半命题初中700字作文永远的

篇一：初中半命题作文题目大全

初中半命题作文题目大全

1、每位考生都有自己生活的家乡、养育自己的父母、教育自己的老师、学习成长的集体（学校、班级、小组）。请你从中选取一个方面，把题目《我爱我的》填补完整，写一篇记叙文。

2、《我梦见》可以从考试、学习角度、社会时事角度、奇趣、科幻角度、亲情友谊各个角度构思定题。如：《我梦见老师哭了》、《我梦见当了老师》、《我梦见妈妈下岗》、《我梦见海峡两岸架起彩虹桥》、《我梦见进入时间隧道》、《我梦见他们和好了》、《我梦见老师的叮嘱》。

3、在下列选项上任选一个，将题目"感受补充完整写一篇文章，选项有①大自然；②网上生活；③体育生活；④幸福；⑤土地。

4、"我为"（选一些表达具体事件的短语来补题）

5、我站在（世界、中国、XX省、XX市、XX县、XX家乡……）

6、的事迹鼓舞了我

7、"我渴望8、走近（鲁迅、茅盾、巴金、保尔`柯察金、比尔`盖茨……）

9、发生在的新鲜事"

10、"

11、"我懂得了

12、"感受13、我想让

14、对我好"

15、我这个

16、之风不可长

17、在面前

18、长大了

19、以"学会为题，写一篇不少于600字的文章。要求内容真实、思想健康、结构完整，语言通顺无错别字。除诗歌外，文体不限。

20、一段美好的生活给我的

21、我生活在之中

22、的滋味

23、我第一次24、请以"生活好比为题写一篇文章。

要求：（1）先回忆难忘的生活经历，品尝其中的人生滋味，再补足题目。（2除诗歌、戏剧外，文体不限。（3）书写认真工整。（4）不少于600字。

[思路点拨]本题要求填入的内容是对生活的一种感受，它直接概括了所写材料的意义和价值，即文章的主题。填完的题目是一个比喻句，"生活"是本体，"好比"是喻词，喻体是要考生填的。填题时，要根据要求"先回忆难忘的生活经历，品尝其中的人生滋味"来思考，填好题，填妙题。如："生活好比一首歌"、"生活好比爬大山"、"生活好比怪味豆"、"生活好比万花筒"等都是很好的题目。如果填成了"生活好比快乐"、"生活好比学习"，则是读不通的怪题。

25、假如我是26、

27、我不再要求：1．将题目补充完整。如填孤独、自卑、天真、害羞、等待、贪玩、空想、贫穷、想爸爸、赶时髦、拥有宁静、相信眼泪、低人一等、放纵自己……2．写成600字左右的记叙文。3．书写工整、规范。

28、，谢谢你

29、，我的快乐之源

要求"横线上可填：读书、运动、助人、乐观……"

30、课堂、老师、电视、书报、自然、社会、生活等）

31、我真……（后悔、高兴……）

32、在中成长

33、我找回了34、我美丽，因为我35、、阅读下面所给材料，以"为题，写一篇不少于600字的文章。 ⑴船行江上，时遇顺风，时遇逆风；

⑵月悬天边，时圆，时缺；

⑶天有阴晴，草有荣枯；……

说明：①除诗歌、戏剧外，文体自选；②先补充完整题目。

篇二：半命题作文指导 永远的

半命题作文范文与指导：永远的……

【模拟文题】

生活中，总会有那么一些人和事、景和情，会让你体悟到“永远”的含义，请你把“永远的______”这一题目补充完整，写一篇文章。

要求：①先将题目补充完整，然后作文;②立意自定，文体自选(诗歌除外);③不少于600字。

【思路引擎】

这是一道典型的半命题作文题。

先说补题，方法有三：一是补入一个实物名称，以这一实物为线索行文，如“家乡水”“泪光”等;二是补入一种情感，将这种情感作为行文线索，贯串全文，如“母爱”“思念”等;三是将前两种方法综合，既显示物，又体现情，例如补入“邻里情”“竹林情思”等。再说构思，同学们有三点需要注意：一是要理解文题提示语中“生活”一词的限制性——必须写你亲身经历的事情，或是写真实的社会生活，不能虚构，如写小说或改写历史故事;二是要领会文题提示语中的“人和事、景和情”所暗示的要求，即所写文章要有一条清晰的线索贯串全文。如果要写的不止一件事，更要注意事散中的神聚;三是明确题目中“永远”这个词所体现的要求，即你所写的事情对你产生的影响必须深远，情弦的拨动必须强烈，引发的感悟必须深刻，切忌无病呻吟、矫揉造作。体现“永远”的事物或场面不需大，同学们写作时宜从小处切入，逐层推进，收到以小见大的效果。

【佳作展示一】

永远的糯米香

□葛 灵

午后，我坐在老家门口的木板凳上，遥望蔚蓝的天际，陷入沉思。忽然，屋内叮叮当当的响声惊我回神。回望屋内，外婆正端着一盆装满绿油油叶子的瓷盆，手脚麻利地从中挑选出干净完整的叶子，放入左手边的瓷盆。只见她右手迅速浸入水中摸出一把绿叶，细心地将被水粘在一起的叶子分开，再把卷曲的叶尖抚平，然后移入另一个盆中。

外婆的左右手交替进行，翠绿的叶片飞似的沾着晶莹的水珠跳跃，再落下。不一会儿，所有叶子已被筛选完毕，一部分堆在盆中央，另外一些散乱地垂头于盆颈处，颇有种闭目养神的悠闲神韵。外婆又进里屋提出一篮已经洗净的米。那米粒粒分明，仿佛闪着光华的珠玉，精致而诱人。外婆站在桌边，用双手将又长又细的叶片打成旋儿，制成漏斗状，左手紧紧攥住交接处，右手抄起勺子往叶斗中倾入两勺米，再将叶片上半部分翻折、盖口，用绳子捆扎起来。这样，一个工艺品般的粽子便跃入眼帘。我惬意地欣赏着，啧啧惊叹着。

“外婆，今天怎么想起来包粽子了呀?”我一脸疑惑。外婆笑眯眯地说道：“今天是端午节啊，要纪念屈原嘛;还有啊，外婆知道有些小孩子最喜欢吃粽子了，是不是呀?”我立刻摆正姿势，严肃地点了点头：“嗯，是呀，屈原要纪念，但不是我提出要吃粽子的。”外婆一脸笑意，却煞有介事地说：“呀，没人吃，这可怎么办呢?干脆不包了。”说着就往屋里走。“别，别呀!”我立刻跑到外婆跟前央求，却见外婆已经将粽子放入锅中开始煮了，原来外婆是在骗我呢。

等待是一件折磨人的事，尤其是等待吃粽子的过程。然而外婆却一脸安详，不急不躁地等着，一丝抱怨也没有，或许就像等待我回老家看她一样，虽然急切却也无奈，只能永抱平和之心期待她的外孙儿回家。

时间一分一秒地过去，空气里隐隐约约飘来一股清新的糯米香。“该熟了，快来吃啊。”外婆一边说一边从锅里往外捞粽子。一眨眼的工夫，冒着热气的粽子已被外婆细心地剥去外衣，露出纯白无瑕的糯米。咬一口，热气直往口中钻，乡村里自然的风味溢满心怀，顿时口齿生香。“外婆，以后每年我都要回来吃您包的粽子!”外婆笑了，笑得那样舒心。

然而，外婆的身体一天天衰弱下去了，以后每到端午节，我和爸爸妈妈只能到超市买现成的粽子，当然这粽子吃不出当年那纯真地道的糯米香??

老家的青苔石阶在静静等待，老家的雀鸣已在空中消逝，只留下一缕缕清醇诱人的糯米香，永远地沁入我的心脾??

模拟评分：48分。

得分理由：首先，文章以“糯米香”为线索，按照“包粽子”“说粽子”“吃粽子”“思粽子”的顺序分别展开记叙，体现出切入口小、线索清晰的特点;其次，文章既见物又见情，突出外婆和“我”之间浓浓的祖孙亲情，虚与实巧妙结合;再次，作者注重细节描写，让纯真的爱意流淌在字里行间，于是，那一缕缕清新诱人的糯米香也永远地沁入读者的心脾??失分理由：本文的叙述时空有些模糊，前面外婆给我包粽子吃的故事应将时间交代得更具体些。

【佳作展示二】

永远的青泥石板

□杨 阳

泛黄的相片，在记忆一隅投下些许斑驳。古老的青泥石板，在思绪里铺展，继而延伸，到达我从不曾去过的地方。

那是我永远的青泥石板，我从来没有探寻它的历史。至少在我出生之时，那条石板路就已经饱经风霜了。路面崎岖不平，尤其在一块块石板的拼接处。路边有绿绿的青苔，还有翻卷的烂泥。置身其间，仿佛漫步于历史长廊，穿梭在岁月变迁之中，渐生几分感慨。

奶奶说：它叫青泥石板。我点点头，从未被如此安详的呼唤悸动，风儿诗意地吹，心湖荡起阵阵涟漪。

犹记小时候捧回红领巾的那一天，我走的就是这条路。我不停地奔跑，快乐地旋转。青苔的绿意直逼眼帘，石板也仿佛同样充满了快乐。它们默默地注视着我，期盼我天天这般快乐。

青泥石板给了我快乐的路途，让我踏上旅程，无拘无束。记忆里也有灰色的往事，有那些孤独无助、寂寥难堪的日子。每每此时，我总是来到它身边，蹲下，向它诉说心中的苦闷。说着说着，泪水便不由自主地淌下脸颊。我相信它能听懂我的故事，因为在它的身上，承载着我的欢笑和泪水。我的心路历程，由我和它一起走过。

五六年过去了，青泥石板渐渐尘封在记忆里，不再被提及。也许，我冷落它了。

所以，我重回故乡，回到那片我曾经慢慢长大的土地上。我知道，它需要慰藉，那是一个失落的长者对儿女关怀的渴求，对亲情的呼唤。

可我再也寻不到它了。村庄还是原来的村庄，连日暮的炊烟也依旧袅袅升起。周边的乡邻告诉我：筑新路了，原来破的石板路早没了。

茫然，有一种想哭的冲动，可我终究没有落下泪来，那些掉泪的日子已经随着青泥石板的离开而永远封入记忆。我明白，心里的青泥石板会依旧铺展，永远不会离开。

脑海里慢慢映入几行斑驳的字——

穿过人群/拥挤的黄昏/你就在我身旁/刻在梦想的路上/夕阳斜斜拉长倩影/此刻/你抬头仰望/也许太阳/并非是天空的唯一/但只有你/是我永远的陪伴。

模拟评分：47分。

得分理由：文章以“青泥石板”为线索，抒写的是“我”对家乡浓浓的真情。“青泥石板”接纳过“我”的欢笑和泪水，见证了“我”成长的快乐和苦恼，记录着“我”的心路历程。这种相依相伴的情意是永远的。物质的青泥石板会消失，“心里的青泥石板会依旧铺展”。至此，题目中“永远”的含义已经得到诗意的演绎。

失分理由：应将部分概述文字换成一个较为具体的场面描写，以加强“真情”的感染力。

【佳作展示3】

永远的单车

在中国的每个城市，每天早晨，你都会看见大街小巷乘着单车上学的孩子。最常见的单车是28型，又高又大。骑这种车子的，大多是些父亲。（落笔即把读者带入一种亲切而温馨的回忆之中。）单车上的孩

子们，男孩喜欢坐在车前的横梁上，仿佛暗示着他们将来要直面这个世界，而父亲是他们的依靠。女孩却喜欢坐在车后，似乎说明她们的生活会比男孩平静得多，需要更多的呵护，而父亲则是她们最可靠的遮挡。（揣摩男孩、女孩各不相同的心理，表现出作者观察生活的细心。）

记忆中，不时会出现那永远的一幕。（自然地照应上文的叙述，引出本文的故事。）父亲骑着单车，车子就是那种极普通的28型，又高又大；车前捎着一个男孩，那单车总是慢悠悠的，任其他两轮或四轮的车子从身边匆匆而过，有种异乎寻常的安详、悠然。早晨，父亲捎着儿子去上学。儿子坐在车前，睡眼朦胧地打量着街道，父子二人一路无话。当夕阳西下时，父亲又慢悠悠地捎着儿子回家。儿子一路上兴高采烈，叙说着学校里发生的一切。父亲偶尔也会问问儿子上课是否专心听讲，老师是否表扬??但大多时候，父亲总是静静地听着儿子说话，自己慢悠悠地骑着车子——别样的安详，悠然。（描绘早晨、傍晚时分父亲骑单车捎自己上学、回家的画面，融情于事。）

渐渐地，儿子长大了。上学放学不怎么爱坐单车了，因为他常常要弯下身子，坐在窄窄的横梁上，实在有点难受。而父亲的话却一天天地多了起来，但还是“上课要专心，放学别乱跑”一类的关心和叮嘱。（有道是“信言不美”，朴素的叮嘱中满含着亲情与爱意。）

终于有一天，父亲发福了，儿子长高了。儿子自然有了属于自己的单车，一辆漂亮的山地车。上学放学，总是一路狂飙。父亲的单车，陈旧得早已落伍，默默地停靠在了车棚的角落。以前总被父亲擦得发亮的车把、横梁、车圈，早已落满了厚厚的灰尘。而瘪着的车胎，显得那样的疲倦和无力??父亲的单车已经老了！它到了赋闲的时候。（似乎象征着单车主人的境遇。）

偶尔郊游的时候，父亲还会把那辆陈旧的单车推出车棚，擦去尘土，充气，上润滑油，调整好刹车，接着就上路了。那情景是如此的熟悉和亲切。（陈旧的单车偶尔还会派上用场，勾起作者无尽的怀想。）哦，我思念父亲的单车。那永远的单车！它承载过无言的亲情，承载过永远的幸福。（直抒胸臆，增强了文章的抒情色彩。）

[点评]单车是中国百姓最普通的代步工具，不论在乡村小道，还是在城市街头，我们都可以寻觅到它的身影。不少同学小时候都有过本文作者笔下类似的经历，有的同学或许还有更加动人的单车故事，但不少同学就是想不起将动人的单车故事形诸笔端，带给大家阅读的感动。本文作者好像并无意讲述令读者热泪盈眶的故事，只是很平淡地再现了小时候父亲用单车接送儿子上学、放学的一幕，但因为那永远的一幕凝聚着朴素而动人的爱，所以文章读起来自然就有了一种打动人的东西。

【素材链接】

坚强的小白花

小小白花，静静地承受风吹雨打。不知那是什么花，然而在淅淅沥沥落个不停的雨中，竟发出闪亮的光彩，雨珠一滴滴从绿叶的尖梢悄然滚落，那娇弱得引人怜爱的花姿，突然给人一种心情舒畅的感受。

雨要下就下吧，风要吹就吹吧，浸润在雨中的花瓣摇颤着，它的根虽细小，却稳固地纠结于土地中。

雨要下就下吧，风要吹就吹吧，风风雨雨总有停时，当风雨停时，小白花仍骄傲地抬着头。经过风雨的磨炼和洗礼，小白花的花瓣愈加洁白，绿叶更加鲜翠，它仍然坚毅地绽放。运用分析：这则材料，可以用来论证“生命纵然弱小，也能无比坚强”的观点。小小的白花，娇弱得惹人怜爱，但它却坚强地任雨打、任风吹，这无疑彰显了小白花的坚毅品质。生活中，在巨大的灾难面前，我们人类是弱小的;但只要坚强起来，勇敢地面对困难，我们就是胜利者。此外，同学们还可以从“不经历风雨怎能见彩虹”的角度来论证经受磨砺的重要性。

阳光的脚步

当黎明的布谷鸟有了清脆欢快的叫闹声时，阳光的脚步不会停止;当晨曦的露珠有了滴落叶间的迸裂声时，阳光的脚步不会停止;当清晨的花瓣有了呼吸空气的幽雅姿势时，阳光的脚步不会停止。它依旧匆匆上路，日日如此，月月如此，年年如此。无论一路的风景是如何的美丽，如何的宜人。

走在熟悉的大街上，阳光从不感到厌倦。它那执著中的永恒、不懈中的坚强便是它走近理想、亲吻理想的每一级阶梯。它轻巧的步伐，它的永恒，它的执著，甚至它的奋进，都是它冲破乌云、冲破夜幕、冲破寂寞的呐喊和力量。迎接它的，也都是大地的每一片温馨，每一次律动和每一阵芬芳。

把阳光融入生活，请把困苦踩在脚下，把挫折抛在脑后，把失意丢在路边，迎接你的，必将是前进中的每一个跨步，每一次飞跃和每一片掌声。

运用分析：这则材料，可以用来论证“要想取得光辉的成就，必须执著地努力”的观点。阳光作为哺育万物生长的源泉，它始终如一地努力着，从不间断，从不停歇。正因为如此，它赢得了万事万物的喜爱，成为人类心中光明的永恒化身。一个人也能够如此，走在人生的道路上，就应该不懈地努力，把自己能够发挥出的能量全部发挥出来，赢得人们的信任和尊重。此外，同学们还可以从“一分耕耘，一分收获”“付出总有回报”等角度来论述。智慧的树

在长白山茫茫林海中穿行，常看到这样一种奇怪的现象：稀疏生长或独自生长的树木，树身都不会太高，而且它们的枝干也弯曲不直;但成片的树木则每一棵都高大挺拔，从不旁逸斜出。阳光、水分是树木生存发展的必要条件，按这个生存法则，占有阳光、空间多的树木应该会比那些只顶着头上巴掌大一块天的树木要长得好。但为什么生存在优裕环境中的树木反而没有生存在恶劣环境中的树木高大挺拔呢?其实，树也如同人一样，稀疏的树木因为没有竞争存在，就懒散着随意生长，这往往使它们生长得奇形怪状，最终不会成材;而长在一起的树木，每个个体想要生存，就必须让自己长得高大强壮，这样才能争得有限的阳光、水分等生存资源，从而存活下来，最终它们长成了令人敬佩的栋梁之材。

运用分析：这则材料，可以用来论证“竞争，往往是让生命自强不息、成就辉煌的最大动力”的观点。如果没有竞争，成片的树木就不可能每一棵都长得高大挺拔;因为没有竞争，独自生长的树木最终弯曲不直。人类也一样，没有竞争的世界里很难发现人才的存在。此外，同学们还可以从“优越的环境不利于人才成长”的角度来论述。

篇三：2014年中考半命题作文题目猜想(100个半命题作文题目)

2014年中考半命题作文题目猜想（100个半命题作文题目）

人们常说：眼睛有神龙会飞，标题有神文添彩。考场作文简洁、新颖、生动、切合文意的标题，常常会赢得阅卷老师的青睐，当然考场作文快速拟题的方法很多。其实，把影视剧片名、歌曲名、诗词名句、俗语、谚语、歇后语、广告语、歌词等适当改动，进行套装借用作为文章的题目，不仅是考场作文快速拟题的高明之举，而且常能使文章熠熠生辉，妙趣横生，所以说作文套装拟题，没有什么不可以，在此我向大家推荐100个可以用来套装的题目，供大家参考：

⒈《＿＿＿＿＿＿是一道靓丽的风景线》

⒉《＿＿＿＿＿＿，我永远的天空》

⒊《都是＿＿＿＿＿＿惹的祸》

⒋《笑傲＿＿＿＿＿＿》

⒌《生活需要＿＿＿＿＿＿》

⒍《何以解忧，惟有＿＿＿＿＿＿》

⒎《假如我是＿＿＿＿＿＿》

⒏《告诉你，我很＿＿＿＿＿＿》

⒐《我眼中的＿＿＿＿＿＿》

⒑《生活需要＿＿＿＿＿＿》

⒒《＿＿＿＿＿＿在我的身边》

⒓《＿＿＿＿＿＿也是一种美》

⒔《＿＿＿＿＿＿是最美的行囊》

⒕《与＿＿＿＿＿＿同行》

⒖《＿＿＿＿＿＿伴我成长》

⒗《＿＿＿＿＿＿三步曲》

⒘《＿＿＿＿＿＿和我有个约会》

⒙《我发现＿＿＿＿＿＿》

⒚《真想做个＿＿＿＿＿＿》

⒛《世上只有＿＿＿＿＿＿》

21．《我＿＿＿＿＿＿故我在》

22．《永远的＿＿＿＿＿＿》

23.《＿＿＿＿＿＿，我恨你》

24.《＿＿＿＿＿＿，做我自己》

25.《＿＿＿＿＿＿的风波》

26.《我和＿＿＿＿＿＿的距离》

27.《＿＿＿＿＿＿着并快乐着》

28.《给自己找个＿＿＿＿＿＿＿＿》

29.《永远说＿＿＿＿＿＿＿＿》

30.《那一次，我＿＿＿＿＿＿＿＿》

31.《＿＿＿＿＿＿＿＿不同情眼泪》

32.《带上＿＿＿＿＿＿＿＿上路》

33.《我与＿＿＿＿＿＿＿＿面对面》

34.《＿＿＿＿＿＿＿＿是一盏明灯》

35.《那段＿＿＿＿＿＿＿＿的日子》

36.《一个＿＿＿＿＿＿＿＿的心灵独白》

37.《＿＿＿＿＿＿＿＿，让我欢喜让我忧》

38.《爱上＿＿＿＿＿＿＿＿》

39.《欣赏＿＿＿＿＿＿＿＿》

40.《我眼里的＿＿＿＿＿＿＿＿》

41.《那—那—那—》

42.《想起＿＿＿＿＿＿＿＿》

43.《＿＿＿＿＿＿＿＿—的遐想》

44.《第一次＿＿＿＿＿＿＿＿》

45.《给心情涂上＿＿＿＿＿＿＿＿》

46. 《人生路上＿＿＿＿＿＿＿＿多》

47.《＿＿＿＿＿＿＿＿，我的最爱》

48.《＿＿＿＿＿＿＿＿的故事》

49. 《＿＿＿＿＿＿＿＿是一种养分》

50.《那年，我＿＿＿＿＿＿＿＿》

51.《和＿＿＿＿＿＿＿＿赛跑》

52.《我＿＿＿＿＿＿＿＿，我＿＿＿＿＿＿＿＿》

53.《有＿＿＿＿＿＿＿＿才有远方》

54.《＿＿＿＿＿＿＿＿在，梦就在》

55.《还有多少＿＿＿＿＿＿＿＿可以重来》

56.《明天，我＿＿＿＿＿＿＿＿》

57.《我的＿＿＿＿＿＿＿＿我做主》

58.《＿＿＿＿＿＿＿＿，是这样炼成的》

59.《不想＿＿＿＿＿＿＿＿》

60. 《将＿＿＿＿＿＿＿＿进行到底》

61.《人生没有＿＿＿＿＿＿＿＿》

62.《＿＿＿＿＿＿＿＿是一瞬间的事》

63.《有一种＿＿＿＿＿＿＿＿叫成功》

64.《＿＿＿＿＿＿＿＿伴我少年行》

65.《带上＿＿＿＿＿＿＿＿上路》

66.《＿＿＿＿＿＿＿＿是一首歌》

67.《＿＿＿＿＿＿＿＿是一种美丽的痛》

68.《＿＿＿＿＿＿＿＿的回忆》

69.《有＿＿＿＿＿＿＿＿陪伴的日子》

70.《＿＿＿＿＿＿＿＿，没有什么不可以》

71.《与＿＿＿＿＿＿＿＿一起走过》

72.《＿＿＿＿＿＿＿＿，让我欢喜让我忧》

73.《拒绝＿＿＿＿＿＿＿＿》

74.《让＿＿＿＿＿＿＿＿为＿＿＿＿＿＿＿＿着色》

75.《我＿＿＿＿＿＿＿＿故我在》

76.《＿＿＿＿＿＿＿＿，妙不可言》

77.《读懂＿(来自:www.Zw2.cn 爱 作文 网)＿＿＿＿＿＿＿》

78.《我总是＿＿＿＿＿＿＿＿》

79.《＿＿＿＿＿＿＿＿一族的幸福生活》

80.《＿＿＿＿＿＿＿＿拍卖会》

81.《＿＿＿＿＿＿＿＿永不下岗》

82.《那次，我与＿＿＿＿＿＿＿＿擦肩而过》

83.《＿＿＿＿＿＿＿＿在我胸》

84.《＿＿＿＿＿＿＿＿是一种牵挂》

85.《＿＿＿＿＿＿＿＿带给我的快乐》

86.《＿＿＿＿＿＿＿＿也是一种享受》

87.《＿＿＿＿＿＿＿＿让我如此美丽》

88.《＿＿＿＿＿＿＿＿，其实你不懂我的心》

89.《最近比较＿＿＿＿＿＿＿＿》

90.《将＿＿＿＿＿＿＿＿进行到底》

91.《＿＿＿＿＿＿＿＿，我的最爱》

92.《下辈子我做＿＿＿＿＿＿＿＿》

93.《谁都可以＿＿＿＿＿＿＿＿》

94.《＿＿＿＿＿＿＿＿是金》

95.《拿什么拯救你，我的＿＿＿＿＿＿＿＿》

96.《怎一个“＿＿＿＿”字了得》

97.《＿＿＿＿＿＿＿＿拍卖会》

98.《留些＿＿＿＿＿＿给自己取暖》

99.《敬畏＿＿＿＿＿＿＿＿》

100.《＿＿＿＿＿＿＿＿不需要理由》