情况不同读后感

篇一：世界因你不同读后感

《世界因你不同—李开复自传》读后感

人文社科学院 08级社会工作 杨诗梦

最近读了李开复的《世界因你不同》，封面上他那自信的微笑向我们展示着他面对世界的自信与坦然，“一个世界有你，一个世界没有你，让两者的不同最大，就是你一生的意义。”封面上的这句话，更加吸引了我。

这本书是李开复的自传，讲述了他自己的求学经历和创业初的艰辛历程以及他成家立业，拥有一个美满的家庭，一份成功的事业。书的字里行间，是岁月流逝中沉淀下来的宝贵的人生智慧和职场经验。叙述他如何从一个捣蛋的“小皇帝”，11岁的“留学生”，奥巴马的大学同学，26岁的副教授，33岁的苹果副总裁，谷歌中国的创始人，走向全球化的职业经理人，成为员工们喜爱的开复总裁，成为学生们尊敬的开复导师。

“成功并没有绝对的意义，成功，就是做最好的自己，并把最好的你呈现出来”。这是对成功的一种很好的阐述。但是很多人即使明白也不会悉心的经营自己的生活。比如我，混沌中度日，平时学习不努力，考试前拼命复习，虽然从未挂科，但学到的知识还是很有限的。本来大学应该学到很多的，我却虚度了！时间总是在不知不觉中流逝，对一些东西满不在乎，或是感觉自己做不到，有时甚至觉得自己可以做到但却不付诸行动。看了《世界因你不同》后很震撼，的确，人生的意义就是把这个世界有你和没你的不同最大化。人活一世，总要留下一些足迹！

这本书有一段话令人感动：“人生在世时间非常短，如果你总是不敢做想做的事情，那么一生过去了，你留下来的只有悔恨，只有懊恼。我常常说追随我心，当然追随我心必须是要在负责、守信、守法的前提之下。在这个前提之下，冒一些风险也是值得的。虽然经历风险的日子可能会比较艰难，但如果我不这样做，那蹉跎十年、二十年后，我可能会后悔终生。”我想这正是李开复成功的原因之一，他的人生应该很少有遗憾，趁着自己年轻，有能力的时候，他努力干自己想干的事，而不是像有些人一样得过且过，所以很多人失败了，但他真的成功了。李开复不断做出惊人的选择，而他的成功之处在于，这些选择并不盲目，不冲动，都是认真选择的结果，这种认真的态度也推动着他在职场上获得成功。李开复用他多年的宝贵人生经历向我们讲述他人生的领悟，他说：“要用你的梦想引领你的一生，要用感恩、真诚、助人圆梦的心态引领你的一生，要用执著、无惧、乐观的态度来引领你的人生。”不错，没有梦想的人生是不完整的，拥有一种乐观、积极向上的心态才能将生活经营得有声有色。李开复在商场的地位与名誉都是靠自己拼出来的，或许有人会说他可能天生就比别人聪明，但是没有后天的努力怎么可能有如此大的成就，“机会只属于有准备的头脑”这句话讲得一点也不错，他的职场经历给了他丰富的人生阅历，使他对生活永远处于一种时刻准备着的状态，当他面临每一次职业转换时，他都有一种合适的心理转化过程，所以他的每一步都走得很稳。这也是我们应该向他学习的地方吧。

“我步入丛林，因为我希望生活得有意义，我希望活得深刻，并汲取生命中所有的精华。然后从中学习，以免让我在生命终结时，却发现自己从来没有活过。”多么有个性的话语！发人深省，让人奋进。这充分体现了他渗透生活真谛，懂得如何创造生命价值，如何让短暂人生绽放异样的光彩。

这本书对我以后毕业工作也很有启发，一个人要想在企业中出人头地，需要不断地创新和一种顽强的团队精神。要想做好自己的工作，要的不仅仅是工作的能力，更要懂得如何摆好自己的位置，学会与人和睦相处，互帮互助。

书中倡导的“多元化成功”对我也是一种启发。其实讲的很明白，但是在中国的成功思维总是不变的，因为对于多元化而言，即使你个人你认为你成功了，但是你并没有得到社会的认可。成功和财富、地位和权力还是很多人认为直接挂钩的。但是一个人内心的快乐也是很重要的，但是我们中国人往往因为责任，为了自己的家庭妻儿老小而去追求金钱和权力，这对于中国老百姓来说也是出于一种本能，因为谷歌及美国倡导的人人皆平等，在我们中国只是出于发展阶段，并没有得到很好的贯彻，反而相比，我的同学与朋友都认为中国这个社会是不公平的，也许并不强烈，但是关键时刻很要命。比如找工作时，家庭背景有很大影响，走后门找关系的比只有能力的更容易找工作。当然，金子放到哪里都会发光，这世界伯乐还是有的，但经才伟略的千里马毕竟极少，像我们这些普通的人不可避免的只能接受不公平待遇。要想有所作为，我们必须不断提升自身的能力和品质，努力让自

己变强。

我们面临的舞台很大，但有时也很小。这些小即使仅仅是一个支点，一个攀岩时的落脚地，我们也应当利用好。因为这是人生的高度不断提升的基础，这是根本。书中开复老师求学经历和工作的转换和领导思想给我们一种很好的模式，但是想想自己能达到的概率实在太小了。或许我可以以我个人的智商和情商来拥有自己的求学经历，工作转换，人生感悟，活出不一样的人生来。或许我们无法像开复老师那样成功，但我们也可以拥有自己的成功，拥有自己的精彩人生！人生在世，我们要用勇气改变可以改变的事情,用胸怀接受不能改变的事情,并用智慧分辨二者的不同。抓住一切去探寻生命的意义，总有一天，世界将因你不同。

篇二：世界因你而不同读后感

世界因你而不同读后感 抓住一切去探寻生命的意义，总有一天，世界将因你不同。 ——题记 李开复一个捣蛋的“小皇帝”，11岁的“留学生”，奥巴马的大学同学，26岁的副教授，33岁的苹果副总裁，谷歌中国的创始人，走向全球化的职业经理人，成为员工们喜爱的开复总裁，成为学生们尊敬的开复导师。他有着太多传奇的经历，为了他，两家世界最大的IT公司对簿公堂。而他的每一次人生选择，都是一次成功的自我超越。透过这本自传，李开复真诚讲述了他鲜为人知的成长史、风雨兼程的成功史和烛照人生的心灵史，也首次全面披露了他亲历的苹果、微软、谷歌等IT巨头风云变幻的内幕。

通过读李开复的自传，好像跟随他经历一个人生，一个不断跟随自己的心愿去探索的人生，一个勇于冒险和创新的人生，正如他说的“虽然经历风险的日子可能会比较艰难，但如果我不这样做，那么蹉跎十年、二十年后，我可能会后悔终生”。 我个人认为，虽然李开复是成功的，但并不能说明每个人都可以模仿，我们应该根据自己的能力和所处的环境，以及自身的条件，去学习一些他如何在困境、逆境中生存和发展的承受能力，以及汲取他在失败和挫折中总结的经验和感悟。首先肯定的是，李开复从小到大接受的教育和我们国家的应试教育是大不相同的，家庭深厚的文化熏陶也不是普通人所拥有的，所以造就他善于充分发挥自己的

想象，敢于挑战未知的世界和领域。但是，我们可以借鉴他如何面对困境，并如何从艰难中站起来，我们也可以学习他如何与人相处，如何去管理下属，如何去发挥团队的力量，“制定并与员工分享美好愿景，能充分激发员工的参与感合积极性，可以让整个团队保持激昂的斗志和坚定的方向，这是领导艺术的重要组成部分。” 始终保持勇气：“我终于意识到，失去勇气就意味着丧失了面对挑战的机会，不但于是无补，还可能让我终生悔恨。人生在世，我们要用勇气改变可以改变的事情，用胸怀接受不能改变的事情，并用智慧分辨二者的不同。”我们不仅要学习李开复具有旺盛的斗志和勇气，更要学习他那宽容大度的胸怀，容天下难容之事。孝敬父母是我们应该学习的榜样，李开复之所以最后选择相对落后的中国作为自己的舞台，很大程度上是为了完成父亲未了心愿，毕竟他对于祖国的印象和感情很少。所以，一个成功的人士，一定是具有很多美德的人，孝敬父母是成功的基础之

一 . 这长长一段时间以来，我每天都在思考自己的道路，却常常只是停留在脑海里一些画面的感性发散，没有静下心来好好地系统地去回想这一路的点点滴滴，进而看到事情的本质。而由于工作和生活常有意外插曲，常常想好的事没做好，计划定了又改，没有贯彻始终地做下去。而正是因为这样的断断续续，而内心又没有树立一份坚定的信念和蓝图，所以把已经有所定论的想法遗忘，又陷入困顿中。像对于是否继

续深造的问题，已经根据自己的现实情况和未来的期望有了清醒的认识了，也决定不会再为这类问题烦恼，却也偶尔会因为自己的将来和今后的形式，又让自己陷入思考中，这就是内心不坚定和不自信的表现。 因此，为了针对自己这方面的问题，我想了一些方法，首先：专注自我，专注修炼内在。因为容易受外界影响，于是索性把耳朵塞上，不听不问，只专注地把(来自:WWw.zW2.CN 爱作文网)自己的事情做好。我很清楚，人想要在某一方面有所收获，其背后一定要经历一段艰苦的无人问津的孤独的求索之路。一直以来，我都很害怕孤独，但越是害怕，越知道，要勇敢地去面对，并且最终享受它，让它成为自己在别 人不察觉的时候有所进步的小空间。

最后，把书中我认为写得很好的句子抄录下来：

1.“宽恕要基于真相的还原，才能对抗冷漠与遗忘，才能使得双方共同面对历史”。

2.“坐下来，理性地剖析心灵，用真正的对于过去的理解来换取未来的方式。”

3.“面对媒体的批评，面对外在的质疑，我们只有像一个坚持己见却暂时没有票房的电影导演那样坚持自己的理想，我们就像一个沉默的剑客一样在聒噪的环境中专注修炼内功。”

4.“隐忍修炼及对价值观的顽强恪守”、“在内心保持一个理想主义者的虔诚” .

5.“（中国青年）有幸出生在自由选择的时代，但时代并没有

赋予他们选择的智慧。”

篇三：读后感的一般写法

读后感的一般写法"引议联结"的"橄榄型"结构特点.

引——简要引述原文内容,尤其是要对材料中自己感触最深的内容做简要介绍.

议——就原文的思想内容,人物形象,故事情节或写作特点等谈感受,要集中力量谈自己感触最深,能有话可说的某个方面来写.

联——联系自身和社会实际做深入的议论,避免就事论事,泛泛而谈,更宜避免牵强附会.

结——总结全文. 以上四部分中,"议"和"联"是重点,是核心;而引和结为次要部分,可以形象的比喻为"橄榄型"结构.

注意

一，读”是“感”的前提、基础；“感”是“读”的延伸或者说结果。必须先“读”而后“感”，不“读”则无“感”。因此，要写读后感首先要读懂原文，要准确把握原文的基本内容，正确理解原

文的中心思想和关键语句的含义，深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。

二是要准确选择感受点

读完一本书或一篇文章，会有许多感想和体会；对同样一本书或一篇文章，不同的人从不同的角度思考问题，更是会产生不同的看法、受到不同的启迪。一篇读后感，不能写出诸多的感想或体会，这就要加以选择。作为初学者，就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。要注意把握分析问题的角度，注意联系自己的实际情况，从众多的头绪中选择最恰当的感受点，作为全文议论的中心。

忌：

读后抄——大量摘录引用材料中的原话.

脱离材料——没有"读"的内容或者不能恰当引用材料作为"感"的佐证

读书笔记，是指人们在阅读书籍或文章时，遇到值得记录的东西和自己的心得、体会，随时随地把它写下来的一种文体。古人有条著名的读书治学经验，叫做读书要做到：眼到、口到、心到、手到。这“手到”就是读书笔记。读完一篇文章或一本书后，应根据不同情况，写好读书笔记。读书笔记不是一种独立的文体，它只是人们读书时为了能够更好地记住并使用所读的内容所作的笔记，勤写读书笔记，可以提高读书的效果，克服边读边忘的毛病，避免重蹈熊瞎子掰苞米的覆辙。常用的形式有：

（一）提纲式。以记住书的主要内容为目的。通过编写内容提纲，明确主要和次要的内容。

（二）摘录式。主要是为了积累词汇、句子。可以摘录优美的词语，精彩的句子、段落、供日后熟读、背诵和运用。

（三）仿写式。为了能做到学以致用，可模仿所摘录的精彩句子，段落进行仿写，达到学会运用。

（四）评论式。主要是对读物中的人物、事件加以评论，以肯定其思想艺术价值如何。可分为书

名、主要内容、评论意见。

（五）心得式。为了记下自己感受最深的内容，记下读了什么书，书中哪些内容自己教育最深，联系实际写出自己的感受。即随感。

广义地讲，读后感也是心得笔记之一，但人们一般都把读后感独立地提出来讲解和练习。

（六）存疑式。主要是记录读书中遇到的疑难问题，边读边记，以后再分别进行询问请教，达到弄懂的目的。

（七）简缩式。为了记住故事梗概、读了一篇较长文章后，可抓住主要内容，把它缩写成短文。

两者关系

读书笔记主要是对文章的语言表达等从语言艺术方面进行概括，读后感是你看完了这个文章，对文章内容的看法等。

两者都有对文章的内容发表感慨，只是多少的问题。