以创新为话题作文

篇一：以创新为话题写作文

以创新为话题写作文

作者：王小华

来源：《中国校外教育·综合(上旬)》2013年第09期

语文新课标强调了创新精神和创新能力的培养。作文教学占了语文教学的半壁江山，同样要培养学生创新作文能力。因此，必须对学生进行创新作文教学，通过有益的尝试，着重培养了学生逆向思维能力，侧向思维能力和多向思维能力，旨在创新作文教学，培养学生写出立意“深、新、活”的好作文。

作文教学立意选材拟题布局创新创新，是一个民族进步的灵魂。对于作文而言，创新更是一个常说常新的话题，只有充满个性魅力的文章，见人所未见，发人所未发，才具有鲜活的生命力。

偶尔看到几篇谈有关作文创新的文章，引发了我的同感，下面就从立意、选材、拟题、布局几方面也谈谈我的看法。

一、立意新

立意的优劣，直接关系到文章的成败。新颖的立意可使整篇文章增色添彩，意蕴隽永。因为从近年学生的考卷上看作文情况，对于话题作文能写出富有创新性文章的很少，尤其在立意上多是千人一腔，人云亦云。那么，如何在立意上创新呢？

（一）横向思维

横向思维指从一件事或一个问题，寻找不同的立足点，多个角度，推导出多个思维结果。如以“对手”为话题的作文，按一般思维，得出的立意是“××的对手如何”，但这一点谁都会想得到，缺乏新意。若寻找不同的立足点，联想到对手与成就间的关系，可以得出“强对手，大成就”的立意；联想到对待对手的态度，就有“对手，感谢你！”的立意；联想到为什么要有对手，就可以得出“对手的价值”的立意。

（二）纵向思维

纵向思维就是从现象到本质，由一般到特殊。如以“牛”为话题作文，就要突破一般的现象的定势思维“面朝黄土背朝天，任劳任怨的老黄牛精神”，新的立意就有：从反刍现象想到学习要不断复习、咀嚼；从浑身是宝想到奉献；从慢腾腾想到中国现状，要实现跨越式发展；从好斗想到敢于挑战。这些立意避免了就事论事，透过现象看本质，具有深刻性、新颖性。

二、选材新

学生一提到作文，选择的材料无非就是雨中送伞、路上拾物、给老人让座、帮盲人过路，亦或大而空、不着边际的高调赞颂，很少用自己的“慧眼”去发现身边的、生活的丰富多彩，取材范围十分狭窄。要在选材上创新，有如下方法：

1.选择与中心关系密切的材料，不选与中心无关的材料；

2.选择最有意义的材料，去掉重复的材料；

3.选择最典型的材料，减去一般的材料；

4.选择真实的材料，删掉虚假的材料。

5.选择时代感强的材料，删除陈旧的材料。

又如，以“对手”为话题的作文，根据以上方法从“身边事”“课堂中”“教材中”“报刊中”几条线索中选择材料。“身边事”这一线索的材料有：以平时一直对自己不错的同学为对手，反观自己的缺点；以全班第一名为对手，给自己加压；以自己行为习惯中的老毛病为对手，克服惰性，战胜自我。“课堂中”教师讲的故事，这一线索的材料有：《公输》中公输盘与墨子一个攻城，一个守城的故事；《庄子》中运斤成风的故事；唐太宗与魏征一个善谏，一个善纳谏的对手，使唐繁荣安定盛世。

三、拟题新

题目是文章的眼睛。从文章题目也可以看出学生的思维能力和文学素养。“题好一半文”，好题目除了要紧扣中心、简洁有力、忌大而空外，新颖独特、引人入胜的题目也极为重要。拟题方面的创新方法，归纳如下：

（一）展示观点

如《偶像不要也罢》《广告应该健康》《读书是一种品位》《残缺也是美》《时间——无价的财富》等。

（二）设置悬念

如《成功者的背后》《遗憾是什么》《“第一”一定好吗》《为什么无人欣赏》《假如于勒带着钱回来》等。

（三）巧用修辞

如《好“胃药”，由“疗效”说话》（借代）、《榜上无名，脚下有路》（对偶）、《见义勇为与见义勇“围”》（双关）、《那河对我说》（拟人）、《“最好”——一把双刃剑》（比喻）、《断肠人在天涯》（引用）等。

（四）借用诗词

如《一路梨花处处开》（陆游诗“驿路梨花处处开”）、《横看成岭侧成峰》（苏轼诗句）、《道是无情却有情》（刘禹锡诗句）、《三人行，必有我师》（孔子语）、《数风流人物，还看我班》（毛泽东词“数风流人物，还看今朝”）、《孤独，“沙扬娜拉”》（徐志摩诗句）等。

这些拟题，打破了常规，化平为奇，化静为动，不落俗套，直观醒目，读来耳目一新，韵味无穷，常常会收到出奇制胜的效果。

四、布局新

近年来，作文考试要求往往是“文体不限”或“自选文体”，意在淡化文体，鼓励创新。于是许多学生另辟蹊径，大胆选用新体裁，产生了许多形式多样、布局巧妙的文章，使人赏心悦目。

（一）营造小标题

恰当地营造小标题，不仅能使文章层次清晰，给文章增添色彩，而且呈现出匀称醒目的结构之美。可以用“一”“二”“三”“四”、或结构相同的词句、或选用诗文句拟写小标题，如以“环保”为话题的作文，一考生以《我也有尊严》为题，然后以马致远的《秋思》中的“枯藤老树昏鸦”“小桥流水人家”“古道西风瘦马”“断肠人在天涯”作小标题，分别抒写了当今的环境问题，反映了要善待大自然，人类和大自然才能和谐共存的主题。

（二）记录日记

采用日记体的布局形式，便于记叙人物的情感变化和事情的发展情况，使文章层次分明、过渡简便，还能跳跃式地组织写作内容。如以“变化”为话题作文，一考生以《家乡的路》为题，然后以“1992年5月3日小雨”“2000年1月8日中雪”“2007年10月15日晴”为小标题，分别记叙了家乡的崎岖山路、推土机推平的沙铺路、崭新的柏油马路上发生的事，并且以天气的情况暗示了家乡路的变化，从而反映了社会的大变化。

（三）新编剧本

编写剧本，就是根据剧本内容来揭示矛盾、塑造人物，通过时间、背景、道具、对白、舞台提示等表现形式，来表达主题。如以“反腐”为话题的作文，一考生以《水浒新传》为题，采

用经典作品新传的形式，旧瓶装新酒，虚构了宋江暗中收礼的故事来反映腐败的滋长，构思精巧，别有新意，也委婉而又深刻地讽刺了“反腐”的本质，有很强的现实意义。

“文无定法”，作文贵在创新，陆游说：“文章最忌百家衣”。作文是一项具有创造性的精神活动，这就要求我们指导学生作文时写出自己的个性，有所创新。

篇二：以创新为话题的作文

以创新为话题的作文

以创新为话题的作文（一）

因为创新，我们的生活才这么的幸福；因为创新，我们的生活才这么的丰富多彩；因为创新，我们的生活才这么的快乐；因为创新，我们的生活才这么的精彩。21世纪更是一个飞速创新的信时代，生活需要创新！

可以毫不夸张的说，如果生活没有了创新，那么我们的生活就可能还和原始人类一样，那么的乏味，枯燥，低俗。有人说，如果回到五百年以前，那时的人们可能会想到地上跑的汽车，海里游的船，天上飞的飞机，但他们绝对不会想到电脑，他们绝对不会想到通过以个小小的互联网，就可以看到大千世界。真正的做到秀才不出门，尽知天下事。我们能够拥有这些，还不是因为我们不断的创新，不断的超越前辈，才能够有这么精彩的生活。

现在的生活缺少了创新，就如同鸟儿没有了翅膀；缺少了创新，就好像蓝天没有了白云的陪衬。

当今科技大爆炸，一代又一代的新科技品来代替旧的一代，科技品的类型，样式，更是多种多样。举个我们生活中常见的例子吧！你是否观察过你亲人或邻居的手机已经换了好几部？由直板的变成翻盖的，最近谢娜又代言着一部集多种功能于一身的手表手机，小巧玲珑，安全方便。可见，创新的速度之快，之猛，之迅。一不小心，就可能追不上时代的变化。

生活需要创新来变得更加精彩，生活需要创新来变得更加美好。我们需要生活，我们需要创新！

但是，生活不光需要创新，更需要具有创新精神的人，人人都可能成为爱迪生，重要的是你是否抓住了灵感悄临的那一瞬，一个奇异的想法，只要你一直研究下去，就一定会成功的。

生活需要创新，生活需要你来创新。

以创新为话题的作文（二）

在一次鼓励创新的报告会上，有一位学者画了四种不同的图形，让人们在其中选出一种与其余三种不同的图形。于是人们便根据自己对此不同的认识，各抒己见。这样，一道题得出了不同答案。这件事足以给我们这样一个启示：世界是千变万化的，疑问是层出不穷的，答案是丰富多彩的。没有创新，答案就会笼统单调；没有创新，世界就不会丰富多彩；没有创新，社会就不会发展进步。

创新是丰富生活的手段。没有创新，我想，世界上第一盏电灯还没有诞生，我们还要在煤油灯暗淡的光下生活一辈子；第一架飞机还没有出现，人们要经过几个月乃至几十年的功夫历经艰辛，长途跋涉才能到达目的地；没有创新，社会便不会如此现代化，人们之间的联系也不会如此紧密。创新对于我们来说是何等的重要！伟大的剧作家莎士比亚曾说过：“美是生活，美是创新。”这一至理名言告诉我们，应该用自己勤劳的双手，去创造，去装饰我们的生活。古之人尚知创造，今天我们又哪里能抛弃创造，抛弃创新呢？创新是生活走向美好未来的重要保证，是社会发展的源泉。

创新是民族振兴，国家富强的动力。在科学技术日新月异的今天，世界上各个国家都在争相创新。不创新就会落伍，不创新就会滞后。我国的现实状况要求我们要想求生存，要想使我们的国家能屹立于世界民族之林，就更要加快创新的脚步要使创新落实到社会每个行业、每个角落。教育要创新，改革要创新，科技要创新。我们应当大胆实践，

勇于探索，克服前边道路上的种种困难和挫折，向创新这个方向迈进。

我们的生活需要创新，我们的社会需要创新，我们的国家和民族需要创新。没有创新就没有丰富多彩的物质世界。我们要在创新中求生存，求发展。正如那位学者出的一道题会得出不同的有理有据的答案那样，其实答案本是丰富多彩的，若是只能得出一种答案，那么我们就要从主观方面看看我们是不是思想僵化，是不是被局限在框框里了。因此，创新还应破除旧观念，老框框，只有这样，我们才能迈出前进道路上坚实的步伐，走向新世纪。

以创新为话题的作文（三）

在生活中，要想获得成功，创新是必不可少的，但是，缺少了继承，创新便会成为无源之水，无本之木。这样，便难以成功。只有既懂得发扬自己的特色，勇于创新，又善于继承前人的传统，才会更易成功。

创新，并不是所谓的闭门造车，不是靠自己的主观臆造去随意地瞎编乱造，而是要注意继承前人优秀的成果，在别人正确的理论指导下创新才会显得更有意义。英国17世纪的科学巨匠牛顿发现了万有引力定律和运动的三大定律，创新不可谓不丰富。可当别人问及他为什么会取得如此的成绩时，他说：“如果说我看得更远一些，那是因为我站在了巨人的肩上。”虽然这只是一时谦虚之词，但细细想来，如果没有伽利略夜观星空，如果没有第谷数十年如一日研究天体的运行规律，那么牛顿想要总结 出物体运行的三大定律，似乎要大费周折了。可见，继承和创新是不可分的，只有在取得其精髓去其糟粕的继承中创新才是可取的。

马克思作为世界无产阶级的革命导师，用毕生的心血写成了光辉巨著《资本论》，他的创新精神鼓舞和造就了一大批的仁人志士为社会的进步而奋斗。诚然，大英博物馆的一桌一椅见证了他的冥思苦想之后的豁然开朗，之后的奋笔疾书，见证了他那前无古人后无来者的理论。但是如果没有他翻前人之作时的专注，摘抄资料时的认真，圣西门、傅立叶他们的空想理论，他也不会成功的。甚至可以断言，如果没有他们，《资本论》也许不会这么快地完成，我们也许还要在黑暗中摸索着前进。可见，在继承中创新往往会收到事半功倍的良好效果。其实不用更多的证明 ，那指导我们走上富裕之路的>邓小平理论，那真知灼见的“>三个代表”重要思想便雄辩地说明了继承和创新的关系。盲目的创

继承和创新是雨与水的关系，没有了继承如同只有鱼没有水，再好的创新也会成为空中楼阁，不会有长久的生命力；而只有水没有鱼似乎更表现出只有继承没有创新的死寂，毫无生气。只有鱼和水统一在一起，才会变得有生气。正如创新和继承完美地结合在一起，才会结出成功的果实一样。

创新是重要的，但是继承同样是重要的。你要想获得成功，继承和创新是必不可少的。“问渠那得清如许，为有源头活水来。”没有了继承便是无源之水，而没有了创新便是一潭死水，只有在继承的基础上创新，才会真的“清如许”了。

篇三：创新话题作文两篇

创新是前进的动力

鲁迅先生曾说：“世界上本没有路，走的人多了也便成了路。”而晚生今日斗胆断言：“世界上本来有路，走的人多了也便没有了路。”

尚未凝固的水泥路面，人踩上去便会留下深深的脚印，而那些凝固了很久的老路面，被无数人踩过，根本不会留下任何足迹。

这一现象给我们的启发是：只有创新才是前进的动力，创新，也是一个民族进步的灵魂！

洒脱的东坡

诗庄词媚，词为艳科，长期以来人们的这种观念根深蒂固。赵崇祚等人的一部《花间集》更使这一看法不容置疑。不管是温庭筠的“空阶滴到明”，还是柳七郎的“杨柳岸，晓风残月”，都充盈着婉约的气息，仿佛皆在印证着这一观念。

而你，不与那些词人为伍，洒脱地踩在崭新的路面上。“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍”，你以你的赤子之心表达了对国家的热爱；“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”，你以你的饱满激情张扬了对英雄的追慕。你开创的豪放一派词风，一扫长久笼罩在词坛的艳丽浓云，为后来的词人找到了更丰富的追求路径。

洒脱的东坡，你的创新成就了你旷达的美名。

孤傲的梵高

阳光下，一棵金黄的向日葵在怒放，展示着惊人的美丽。那怒放的向日葵正是你怒放的生命。

你不愿意采用表哥毛威的画法，也不甘心追随那些印象派画家的画风，你只希望做你自己，做孤傲的梵高。

粗犷的线条，强烈而浓厚的色彩，带给人们以视觉上的巨大冲击。你用你的画笔抽象地表现了你眼中的世界，给荷兰乃至整个世界带来的是一股清新鲜活之气，成就了你世界级大师的声誉。

孤傲的梵高，你的创新造就了一种艺术的传奇。

睿智的王选

上世纪八九十年代，当人们纷纷挑选热门的专业时，你却选择了少有人问津的计算机科学。或许有人会认为你傻帽，但你用你的成果证明了你的抉择才是真正的睿智。

当时照排技术在我国还很落后，只能从国外引进。你看准了这一点，便专心致志于招牌技术的研究。当别人都还在指望外国的引进产品时，你却早已研究出了新一代的产品。你的努力使中国在照排技术上的发展突飞猛进。

睿智的王选，你的创新促成了一个民族的大跨步前进。

成功的方法固然有很多，然而真正的成功者却又寥若晨星。当众多的人都在盲目效仿前人、狂踩凝固已久的路面之时，那些敢于另辟蹊径，敢于向前人尚未涉足的领域挑战的人，才有可能取得最终的成功。由此可见创新的巨大价值，创新所独有的魅力。

创新，引领着前进的步伐；创新，一定会带来民族的腾飞！

创新之可贵

现在很多人都严重缺乏创新的观念，只会沿着别人成功的道路盲目前行，何不辟一条自己的路，留下自己崭新的脚印呢？

拥有创新，摒弃一味模仿他人的做法。

那英，曾被人称作“小苏芮”，很显然，她的出道就是模仿苏芮而一炮走红的。但走红后的她并没有一味的效仿苏芮，渐渐的，她出了自己的歌，发了属于自己的专辑。一味的模仿他人，只会昙花一现。要拥有自己的东西，自己的观念，要去创新。唯有创新，才可能发现新大陆，与众不同的，只属于自己的新大陆。一味模仿他人，只能迷失自己，淹没自己本有的潜能。激发潜能，唯有创新，不一味模仿，创新吧。

拥有创新，开辟属于自己的崭新领域。

杂交水稻之父袁隆平，大家都耳熟闻祥。当别人在努力种植的时候，他仔细观察，重复做实验，研究怎样才能将水稻种得高，谷穗又密，又少生害虫。经过艰辛的努力，他研究出了新型的杂交水稻，解决了中国的温饱问题，并维持其高产，为人类造福。创新，不仅使袁隆平在自己的领域里发光发亮，而且使他在科学界熠熠生辉，他的功业必将载入史册。我们要拥有创新的意识，尽管不可能像袁隆平一样伟大，但一定也会开辟出属于我们自己与众不同的人生道路，使自己独特的人生之路同样发一份光，发一份亮。

拥有创新，摸索适合自己的方法。

背诵一篇经典作品，靠死背可能效果不佳，要在理解它所表达的意思的基础上理解性记忆；了解一个故事，一味看故事内容可能并没有用，要了解故事的背景；完成一道数学题，并非只有一种方法，要运用发散思维，多角度加以思考，找到最佳的解题途径；创作一篇文章的素材不能总是让坐、扔垃圾、父母半夜送孩子去医院这些已被写烂的事例，要独具慧眼，发现与众不同的材料；议论文的例子，不可一味列举早被人写滥的名人事例，要由古至今，由本国到全世界，由身边的人到自身??总之，在做任何事的方法上，都要有创新精神，不可一味效仿他人，因为一味效仿他人，结果只会是迷失自我。

让我们拥有创新精神吧，激发自己的潜能，在人生道路上留下自己清晰的足迹，进而发光发亮！