宝贝，别哭泣小说

篇一：宝贝别哭

宝贝别哭

小米

宝贝喜欢做梦

梦里的宝贝真爱笑 可有一天

天不再蓝

云不再淡

梦里的宝贝不再笑

因为宝贝喜欢的童话碎了百灵鸟不再歌唱

风儿也不再讲那动人的故事

孤独的宝贝到处流浪 每一个梦里都不再有童话 宝贝哭了

因为她找不到回家的路了

宝贝宝贝别哭泣前面还有一盏灯 追着灯光

梦里依然会有童话

篇二：宝贝别哭 张以恒

《宝贝别哭》观后感

张以恒

今天，老师带我们班在报告厅观看了一场电影，电影的名字叫《宝贝别哭》，我很受感动。

这部电影讲得是一位孤儿院的老师生病了，因为找不到合适的老师，就让自己的女儿婷婷来做老师。这里的孩子都很可怜，有的没有爸爸，有的没有妈妈，还有的爸爸、妈妈都没有。没有家里人的关爱，他们都有极大的心理障碍。婷婷老师刚上(来自:WWw.zW2.CN 爱作文网)任就不耐烦了，孩子们太难管了。他们有好捡垃圾吃的莫兰，有特别爱哭的琳琳，有总尿床的梁风，还有一个处处和老师作对的李浩。但是不久后，婷婷老师就适应了，开始从孩子们的角度看问题，并想出了许多奇妙的办法帮助他们，虽然中间有许多小波折，但最后获得了成功。孩子们改正了缺点，找到了自信，走出了阴影，克服了心理障碍。

这部电影告诉我们，无论一个人有怎样的缺点，爱都能让他改变。正如电影中所说：“孤儿真正需要的是平等和爱。”也正是婷婷老师的耐心、细心、爱心使他们发生了改变。让我们都做有爱心的人，来帮助那些有困难的人吧！

篇三：宝贝,你别哭!

宝贝，你别哭！

我支教所在的学校，地处农村，学生的父母多在外务工，留守儿童在班里占半数以上。父母的教育跟不上，而爷爷奶奶的隔代教育，又偏溺爱孩子，所以在班上问题儿童较多。小宇就是其中一个很文静、羞涩内向的孩子。

那天，学校统一让学生填写潍坊社保卡，需要学生回家让父母把学生本人的户籍卡片缩印50%后粘在社保卡上。在我向孩子们说明要求后，小宇悄悄找我，“老师，我把那张户籍卡片拿来行不行？”我说：“得缩印后粘在社保卡上，让你爸爸、妈妈去缩印吧！你爸爸、妈妈呢？他们没在家？”小宇听完我的话，脸涨得通红，眼泪刷刷地流下来了。看到乖巧的她哭得那样伤心与无助，我很心酸。赶紧将她搂到怀里，安慰她：“宝贝，别哭！有话好好和老师说！”原来，她的爸爸妈妈出去打工好多天了，她很想他们，看到别的孩子有爸爸妈妈陪，她很伤心，尤其是现在爸爸妈妈不能帮她复印户籍卡片，她难过地流下了眼泪。我说：“来，咱想想办法，咱是四年级的大孩子了，有些事情我们可以独立完成了。你家附近有没有复印的？”她告诉我有，“你看看能不能自己去跟复印的叔叔阿姨说明白，把这个事情办好？”我鼓励她说，“如果再有问题，老师就去帮你复印，你看好吗？”于是，下午小宇拿着复印好的户籍卡片，骄傲地交给我，我们都开心的笑了。

这些留守儿童远离父母，孩子孤单地成长。在这种环境中，他们更加强烈地渴望关爱。我们要让这些孩子得到生活上，精神上的安慰和鼓励。帮助孩子身心健康的发展，虽然离开父母的关怀，让他们也能独立、自强、自尊、自立。