作文如果你想走的快,就独自行动
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/14 18:33:29 优秀作文
篇一:言论类材料作文类型及写作指导
“言论类”材料作文的类型及写作指导
言论,从狭义上来讲就是指那些从小事中悟出大道理,为人类发展做出贡献的,富有知识的名人所说的能够让人懂得道理的一句较为出名的话;从广义上来讲就是指有意义的,向人们揭示一定道理的言语,或流传于世的谚语、格言等等。
2014年上海卷“穿越沙漠的自由与不自由”,四川卷“一个人与整个世界”,福建卷“面对空谷”;2013年浙江卷三位名人对“童真”的解读,安徽卷萧伯纳的名言“为什么这样与为什么不能这样”,上海卷“重要的事情”;2012年福建卷冯骥才对“时间与路程”的阐释,山东卷孙中山对“革命”的论述;2011年上海卷“一切都会过去与一切都不会过去”…… “言论类”材料作文,从试题材料所蕴含的观点来看,可分为三大类:
一、单一观点型
所谓单一观点型就是试题材料所蕴含的观点只有一个。
如2014年四川卷试题材料只有一句话“人,只有在自己站起来之后,这个世界才能属于他”,福建卷“提到空谷,有人想到的是悬崖,有人想到的是栈道桥梁”。
又如2013年上海卷“生活中,大家往往努力做自己认为重要的事情,但世界上似乎总还有更重要的事”这句话,作者明显强调的是后半部分,即不要只做自己认为重要的事情,而是放眼世界,突破自我,做有利于社会、世界、人类的事情。
单一观点型是言论类材料作文中最简单的一类,同学们可采取以下步骤来审题立意: ①明白材料的感情倾向,找准材料所蕴含的真正的观点。如2014年福建卷与2013年上海卷,考生的立意点只能是后半句而不是前半句,即立意的重点在于“桥梁栈道”与“最重要的事情”。
②紧扣言论中的关键词一字不改以避免偏题。如2014年四川卷考生立意的关键词必须是“站起来”、“世界”。
③让思想驰骋于材料之外,八方取材,联系社会与人生,写出言论的现实意义,但行文时也一定要用言论中关键词扣题,切忌游离于关键词。
阅读下面的材料,按要求作文。
“林中有两条路,你永远只能走一条,怀念着另一条。”
——(美)罗伯特·弗罗斯特
请根据你对材料的理解,自选一个角度,写一篇不少于800字的文章。要求:明确立意,自定文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
此题是则典型的单一观点型言论类材料作文。审题时,同学们首先要找准关键词,很明显,材料中的关键词是“两条路、只能走一条、怀念另一条”,通过这些关键词,作者表达了很明确的观点,那就是两条路我们只能选择一条,并且一旦选择了某一条,就必须义无反顾地走下去。
在构思时,同学们可紧扣关键词,由此及彼、由表及里展开联想,可从大与小两个方面来行文立意:①人生之路的选择。如苏轼不愿待在京城勾心斗角,多次请求外调,始终坚守为官一任,造福一方的为官之道;2013年最美乡村医生钟晶25岁辞去贵阳市的医院工作来到贵州省黔西南州龙河村甘愿做一名乡村医生……②企业、社会、国家发展之路。如先污染后治理的错误发展模式、创新型发展模式、科学发展观、合作共赢的新型大国关系……以上构思,无论从哪个角度切入,一定要写出坚守所选之路的过程与艰辛。
二、对立观点型
所谓对立观点型就是试题材料所蕴含的观点有两个,并且这两个观点又是并列、对立的关系。
如2014年上海卷“你可以选择穿越沙漠的道路和方式,所以你是自由的;你必须穿越这片沙漠,所以你又是不自由的”。
又如2011年上海卷“犹太王大卫在戒指上刻有一句铭文:一切都会过去;契柯夫小说中的一个人物在戒指上也有一句铭文:一切都不会过去。”
对立观点型试题,言论中蕴含着两个观点,这两个观点对立并且没有主次之分,以2014年上海卷为例,同学们可采取以下几种写作思路:①赞同第一个观点,拥有方式上的自由;②赞同第二个观点,目的的不自由;③辩证地看待两个观点,目的与方式的辩证关系。 阅读下面的材料,按要求作文。
“如果你想走得快,就必须独自行动;如果你想走得远,就必须结伴而行。” ——非洲谚语
请根据你对材料的理解,自选一个角度,写一篇不少于800字的文章。要求:明确立意,自定文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
此题是则典型的对立观点型言论类材料作文。材料中有四个关键词,他们分别是“走得快、独自行动,走得远、结伴而行”,通过这四个关键词考生可明显地看出材料蕴含两个对立、并列的观点,故同学们可有如下构思:①赞同第一个观点想走得快必须单独行动。比如李清照、徐霞客、乔布斯,他们的思想远远超出了他们所处的时代,他们所取得的成就也理所当然地处于时代的最前列。②赞同第二个观点想走得远必须结伴而行。比如Facebook创始人扎克伯格可谓一代天才,然而在创立的道路上,最初信奉单打独斗的他却举步维艰,只因他纵然是天才程序设计者,可在商业运作方面却难担大任,后来正是他与伙伴的合作同行,才缔造了如今鼎盛的社交网络。③辩证地看待单独行动与结伴而行的关系,既要有开拓创新的勇气,敢于走别人之不敢走之路,又要重视合作的力量。
三、相辅相成型
所谓相辅相成型就是指试题材料中蕴含几个观点,这些观点命题者没有明显的褒贬倾向,它们要么互为补充,要么正反对比,共同探讨了一个话题。
如2013年浙江卷,中国作家丰子恺认为,孩子的眼光是直线的,不会转弯;英国作家赫胥黎疑问,为什么人类的年龄在延长,而少男少女的心灵却在提前硬化?英国作家菲尔丁痛惜,世界正在失去伟大的孩提王国,一旦失去这个王国,那就是真正的沉沦。这三句话,试题材料没有明显地褒贬倾向,它们相辅相成,共同探讨了一个话题——童心。
此类型是言论类材料作文中最为复杂的一类,它实质上是多则材料作文和话题作文的变体,同学们在审题立意时应注意以下两点:①树立整体意识。因为试题材料中的几句话是一体的,同学们切不可抓住其中的一句而抛开其他的几句以致于偏题。
②提炼话题。同学们要善于提炼几句警句中共有的关键词,一般此关键词就是试题所要探讨的话题,如上例三句名言都涉及到了孩子与心灵,所以试题则是对“童心“话题的探讨。 阅读下面的材料,按要求作文。
“如果你把所有的错误都关在门外时,真理也就被关在门外。”(印度泰戈尔) “不要给我忠告,让我自己去犯错误。”(意大利朗根尼西)
“人们若想有所追求,就不能不犯错误。”(德国普朗克)
请根据你对材料的理解,自选一个角度,写一篇不少于800字的文章。要求:明确立意,自定文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
此题是则典型的相辅相成型言论类材料作文。第一步:提炼话题。材料中的三句名言命题者没有任何感情倾向赞同某一句,而且出现了一个共同的关键词——“错误”,所以三句名言在共同探讨一个话题,那就是“如何对待错误”。第二步:整体解读材料。通过阅读,我们不难发现,三句名言有一个共同的感情倾向,那就是不能拒绝错误。所以,同学们在对“错误”这个话题解读时只能就着“不能拒绝错误”这个方向来行文,不然就脱离了材料内涵以致于偏题。
需要提醒的是,对于“言论类”材料作文,我们要防止两个误区:
一是要防止偷换关键词。言论中一定有承载着材料内涵的核心词语,如2014年上海卷的“自由与不自由”等,这些核心词语实质上就是同学们立意的关键词,我们必须紧扣这些关键词才能准确审题立意,但从阅卷现场来看总有一些同学将关键词“偷换”,致使文章偏题,例如有同学将“不自由”换成“既定的目标或梦想”。
二是要防止立意浮于表面。抓住言论中的关键词,仅仅是审题立意的第一步。文章要想写出深度,还必须由表及里、由此及彼结合社会时代背景解读出言论所蕴含的哲理、隐含义,挖掘出喻意。但从阅卷现场来看,有些同学仅仅停留在言论本身上,根本不去联系社会、人生,这样虽说不能算偏题,但却很难得高分。
[原创试题]
一
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?(《赤壁赋》)
生命的价值就在有限时间内创造无限的价值。
(俗语)
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要脱离材料内容及含意的范围作文。
参考立意:①活在当下,彰显现实价值;②生命的价值在于创造;③生有所息与生无所息。
二
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深。(李斯)
篇二:作文审题
作文审题 「题目一」
19.阅读下面的材料,根据要求作文。(70分)
人类是唯一会脸红的动物,或是唯一该脸红的动物。 ---马克·吐温 阅读上面的材料,你有怎样的感悟或联想?请就此写一篇不少于800字的议论文或记叙文。
要求:(1)必须符合文体要求;(2)角度自选,标题自拟; (3)不要脱离材料内容及含意的范围,不得抄袭,不得套作。
「题目二」
7.阅读下面文字,根据要求作文。
太阳和风在争论谁更有威力。风说:“我来证明我比你行。你看到那儿穿大衣的老头了吗?我打赌我能比你更快地使他脱掉大衣。”
于是太阳躲到云后,风就开始吹起来,愈吹愈大,大到成了一场飓风,但是风吹得愈急,老人把大衣裹得愈紧。
终于,风放弃了。然后太阳从云拮走出来,对老人露出了灿烂的微笑。不久,老人开始擦汗,然后脱掉大衣。太阳对风说:“你看,(来自:www.Zw2.cn 爱 作文 网)还是温和与友善,比愤怒和暴力有威力。”
「题目三」
一句非洲谚语说:“如果你想走得快,就独自行动。如果你想走得远,就结伴而行。”
印度心理导师克里希那穆提在《爱与寂寞》中写道:“只有当心灵不再以任何方式逃避,直接与孤独寂寞交流时,才会有感情,才会有爱。”
东汉人郑玄说:“慎独者,慎其闲居之所为。”对此,刘少奇解释说,一个人“在独立工作、无人监督、有做各种坏事的可能的时候,他能够不做任何坏事。”
「题目四」
材料一:一条有关“中国式过马路”的微博引起热议,“中国式过马路,就是凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关。”(10月17日《京华时报》)
材料二:这两天,南京交警一直在进行行人交通违法行为整治。有一位五旬大妈闯红灯面对交警,她回答:“我都闯了几十年红灯了,要你管!”(4月17日《现代快报》)
「题目五」
我们总是习惯于把那些本来已有的或已准备好的东西,称之为现成的,诸如:自然界里的空气、阳光、山水,日常生活中的衣食住行等等。而在如今一些孩子的眼里,只要按流程和说明来操作,一切都是现成的:自来水是水龙头里现成的,吃的用的是超市里现成的,知识和学问是书本里现成的??
「题目六」
材料一:2012年,中国作家莫言获得了诺贝尔文学奖。在颁奖仪式上,莫言向全世界讲了一个母亲的故事:“我最后悔的一件事,就是跟着母亲去卖白菜,有意无意地多算了一位买白菜的老人一毛钱。当我放学回家时,看到很少流泪的母亲泪流满面。母亲并没有骂我,只是轻轻地说:“儿子,你让娘丢了脸。”
材料二:近日来,一些有关“官二代”、“富二代”目无法纪,恣意胡为的新闻不断爆出,一时间成为媒体和网友热议的焦点。一些网友调侃说,这些儿子太“坑爹”,毁了父亲的一世英名,另一些网友则认为这纯粹是“爹坑儿”。
「题目七」
诗人刘川有一首诗《我很危险》:“我总是愤怒、愤怒、愤怒/对人、对事、对物/我就像炸弹一样/呆在人群里/我身边什么也没有的时候/飞机,请不要/从我的头顶飞过”
每个人都有愤怒的情绪,年轻人更是容易愤怒。有的人把愤怒变成前进的动力,有的人被愤怒之火烧伤了自己。
「题目八」
阅读下面的材料,按要求作文。
87岁的中国画家吴冠中先生,在香港中文大学接受荣誉文学博士称号时说:“如果画,一定要画出新的想法、新的感受,重复自己是可耻的。”
也有人说“重复是成功之母”,意大利著名画家达芬奇不就是从一次次画蛋中走向成功的吗?
「题目九」
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
世间万物总有自己的位置,有的看似在中心,其实已在边缘;有的感觉在边缘,其实是在中心;有的起初渴望活在中心,后来却习惯活在边缘??边缘与中心的变化,体现了个体与世界的关系,更体现了个体的心态。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
「题目十」
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于850字的议论文。
李嘉诚说:“鸡蛋,从外打破是食物,从内打破是生命。”人生亦如是,从外打破是压力,从内打破是成长。如果你等待别人从外打破你,那么你注定成为别人的食物;如果能自己从内打破,那么你会发现自己的成长相当于一种重生。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
篇三:赣州市2011届高三年级摸底考试 语文试卷
赣州市2011届高三年级摸底考试
语文试卷
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷1至4页,第Ⅱ卷5至8页,共150分。
考生注意:
1、答题前,考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。
2、第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。第Ⅱ卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答。在试题卷上作答,答案无效。
3、考试结束,监考员将试题卷、答题卡一并收回。
第Ⅰ卷(选择题,共36分)
本卷共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
一、(18分,每小题3分)
1.下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是
A.愤懑(mèn) 央浼(měi) 令人咋(zé)舌风光旖(qí)旎....
B.荫(yīn)庇 熟稔(rěn) 为虎作伥(chāng)徇(xún)私枉法 ....
C.蓓(bèi)蕾 叨(tāo) 扰 饕餮(tiè)之徒 温柔缱绻(quǎn) ...
D.忖(cǔn)度 荏苒(rǎn) 怏(yàng)怏不乐 卷帙(yì)浩繁 ....
2. 下列句子中,没有错别字的一项是 ..
A.一个大众文化和消费主义大行其道的时代,所谓的大师在世界范围内都在被这股潮流所稀释,思想激荡大师辈出的时代正在远去,我们大可不必忧郁地沉湎在对大师想当然的膜拜之中。
B.面对来势汹涌的通胀,越来越多的新兴市场经济体加入狙击大军。匈牙利及以色列央行24日宣布上调基准利率,印度央行也在25日采取同样措施。此外,多个新兴市场经济体也出台一系列措施抑制食品价格飞涨。
C.西部非洲的尼日尔已连续三个雨季无雨,农田变成荒地,农业严重欠收,这个拥有近1200万人口的国家有250万人陷入食不果腹的境地。
D.让谷先生倍加珍惜的“个人信用档案”是央行个人征信系统提供的信用报告。个人征信系统正式运行于2006年1月16日,截止2010年底,已为7.77亿自然人建立了信用档案。
3. 下列各句中,加点成语使用恰当的一项是
A.教育家考泽尔在写给新教师的15封信中,没有耳提面命的倨傲,只有这些让人不忍不读的小句子。在....
千人一面的专家口吻教育图书里,这就是一个很值得推荐的理由。
B.行驶在路上,一张张贴在汽车后窗的车贴标语,让后车司机看后忍俊不禁大笑之余,堵车造成的焦躁....
心情也舒缓了大半。
C.原本饱含“微言大义”的鲁迅杂文,却容易被教学“大卸八块”成一堆堆七零八落的“知识点”,令疲惫不堪的学子们因目无全牛,而对这些课文产生畏惧和逆反心理。 ....
D.当然,他也能用柔和的色调,描绘南方的风光。他笔下的庐山、黄山、长江、漓江,也都穷形尽相,....含情传神。
4.下列各句中,没有语病的一项是 ..
A.两汉以来的很多词赋中就有叙述“屋子顶部”的词句,这证明不但“屋顶”是几千年来广大人民所喜闻乐见的,而且是我们民族最骄傲的成就。
B.公安机关介入足球打假而形成的威慑力已经显现,但“风头”过后,假球会不会卷土重来?这种担心难道多余吗?
C.江苏常州疫苗造假手法与三鹿公司在婴儿奶粉中添加三聚氰胺手法相似,其危害性却有过之而无不及,受害者最少超过100万人。
D.河南安阳中国文字博物馆是以文字为主题,集文物保护、陈列展示和科学研究功能的国家级博物馆,馆藏文物涉及甲骨文、金文、简牍和帛书。
5.下面一段文字,衔接最恰当的一组是
①这样进行的发轫,才能配称新纪元;这样的新纪元,才有祝贺的价值
②喜欢那灯光照旧明,爆竹照旧响,鱼肉照旧吃,春联照旧贴,恭喜的套话照旧说,新衣新裳照旧穿戴 ③人类的生活,必须时时刻刻拿最大的努力,向最高的理想扩张传衍,流转无穷,把那陈旧的组织、腐滞的机能一一的扫荡摧清,别开一种新局面
④我们今日欢祝这新纪元,不是像那小儿女们喜欢过年
⑤那样陈陈相因的生活,就过了百千万亿年,也是毫无意义,毫无趣味,毫无祝贺的价值
A.③①②④⑤ B.④②⑤③① C.③①②⑤④ D.④⑤③②①
6.下列各项中,对作品故事情节的叙述有误的一项是 ..
A.陆逊火烧七百里连营,大获全胜。赵云救出刘备,逃往白帝城。陆逊引得胜之兵,往西追袭,误从死门进入了诸葛亮布下的石阵(名“八阵图”),幸得诸葛亮岳父黄承彦引领,才从生门而出,得以逃脱。(《三国演义》)
B.在抄检大观园时,王善保家的看探春是个姑娘,又是庶出,自恃是邢夫人的陪房,便趁势作脸,掀起探春的衣襟,结果,挨了探春一耳光,还遭到侍书的挖苦。凤姐见此情景,笑道:“好丫头,真是‘有其主必有其奴’。”(《红楼梦》)
C.到了这时,瑞钰的最后一道防线被攻破了。她收拾起假的笑容,伏在桌上低声哭起来。听到“血光之灾”的鬼话后,瑞钰哭了,拒绝到城外分娩。觉新认为“担当不起那不孝的罪名”,只好依从;觉民对长辈还有所期待,要去讲道理;觉慧态度坚决,主张不能屈服,“应该反抗”。(《家》)
D.“我的天啊!咱们这位女主人比鹞子还轻巧呢!最灵活的果都巴人或墨西哥人上高鞍也没她这本领。??”堂吉诃德要去拜访意中人杜尔西内娅公主,可是桑丘却把路过的三个村姑说成是杜尔西内娅和随从,堂吉诃德便跪下大献殷勤。桑丘看到那位被认作杜尔西内娅的村姑像男人那样矫捷地跃身上鞍时,还一味地加以赞美,说了上述一番话。(《堂吉诃德》)
二、(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成7—9题
孤独损害健康
一句非洲谚语说:“如果你想走得快,就独自行动。如果你想走得远,就结伴而行。”科学研究发现,这句话还真没有说错。一项发表在学术期刊《流行病学》2011年1月号上的研究给出了惊人的量化结果:40%的女性和26%的男性会在伴侣去世之后3年内死亡。
之前已经有相关研究认为丧偶会增加人的死亡率,这种情况被称为“寡居效应”,但研究人员不能确定的是,这一结论是否肇始于研究数据的选择效应。在这项新的研究中,研究人员仔细考察了自1991年起记录在案的58000对夫妇,最终发现寡居效应不仅对老年人成立,对三四十岁的成年人同样成立。研究者用了三种不同的方法,首次以有力的证据表明寡居与死亡之间存在因果关系。
“关键信息就是,不管你考察哪种死亡原因,寡居效应都存在。”论文第一作者、英国经济与社会研究理事会的教授保罗〃波伊尔(PaulBoyle)说,“这是一个清晰的论证,我们认为,丧偶等社会效应会对人的生命预期造成重要影响。”在他们研究的58000对夫妇中,有40人在配偶去世10天内便死亡,其中至少有12人是在配偶去世当天死亡的。波伊尔等人研究发现,人最有可能在配偶去世后的半年内死亡,而寡居效应最长可以持续10年。
孤独感不仅是内心的折磨,实际上,一系列的研究已经发现,它对人造成的死亡风险并不亚于吸烟。孤独给人造成的心脏病风险与肥胖和高血压造成的风险相当。还有证据表明,有信仰的人中最长寿的是那些经常参加宗教仪式的,而不是那些对他们的信仰感受最深的。这可能说明,并不是信念让人更长寿,而是人与人的接触让人更长寿。
而另一项2007年的研究则发现,对于更大年龄的人,孤独感还可能增加患老年痴呆症的风险。一组研究人员对800多名平均年龄在80.7岁的老人的监测表明,孤独者患老年痴呆症的风险可以达到不孤独者的两倍。流行病学研究已经发现,相较于不孤独者,孤独者更难以将自己照顾好。他们的饮食会更差,他们会喝更多的酒,他们运动得也更少,他们更频繁地离婚。
医学专家的最新研究还发现,孤独不仅可以在社交网络中传染,它实际上还可以部分遗传。在最近的一次研究中,他们用UCLA孤独感量表测试了8600多对双胞胎和他们的家庭成员,结果发现个体间不同的孤独感有37%取决于基因遗传。这低于他们之前研究中得到的比例,但仍然与抑郁症的遗传因素相当。
这个结果并不是说父母会将孤独感遗传给子女,他们所遗传的是,面对孤独时个体感受到的痛苦程度。对于某些人来说,孤独感是与生俱来的,就像是尼采所言,“孤独有七重皮,任何东西都穿透不了它”。
7.下列有关“寡居效应”的阐述,不符合文意的一项是 ...
A.《流行病学》发表的研究论文之前已经有相关研究认为丧偶会增加人的死亡率。
B.新的研究中,研究人员最终发现寡居效应不仅对老年人成立,对三四十岁的成年人同样成立。
C.人们发现,人最有可能在配偶去世后的半年内死亡,而寡居效应最长可以持续10年。
D.保罗·波伊尔教授的研究表明,不管你考察哪种死亡原因,寡居效应都存在。
8.下列对“孤独损害健康”的表述,不符合原文意思的一项是 ...
A.孤独感可能增加患老年痴呆症的风险,孤独者患老年痴呆症的风险可达到不孤独者的两倍。
B.更差的饮食,更多地喝酒,更少的运动和更频繁地离婚影响着孤独者的健康。
C.父母遗传给子女的是面对孤独时个体感受到的痛苦程度,而不是孤独感。
D.研究发现,孤独造成的死亡风险不亚于吸烟,如造成的心脏病风险比肥胖和高血压造成的风险还要大。
9.根据原文提供的信息,以下理解或推断不正确的一项是 ...
A.不管是哪种死亡原因,寡居都会对人的生命预期造成重要影响。
B.孤独感有37%取决于基因遗传,与抑郁症的遗传因素相当,因此,孤独感是与生俱来的。
C.《流行病学》上研究的量化结果表明,女性和男性分别有40%和26%会在伴侣去世之后3年内死亡。
D.如果寡居者在生活中增加与他人的接触,有可能减低“寡居效应”带来的死亡率。
三、(9分,每小题3分)
阅读下面的文言文,完成10~12题。
世之听者,多有所尤。多有所尤,则听必悖矣。所以尤者多故,其要必因人所喜,与因人所恶。东面望..者不见西墙,南乡视者不睹北方,意有所在也。
①人有亡鈇者,意其邻之子。视其行步,窃鈇也;颜色,窃鈇也;言语,窃鈇也;动作态度,无为而不.
窃鈇也。抇其谷而得其鈇。他日,复见其邻之子,动作态度,无似窃鈇者。其邻之子非变也,己则变矣。变也者无他,有所尤也。
③邾之故法,为甲裳以帛。公息忌谓邾君曰:“不若以组。凡甲之所以为固者,以满窍也。今窍满矣,而....任力者半耳。且组则不然,窍满则尽任力矣。”邾君以为然,曰: “将何所以得组也?”公息忌对曰:“上用之则民为之矣。”邾君曰:“善。” 下令,令官为甲必以组。公息忌知说之行也,因令其家皆为组。人有伤之.
者曰: “公息忌之所以欲用组者,其家多为组也。”邾君不说,于是复下令,令官为甲无以组。此邾君之有.所尤也。为甲以组而便公息忌虽多为组何伤也?以组不便,公息忌虽无为组,亦何益也?为组与不为组,不足以累公息忌之说,用组之心,不可不察也。 .
鲁有恶者,其父出而见商咄,反而告其邻曰:“商咄不若吾子矣。”且其子至恶也,商咄至美也。彼以至.
④美不如至恶,尤乎爱也。故知美之恶,知恶之美,然后能知美恶矣。《庄子》曰:“以瓦殶者翔,以钩殶者
战,以黄金殶者殆。其技一也,而有所殆者,必外有所重者也。”鲁人可谓外有重矣。 解在乎齐人之欲得金也,及秦墨者之相妒也,皆有所乎尤也。老聃则得之矣,若植木而立乎独,必不合于俗,则何可扩矣。 .②
[注释]①鈇(fū),斧子。②抇(hú),发掘。③邾(zhū),古国名,在今山东省邹城市。④殶(zhù),投注。
(选自吕不韦《吕氏春秋·有始览》,有删改)
10.下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是 ...
A.其要必因人所喜 要:关键 .
B.意其邻之子意:猜想 .
C.不若以组 组:丝绳 .
D.不足以累公息忌之说 累:牵累 .
11.下列各组句子中加点词语的意义和用法相同的一组是
A.为甲裳以帛 凡甲之所以为固者,以满窍也 ..
B.其父出而见商咄今窍满矣,而任力者半耳..
C.多有所尤,则听必悖矣必不合于俗,则何可扩矣 ..
D.上用之则民为之矣 此邾君之有所尤也 ..
12.下列用“/”给“为甲以组而便公息忌虽多为组何伤也”断句,正确的一项是
A.为甲以组/而便公息忌/虽多/为组何伤也B.为甲以组而便/公息忌虽多为组/何伤也
C.为甲以组/而便公息忌/虽多为组/何伤也D.为甲以组而便/公息忌虽多/为组何伤也
第II卷(非选择题, 共114分)
四、(28分)
13.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(12分)
(1)东面望者不见西墙,南乡视者不睹北方,意有所在也。(3分)
(2)人有伤之者曰: “公息忌之所以欲用组者,其家多为组也。”(3分)
(3)故知美之恶,知恶之美,然后能知美恶矣。 (3分)
(4) 解在乎齐人之欲得金也,及秦墨者之相妒也,皆有所乎尤也。(3分)
14.阅读下列这首宋诗,然后回答问题。(8分)
朝中措平山堂
欧阳修
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