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诗歌向鹏程

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 04:32:28 体裁作文
诗歌向鹏程体裁作文

篇一:轻轻的我向你走来--诗歌朗诵

轻轻地我向你走来

轻轻地我向你走来

走在满是汗水和泥泞的路上 走在你充满生机和活力的路上 走在你铺满掌声、鲜花和歌声的路上

轻轻的我向你走来 踏着坚实的步伐 顶着秋冬肆虐的寒风 满怀憧憬 展望明天

就像一颗种子 播撒下收获的希冀就像一把火炬 点燃你腾飞的梦 凭着一腔热血 凭着坚定的意志 披荆斩棘 义无反顾

多少次艰难跋涉 多少次被拒绝 多少个电话 多少个笑脸

没有双休 不迟到 不早退 无缝隙管理 有情回报是你变强的门径

为了每一个未知的客户 年轻的领导 瘦了 拼搏的业务员 强了 失落 消沉 烦躁 坚持 奋进 欢歌

有公司领导的亲切关怀 有各界朋友的鼎力相助 我们逆水行舟求上进

真诚做人用心做事是你的原则 和礼诚学心是你的经营理念 为顾客创造价值 为员工创造机会为社会创造效益是你的宗旨 创新 激情 勤奋 真诚是你的精神 代理最好的产品 提供最好的服务 创造最好的团队是你的策略

你春光明媚 鹏程万里 你博采众长 踏浪飞歌 你是张掖的骄傲

你将是汽贸行业的领头羊

轻轻的我向你走来 我豪情万丈 我激情满怀 我期待新年新气象 万力新景程

敬礼 各位同仁 新时代最可爱的刃 敬礼 各位来宾 万力坚强的后盾 敬礼 张掖万力

篇二:岭南诗歌精选一

羊城感赋(六首选一)

近代 黄遵宪

早潮晚汐打城门,玉漏声催铜鼓喧。

百货均输成剧邑,五方风气异中原。

舵舟舆轿山川险,帕首靴刀府帅尊。

今古茫茫共谁语,越王台下正黄昏。

在广州游花市(程扬)

郭沫若

金桔满街松满市,牡丹含艳桂含香。

墨兰簇簇青锋剑,玫瑰团团白玉堂。

爆竹轰鸣声动地,电台播送夜增光。

游人手把花成束,迎得春风上面庞。

镇海楼

明 欧大任

一望河山感慨中,苍苍平楚入长空。

石门北去通秦塞,肄水南来绕汉宫。

虚槛松声沉暝壑,极天秋色送征鸿。

朔南尽是尧封池,愁听樵苏说霸功!

登镇海楼(谢佳华)

清 沈云沧

凌虚百尺倚危楼,似入仙台足胜游。

半壁玉山依槛峙,一泓珠海抱城流。

沙洲漠漠波涛静,瓦屋鳞鳞烟火稠。

黄气紫云消歇尽,还凭生聚壮炎州!

题广州听雨轩(靳继君)

郭沫若

越秀湖涵越秀峰,乃凭人力代天工。

指挥时雨调丝竹,驱遣阳光任祝融。

水上楼台摩北斗,人间星宿舞东风。

茶余试倚栏干望,宁不雄飞上月宫?

题五羊石像(詹少彤)

赵福坛

昂首长空石五羊,微风吹送稻花香。

头颅换得劫灰尽,永与人间共短长。

白云山

明 王渐逵

石山献崚嶒倚碧虚,凭高一望倍踟蹰,

海涛东合地维缺,山势北来天柱孤。

落日层台开霸业,断崖芳草暗王图。

兴亡今古非吾事,惟爱春风长绿蒲。

九龙泉(鲍方义)

清 杭世骏

鳞甲纷纷逐赭鞭, 濂泉上有九龙泉。

蜿蜒互洒浇花雨,踯躅分耕种秫烟。

怒挟疾风穿壁去,懒贪明月抱珠眠。

山僧洗钵频来往,照见条衣瘦影偏。

白云松涛(蔡瑞云)

卢光耀

不有千锄落,何来万壑阴?

天风掀绿海,倚槛听龙吟。

六榕寺

郭沫若

慧能杰出处,不愿升西天。

苏子今何在?六榕字尚传。

史文付生产,书画费钻研。

请学工农步,奋飞不计年。

广州蒲涧寺(廖静)

宋 苏轼

不用山僧导我前,自寻云外出山泉。

千章古木临无地,百尺飞涛泻漏天。

昔日菖蒲方士宅,后来薝蔔祖师禅。

而今只有花含笑,笑道秦皇欲学仙。

海幢寺观大水西下(蔡显良

清 沈用济

郁水西来万壑奔,倒翻塔影荡云根。

中间一束高腰峡,直放惊涛出海门。

访翠亨村(二首)

郭沫若

珠江门户漾春风,三角洲中水量丰。

满望农耕种子碧,沿途花放木棉红。

华堂轮奂无都鄙,帝政推翻有巨公。

我到翠亨先奉告,工农已作主人翁。

(蓝广浩)酸豆一株起卧龙,当年榕树已成空。

阶前石井苔犹绿,村外木棉花正红。

早识汪胡怀贰志,何期陈蒋叛三宗?

百年史册春秋笔,数罢洪杨应数公。

峡山寺(并序)

唐 李翱

传者不足信,见景胜如闻。一水远赴海,两山高入云。鱼龙晴自戏,猿狖晚成群。醉酒斜阳下,离心草自薰!

参观石湾窑

郭沫若

陶瓷尊独创,何用仿元均?艺与道俱进,品随岁更新。求精培国粹,服务为人民。天地凭开拓,钻研要认真。

黄遵宪故居人境庐纪念馆留念(韦克义)

杨奎章

结庐人境着华章,水秀山明翰墨香。

篇三:诗歌比赛

诗歌朗诵比赛规则

一、比赛意义:

为全面推行我校的读书节,为了切实提高学生的语文素养,并为学生的发展打下坚实的基础。我校积极开展了读书活动,本着“以人为本”,为了改革课堂教学,我校组织诗歌朗诵比赛。

二、诗歌朗诵比赛评分标准:

(一)仪表(10分):

(1)衣着得体,与诗歌内容相协调。

(2)精神饱满,姿态得体大方。

(二)创新(10分):

表演者使用的诠释方式与众不同,给人耳目一新的感觉朗诵形式富有创意。

(三)朗诵(80分):

(1)主题鲜明突出 ,内容积极向上 ,思想性强。(10分)

(2)感情饱满真挚,表达自然。(10分)

(3)朗诵熟练,声音洪亮,能够脱稿。(10分)

(4)吐字清晰,普通话标准,正确把握诗歌节奏,韵律明显。(20分)

(5)能正确把握诗歌内涵,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。(20分)

(6)很好地表达该诗歌的主题和内涵,,具朝气蓬勃的气质。时间把握好(10分)

塘下三小演讲比赛评分表

关于小学生诗歌朗诵比赛的通知

2005年09月21日 12:09

关于小学生诗歌朗诵比赛的通知

各班:

为了迎接国庆56周年,培养学生的爱国热情,活跃校园文化,提高学生综合素质,经学校研究,决定在国庆节前举行诗歌朗诵比赛,希各班积极准备。

一、比赛主题:用我们的诗歌给祖国鼓掌

二、比赛时间:9月30日下午

三、比赛地点:一中学术报告厅

四、参赛相关规定:

1、 参赛内容为诗歌、散文类,尽量选取歌颂祖国一类的文章。

2、 每班一至两个节目,形式、人数、内容自定,节目时间五分钟左右。

3、 各班在下周一上报节目名称,人员及所需时间,过期作自动放弃。

4、 如需在主持时串词的,在上报节目时一并上交。

五、评分标准:本次比赛采用10分制,凭综合印象打分,最高分为10分,最低不于6分,每次打分保留小数点后一位,所有得分中去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后算取平均分作为选手的最后得分。

六、评奖项目:不分年级,设一等奖三名,二等奖六名,其余为三等奖。

七、评委另定。

八、关于主持人的选拔:

本次比赛的主持人采用公开选拔的方式进行,各班可报男女各一名,内容(根据节目名称的串词)自带,有意向的请于下星期二早上到小学部索要节目顺序单。选拔于下星期三下午放学后放三楼会议室进行。

九、未详事宜咨询小学部。

台州市双语学校小学部

2005-9-21

五年级趣味语文知识检测(二)

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一、猜成语。

12345609() 1256789( ) 1+2+3( )

333 555( ) 3.5( )5 10()

9寸+1寸=1尺()泵( ) 2.4.3( )

八分之七() -718() 0000( )

加起来十一种颜色() 1111111( )

百分之一() 2,4,6,8,10()

二、根据算式填成语。

一()一()+三()四()=四()五() 十()十()-七( )八()=三()两()

一()百()×千()百()=千()万()

( )亲不认+()触即发=()窍生烟

()体投地+()手遮天=()神无主

()令五申+()平八稳=()步之才

各有()秋÷以一当()=()步穿杨

()家争鸣×()万火急=()钧一发

( )打碎敲+()来二去=()事无成

三、成语猜谜。

看乒乓球赛——(

客满——(

大合唱——(

芭蕉——( )

十五只吊桶打水——( )

四、根据提示各写一个含有“手”的成语。

形容高兴() 形容聪明( )

形容容易() 形容冷漠( )

形容亲密() 形容慌乱( )

五、写出下列之最(用成语写)。

最乱的话——() 最重的话——()

最大的嘴——( )最大的手——()

最吝啬的人——( )最宽阔的胸怀——( )

六、成语谐音妙喻:给下面的行业写广告词,要求用成语谐音妙喻。 石灰厂( )中药店()

帽子公司( )电脑售货中心( )

七、请在括号里填入十二生肖名,并按顺序把所填生肖名重新排列。 狐假(虎)威 亡(羊)补牢 对(牛)弹琴 守株待(兔) 千军万(马) 杀鸡吓(猴) 画(龙)点睛 (狗)急跳墙 (鼠)目寸光 虎头(蛇)尾 闻(鸡)起舞 (猪)八戒照镜子 鼠牛虎兔龙 蛇

马 羊猴鸡狗 猪

八、巧填谚语。

书山有路勤为径,____________________________________ 逆水行舟,______________________________________

吃一堑,_______________________________________

有意栽花花不发,_____________________________________ 师父领进门,_____________________________________

良言一句三冬暖,___________________________________

九、下列句子可以用不同标点标示出不同的意思。

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