文艺委员手抄报

篇一：文艺委员

文艺委员

1． 成立板报小组，负责学校墙报和班级黑板报、手抄报等工作。

2． 开展必要的文体活动。

3． 准备好学校的艺术节活动。

寝室长职责

1.模范遵守《中学生日常行为规范》和《寄宿生管理制度》。

2.团结带领本宿舍同学自觉遵守住宿制度。

3.检查、督促值日生做好卫生工作，保持宿舍内务整洁。

4.按规定时间领取寄宿用品并负责保管使用。

5.负责本宿舍人员点名及就寝纪律。

6.发现问题（设备损坏、外来人员、物品失窃、同学纠纷等）及时报告舍务办公室或老师。

7.发现不文明言行及违纪现象要及时制止，制止不了及时报告舍务办公室或老师。

8.协助舍务办公室老师积极开展各项公益活动。

组长职责

具体负责管好本组成员的学习、纪律和卫生等方面的工作。

1. 学习方面：作业资料的收发；

2. 纪律方面：管好本组的纪律，及时向班主任汇报违纪行为或检举纪律不遵守者；

3. 卫生方面：做好扫地、抬水、倒垃圾等值日工作，做好组管区的卫生保洁工作。

特别行动旅组长职责

1. 以奉献为宗旨，以服务同学们的需要为目标。

2. 当班级出现一些比较危急的事情或意外的事件应该挺身而出，义不容辞。

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篇二：和谐互助

和谐互助班级管理策略

和谐互助的校园环境、班级环境有着春风化雨、润物无声的作用，它应该不仅仅是一种静态文化，也是一种动态建设，能够鼓舞人心、不断提高班级凝聚力，从而形成团结奋进、互帮互学的班风，让班级充满师友互助的正能量，充满健康、昂扬向上、积极进取的文化氛围。

一、师友和谐互助班级管理的作用

? 和谐互助教学策略的延伸和细化

? 有利于系统地对师友进行捆绑式评价

? 有利于班级的整体性管理

? 有利于培养学生的责任感

? 有利于培养集体主义精神

? 有利于在学生中强化正能量

二、实施的关键

1、高效完善的班委管理体系。

2、班级管理工作责任明确，细化到人。

3、制定明确公正的量化制度，出台加减分细则。

4、培养工作能力强，责任心强班委干部和师傅群体

5、制定有效的评价和激励机制

1、何为高效完善的班委管理体系？

2、我的班级管理工作责任分工制度。

3、如何培养工作能力强，责任心强班委干部和师傅群体。

4、我班的量化制度、加减分细则展示。

5、制定有效的师友捆绑式评价和激励机制。

（一）、何为高效完善的班委管理体系？

班主任工作是一项纷繁复杂的工作，班主任的工作成败。直接关系到一个班集体的健康与发展。然而，仅靠班主任单枪匹马、一个人管理、跟踪，即使一天24小时工作，也是难以管理好一个班级的。再加上班主任还要完成繁重的教学工作任务，精力是有限的。那么，怎样才能真正管理好一个班级呢？结合多年的班主任工作实践，我认为使用好班干部和让师友互助互管是十分有效的方法。

班主任、班干部及师友共同体三者之间的关系如同伞柄、支架和布，一个再好的伞柄如果没有支架的支撑是无论如何也撑不起一片天空的。只有充分发挥班干部的“主角” 作用，发挥好师友共同体的作用，班级管理这出“戏”才能演得更加圆满成功。

（二）、我的班级管理工作责任分工制度。

班长 全面负责班级事务，主抓纪律和值日班干部工作；

副班长 负责个人行为习惯，如文明礼仪，仪表着装等；

课代表负责组织收发、检查作业及测验成绩统计

体育委员负责课间操、眼保健操；

卫生委员负责卫生、班级美化装饰；

宣传委员负责手抄报、征文、分发书籍等事务；

文艺委员负责班级文艺活动和好人好事，建立好人好事本，记录同学为班级做的贡献； 安全委员负责门窗电的关闭、搬书、桌椅维修等。

? 每排设立值日班干部，负责上课的纪律情况。师友之间，师傅作为组长负责学友纪律。这样每个小组，师傅监督学友，班干部监督师傅，保证了上课的纪律；

? 另外，每节课下课，课代表都询问任课老师本节课纪律情况，上报给值日班干部，进行加减分量化；

? 值日班干部在查课前准备，早午自习时把最先进入学习状态和认真学习的同学在黑板上公示，激励学生快速自觉地进入学习状态，这样就形成了班主任—班长—值日班干部—组长—师傅—学友的层层监督管理。

明确师傅学友的应时职责

自习时

师傅： 督促学友拿出作业并检查

根据老师或者课代表的要求，帮助检查学友的学习情况

学友：主动请师傅检查作业

主动学习并根据要求配合师傅检查

并监督检查师傅作业完成情况

课堂上

师傅：认真听讲，独立钻研，督促学友认真听讲，耐心指导学友，积极配合学友回答问题。 学友：认真听讲，，独立思考，虚心向师傅请教，积极回答问题。

课间时

师傅：督促学友完成课堂未完成任务，做好下节课课前准备，在候课时间检查学友课前任务。

学友：积极配合师傅的检查、提问，积极准备下节课

（三）、培养工作能力强，责任心强班委干部和师傅群体。

1、通过解析和谐互助教学策略，给学生做专题讲座，让学生理解?和谐互助?的内涵，知道和谐互助的灵魂就是雷锋精神，所以到二十八中上学，就要有以做师傅为荣，做班级干部为更荣的思想。

2、教师以身示范，为人师者如为人父母，视班级为大家庭从而影响学生争做班

级的主人，以班为家，以同学为亲人。

3、考评建立民主推选与制度，让学生自主投票选出有公信力、

正能量的同学做班干部。并定期对班干部进行测评，考察满意度。

4、学期末，师友互评，以”我心目中的师傅或学友”作为主题进行文字综合评述。班主任通过此项目也可参考下一学期师友搭配。

5、结合学校设立的奖项，评出每学期的金牌师傅，最优师傅。最优师傅可以自选学友。

4、我班的量化制度，加减分细则展示

（1）课堂量化

（2）作业量化

（3）日常量化

（4）检测量化

（5）综合量化

管理制度制定的几点说明：

一、共同制定规则

二、集体推荐管理人员

三、师友自由结对

四、根据要求试行

五、根据反馈修改某些规则

六、根据试行情况调整师友结对

七、根据实际情况酌情加、扣分

八、根据期中、期末量化积分评优选模

（1）课堂量化

1、值日班长每节课记录纪律状况、每节课的最佳师友。

2、每对师友要明白“荣辱与共”的道理。

? 当堂优秀师友，师友各+2分

? 上课违反纪律 师友各-1

? 两自习、自习课违纪 师友各-1

（2）作业量化

作业优秀师友，师友各加1分；

作业不认真、受老师批评 师友各 -1

早上来忘拿作业 -1

不带书 -1

不交作业-1

课代表记录各科作业情况报给值日班长

（3）、日常量化

1、两自习、自习课违纪 -1

2、迟到 -1

3、带手机、不穿校服、看学习无关的书-1

4、吃零食、发型不好-1

5、打架、顶撞老师、逃课 -5

6、课间室外打闹 -1

7、课间室内打闹 -1

8、破坏公物 -1

? 不做操 做操差、站队说话、打闹

? 不值日-1

? 校值日迟到-1

? 不及时上交布置任务（查明） —1

? 违纪造成班级扣分 —5

? 不写、不交作业 —1

? 不写早读内容 —1

? 不填写积分表 —1

*由各个职能班干部负责相应问题的处理和量化将加减分情况报给当日值日班长。如属于相关干部不负责任，不及时制止违纪行为的扣除相关干部双倍积分。 加分

1.上课受表扬 +2

2.学习成绩进步、作业质量好 +2）

3.好人好事（+2 ……+5）

4.打印、复印、征文作品（+2……+5）

5.参加活动 （+2……+5）

6.参加活动获奖 （+2……+5）

7.为班级加分 （+2……+5）

8.班委、课代表、值日班长、校值日、体育生、查作业小组长由班主任按工作量在学期末统一加分（班主任负责）

（4）检测量化

期中、期末检测、单元检测：

将单元检测成绩按本学科师友成绩平均分按顺序排列，前十名师友+5分，师友成绩进步在1个名次+2分。

和谐互助班级28班评价表.xls

(5）综合量化

把学习成绩和日常量化结合，分别算然后师+友/2,综合按降序排列。

积分汇总：

1、月汇总：

班长将本月师友各项学习积分汇总积分（单元检测

+当堂优秀师友积分）求和并降序排列。

2、期中汇总：

级部统一组织表彰。以班级为单位，评选出各科优秀师友，根据师友动态变化各学科重新划分师友。

3、期末汇总：

学校统一组织表彰。各班根据“期末学科评价表”评选出各种类奖项。

五、制定有效的评价和激励机制

1、学校、级部、班级采用各种形式的师友评比公示栏,让学生及时了解自己不同阶段的表现，明确目标，激发师友互助参与竞争的热情 。每周一升旗仪式表彰和谐互助优胜班级和优秀师友，进行国旗下讲话等等

2、利用班会课、阳光体育活动时间集体观看励志的优秀短片，阅读评论榜样人物；利用午唱时间，齐唱励志歌曲，培养师友拼搏向上的精神。

3、充分利用“墙壁文化”表彰各类优秀师友、进步师友，来影响和带动其他师友，形成和谐互助的文化氛围，让学生潜移默化的熏陶和感染。

4、利用黑板报、墙报展示班级风采，张贴师友合作设计的手抄报。

5、喜报

定期向家长发报喜短信，或发放喜报等形式，及时的激励师友。

6、意见沟通

通过家长会、家访等方式和家长联系、沟通，取得家长的支持和理解，在教育孩子的理念、方法、实际操作上达成共识，形成教育的合力，达到双向激励的目的。

7、成长档案

师友每人建立成长档案，以自我记录为主，教师、师傅（学友）、家长共同参与，通过记录个人成长和学习过程，有助于教师了解学生，同时也使得学生有机会反省自己的学习及行为习惯，树立更切合实际的发展目标。

篇三：手抄报

曙光

五堡学校五年级三班主办 主编：赵宇 刘清静 利为民所谋

权为民所用

情为民所系

正确把握共产党的权力观、地位观、利益观

中共中央总书记胡锦涛和中央书记处成员上任伊始，“首发”西柏坡考察学习，并郑重提出全党同志要牢记“两个务必”，坚持做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”。这“两个务必”与“三个为民”，既体现了我们党立党为公、执政为民的本质特征，又体现了党员干部牢固树立正确的权力观、地位观、利益观的现实要求，发人深省，催人奋进。

一、 执政党建设必须解决的首要课题

二、 正确对待权力，努力为民掌握好权、用好权

三、 甘当人民公仆，始终与群众心连

四、 坚持宗旨，努力为群众办好事、办实事心

五、 完善自我，永葆本色

2011年这些大事要值

得期待:

21世纪第二个十年已经开启。2011年，中国将进入第十二个五年计划周期，中国共产党将迎来成立九十周年华诞，中国民众也在与国家的休戚与共中，对新的一年充满关切与期待。前瞻2011年，大事频仍。

2011年是中国共产党成立90周年，据报道，中央已部署将隆重热烈纪念。

从1953年起中国开始制订以五年一个时间段来做国家的中短期规划，至今已经完成十一个五年规划。2011年，中国第十二个五年规划正式开启。

省市县乡四级党委集中换届

从2011年起到2012年上半年，全国省市县乡四级党委将自上而下集中进行换届。

按照工程计划安排，中国将于2011年上半年发射“天宫一号”目标飞行器，2011年下半年发射神舟八号飞船，并实施中国首次空间飞行器无人交会对接飞行试验。载人空间站工程是中国载人航天“三步走”的最后一步，目标是2020年前后建成长期有人参与的太空实验室。据中新网

土地革命战争（见十年内战）时期，中国共产党领导的人民军队。1928年5月25日，中国共产党中央委员会决定，全国各地工农革命军正式定名为红军。1930年后，又逐渐改称中国工农红军。在土地革命战争时期，中国工农红军不断发展壮大，先后组成了第一方面军（曾称中央红军）、第四方面军、第二方面军和西北红军等红军部队，建立了中央革命根据地和湘鄂西、鄂豫皖、琼崖、闽浙赣、湘鄂赣、湘赣、左右江、川陕、陕甘、湘鄂川黔等革命根据地，连续粉碎了国民党军多次“围剿”和“清剿”。

全国红军发展到最多时达

到约30万人。由于王明“左”倾错误的战略指导，中央红军未能打破国民党军的第五次“围剿”，被迫于1934年10月撤离中央革命根据地，进行长征。在长征中，红军粉碎了国民党军的围追堵截，战胜了无数艰难险阻，于1935年9月、10月和1936年10月先后到达陕甘革命根据地和甘肃南部地区会师。

八大英模

他们不仅是中国人民解放军从1927年建军那天起、几千万曾经在人民军队的战斗序列中英勇战斗、前仆后继中国革命军人的代表，本质上更代表了今天中国社会核心价值，是每一个朴实的中国人内心那份美好和崇高的具体化和人格化。 八大英模分别是：我党我军全心全意为人民服务宗旨的光辉典范，为人民利益而死重于泰山的张思德；

中国人民解放军著名战斗英雄，完成党交给的艰巨任务最光荣的董存瑞；

中国人民志愿军著名战斗英雄，英勇战斗奋不顾身的黄继光；

中国人民志愿军著名战斗英雄，纪律重于生命的邱少云；

平凡而伟大的共产主义战士，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的雷锋；

献身国防现代化的模范干部苏宁；

胸怀远大理想，追求高尚人生的新时期英雄战士李向群；

新时期保持共产党员先进性的典范，我军新型指挥员的杰出代表杨业功。

五堡学校五年级一班主办 主编：*** ****

社会主义和谐社会

社会主义和谐社会是人类孜?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuwozuowen/" target="_blank" class="keylink">我郧蟮囊恢置篮蒙缁幔砜怂贾饕逭巢恍缸非蟮囊恢稚缁?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyulixiangzuowen/" target="_blank" class="keylink">理想。中外历史上都产生过不少有关社会和谐的思想。进入21世纪后，中共十六大和十六届三中全会、四中全会，从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发，明确提出构建社会主义和谐社会的战略任务，并将其作为加强党的执政能力建设的重要内容。中共十六大报告第一次将“社会更加和谐”作为重要目标提出。中共十六届四中全会，进一步提出构建社会主义和谐社会的任务。

没有共产党就没有新中国

创作背景

1943年3月10日出版了蒋介石作的《中国之命运》一书，当中提出了“没有国民党，就没有中国”的口号。中国共产党于同年8月25日在《解放日报》发表题为《没有共产党，就没有中国》的社论，批判了这本书，并在结尾说：“如果今日的中国，没有中国共产党，那就是没有了中国”。时年19岁的中共党员曹火星由此创作了歌词“没有共产党就没有中国” 。后毛泽东建议添加上“新”字，认为“没有中国共产党的时候，中国依然是存在的”。

歌词

没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有新中国。共产党辛劳为民族， 共产党他一心救中国。 他指给了人民解放的道路，他领导中国走向光明。 他坚持抗战八年多， 他改善了人民生活。 他建设了敌后根据地， 他实行了民主好处多。 没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有新中国。

只．有．社．会．主．义．才．

能．

救．中．国．

-------社会主义是中国人民的

历史选择

熟悉历史的人都知道,中国曾经历了漫长的封建时代,

直到19世纪中叶,

西方国家先后两次发动鸦片战争,打败和侵入中国,中国内部又发生了历时14年最终归于失败的太平天国农民革命,才使中国社会开始出现前所未有的新变化。先是封建统治阶级内部一部分人推动洋务运动,

企图在不根本改变封建制度的条件下,通过学习西方的先进科技,以摆脱落后挨打的局面,结果在中日甲午战争的炮火中破灭。后来又有康有为、梁启超等发起维新变法,冀求在中国实行君主立宪,通过推动自上而下的改良,以实行资本主义化的政治和经济纲领,结果只维持一百来天,就遭到保守派的残酷镇压而彻底失败。然后又是孙中山、黄兴等领导的辛亥革命,通过革命的手段,推翻帝制、建立民国,冀求实行西方式的资本主义制度,但最终的成果却被袁世凯窃取。历史表明,无论是旧式农民起义、封建统治阶级自强,还是资产阶级改良派和资产阶级革命派的努力,都没有改变中国半殖民地半封建的社会性质和中国人民的悲惨命运,都没有在中国建立起资本主义制度。

中国没有走资本主义道路,而选择了社会主义道路,不是由哪一个政党、哪一部分人的主观意愿所决定的,而是中国人民包括工人、农民、民族资产阶级、小资产阶级和其他社会阶层人士共同作出的选择,是历史发展的必然结果。

党的十七届五中全会通过的“十二五”规划建议，根据党的十七大提出的实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求，结合当前国际国内新形势，确定了“十二五”时期我国经济社会发展的指导思想、总体思路、目标任务、重大举措，对推动“十二五”时期我国经济社会发展作出全面部署，是今后5年我国经济社会发展的重要指导性文件。全党同志要认真学习、深刻领会、切实贯彻全会精神，把思想和行动统一到中央决策部署上来，努力夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面。