鼠不敢出来,没骨头吃。

篇三:五年级作文题目

小学五年级新教材语文作文

训练题

一、小时候,我很

1.小时候的你是乖巧听话的好孩子,还是调皮捣蛋的淘气包?在你身上一定发生过不少有趣事、开心事、感人事??请你把题目补充完整,可以填上“可爱、聪明、调皮、懂事”等词语。

2.围绕题目,选择一件具体事例,把事情的经过写清楚,写具体,要写出自己的真情实感。

二、 给我的爱

1.我们的生活中充满了爱。父母的爱,老师的爱,祖父、祖母的爱,同学的爱??尽管爱有不同的表达方式,但相同的是我们都是在爱的怀抱中渐渐长大。把题目补充完整。

2.选一件给你印象最深的事,把事情的经过写清楚,写具体。

三、菊花

菊花是人们非常喜欢的一种植物,它与梅、兰、竹合称“花中四君子”。请你利用提供的资料并加以选择和补充,写一篇有关菊花的文章,也可以自己收集资料写其他植物。

资料一

菊花别名黄花,属菊科,是常绿宿根花卉。品种很多,如果按时间分可以分成早菊(9—1 0月开花)、月菊、8月菊等。

资料二

我国是菊花的故乡,种植历史相当悠久,早在三千多年前就有相关记载。许多文人雅士,曾写下许多赞颂菊花清丽高雅、不畏寒霜的诗句。

资料三

菊花习性喜阳耐寒,适合生长在肥沃深厚、排水良好的沙质土壤中。怕积水,每年要重新分株和扦插繁

五年级作文看图,让你的思绪飞扬起来

殖,否则开的花就越来越小。

资料四

盆养菊花浇水要适时适量。高温干旱季节,每天浇水一两次,清晨一次一定要浇足;天阴、土湿就不浇或少浇。盆养菊花还经常要施肥,一般小苗7—10天施一次,9月下旬后肥料可适当浓一些,花蕾开始绽放就停止施肥。

资料五

菊花常见的虫害有蚜虫、卷叶虫、红蜘蛛等,要及时防治。 资料六

下面是几幅名贵菊花的图片,供你习作时参考。

四、最让我难忘的一句名言

1.名言是著名的意义深刻的话,有的出自名人之口,如:“天才就是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”有的源于古代书籍、典故,如:“只要功夫深,铁杵磨成针。”??

2.你一定知道不少名言,哪一句名言给你的印象最深刻呢?是因为它饱含哲理给人以启迪?是因为它比喻巧妙充满睿智?还是因为它充满激情鼓舞人上进???请你选一句自己最难忘的名言,然后运用具体的事例来说明这句名言对你所起的作用,把难忘的原因写具体。

五、看图,让你的思绪飞扬起来

1.生活中,人们一定会在不经意间看到许多令人心动的场景。于是,爱好摄影的人用镜头捕捉那一刻,热爱绘画的人用画笔再现这一幕,喜欢写作的人便提笔描绘所见所闻所感。仔细看看这幅图,你是否也有点心动?是否想到些什么?

2.狗是一种充满灵性的动物。你也许听说过关于狗的许多故事,也许你现在正养着一条可爱的狗,常兴致勃勃地向别人介绍你的爱犬。看看图上的小狗,凭着你对它的了解,展开你丰富的想像:你也许会想到它正守着主人靴子,谨防有人偷走;你也许会想到它正闲来

无事,拿鞋带来解闷;你也许还会想到,那只大靴子里正躲着一只小老鼠呢??快让你的思绪飞扬起来吧!

3.选择一个你觉得最有话可说的话题,张开想像的翅膀,提笔描写一件有趣的事情,让这静止的画面活动起来吧。

六、 ,你真了不起!

大禹、嫦娥、普罗米修斯??这些神话传说中的人物是不是你心中的英雄?他们为人类作出的贡献是不是你所佩服的?学了本单元的课文,你对这些人物是不是有了进一步的了解?你心中是不是有许多话想对他们说?请整理你记忆中的语言,将心中的感受写下来吧。

1.写清楚你佩服他们的原因,可以略举他们的功绩,再抒发自己的情感。

2.语句通顺、流畅,要写出自己的真情实感。

七、动物的故事

你饲养过动物吗?你观察过动物的生活吗?你在电视中看过动物世界发生的故事吗?用笔把自己知道的动物的故事告诉别人。可以写自己和动物的故事,可以写你知道的别人和动物的故事,还可以写动物之间的故事。

动物也有喜怒哀乐,要把动物的特点和入对它们的感情写出来。

八、鸡蛋怎样才不会摔碎

1.让鸡蛋从2米高的地方掉下去,怎样才不会摔碎呢?动动脑筋,我们可以想出许多保护鸡蛋不让它摔碎的好办法来。请你先设想一种办法,然后实地试一试,看你的设想能不能成功。如果失败了,可以换一种办法再试。把你想办法和做试验的过程写下来。

2.可以和小组里的同学交流一下,看看他们想出了什么好办法,是不是比你的办法简便易行。你也可以写别人做的试验。

九、和书中的人物密语

1.同学们,你一定读过不少书吧!在阅读过程中你是否与书中人物建立起了深厚的感情?你是否有一种与他们对话的冲动呢?你可以无拘无束地走进作者所描绘的世界,可以直接与书中的人物对话,或表扬,或谈心,甚至可以提意见。

2.设计一个场景与书中的某人见面,针对故事中的具体情节或做法发表自己的观点和看法。

3.把见面的过程和你们之间的对话写下来。

十、我喜欢的一堂——课

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