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黄鹤楼说明文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/22 12:39:47 体裁作文
黄鹤楼说明文体裁作文

篇一:短文《黄鹤楼》两篇

短文两篇《黄鹤楼》《于园》 4课时

参入:七年级语文备课组

阅读理解

1、解释黑体字词。(16分)

州城西南隅( )遂以名楼 () 其耸构( ) 上倚河汉() 重檐翼馆( ) 坐窥井邑( ) 2、翻译下列语句。(9分)

观其耸构巍峨,高标。

重檐翼馆,四闼霞敞

亦荆吴形胜之最也。

尝驾黄鹤返憩于此,遂以名楼。

3、用文中原句填空。(6分)

在文中,“________________________________________”两句概括了黄鹤楼的整体特征;“________________________________________” 两句对楼的建筑结构进行了具体描写;“________________________________________”两句形象地描写了登楼观赏景物的情态。“________________________________________”一句写出了作者的登楼感触。

4、黄鹤楼,与湖南__________、江西__________齐名,号江南三大名楼,有“天下绝景”之称。 5、唐代诗人崔颢登上黄鹤楼赏景时写下千古流传的名诗《黄鹤楼》,你能默写下来吗? ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________

6、这篇文章句式多变,多用对偶。强调黄鹤楼名称由来之根据充足,用了“____________________,____________________”一组对偶。为了突出黄鹤楼的高大雄伟,又用了“____________________,____________________。”一组对偶。 (1) 对这篇文章的分析不当的一项是( )

A.这篇文章先交代黄鹤楼的地理位置,紧接着交代黄鹤楼命名的由来。 B.文章的重点是写黄鹤楼的巍峨高大和登楼所见所感。

C.作者对黄鹤楼的形态以及登楼所见所感已描写尽致了,所以最后四句可有可无,甚

至有画蛇添足之嫌。

D.这篇文章介绍黄鹤楼因仙而得名,因“上倚河汉”而成仙境,因“会集灵仙”而成

名楼,以“仙”字贯穿全文。 〈〈于园〉〉练习 一、给加点字注音。

绝壑( ) 槛( )憩( ) 啾唧( ) 碧窈( ) 二、解释下列词语中的加点字。

瓜洲步 所园非显者刺 处处款之缘坡 后厅临大池 绝壑颓然

碧窈 俱以假山显 可无憾矣 三、翻译下列句子。

1、一壑旋下如螺蛳缠,以幽阴深邃奇。

2、四围灌木蒙丛,禽乌啾唧,如深山茂林。

3、坐其中,颓然碧窈。 4、瓜洲诸园亭,俱以假山显,至于园可无憾矣。 5、园中无他奇,奇在磊石 6、仰视莲花反在天上,以空奇 7、坐其中,颓然碧窈 阅读:

1、文章按照由 ______到 ______ 的 ______顺序来介绍于园,文中体现这一顺序的词语有 ______________________________________。

2、于园的特点是什么?作者是从哪几个方面来说明这个特点的?

3、课文运用了两种说明方法有 ______________和 ______________。

4、这段文字运用的主要表达方式是 ______________和 ______________ 。 5、于园得名的原因是______________。

6、总写于园特点的句子是:______________;表现对于园构思精巧,景色优美的赞叹的句子是:______________。

7、描写于园水阁及四周景色的句子是:______________ ______________ 。

8、文章开头交待园子主人的身份为“富人”,并强调只有有名声、有地位的人才能进这座园了,这样写的作用是什么?

9、你认为能够概括园中诸景物特点的一个词是:。作者从哪几个方面来说明这个特点的?(5分)

10、有人说文中第⑥句,不是说的于园,与文章内容没什么联系,应该删去。你认为第⑥句应该删去吗?

为什么?(4分)

11、你最欣赏园中景致的哪一处?请试着用优美的语言描述出来。 (6分)

红红绿绿环保袋

①在悉尼和墨尔本街头,我常常见到人们挎一个或者拎一个鲜绿色或玫瑰红的长方形的大袋子,颜色十分鲜艳。友人阿森告诉我,这是“环保购物袋”,通常简称“环保袋”。

② 阿森的话,给我解开了环保袋之谜。我当年是北京大学化学系毕业的。我明白,超市场免费供应的那种透明塑料袋,通常是用聚乙烯塑料或者聚氯烯塑料制成的。聚 乙烯塑料、聚氯烯塑料成为垃圾后,难以分解,给环境造成了污染。正因为这样,澳大利亚提倡用环保袋取代聚乙烯塑料、聚氯烯塑料。这种环保袋,是用无纺布做 成的,成为垃圾以后,易于分解,不会造成环境污染。

③在美国,2007年推出的时尚环保购物袋,是用丝绸和小牛皮手工制作,可以折叠成钱包大小,价格高达960美元,乏人问津。英国推出的“我不是塑料袋”的时尚环保购物袋,售价15美元,也无法普遍推广。澳大利亚的环保袋走大众化之路,价格不到1美元,得到了普遍推广。

④其实环保袋的成本不止9角9分 澳币。澳大利亚政府为了推动以环保袋取代塑料袋的工作,特地降低环保袋的价格,以求能够让普通百姓乐于接受。考虑到在澳大利亚生产环保袋,成本很高,澳大 利亚政府委托中国企业生产环保袋。所以,澳大利亚街上流行的环保袋,大都是中国制造。不过,中国虽然

为澳大利亚生产了大量的环保袋,在中国本土,环保袋还 没有成为“时尚”。

⑤悉尼市政府以及广大市民的强烈的环保意识,是值得其他城市学习的。我们确实应当加强环保观念,爱护我们的地球,因为我们只有一个地球。(文∕叶永烈 选自2007年7月20日《新民晚报》有改动) 1、本文说明对象是: ;说明对象的特征是: 2、本文第③段主要采用哪两种说明方法?有何作用?(3分)

3、阅读下面“相关链接”材料,结合本文,发表看法(3分)

相关链接:国务院办公厅发布通知,自2008年6月1日起,在所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料袋有偿使用制度,一律不得免费提供塑料购物袋。通知发布后,有部分人议论:禁止免费提供塑料袋(限塑)给顾客带来不便。

你对“限塑”有何看法,请简要说明理由。

(十八)绿色住宅

①所谓“绿色住宅”就是环保、节能、健康、舒适的居住建筑。绿色住宅坚持可持续发展的原则,设计合理,对自然资源的损耗较少,对生态环境的破坏也较少。“绿色住宅”从规划选地、设计、建材选用到住户的生活方式等方面都是“绿色”的。

②绿色住宅要选择建成后对周边环境没有破坏作用的地段,充分尊重自然地貌和原有绿化,并与城镇的整体规划相协调。

③在 设计上,绿色住宅采取节能环保和人性化的原则。一方面,要注意住房高质量的通风、采光、隔热、隔音性能的开发。如采用一种空气净化装置,房间的墙壁或天花 板上设有通风口,经过加工净化的空气在通风设备的驱动下,穿过通风口,进入居室。房屋的向阳面设计宽大的窗户,可使室内获得更充足的自然光,冬季能为室内 供暖;背阴面的窗户安装特殊玻璃,不但可防寒隔热,同时也对室外噪声有很好的隔音效果。

④另一方面,绿色住宅要求尽可能使用节能设施。如采用太阳能热水系统,采用公共供暖供冷系统,这样能节约大量电能,减少大气污染。

⑤再者,绿色住宅应有较高的绿化覆盖率,月月有花,四季常绿。绿色住宅还应配有垃圾分类处理设施,设计休闲、文体活动场地。

⑥绿色住宅要尽量选择“绿色”建材。如现在有一种新型环保用砖,该砖以发电厂排出的飞灰为重要原料,抗压强度在8兆以上,其防水、隔热、隔音和耐震强度均超过一般红砖;还有一种木屑制砖,该砖的重量只有普通砖的一半,但强度却是普通砖的两倍。使用这些建材还有抗震减灾、延长建筑物寿命的作用。

⑦要真正拥有绿色住宅,还需要人们健康的生活方武作担保。 1、文章从四个方面说明了“绿色住宅”的特点。理清层次,根据文章内容填空。(2分)

2、请写出文中画线句子采用的主要说明方法及其作用。(2分)

3、体味下面句子中加点词语的表达效果。(2分) 绿色住宅要求尽可能使用节能设施。

4、结合选文第⑤段内容,运用简明生动的语言写一段“绿色住宅

气温变化的利与弊

①人们在日常工作生活中,对环境温度升降1℃,似乎不太关心,但是气象经济学家发现,气温变化1℃,不仅事关全球气候变化,还跟经济发展,特别是农业生产息息相关。

②美国气象学家对全球平均气温变化1℃的评价是:气温上升1℃,经济效益也跟着上升;气温下降1℃,经济效益也跟着下降。世界平均气温下降1℃,全球产值就减少70亿美元。

③气温变化1℃,对农业生产有着更惊人的影响。美国达尔奇教授认为:若全球气温比20世纪70年代平均气温下降1℃时,玉米在全球60%的地区增加收成2100万美元;棉花在全球范围内歉收,损失约22亿美元;水稻65%的地区损失9.56亿美元。中国气候学家张家诚研究论述了若气温升降1℃,对中国粮食作物的影响:据测试,气温变化1℃,大体相当于农作物变化一个熟级。每变化一个熟级,产量变化10%,意即气温上升或下降 1℃,粮食产量具有增产或减产10%的潜力。例如,我国著名商品粮生产基地——东北地区,若当年平均气温出现了“凉夏”,则粮食肯定减产200亿至300亿斤。反之,若出现了“热夏”,则粮食可多收几百亿斤。

④气温升高1℃虽然会使农作物增产,经济有所增长,但是气温升高所带来的环境及社会问题也着实令人担忧。

⑤联合国有关机构最新报告预测,假若全球温室气体减排计划得不到有效的实施,21世纪全球的平均气温将上升 1.8℃至4℃。如此下去,人类总有一天会掉进自掘的“热陷阱”里而不能自拔。

⑥专家预测:到2030年,中国海平面可能上升1厘米到16厘米,黄河三角洲、长江和珠江三角洲等地区洪水泛滥的机会增大,风暴潮的危害也会加重。由于气温上升,导致黄河和内陆河地区的蒸发量可能增长 15%左右,北方水资源短缺以及南方的旱涝等灾害出现频率也会增加。

⑦德国刑侦专家也研究发现,每年3月犯罪率开始上升,到7月至8月可达顶峰,9月开始下降。统计分析:每不气温升高1℃,犯罪率上升15%;气温达到37℃时,碰到红灯待停时间长,司机间争吵的概率比气温32℃时高出30%以上。

⑧近年来,全球变暖问题已经引起了全世界的极大关注。相信随着科学技术的不断发展,人们环保意识的不断增强,经过共同的努力,一定能够守护好我们赖以生存的家园。

1、选文采用了哪种说明顺序?(2分)

2、第②段运用了哪些说明方法?有什么作用?(4分)

3、下面句子出自选文第⑥段,分析其中语是如何体现说明文语言特点的。(3分)

到2030年,中国海平面可能上升1厘米到16厘米,黄河三角洲、长江和珠江三角洲等区洪水泛滥的机会增大,风暴潮的危害也会加重。

4、气候变暖会给人类带来诸多危害,但选文也介绍了气温升高带来的好处,请你从内容或写法的角度分

析,作者这样安排的用意是什么?(4分)

5、二氧化碳等温室气体的过渡排放导致全球变暖,请你提出两条应对全球变暖的措施?(2分)

篇二:《黄鹤楼》练习题精选

《黄鹤楼》练习精选

一.根据拼音写汉字。(4分)

《黄鹤楼》州城西南隅,有黄鹤楼者。《图经》云:“费(yi)_____登仙,尝驾黄鹤 返憩于此,遂以名楼。”事列《神仙》之传,迹存《述异》之志。观其耸构巍峨,高标

(lóng zōng )_______,上(yǐ)___河汉,下临江流;重檐(yì guǎn )_______,四闼霞

敞;坐窥井邑,俯拍云烟:亦jīng wú_______之最也。

二.解释词义。(19分)

1.解释下列加点的字。(9分)

(1)州( )城西南隅( )(2)费讳登仙( )(3)尝( )驾( )黄鹤返憩()于此(4)遂( )以名( )楼。”(5)观其耸构( )巍峨( )(6)高标巃嵸( )(7)上倚()河汉( )(8)重檐( )翼馆

(9)四闼( )霞敞( )(10)坐窥井邑( )(11)亦荆吴形胜( )之最也

2.比较下列句中加点的字的意思有什么不同。(一词多义)(7分)

(1)【于】①尝驾黄鹤返憩于此( )②其剑自舟中坠于水()

(2)【其】①观其耸构巍峨( ) ②坐其中,颓然碧窈( )

(3)【以】①遂以名楼() ②以实奇()③一儿以日初远( ) ④瓜州诸园亭,俱以假山显( ) ⑤虽乘奔御风不以疾也( )

(4)【隅】①州城西南隅()②乘隅下垒石( )

(5)【之】①事列《神仙》之传( )②亦荆吴形胜之最( )③主人处处款之( )

3.词类活用。(3分)

(1)遂以名楼( )(2)亦荆吴形胜之最也( )(3)重檐翼馆( )

三.句子。(11分)

1.翻译下列的句子。(8分)

(1)事例《神仙》之传,迹存《述异》之志。

译文:

(2)观其耸构巍峨,高标巃嵸,上倚河汉,下临江流。

译文:

(3)重檐翼馆,四闼霞敞;坐窥井邑,俯拍云烟。

译文:

(4)亦荆吴形胜之最也

译文:

2.说说下列句子的特殊句式。(3分)

(1)遂以名楼。 ( )

(2)亦荆吴形胜之最也。( )

(3)尝驾黄鹤返憩于此。( )

四.阅读理解。(66分)

1.课文节选自_______________,作者是_________,______代人。黄鹤楼与、 ,并称江南三大名楼。这篇短文介绍了 的特点,描述了,交代了,表达了。(9分)

2.古代许多文人墨客写过有关黄鹤楼的诗,请默写其中的两首。(4分)

(1)___________________________________________________________

(2)________________________________________________________ 3.用原文语句填空。(8分)

(1)《黄鹤楼》一文用了8句对偶句,或铺陈,或夸张,或比喻,对黄鹤楼进行多角度的描写。如用“_____________________________”一组对偶句,强调了黄鹤楼名称由来之证据充足。又如“_____________________________”一组对偶,极力铺陈黄鹤楼高大雄伟之能事。又如“ ”一组对偶,生动形象地描写了登楼观赏景物之情态。(3分)

(2)《黄鹤楼》中具体描写黄鹤楼的位置、外观以及登楼所见的句子是:, ,

,; ,, ,。(4分)

(3)《黄鹤楼》中直接赞美黄鹤楼景色的句子是: (1分)

4.给文章划分层次,并写出层意。(3分)

5.文章介绍了黄鹤楼的哪些方面的内容?(2分)

答:

6.仙人跨鹤,本属虚无,而作者却以无作有,这样写的作用是什么?(2分) 答:

7.文章突出说明了黄鹤楼的什么特征?运用了哪些手法?请举例说明。(5分) 答:

8.《黄鹤楼》通过多种角度具体描绘了黄鹤楼的雄姿。初读课文后说说你对黄鹤楼总的印象。(2分)

答:

9.作者为什么转引《图经》的话交代黄鹤楼名字的由来?(2分)

答:

10.对黄鹤楼景物的描写,有上有下,有远有近,有内有外,有实有虚。请指出文中哪句是写远景?哪句是写近景?(2分)

答:

11.《黄鹤楼》一文篇幅短小,但内涵丰富。请结合课文内容,试作简要分析。(2分)

答:

12.文章是怎样以精练的语言说明黄鹤楼高大雄伟的特点的?(2分) 答:

13.对《黄鹤楼》这篇文章的分析有错误的一项是( )(2分)

A.这篇文章先交代黄鹤楼的地理位置,紧接着交代黄鹤楼命名的由来。

B.文章的重点是写黄鹤楼的巍峨高大和登楼所见所感。

C.作者对黄鹤楼的形态以及登楼所见所感感已描写尽致了,所以“亦荆吴形胜之最也”是多余的了。

D.这篇文章介绍黄鹤楼因仙而得名,因“上倚河汉”而成仙境,以“仙”字贯穿全

文。

14.《黄鹤楼》一文如何做到结构严谨、前后呼应的?(2分)

答:

15.崔颢的诗《黄鹤楼》和本文在内容上有哪些异同?(3分)

答:

16.崔颢的《黄鹤楼》和阎伯理的《黄鹤楼》都以“黄鹤楼”为题,一个是诗,一个是说明文,都谈到了黄鹤楼楼名的来历,试分析引用传说的作用。(2分) 答:

17.《黄鹤楼》一文的语言有什么特色?试作简要分析。(2分)

答:

18.据唐李吉甫《元和郡县志》记载:“吴黄武二年,(孙权)城江夏,以安屯戍地也。城西临大江,西南角因矶为楼,名黄鹤楼。”可见黄鹤楼原是一座军事哨所。如用此记载替换原文中的划线句,你认为好不好?请说明理由。(3分) 答:_____________________________________________________________________

19.本文语言优美而极具感染力,试赏析“坐窥井邑,俯拍云烟”一句。(3分) 答:

20.黄鹤楼、岳阳楼、滕王阁之所以称为江南三大名楼,其重要原因不在于其特色,更因为它们身上镌刻着历史文化的印记,你同意这种观点吗?为什么?(3分)

答:

21.综合实践。(3分)

历史上人们将修修建在湖北武昌的黄鹤楼,与江西南昌的滕王阁和湖南岳阳的岳阳楼并称为江南三大名楼。滕王阁因有王勃的《滕王阁序》而声名益显,岳阳楼也有范仲淹的《岳阳楼记》而更为人所知。惟有黄鹤楼,它名扬四海,主要由于唐代诗人崔颢的一首《黄鹤楼》诗和李白等诗人有关黄鹤楼的吟咏,并非因为一篇文章而名闻遐迩。有关黄鹤楼的文章,过去是不是没有人写过呢?

事实并非如此,唐人阎伯理写的这篇《黄鹤楼记》就是现存最早的一篇一千多年前的关于黄鹤楼的碑记。

(1)请写出《滕王阁》中“秋水共长天一色”的上句“ ”。

(2)写出《岳阳楼记》中表现范仲淹博大胸怀的名句“ , ”。

(3) 写出崔颢《黄鹤楼》

“, ”。

【参考答案】

一.祎巃嵸 倚 翼馆荆吴

中实写黄鹤楼上所见之景的诗句

篇三:《黄鹤楼》练习题精选

苏教版七(下)《黄鹤楼》练习精选

一.根据拼音写汉字。(4分)

《黄鹤楼》州城西南隅,有黄鹤楼者。《图经》云:“费(yi)___祎__登仙,尝驾黄鹤 返憩于此,遂以名楼。”事列《神仙》之传,迹存《述异》之志。观其耸构巍峨,高标 (lóng zōng )__巃嵸 _____,上(yǐ)__倚_河汉,下临江流;重檐(yì guǎn )_翼馆______,四闼霞

敞;坐窥井邑,俯拍云烟:亦jīng wú____荆吴形胜___之最也。

二.解释词义。(19分)

1.解释下列加点的字。(9分)

(1)州( 鄂州城)城西南隅( 角落)(2)费讳登仙(成仙 )(3)尝(曾经 )驾(骑着 )黄鹤返憩( 休息 )于此(4)遂( 于是 )以名( 命名 )楼。”(5)观其耸构(矗立的楼宇)巍峨( 高大雄伟 )(6)高标巃嵸( 高大雄伟)(7)上倚( 靠着 )河汉( 银河)(8)重檐( 两层屋檐 )翼馆(9)四闼( 大门)霞敞( 高大宽敞 )

(10)坐窥井邑( 城乡 )(11)亦荆吴形胜(山川胜迹 )之最也

2.比较下列句中加点的字的意思有什么不同。(一词多义)(7分)

(1)【于】①尝驾黄鹤返憩于此( 在 )②其剑自舟中坠于水(到 )

(2)【其】①观其耸构巍峨(代词,代黄鹤楼 ) ②坐其中,颓然碧窈( 代词,代水阁)

(3)【以】①遂以名楼( 用 ) ②以实奇( 因为 )③一儿以日初远( 认为) ④瓜州诸园亭,

俱以假山显(凭借 ) ⑤虽乘奔御风不以疾也( 如)

(4)【隅】①州城西南隅( 角落 )②乘隅下垒石( 边沿地方 )

(5)【之】①事列《神仙》之传( 的)②亦荆吴形胜之最( 助词,不译)③主人处处款之(代词,代我们 )

3.词类活用。(3分)

(1)遂以名楼(名词作动词, 命名 )(2)亦荆吴形胜之最也( 副词作名词,最美的地方)(3)重檐翼馆( 名词作状语,像鸟一样张开翅膀 )

三.句子。(11分)

1.翻译下列的句子。(8分)

(1)事例《神仙》之传,迹存《述异》之志。

译文:

(2)观其耸构巍峨,高标巃嵸,上倚河汉,下临江流。

译文:

(3)重檐翼馆,四闼霞敞;坐窥井邑,俯拍云烟。

译文:

(4)亦荆吴形胜之最也

译文:

2.说说下列句子的特殊句式。(3分)

(1)遂以名楼。 ( )

(2)亦荆吴形胜之最也。( )

(3)尝驾黄鹤返憩于此。( )

四.阅读理解。(66分)

1.课文节选自_______________,作者是_________,______代人。黄鹤楼与、 ,并称江南三大名楼。这篇短文介绍了 的特点,描述了,交代了,表达了。(9分)

2.古代许多文人墨客写过有关黄鹤楼的诗,请默写其中的两首。(4分)

(1)___________________________________________________________________

(2)_____________________________________________________________________

3.用原文语句填空。(8分)

(1)《黄鹤楼》一文用了8句对偶句,或铺陈,或夸张,或比喻,对黄鹤楼进行多角度的描写。如用“_____________________________”一组对偶句,强调了黄鹤楼名称由来之证据充足。又如“_____________________________”一组对偶,极力铺陈黄鹤楼高大雄伟之能事。又如“ ”一组对偶,生动形象地描写了登楼观赏景物之情态。(3分)

(2)《黄鹤楼》中具体描写黄鹤楼的位置、外观以及登楼所见的句子是:, , ,; ,, ,。(4分)

(3)《黄鹤楼》中直接赞美黄鹤楼景色的句子是: (1分)

4.给文章划分层次,并写出层意。(3分)

5.文章介绍了黄鹤楼的哪些方面的内容?(2分)

答:

6.仙人跨鹤,本属虚无,而作者却以无作有,这样写的作用是什么?(2分)

答:

7.文章突出说明了黄鹤楼的什么特征?运用了哪些手法?请举例说明。(5分)

答:

8.《黄鹤楼》通过多种角度具体描绘了黄鹤楼的雄姿。初读课文后说说你对黄鹤楼总的印象。(2分)

答:

9.作者为什么转引《图经》的话交代黄鹤楼名字的由来?(2分)

答:

10.对黄鹤楼景物的描写,有上有下,有远有近,有内有外,有实有虚。请指出文中哪句是写远景?哪句是写近景?(2分)

答:

11.《黄鹤楼》一文篇幅短小,但内涵丰富。请结合课文内容,试作简要分析。(2分) 答:

12.文章是怎样以精练的语言说明黄鹤楼高大雄伟的特点的?(2分)

答:

13.对《黄鹤楼》这篇文章的分析有错误的一项是( )(2分)

A.这篇文章先交代黄鹤楼的地理位置,紧接着交代黄鹤楼命名的由来。

B.文章的重点是写黄鹤楼的巍峨高大和登楼所见所感。

C.作者对黄鹤楼的形态以及登楼所见所感感已描写尽致了,所以“亦荆吴形胜之最也”是多余的了。

D.这篇文章介绍黄鹤楼因仙而得名,因“上倚河汉”而成仙境,以“仙”字贯穿全文。

14.《黄鹤楼》一文如何做到结构严谨、前后呼应的?(2分)

答:

15.崔颢的诗《黄鹤楼》和本文在内容上有哪些异同?(3分)

答:

16.崔颢的《黄鹤楼》和阎伯理的《黄鹤楼》都以“黄鹤楼”为题,一个是诗,一个是说明文,都谈到了黄鹤楼楼名的来历,试分析引用传说的作用。(2分)

答:

17.《黄鹤楼》一文的语言有什么特色?试作简要分析。(2分)

答:

18.据唐李吉甫《元和郡县志》记载:“吴黄武二年,(孙权)城江夏,以安屯戍地也。城西临大江,西南角因矶为楼,名黄鹤楼。”可见黄鹤楼原是一座军事哨所。如用此记载替换原文中的划线句,你认为好不好?请说明理由。(3分)

答:__________________________________________________________________________________________________

19.本文语言优美而极具感染力,试赏析“坐窥井邑,俯拍云烟”一句。(3分)

答:

20.黄鹤楼、岳阳楼、滕王阁之所以称为江南三大名楼,其重要原因不在于其特色,更因为它们身上镌刻着历史文化的印记,你同意这种观点吗?为什么?(3分)

答:

21.综合实践。(3分)

历史上人们将修修建在湖北武昌的黄鹤楼,与江西南昌的滕王阁和湖南岳阳的岳阳楼并称为江南三大名楼。滕王阁因有王勃的《滕王阁序》而声名益显,岳阳楼也有范仲淹的《岳阳楼记》而更为人所知。惟有黄鹤楼,它名扬四海,主要由于唐代诗人崔颢的一首《黄鹤楼》诗和李白等诗人有关黄鹤楼的吟咏,并非因为一篇文章而名闻遐迩。有关黄鹤楼的文章,过去是不是没有人写过呢?事实并非如此,唐人阎伯理写的这篇《黄鹤楼记》就是现存最早的一篇一千多年前的关于黄鹤楼的碑记。

(1)请写出《滕王阁》中“秋水共长天一色”的上句“ ”。

(2)写出《岳阳楼记》中表现范仲淹博大胸怀的名句“ , ”。

(3) 写出崔颢《黄鹤楼》中实写黄鹤楼上所见之景的诗句“, ”。

【参考答案】

一.祎巃嵸 倚 翼馆荆吴

二.1、州:指鄂州,今湖北省武汉市武昌。隅:角落。登仙,成仙。驾:乘、骑。憩:休息。耸构:矗立的楼宇(指黄鹤楼),“耸构”与“高标”意思相同。巍峨:高大雄伟的样子。巃嵸:高耸的样子。倚:靠着。河汉:银河。重檐:两层屋檐。闼:(来自:www.Zw2.cn 爱 作文 网)门。霞敞:高敞。井邑:城乡。形胜:山川胜迹。 2、(1)在;到。(2)它,指黄鹤楼;它,指水阁。(3)用;因为;认为;凭借;如4)角落;边沿地方。(5)无实义,不译;结构助词,的;我们。

3、(1)名词作动词,命名。(2)副词作名词,最美的地方。(3)古代建筑的飞檐,名词活用作状语,像鸟的翅膀一样张开。

三.1、(1)有关这件事记载在《神仙传》上,有关事迹还保存在《述异志》上。 (2)观看这矗立着的楼宇,高高耸立,十分雄伟。它顶端靠着银河,底部临近大江。(3)两层屋檐,飞檐像鸟翼高翘在房舍之上。四面的大门高大宽敞,坐在楼上,可以远眺城乡景色,低下头

可以拍击云气和烟雾。(4)这里也是楚地吴地山川胜迹中的最美的地方。

2、(1)省略句,“以”后省略宾语“之”,黄鹤。(2)判断句,“也”表判断。(3)倒装句尝驾黄鹤返于此憩

四.1、《文苑英华》 阎伯理 唐岳阳楼、滕王阁黄鹤楼雄伟高大的外观和建筑结构登临黄鹤楼的所见所感黄鹤楼这座名楼的地位和价值 作者热爱山川胜迹和仰慕仙人的思想感情

2、(1)唐代崔颢的《黄鹤楼》诗云:“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。”

(2)唐代李白《送孟浩然之广陵》:“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。”

3、答:(1)事列《神仙》之传。迹存《述异》之志。/耸构巍峨,高标巃嵸。/坐窥井邑,俯拍云烟。/上倚河汉,下临江流。(2)耸构巍峨,高标巃嵸,上倚河汉,下临江流;重檐翼馆,四闼霞敞,坐窥井邑,俯拍云烟。(3)亦荆吴形胜之最也。

4、第一层(开头两句),交代黄鹤楼的地理位置。第二层(第3至8句),交代黄鹤楼命名的由来。 第三层(第9至17句),写黄鹤楼的巍峨高大和登楼所见所感。

5、黄鹤楼的地理位置、黄鹤楼命名的由来、黄鹤楼的巍峨高大和登楼所见所感。

6、答:这样就给这座涂上了一层神秘的色彩。作者之所以采用神话传说,是为了突出这座楼的不同寻常之处,它曾是神仙到过的地方,这样写也是为本文的主旨服务,为下文埋下伏笔。

7、答:突出黄楼巍峨高大的特点。运用了比喻、夸张、对偶的修手法。举例略。

8、答:黄鹤楼巍峨高大。“上倚河汉”,用夸张的手法,突出了它的高;“俯拍云烟”虽未直言其高,但一座直凌霄高楼已历历在目,神游其间,如临仙境一般。

9、答:黄鹤始建成于三国吴黄武二年(223)。据唐李吉甫《元和郡县志》记载:“吴黄武二年,(孙权)城江夏,以安屯戍地也。城西临大江,西南角因矶为楼,名黄鹤楼。”最初修建是作为防守戍边的军事瞭望楼。黄鹤楼虽然是一座军事哨所,名称却十分典雅,富于浪漫色彩的楚地子民自然会给它另外一些说法。本文作者基于此,转引《图经》云:“费祎登仙,尝驾黄鹤返憩于此,遂以名楼。”交代了黄鹤楼取名的由来。接着作者又旁征博引,提出晋代葛洪的《神仙传》和梁代任防的《述异志》都记载了关于黄鹤的故事,证明事实不虚,以增强黄鹤楼名字由来的说服力。仙人跨鹤,本属虚无,而作者却以无作有,这样就给这座涂上了一层神秘的色彩。作者之所以采用神话传说,是为了突出这座楼的不同寻常之处,它曾是神仙到过的地方,这样写也是为本文的主旨服务,为下文埋下伏笔。

10、答:远景:坐窥井邑;近景:俯拍云烟。

11、答:全文不到100字。但把黄鹤楼的概况包揽无遗,其中有掌故,如:楼的得名。有景物,如:“耸构巍峨……俯拍云烟。”有事实,如“事列《神仙》之传,迹存《述异》之志。”有议论,也有感慨,如:“亦荆吴形胜之最也。”

12、答:文章短小精悍,重点突出。文章仅仅围绕黄鹤楼高大雄伟的特点进行说明,中间描写楼的建筑,围绕高来写。开头的传说以及结尾由比较而产生的赞语,除了说明其具有神异色彩外,也是为了衬托其高。

13、C

14、答:本文介绍黄鹤楼是因仙而得名,因“上倚河汉”而成仙境,而成名楼,以“仙”字贯穿全文。黄鹤楼因“上倚河汉,下临江流”“四闼霞敞”,所以可以“坐窥井邑,俯拍云烟”。正因为内容环环相扣,所以文章的结构十分严谨。首句先交代地理位置,而尾句概括了黄鹤楼的重要性,做到了前后呼应。

15、答:相同点:都写到和黄鹤楼相关的传说,都写到登楼所见、所感。

不同点:本课重在介绍说明,崔诗重在抒情;本课表达热爱山川和仰慕仙人的思想,崔颢的诗抒发思乡之情。

16、答:突出这座楼的不同寻常之处,更好地凸现出文章的主旨。

17、答:《黄鹤楼》一文的语言特色是句式多变,多用对偶。句式整散结合,富有变化。文中多用四字句,杂以三字、五字、六字、七字和八字句。并不时地加上一些虚词,使语意疏密有致、流转自如、感情充沛、节奏鲜明。如文中一连用八个四字句,对黄鹤楼的形态刻画尽致,气势流畅,接着用了一个八字句“亦荆吴形胜之最也”,带着强烈的主观色彩和赞叹的浯气,并用虚词“亦……也”来表示判断和陈述的语气,使文气得到了舒缓。最后又用了长长的中间略加停顿的感叹加反问的句式,把对黄鹤楼赞美之情推向了高潮。至此。文章戛然而止,可言有尽而意无穷,余音袅袅,耐人回味,全文用对偶句或对偶短语有八组之多,有铺陈,有夸张,有比喻,对黄鹤楼进行多角度的描写。

18、不好。用神话传说能给黄鹤楼增添神秘的色彩,突出这座楼的不同寻常之处(1分),这既为下文伏笔(1分),又表现了本文的主旨(1分)。(共3分。如认为好,答可增添行文的真实性的,最高可得2分)

19、这句用了对偶的修辞手法(1分),写登楼的感触,悠闲自在地一“坐”,城乡之景便尽收眼底,身微“俯”手轻“拍”,云雾之仙气便尽揽入怀(1分)。这两句虽未说楼高,但一座直凌霄汉的高楼已矗立在读者的眼前(1分)。(共3分)

20、答:滕王阁的声名益显是因为王勃的《滕王阁序》,岳阳楼的流传千古是因为范仲淹的《岳阳楼记》,而黄鹤楼的名扬四海原因较多——神话传说、唐崔颢《黄鹤楼》、李白对黄鹤楼的吟咏、阎伯理的《黄鹤楼》等,所以这种观点是对的。

21、答:(1)落霞与孤骛齐飞。(2)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。(3)晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

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