二年级作文练习

篇一：小学二年级作文分类训练

从这节课开始，我们将和蓝猫一起学习写作文，只要小朋友们用心，就能写出

漂亮的作文了。

第一讲：把内容写具体

作文小窍门——观察

在平时对人和事物万般留心，仔细观察，可以为作文提供丰富的素材，观察时做到多看、多想、多问、多记。

写出来的东西一定会生动具体，下笔如有神的。

小朋友学会观察吧，一定也会写出好文章的！

这节课，我们将和蓝猫一起学习写作文，只要小朋友们用心，就能写出漂亮的作文了。 第二讲：叙述要有条理

条理清楚是指在写作文时要有一定的顺序，先说什么，后说什么；先写什么，后写什么。做到所写的东西有一定的次序。

作文小窍门——确定一个中心句

小朋友在写作文的时候，必须确定一个中心句哦~

小朋友用心学习，写作文会有很大进步哦~

这节课，我们将和蓝猫一起学习写作文，只要小朋友们用心，就能写出漂亮的

作文了。

第三讲：怎样写好一幅图画

今天蓝猫收到一件礼物——可以帮助他写作文的机器人

那么机器人是怎么帮蓝猫写作文的呢？

小朋友们一起来看一看吧~

作文小窍门——四看，一想，理思路

四看：看标题 看时间 看地点 看人物

一想：就是展开联想

理思路：就是将得到的材料排序，理清自己的思路

小朋友们，来听听机器人的具体讲解吧~

这节课，我们将和蓝猫一起学习写作文，只要小朋友们用心，就能写出漂亮的作文了。

第四讲：怎样写好一个物品

在写一个物品时，小朋友们可以从以下几个问题开始考虑：

1、这个物品是怎样来的？

2、这个物品是什么样子的？

3、这个物品是做什么的？

4、这个物品的外表怎么样？

5、这个物品的里面怎么样？

6、这个物品有什么用处？

7、你喜欢这个物品吗？

这节课里出现了两只蓝猫，到底谁真谁假呢？小朋友们一起来快乐学习吧

这节课，我们将和蓝猫一起学习写作文，只要小朋友们用心，就能写出漂亮的

作文了。

第五讲：怎样写一种你喜爱的动物

小朋友都喜欢什么动物呢？

对于描写一种小动物的方法，你们都知道哪些呢？

首先，要对写作的对象进行仔细的观察

第二，要写好所写动物的外形特点，这样才能做到写什么像什么

第三，要写好小动物的生活习性

第四，要写出对小动物的喜爱之情

小朋友学会了吗？尝试着写一篇关于你喜爱的小动物的作文吧

这节课，我们将和蓝猫一起学习写作文，只要小朋友们用心，就能写出漂亮的作文了。 咖喱被鸡大婶罚写作文，好心的蓝猫来教咖喱怎么写一篇关于花草的作文

第六讲：怎样写好一种花草

小朋友一起来学习吧~

在写一种花草之前，一定要仔细地、有顺序的观察这种事物，在脑子里呀留下一些深刻的印象，然后再动笔。

而在动笔时，一般可按照从整体到局部的顺序，把这种花草写下来。

怎么样？小朋友们会写了吗？动笔试试吧

~

这节课，我们将和蓝猫一起学习写作文，只要小朋友们用心，就能写出漂亮的作文了。

第七讲：怎样写好一次活动

小朋友一起来学习吧~

在写作文之前，一定要选择一个自己感兴趣的活动。

写的时候，首先，要交代清楚活动的时间、地点、参加的人和活动的内容。

第二，要有详有略，突出重点。记述活动的文章，重点是要把活动的进程记下来，但是一定要注意不能向记流水账一样把它写下来，而是根据实际情况，选择活动的某一两个阶段详细的写下来。

第三，要抓好活动中的场面描写和人物描写。活动都是由人进行的，而且是很多人同时进行，所以有活动就有场面，有人物的活动都相当精彩，我们在写的时候就要抓住这一部分。记住，写好场面和人物，活动才能写好。

最后，要写出自己的收获和体会。把自己的收获和体会写出来，不仅会让读者分享你的快乐，还会让读者受到启迪和教育呢！

怎么样？小朋友们会写了吗？动笔试试吧~

的作文了。 这节课，我们将和蓝猫一起学习写作文，只要小朋友们用心，就能写出漂亮

第八讲：怎样写好一件事情

小朋友来和蓝猫一起学习写作文吧~

怎么写好一件事情呢？

记叙文的六要素，大家都了解吗？

它们是：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。 要写好一件事情就要按照事情的起因、经过、结果来写。 有始有终，事情的来龙去脉就会讲得很清楚。 怎么样？小朋友们会写了吗？动笔试试吧~

篇二：二年级作文训练专题

第四讲 作文训练专题

班级： 姓名：

怎样写动物 ：

写作指导------

大多数小学生都喜爱小动物，看了以后总想把它们写出来来。到底用什么方法，才能写好描写小动物的作文呢？

1、写外形

首先，观察小动物（包括昆虫）的外形，一般是写小动物的静态。在观察时，包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次，要抓住特点，不能面面俱到什么都写。三是按顺序：先整体一再局部一最后整体。概括写整体，具体写局部，用总分关系的句群。最后，为使描写更形象、具体，要展开丰富的想象，恰当地运用比喻。特别要注意提醒小学生“像——”、“犹如——”、“仿佛——”等喻词的使用。

2、写习性

写小动物，还要细心观察它们的动作、静态和生活习性，这些是小动物的动态方面。例如写它们吃食物、嬉戏的样子，相互追逐争斗的情形，如何筑巢、休息的情况，等等。

小动物也 感情、情绪，这要靠小学生从它们的叫声和动作中，用拟人的方法去体会和想象，这样就能写出小动物的性格，显示出它们的活泼和可爱，实际上也就写出了小学生自己的感情。

3、写好动物四注意

第一、抓住动物的外形特征写；

第二、抓住动物的生活习性写；

第三、抓住动物鸣叫的声音写；

第四、写出动物与人的关系。

范文示例----

我家的小花猫

我家有一只小花猫。小花猫的一双小耳朵直竖着，一双圆溜溜的眼睛 ，它的嘴边有八根胡子， 又细又长又硬 ，我知道那是用来量老鼠洞口大小的。小花猫全身长满了黄一道，黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的，上面长着五个像鱼钩一样的小爪，走起路来没有一点声音。它还有一条长长的尾巴，总是来回摆动。白天，小花猫总是爱睡觉，嘴里还不停地打呼噜。一到晚上，它就这儿走走，那儿看看，好象在侦察老鼠的活动。我非常喜欢这只可爱的小花猫。

课堂练笔------

老师简评------

同步作文------

老师点评------

附：同步佳作------

我喜爱的小动物

前不久，我的一个同学送给我一只可爱的芙蓉鸟。它圆圆的脑袋上嵌着一双小睛， 眼睛虽小，但却十分有神。一身橘黄色的羽毛，远远看上去，仿佛是一只小绒毛球，十分惹人喜爱。

小鸟儿十分害羞，给它洗澡的时候任凭你怎么吓它，唬它，它就是不肯下水，非得等我们走了之后，它才小心翼翼地试探着将脑袋伸下水去，测着水的温度如何，然后才整个身子跳下去洗澡。

别看小鸟洗澡时挺害羞，平时可神气啦！它总是高昂起头，挺着胸膛，将尾巴尽力向上扬，大步向前迈着，瞧它那架势，好像是要与孔雀媲美呢！

小鸟晚上睡觉时，最有趣了！一天晚上，我和妹妹拿着手电筒，蹑手蹑脚地靠近鸟笼，轻轻地打开手电筒一照，哈！只见小鸟一只脚蜷缩着，只靠另外一只脚站立，小脑袋埋在翅膀底下，浑身缩成一只小毛球，真逗人！正当我们继续欣赏小鸟那“优美”的睡觉姿势时，它猛然醒来，两只眼睛警觉地注视着前方。呵！小鸟警惕性真高啊！这一定是它祖传的天性，用来防备睡觉时猛禽的袭击。小鸟真是太灵敏了！

小鸟在生活中给我带来了不少的乐趣，它为我的生活增添了色彩。我真喜欢它！

篇三：小学二年级作文综合练习题

写人作文

爸爸的手 杜明昱

爸爸有一双勤劳的手，可以做许多工作。爸爸的手可以给我做饭，给我检查作业，晚上睡觉时，爸爸用手让我把它当枕头，爸爸还要去上班工作。原来爸爸的手可真灵巧啊！(日记，2011年1月17日)

“小小”体育老师 潘佳怡

我的体育老师张老师是男的，头发长长的，脸很长，大眼睛，鼻子很尖。他像个小孩子，总是逗我们玩。我们很喜欢他。

这节体育课张老师请小朋友们当体育老师。首先，张老师请孙佳奕当体育老师。她的头发黑黑的，前面是流海，后面扎了一根马尾辫，她的眼睛大大的，鼻子和嘴巴都小小的，她的衣服是粉红色的上面有花纹，是米奇的；穿的运动裤是深蓝色的，脚穿一双咖啡色的鞋子。别看她长得小小的，可发出号令声音特别响。比如给我们练习站队，她大声喊：立正、抱臂，我们赶紧照她的做。有时候她会喊谁谁谁没排齐，我们赶紧排好队，这个体育老师当的不错。

张老师又请了一个男生上来，他叫戴千易，长得很可爱，圆圆的脸上剪了一个蘑菇头，小鼻子，小眼睛。他虽然没有第一个体育老师那么严，但是也很认真。他喊的是稍息、立正、抱臂、放下、向左转、向右转。

今天老师让我们当了一回体育老师，可惜我没当上。我想如果我能当上，一定会是一名严格的体育老师。

妈妈任晓纯

我的妈妈叫赵容香，是个阳光妈妈。中等身材，剪着短发，总是看到她甜甜的笑容。一双乌黑的眼睛，发着慈祥的光芒。

当我遇到困难时，妈妈会耐心的帮助我。当我伤心时，妈妈会安慰我。当妈妈的朋友需要帮忙时，妈妈会第一个出现。每当过节时，妈妈早早的给家人准备礼物。当妈妈遇到高兴地事时，会和大家一起分享，给大家带来了快乐！

这就是我的妈妈。妈妈，我爱您！

我的爸爸 吴熠

我的爸爸是一个乐观向上的人，他的性格坚强，豁达，幽默。

我的爸爸体形高大，身材极其魁梧，一张轮轮廓分明的国字脸上有一双

充满智慧大大眼睛，高高的鼻梁，还留着一个小平头呢！显得特别精神。

我的爸爸做事很坚持，不管是寒冬腊月，还是盛夏酷暑。他每天清晨都按时去游泳。

记得有一次，我和爸爸游泳时只带了一副游泳眼镜，这种情况，爸爸把眼镜给了我。我说：“爸爸您带吧！”爸爸还不停的说：“没事的，没事的。”爸爸的眼睛被水弄的通红，我心庝极了。爸爸真好呀！有件事我印象很深刻，我去外婆家，因为调皮，我往空调摇控里放了水和盐。结果遥控板坏了，所有人都以为，这次爸爸要打我，结果爸爸却轻轻的对我说：“宝宝，以后别这样了。”爸爸给我的爱太多太多，我能给爸爸的太少，但是我清楚的知道，努力学习就是给爸爸最好的回报。

人家说父爱如山，父爱似海，但是我觉得父爱如蜜，滋润着我的心田。

看图写话

皮球落水 陈静仪

一天，天气晴朗，小熊带着自己心爱的皮球，来到河边玩耍，突然，小熊绊了一跤，皮球掉到河里去了，这可怎么办呢？小熊急的快要哭了，这时，大象伯伯见了，问：“熊熊，怎么了？”小熊把经过都告诉了大象伯伯，大象伯伯说：“别急，我用鼻子把它吸上来。”说着，大象伯伯把鼻子伸进河里，再用力一吸，皮球被吸来了，小熊连忙说：“大象伯伯，谢谢您！”大象伯伯说：“不用谢，要不是我有这么长的鼻子，也不会帮你把皮球吸上来！”小熊听了，更佩服大象伯伯了。

可爱的动物 陈嘉欣

小猴真顽皮。一双小小的耳朵长尖尖的脑袋两边，脸也尖尖长长的，一双小小的眼睛配上大大的嘴巴，常常做些怪象逗得游人哈哈大笑。一只棕黄色的毛，细长的尾巴下有一个红红的屁股，四条腿长长的，经常站起来用后面两腿走路，前面的手像人的手一样会拿东西，可灵巧了，他还会做很多事情呢！

大象救小象 吴宇彤

一天早上，象妈妈和象爸爸带着象宝宝出来散步，走着走着，他们看见一个坑，象宝宝不小心掉了进去，象宝宝拼命地喊：“救命啊！救命呀！”象爸爸听见

了，赶紧叫象妈妈一起去救象宝宝，他们到那一看！坑非常深，该怎么办呢？象爸爸想了想说：“有了，我们往坑里填土，把坑填平。”终于象宝宝得救了！象爸爸对象宝宝说：“下次可要走好啊！”

童话寓言作文

乡下小驴子“升级”记

在遥远的山庄，有一头小毛驴为村里人干活。他特别勤快又能干，人们都说他是“劳动模范”。

一天，它正在一边拉磨，一边唱歌。这时，主人让它去到城市边上的面粉加工厂送一袋面粉，小毛驴高兴地上路了。它走了好远，终于来到了城市边上。城市有许多高楼大厦，无数条马路，还有立交桥。小毛驴心想：“我要是住在城市里，那该有多好啊！”忽然，一辆大卡车开过来，把小毛驴惊呆了。

它驮着上百袋面粉，四个轮子跑得飞快。小毛驴不服气，想和汽车比一比。可是刚100米，小毛驴就累得上气不接下气了，而汽车早就把小毛驴甩在了后面。小毛驴缓过气来，已经中午了。小毛驴飞快地赶到面粉厂，又看到厂子里飞快的转动的电磨，这可比自己转着圈儿拉磨要快很多呀！小马驴又被震惊了。

离开面粉厂，小毛驴心想：我应该把城里头先进的设备和技术带回农村，才能让村里的乡亲们过上好日子。于是，他学会了使用电磨，学会了开卡车。回到村里后，小毛驴开了电磨厂，自己还当上了卡车司机，还带领大家一起修马路。它的努力给山庄带来的巨大的变化。

山庄里的人们都喜欢这头驴子，大家再也不像以前那么劳累了，还经常学习到城里很多新的知识和文化。从此以后，大家和小毛驴过上了和城里人一样幸福、快乐的生活。

北京化学家教辅导老师NO.1:本人英语口语家教较擅长，有自己的一套学习方法，可以与学英语有困难的你分享。数学化学就不说了，本人理科出身，中学时期屡次获奖。不多说了，好不好不在于我怎么说，而在于我教的怎样。

北京化学家教辅导老师NO.2:初高中数学物理化学各科知识掌握熟练，可带好初高中数理化家教，热爱学习，负责任。善于与家长和学生沟通交流，及时掌握

学生的学习情绪。

北京化学家教辅导老师NO.3:有亲和力，擅长高中家教，认真负责，踏实勤勉，善于总结。高中化学，生物，数学均拿到奥赛三等奖，高考成绩651分，英语139，数学141分。有自己的学习方法，能理解学生心理，做出有针对性的辅导，真心希望能帮助学习上有困难的学弟学妹。

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