观鸟护鸟400字作文

篇一：“爱鸟护鸟观鸟 共享自然之美”“爱鸟周”活动倡议书

“爱鸟护鸟观鸟 共享自然之美”“爱鸟周”活动倡议书

敬爱的老师、亲爱的同学们：

鸟是人类的朋友。据统计，地球上与人类共同生活的鸟类有近万种，从陆地现存最大的鸟--鸵鸟到最小的蜂鸟，从极地的企鹅到热带丛林中的鹦鹉，她们在用各自独特的方式展示自身美丽的同时，也以其婉转轻灵的歌声、绚丽多彩的羽色装点着我们的生活。抬头仰望鸟儿的飞翔总能激起我们无尽的遐想……“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，这是人与自然和谐相处的美好画面！

鸟和人类一样，是地球大家庭的一员。试想：如果没有鸟类，自然界的生态将失去平衡，人类将受到各种各样的威胁；如果没有鸟类作为天敌，森林病虫害肆虐，自然界的生物链将被打破；如果没有鸟类作为传媒，很多植物将无法繁衍；如果没有鸟类歌舞飞翔，世界将变得单调寂寞。爱护鸟类，保护鸟类的生存环境，就是保护我们人类自己。

正值春暖花开之际，我们迎来了全国第三十一个“爱鸟周”。今年“爱鸟周”活动的主题是“爱鸟护鸟观鸟，共享自然之美”。让我们成为鸟儿的知己，加入到爱鸟护鸟的行列中来吧！为此，我们倡议：

一、人人争当学法、知法、守法公民。努力学习有关保护野生动物的法律法规，树立热爱自然、热爱家园、护鸟光荣、猎鸟可耻的新风尚。

二、人人争当护鸟宣传员。了解鸟类知识，了解它们在调节生态平衡中的作用，积极向全社会宣传，提高每个公民爱鸟护鸟的意识。

三、人人争当“护鸟使者”。不捕杀野鸟，不掏鸟窝，不拾鸟蛋，不笼养野生鸟类，坚决破除捕鸟、吃鸟的陋习。发现受伤鸟要精心治疗，伤好后放归大自然。对伤害鸟类者要主动劝说，发现捕杀、贩卖鸟类的不法行为要及时向有关部门举报。

四、人人争当造林绿化的先锋。让我们植出更多的绿树，保护自然资源，爱护鸟类的栖息地，为鸟儿们创造一个美丽、舒适的家园，让小鸟和人类共享一片蓝天！

同学们，让我们共同保护大自然的天使吧！保护维护生态平衡的精灵吧！我们有理由相信，它们给予我们的回报将是一片莺歌燕舞、一片鸟语花香！将是一个更加富有生机、人与自然和谐相处的优美环境。

同学们，让我们携起手来，用我们的实际行动去证明我们的倡议吧！

谢谢大家！

篇二：观鸟日记

学生观鸟护鸟日记

濮阳市青少年科学工作室（爱鸟协会）

濮阳市油田第六小学（爱鸟组）

濮阳市油田第八小学（生物组）

2010年6月4日 星期六 天气:晴

今天是星期六,学校把所有爱鸟小组的成员召集在一起与濮阳市观鸟协会会员一同到濮阳黄河湿地去观鸟,会长给我们每人发了一个双筒望远镜,一顶帽子,每组一架单筒望远镜,看到这些东西,我兴奋极了.

下午3:30分,我们坐着专车来到了目的地,那是一片茂盛的苇荡,我们拿着望远镜跟着指导老师和观鸟协会的老师们一起走上山林去,还没有走到岸边,我们就听到有鸟的叫声,你猜是什么?对了,它是许许多多的鹭类.刚开始我们认为那都是大白鹭,听了观鸟协会老师的介绍才知道,鹭有小白鹭,大白鹭,牛背鹭和夜鹭等,小白鹭的嘴是黑的,大白鹭的嘴是红的,牛背鹭从头部到颈部都是一圈圈黄色的羽毛,夜鹭的背部有很深的蓝色羽毛.说着,老师对我们说:?我指鸟你们认,看谁说的对??说着就指了两只鹭,我们异口同声的说到:?一只牛背鹭,一只大白鹭.?这时候,科技教师对我们说:第五小组的过来,这窝里有一只夜鹭在窝里孵蛋呢!快把单筒拿过来!?我们正在静心观察的时候,一个同学拿了一鸟蛋壳来,我们都好奇的凑上去看.

接着我们又到了高观水库那里,直到7点钟才恋恋不舍的回来,这次观鸟真有趣,让我知道了许多有关鸟的知识.

第五小组:马杰 指导教师:胡云

2010年6月4日 星期六 天气晴

今天,我们观鸟兴趣小组的学生到濮阳市科学工作室集合,一进客厅的门我就感受到了那种热烈的气氛,很多陌生的人身上带着望远镜,照相机和摄像机等.后来听老师介绍,这几位是濮阳市,濮阳市观鸟协会的会员们,为了这次活动,不远千里,风尘仆仆的赶来.

他们拿出帽子,双筒望远镜和单筒望远镜分别发给我们,我们拿这这些从前没见过的东西,心里十分高兴.之后.我们乘车去了观鸟地点.车上,我们有说有笑,非常高兴,不一会儿就到了观鸟地点,原来是濮阳黄河湿地的一座山,山上是茂密的松树.走了进去,我大吃一惊,鸟真多,真是鸟的天堂啊!不,应该是鹭的天堂.白鹭的美好家园!我急忙拿出折页,举起望远镜,定睛一看,一只满身白色,只有嘴是黄色的鹭出现在我的镜头中,我忙看了看折页,原来是一只大白鹭啊!胡老师走过来说:?你们仔细观察,看看折页上的大白鹭和小白鹭有什么区别??这不明摆的吗?大白鹭的嘴是黄色的,而小白鹭的嘴是黑色的.濮阳市来的指导老师搬出单筒望远镜,詹伯伯就开始仔细讲解怎么样使用仪器.不一会儿,我们就盯住了一只颈部有黄色羽毛的鹭,濮阳市的老师告诉我们,黄色的是它的繁殖羽.詹伯伯介绍说:?这种鹭就叫做牛背鹭,只要你们看见有白鹭站在牛背上,那就是牛背鹭.?看来,

詹伯伯对鸟的知识知道的挺多的!我对他的敬佩又多了一层!

通过这次活动,我知道了更多的关于鸟的知识.也加深了对观鸟的兴趣.看来,今后,我还要多看这方面的书,才能认识更多的鸟.

第五小组:李顺指导老师:张玉

2010年6月4日 星期六天气 :晴

今天,我非常高兴,因为有濮阳市的老师来指导我们去观鸟,我等啊,盼啊,下午三点终于出发了,我们到了观鸟点----濮阳黄河湿地.啊!顿时让我眼花了,这么多的鹭!真把我给吓着了,我马上用望远镜一看,看见了一只大白鹭,它全身一片纯白.突然之间它飞走了.我用望远镜望一下,发现了一只牛背鹭.牛背鹭身体十分强壮.不一会儿,它也飞走了.之后,我们来到了太阳岛,我看见了一只画眉,它的头扁扁的,身体成流线型.尾部十分象麻雀.今天的观鸟真有趣.!

7月8日天气：晴

第三小组 周亚凡

今天，我很高兴，因为观鸟兴趣小组的同学要去濮阳黄河湿地观鸟了。

早晨，我很早就来了，在校等了好半天，人才到齐。就要起程了，大家都恋恋不舍的离开了家人，有的甚至还在哭，我见了，也想哭。 坐了几个小时公共汽车，终于到了一个站，唉，惨了，差点把我逼吐了。校长说：吃饭，休息，准备接着坐车。接着，老师就带我们到了一个地方叫我们休息，但我们没有休息，而是玩了一会。终于车了，经过一两个小时到了濮阳黄河古道湿地，大家都很惊讶，说：?濮阳黄河古道湿地好美，好伟大啊！?

2010年7月9日天气：晴

第三小组曾成辉

我们在濮阳黄河古道湿地第一天是去湿地苇田观鸟。我们一去就看见了小白鹭和大白鹭，数都数不清，水面上还有好几十只鸟来回飞行。经过几个小时的观察，我们观看到了珠颈斑鸠、大（小）白鹭、白头鹎、燕子、麻雀、红耳鹎、池鹭、夜鹭、黑领椋鸟、喜鹊、白胸苦恶鸟、灰斑鸠、黄腹娇莺、鹊鸲这些鸟。它们都很美丽，可珠颈斑鸠更好看，它们颈上有珍珠斑纹，像鸽子。其次就是红耳鹎，它的冠羽黑色高耸，耳有小红斑，很有趣。

这次观鸟让我认识到了更多的鸟，学到了更多的知识。

2010年7月9日 天气：晴

第三小组 陈月

7月8日是到濮阳黄河古道湿地的第一天，詹叔叔带我们吃过早饭后就去世界自然保护区——苇荡观鸟。

我们知道了红耳鹎有三红：一是耳朵红，二是屁股红，三是眼睛红。

暗绿绣眼鸟的身体小巧玲珑，身上带一种深绿色，詹叔叔说见到暗绿绣眼鸟没看到它的眼睛就很可惜了，它的眼睛很漂亮哦！

观鸟结束了，7月9日詹叔叔又带我们去了黄河游玩，让我们在河边走走，放松放松。

7月10日，是我们要离开濮阳黄河古道湿地的日子，詹叔叔又带我们去了濮阳黄河古道湿地鸟类展览馆，我们认识了四个漂亮的姐姐：易士岚姐、易琴姐、黄斯婷姐、巫慧铃姐。

临走时我们向詹叔叔告别，有点舍不得离开，车要开动了，我们不停的招手……

点评：日记就是记录当天发生的事情。几天的事情写在一起就是周记了。

2010年7月9日 天气：晴有阵雨

观鸟五组：马思杰 指导老师：张玉

今天是来濮阳黄河古道湿地的第一天，上午是在室内培训，下午我们在苇荡观鸟，旁边是沼泽，后边就是苇田自然保护区。

我选在濮阳黄河边观鸟。濮阳黄河边有若干的白鹭，有黄嘴的人白鹭，黑嘴的小白鹭。不到五分钟，就看到一群鸽子在濮阳黄河边飞来飞去，可不知道它是什么鸽子，飞也关天，它们终于落地了，我们拿双筒中观察它，终于，被张老师认出是岩鸽，在《中国鸟类野外手册》中看，果然是。?快看，斑鱼狗。?不知谁说了一声。我向对岸望去，真有一只斑鱼狗，黑色的尾巴，背上一点黑，一点白，白色的嘴上还叉着一条小鱼，看上去真好看，第一次真正看到斑鱼狗，心里真高兴，接着我们又向别的地方?搜索?。忽然，听李顺说：?有一只没见过的鸟。?顺着他说的方向，我们向后走去，数秒钟之后，蒋力夫说：?好像白胸翡翠！?哇！真漂亮，胸部一片白色，一片褐色，除背部是蓝色的外，其它地方都是褐色，最突出的是那张大嘴。第一次亲眼看到斑鱼狗和白胸翡翠无们心里有说不出的兴奋。

接着，我走到旁边的濮阳黄河滨公园内，一看，两只黑领椋鸟出现在眼前，别的我记不清楚，只记得是黑嘴，白胸，背上有一条白色。

然后，我们在一棵小树上见到了红耳鹎，这是我很想看见的鸟，有机会见到它，感觉真是爽，看上去最爽的就是那高耸的黑色冠羽。

不一会儿，就看到了一只白胸苦恶鸟，这种鸟在画上看很?呆?，但真正看到它却一点也不?呆?。可看了一会儿，不知谁把它吓跑了。

观鸟的感觉看好，可是吃晚饭的时间到了。 点评：对鸟的描述还要更准确一些，细致一些，这样特征就突显出来了。

2010年7月9日天气：晴有阵雨

观鸟五组：马思杰指导老师：张玉

今天是来濮阳黄河古道湿地的第一天，上午是在室内培训，下午我们在红树林观鸟，旁边是濮阳黄河沼泽，后边就是苇田自然保护区。我选在濮阳黄河边观鸟。濮阳黄河边有若干的白鹭，有黄嘴的人白鹭，黑嘴的小白鹭。不到五分钟，就看到一群鸽子在濮阳黄河边飞来飞去，可不知道它是什么鸽子，飞也关天，它们终于落地了，我们拿双筒中观察它，终于，被张老师认出是岩鸽，在《中国鸟类野外手册》中看，果然是。?快看，斑鱼狗。?不知谁说了一声。我向对岸望去，真有一只斑鱼狗，黑色的尾巴，背上一点黑，一点白，白色的嘴上还叉着一条小鱼，看上去真好看，第一次真正看到斑鱼狗，心里真高兴，接着我们又向别的地方?搜索?。忽然，听李顺说：?有一只没见过的鸟。?顺着他说的方向，我们向后走去，数秒钟之后，蒋力夫说：?好像白胸翡翠！?哇！真漂亮，胸部一片白色，一片褐色，除背部是蓝色的外，其它地方都是褐色，最突出的是那张大嘴。第一次亲眼看到斑鱼狗和白胸翡翠无们心里有说不出的兴奋。

接着，我走到旁边的濮阳黄河滨公园内，一看，两只黑领椋鸟出现在眼前，别的我记不清楚，只记得是黑嘴，白胸，背上有一条白色。

然后，我们在一棵小树上见到了红耳鹎，这是我很想看见的鸟，有机会见到它，感觉真是爽，看上去最爽的就是那高耸的黑色冠羽。

不一会儿，就看到了一只白胸苦恶鸟，这种鸟在画上看很?呆?，但真正看到它却一点也不?呆?。可看了一会儿，不知谁把它吓跑了。

观鸟的感觉看好，可是吃晚饭的时间到了。 点评：对鸟的描述还要更准确一些，细致一些，这样特征就突显出来了。鸟日记啊，写成游记倒是个不错的题材。很好，能生动有趣地描写鸟的行为。

2010年7月10日 天气：晴

第三小组曾成辉

今天我们带着望远镜到荔枝公园观鸟。我们分成五个组，每组有两个志愿者带领。我们在荔枝公园走了很久都没有看到鸟。詹叔叔就叫我们原地不动观鸟。过了几分钟，我们就看到了大山雀，池鹭，苍鹭，红耳鹎。红耳鹎吃下整朵的花真让我们看的过瘾，过了几分钟，四五只红耳鹎一起飞过来抢着吃花，有意思极了！

2010年7月10日星期日 天气：晴

今天，我们到濮阳黄河古道湿地观鸟。

篇三：观 鸟 日 记

观 鸟 日 记

（1）2005年4月23日 星期六 天气 ：晴 “唧唧喳喳”的一阵鸟叫声把我从睡梦中拉了过来，原来是窗外的一只麻雀在叫唤，仔细瞧这只麻雀和别的麻雀没什么两样，棕色的外衣，灰白的肚皮，小巧的脑袋长着一对特别小可是却乌黑的眼睛，唯一不同的是它脖子上有一圈黑色的“项链”，显得十分可爱。这时，小麻雀发现了我，它急忙扇动着一双灵活的翅膀，飞到了松树的树梢，用它那扇子似的爪子抓住了树杆，它的尾巴还在摆动着，好像在防备着后面有它的敌人来偷袭它。

（2）2005年4月24日 星期日 天气：晴今天，妈妈带我去外婆家里玩，我看见有许多翠鸟在池塘边飞来飞去，好像一群调皮的孩子在做游戏。翠鸟长得很漂亮，头上的羽毛是橄榄色的，背上的羽毛是浅绿色的，腹部的羽毛是赤褐色的。突然，有一条小鱼悄悄地把头露出水面，翠鸟像箭一般地飞过去，叼起小鱼，一下子吞到肚子里去了。翠鸟在外婆的房檐下搭了一窝，经过观察，我发现它是早上六点钟起床出去找食物，晚上七点左右回来休息。它是多么的勤劳啊！

（3）2005年4月26日 星期二 天气：晴转大雨夹冰雹今天，放学后，我回到家，发现一只小麻雀呆呆地站地地上，无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不久。我把这只小麻雀捧进屋里，用软软的棉花给这

只小麻雀搭了个窝。我决定慢慢地把它养大。

（4）2005年4月26日 星期二 天气：晴转大雨夹冰雹今天早上，正在收拾书包，准备上学去。忽然听见院子里有叽叽喳喳的叫声，我抬头一看，原来是一群麻雀飞来了。我就躲到门后从门缝中偷看。小麻雀在空中来回飞了几圈，像在“侦察”地上有没有食物。过了一会儿，它们落到房檐上，东张西望，看院中有没有人，然后才落到地上偷食吃。吃的时候。它们总是显出不放心的样子，每啄一口米，就抬起头来看看，生怕有人伤害它们……吃完了，它们又一起飞上房檐，都用小小的尖嘴，梳理一下身上的羽毛，然后在瓦片上跳来跳去，看样子，它们吃得很满意。这时，我赶紧轻手轻脚地走出去，大吼一声。这一吼，吓得这群小麻雀像弹弓弹出的石子，呼啦一下子飞起来，一眨眼就不见了。

（5）2005年4月24日 星期日 天气：晴今天，我观察了喜鹊，喜鹊和燕子差不多，有时还让我分辨不清，最好的方法是看它们的尾巴，燕子的尾巴像剪刀，而喜鹊的尾巴像关着的折扇。喜鹊了窝在较高的大树上，窝是球形，较大，用树枝做的。喜鹊的叫声很好听，民间说早晨听到喜鹊的叫声会有客人来。

（6）2005年4月24日 星期日 天气：晴今天，我观察了燕子，燕子全身黑毛，黑得发亮，腹部白，白得像雪，尖尖的嘴，眼睛小，动作灵活，小爪子又尖又长，是为了能抓紧物

体落下脚来。燕子是我们的好朋友，庄稼的好朋友，我们要做到，一是不捕捉燕子，看见有人捉要阻止、劝说；二是保护燕子；三是不伤害燕子。

（7）爱护大自然是我们小学生应有有责任，我们要保护益鸟，不能伤害它们，鸟类是我们的朋友。我们学校开展了爱鸟爱大自然的活动，本班人数为4人，同学们都踊跃参加这次活动，我也不例外。老师到底会选哪个人呢？我们全班七十几个同学都很紧张。下午，最后一节英语课时，胡老师走进教室，用手点4个参加活动的同学。这时，同学们紧张得汗都快流了出来。“陈汉、蒋力夫、马思杰、还有一个就……”这时，我心里紧张得汗流雨下，陈汉开口了：“李顺吧！”我高兴得就快疯了，我真是天上掉下来的幸运儿。

（8）今天，我发现我家门口的屋檐上有许多燕子在垒窝。于是我便仔细地观察了燕子垒窝的过程。两只燕子首先飞出去回来时燕子口里衔着带草的泥，粘在房檐上，就这样一次又一次地衔着泥回来。难道它们不累吗？我被燕子这种精神所感动。我看着那已经被垒得整整齐齐，干干净净的新家，心中暗暗敬佩小燕子的机看到了一些鸟，我便专心地观察起来。 这些鸟，肚子上羽毛白白的，其他地方的羽毛都是黑色的，它的爪子是橘黄色的，嘴巴也是橘黄色的，而且尖尖的。我观察鸟的这些东西后，又去看这些鸟等下会干什么……

我正看着小鸟，忽然发现那些正在电线上玩得津津有味的小鸟一个劲地往大树上飞。我疑问重重地猜想：难道它们发现了我了吗？不可能的事。难道它们家出什么事了？我又想。别乱猜了嘛，还是看个究竟再说吧。

这样我死死地盯着那些鸟，一直到那些鸟回到了鸟窝里。过了一会儿，那些小鸟突然叽叽喳喳地叫了起来。我听见后，立即赶到了“出事”现场。我看见天上有两只大鸟向大树上飞去，我目不转睛地盯着那个鸟窝，看到那些小鸟张着小嘴，一只大鸟把嘴里的小虫子喂给了小鸟吃。“哎呀！我知道了，原来那些小鸟是饿了呀！它们的爸爸和妈妈正在给它们喂食。”

我赶紧用手捂住嘴巴，害怕自己一不小心发出声音惊动了它们；再慢慢去蹲下身子，害怕它们会发现我。“不好”，我看到有人正从树下经过，他们一边走一边大声地说话。我心想：你们说话怎么那么大声，不可以小声点吗？惊动了鸟儿怎么办？它们飞走了怎么办？它们飞走了，我的“观鸟计划”还怎么进行？想着想着，我小心翼翼地站起来，紧张地在树附近左右察看，看鸟儿飞走了没有。还好，谢天谢地，那些鸟并没有飞走，让我可以继续观察。可是，不知道哪个调皮蛋

把一块石头向那个树枝上一扔，“啪”的一声，结果把鸟儿吓跑了，所以，多就不能观察鸟儿了。

我爱这些可爱的鸟，活泼的鸟。

我和小鸟在聊天

“我看到，几只麻雀正在聊天，我好奇地走过去，冲小麻雀‘喳喳’地叫了两声，小麻雀回头冲我‘卟卟卟’。我想，它在和我聊天吧！这是我第一次和小鸟聊天。”

“我看到美丽的朱颈斑鸠，它的脖子上有一串珍珠项链，可真漂亮。它正在石头上觅食，像孔雀一样。”

“那是一只特别的小鸟。白色的肚子，黑色翅膀，黄色的尾巴，可爱极了。小鸟很小巧，歌声很清脆。你猜猜它叫什么？老师说，它叫白头鹎。”

“我发现了许多黄肚皮，黑翅膀，翅膀上有像珍珠一样的一串花纹。小鸟们站在柳枝上，观赏着美丽江景，可惬意了！（但我不知道这种鸟叫什么）”

“观鸟真有趣啊！我真想像鸟儿一样，在天空中自由的飞翔！ ”