改写剧本作文

篇一：剧本改编写作指引

剧本改编写作指引

一、前言

（一）改编剧本的题材问题

改编剧本的题材来源与一般戏剧创作取材的考虑是相同的。改编他人戏剧的作品要算是最容易的﹙尤其以同样是舞台剧间或同样是电影剧本间的改编更是如此﹚，因为许多针对戏剧文体与演出的考虑，原作者都做得很充分，创作者只要将文字加以还原，便可以充分地加以吸收利用。

（二）特殊的考虑因素

在决定改编一部小说成为戏剧之前，必须先弄清楚作品的确实吸引人的地方在哪里﹙这点是不能与自己想象的内容相混淆的﹚，其次则是尝试将小说的内容用简单的故事大纲来概括，看看是否仍然同样出色，以及原来吸引人的地方。

1. 改编剧本与原作间的差距，可以清楚地显示出改编者独特的创意与企图。这点是越特别越好，由于观众在看待改编剧本的时候，势必会与原作加以比较，此时改编者除了增加自己的原创成份比例外，似乎没有更好的办法来回避观众的这类问题。

2.改编剧本比较特殊的层面，还包括原创作者的授权问题。若是没有原作者的同意，剧作者是不能将别人的作品拿来任意改编的，否则便严重侵犯了他人的著作权，搞不好是会吃上官司的。

二、写作方法与应用技巧

（一）改编剧本的方法首先是先把原作读熟，同时设法做个巨细靡遗的笔记。这个笔记同样可以采取包括故事大纲、人物说明以及分场大纲等项目的模式。在这阶段如果有任何疑问，就用附加说明的形式，加到上述的项目里面去，直到完全消化原作为止。

其次就是把这个消化原作的笔记彻底丢开，尝试以自己的观点与设计，重新拟一套自己想要的分场大纲、人物说明等。之后再来仔细看看原作原本具有的、而且是自己所想要的东西，是否有保留下来；有没有因为消化不良，继承了原作的某些部份，但自己又说不出所以然的地方；以及最重要的、自己是否立于完全自主的地位﹙拟定这份大纲的时候，必须能做到不必回头再去参考原作的地步﹚，以及是否能显示出具有实现出自己原先想法与做法的可能性。 接下来再根据这份依照自己创意所拟的大纲来写戏。

（二）大纲的格式与制作

写戏前先做个大纲，它的作用就像写文章前先打个草稿一样。

尽量将认为最重要的要素先列出来，评估一下想象中的做法的可行性，等调整到最理想的时候，再写时就不会遇到意想不到的困难。

什么是戏剧创作的要素呢？一般而言包括人物表、空间与时间、地点及情节或开场情境的简要说明等。其它如人物关系的纠葛或是角色外观的描述能加上去也是很好的。 大纲也并不是越详细越好。简略的大纲也有它的好处，它可以预留一些弹性发展的空间。因为许多

重要因素有时是在写戏时才临时决定下来的，只要沿着基本的框架走，其实也不容易浪费笔墨。 详细的大纲也有它的好处，对于初学者而言，它可以增加创作者的信心。同时在强调人物心理的写实剧中，事先将人物性格及彼此爱恨关系的纠葛描述出来，是非常有必要的，因为人物的动机在此种戏剧中十分被强调而且不能出错。 大纲所列出来的创意，并不是全部都要用上，相反的有时为了整体的考虑，许多创意都必须舍弃。取舍的标准是要让每一部分都是不可或缺而且都恰如其分。若是尝试拿掉一部份而对整体并不造成什么影响，便可以大胆舍弃这部份不用＊。事先计划好让一出戏的每一部份，都为一个主旨或作品的完整性服务，并且让整部戏成为一个结构严谨的有机体，这是对大纲工作最主要的目的之一。

大纲写下来后，还必须做许多的调整。用计算机Word软件或是其它文字处理软件来拟大纲，日后调整起来要比写在白纸上的方便得多。以Word5.0以上的版本为例，在〔大纲模式〕下，可以任意搬动调整个别一场戏的标题及其说明到最适当的位置；也可以将每一场戏的文字说明部份缩起来，只看各场戏的标题，感受一下从头到尾逐场排列顺序的逻辑关系，考虑看看有没有问题。总之利用计算机调整大纲工作起来十分方便。不然若是无法使用计算机时，可将每场戏的说明文字分别写在个别的一张数据卡片上，再加以排列调整，也不失为一种可行的方法。

（三）几种产生大纲的应用方法

产生初步大纲的实用方法，两个都(来自:www.Zw2.cn 爱 作文 网)是讲故事或有故事情节的大纲写法。

一个是将题材转换成一连串的事。一开始拟大纲的时候，最方便的的方法就是先将大小事件按照时间顺序来排列。这只是初步的大纲，日后还要调整。有了这时间序列事件的排列，再填上每个事件的时间地点，便能够清楚看出中间是否有戏剧时间中断的情形。之后再考虑是否需要变换成「正叙」以外的叙事观点，来调整事件的先后次序。

其次一种方法是一提笔就先列出最重要的戏剧情境。这情景可能是创作者一接触题材时，感受最深刻的戏剧时刻。比如梁山伯知道英台原来是女儿身喜出望外的时刻。

（四）剧本写作的一般技巧

(1) 交代前情

交代前情对于任何形式的戏剧写作都是有必要的。应用的方法从最粗糙到最细腻的都有。像某些电影那样，一开始便打上一大堆说明的字幕，或是演到一半跳到过去，把相关的、发生过的事原原本本演一遍（电影、电视剧中经常用黑白画面来暗示回忆），这些都是最简单的方法。又比如像传统戏曲那样人物上场先说上场白，把身世履历和过去发生到现在的状况说个清楚再开始搬演，也算是方便的手法。 交代前情最高明的方法是一边戏剧行动仍然在进行，一边同时借由人物的互动与对话，让观众自然储备了相关的信息，能够一路顺畅地看下去而浑然不觉。而这方面的技巧又可以分为两个层次来谈。

(2) 伏笔或预示

伏笔或预示也是真正写戏时十分必要的技巧之一。

伏笔或预示的作用就是埋伏线索或印象，让观众真正见到高潮时的事件，容易接受、因而

能有更高的说服力。比如说预计将有自杀或杀人的戏，之前先安排见血或死亡的意象等。 伏笔或预示有些可以预先设计出现的时机，但写戏时临时即兴埋伏的情形也非常多。原来剧作者好比是具有经验的说故事的人，他会时时注意、步步为营地将听众的想象力与好奇心，逐渐缩小到他想要的范围内。因此剧作者在写对白或人物的反应上，便会对观众做一定的暗示与引导，许多伏笔或预示的意象，就是此时信手拈来的。学习者不妨从观摩他人的作品，以及亲自练习中多去累积经验。

(3) 打岔与停顿

打岔与停顿其实是十分好用，又十分重要的编剧技巧。

在日常生活中，一个人的感情表达若是一泻而尽，便会太露骨，显得十分不自然。从另一个层面而言，当一个人过于坚持一个话题，说话的人的动机也会显得令人起疑。同时较为曲折的感情表达或事实真相的揭露，在一般的情形下，听者事先也未必会有心理准备，因此往往会本能地流露出排斥的态度。还有就是谈话继续进行中，一定会遇到话题或情绪转换的地方，如果中间毫无停顿或来自外界的打岔，就会像文章缺少分段或音乐少了节奏变化那样，让人觉得无法喘息，甚至觉得别扭或不耐。此外打岔能提醒观众外在环境中的现实因素并未消失，而停顿则能暗示着说话者正在对某件事进行思考，或注意力突然停顿或转移等的心里状况。因此打岔与停顿不仅是在编剧上不能忽略的技巧，而且若是能适当地加以运用，还能够让场面看起来显得更真实、更具有说服力。

因此服务生或用人频频端茶或送点心上场，实际上是能凸显出被打岔的对话者双方需要隐私的逼真气氛。而且在打岔或停顿的时候，剧作者还可以不露痕迹地变化话题或转换人物的情绪状态﹙这在剧情的推展上与藉由对话来交代前情上，都十分必要﹚，观众也不会因此觉得不自然。而复杂的感情宣泄或是真相揭露，在说话进行中适当地安排进入打岔或停顿，也比较一次说完更具有说服力。 日常生活中打岔与停顿是十分常见的现象，一般人也几乎不会去问其中的动机或理由。打岔与停顿的性质不一而妙用无穷，其能使一出戏的人物情绪起伏变化与故事情节发展显得更为逼真，并具有更宽广的想象空间，剧作者不妨在平时多留心体会，到真正写戏时再加以充分运用。

(4) 冷热调剂

冷热调剂使用的场合，好比一出严肃沉重的戏，若全戏的气氛一成不变，不仅缺乏波涛起伏，观众的情绪感应也会弹性疲乏；这时便需要利用喜感的人物来穿插其中，不仅让人耳目一新，恢复情感感受的活力，就是剧情再进行的时候，观众也能很容易地重新入戏。

(5) 结局的处理

A：反高潮

反高潮的处理指的是在观众通常的印象里，已经习惯了某种结局的样式，而在原本的戏里的布局也似乎可以推出这样的结果，可是剧作家此时可以一反俗套，将结尾设计成出人意表却又合情合理，让观众留下深刻的印象与重新思考的空间。

B：开放性的结尾

开放性的结尾指的是剧作者刻意留下主人翁最后下场不确定的想象空间，而不倾向于暗示

大好或大坏的任何一种极端的结局。

一出戏结局的处理，通常是拟大纲时就计划好的，在真正写戏时只要实现原本的规划就可以了。可是在某些时候，它也可以是临时即兴创作的成果，有时能产生令人意料之外的效果，而它的限制是只要不至于和前面已有的布局相矛盾，都是被允许的。＊

篇二：高二三班《项链》剧本改写

《项链》

高二三班课本剧

演职人员表：

玛蒂尔德：梁一璇

路瓦栽：王梓岩

弗莱思节：吴晴

部长：张新凯

友情参演人员：周凯良、韩倩倩、孙崇轩、左彦娜、康天择、李雪冰、赵梓涵、陈雅利、李家贺、张玮瑾、李沛轩、董克勤

旁白：梁慧

负责人员：王静、王潇晗

第一幕

（一个简陋屋子里梳妆台前，玛蒂尔德有些忧伤地坐着看这镜子里这动人的容颜，她不觉有些遗憾。）

玛蒂尔德：“我玛蒂尔德好歹也是个美人儿吧，又天生的聪明，为什么我不能像那些风韵万千的太太们一起出入交际的场合，和体面的有钱人结识，让他们了解我，爱上我，娶我。”

男仆：“太太您别生气，生气容易长皱纹，您那么美丽，谁说没有人爱您，我就特别爱您啊太太！”

玛蒂尔德（不屑）：“你爱我？你有什么资格爱我？你有钱吗？你能让我像那些阔太太们一样吗，你只不过就是个佣人。”

男仆（哭）“太太，我爱您啊太太！太太??”

玛蒂尔德“：为什么和我一起在修道院长大的朋友弗莱思节就能过上富裕的生活呢？这是为什么为什么为什么！难道我没有其他女子美丽？哦！不，不是的！我比任何女子都美丽，可是我却没有过上那样的生活，这都是命运的捉弄！难道我注定要与那个可怜的贫穷的小职员共度一生！！！”（说着用手指向远方，不料却正指中了路瓦栽，她有些吃惊，但转瞬间就‘哼’了一声，一跺脚，侧背着路瓦栽）（丈夫正得意洋洋的回来（哼小曲儿）,手里拿了个大信封)

路瓦栽（带有一些关心，一些惊讶）：“哦！我亲爱的玛蒂尔德，你这是怎么了！” 玛蒂尔德（流泪的幽怨的，歇斯底里的）：“哦，为什么，为什么我不能和佛来思节一样过着富裕快乐的生活呢，为什么，为什么??.” 路瓦栽：“好啦，别生气了，看看,这里有个东西给你.”

玛蒂尔德(高兴地拆开信封):“教育部部长乔治及夫人，恭请路瓦栽先生与夫人于一月十八日光临教育部礼堂，参加舞会。”

玛蒂尔德：（先惊喜后有些懊恼地把信丢在桌子上,咕哝道）:“你叫我拿这东西怎么办呢?”

路瓦栽：（兴奋，不知所措）“但是，亲爱的，我原以为你一定很喜欢的，你从来不出门，这是一个机会，一个??一个好机会！”

玛蒂尔德（沮丧）：“哦，不！”

路瓦栽: （愁苦的，委屈的）“我费了多大力气才弄到手！大家都希望得到，可是很难得到的，这一向很少发给职员。你在那里可以看见所有的官员。” 玛蒂尔德(有些恼怒的,不耐烦地大声质问):“你打算让我穿什么去啊?”

路瓦栽(有些结结巴巴): “你上戏园穿的那件衣裳，我觉得就很好，照我看??” 玛蒂尔德用手擦了擦眼泪，抽抽泣泣地哭了起来。

路瓦栽（惊慌失措的）：“你，你怎么了！怎么哭了，我亲爱的玛蒂尔德？怎么了！”

玛蒂尔德（哭了好一会，终于平静）：“没什么，只是没有一件像样的衣服，我不去参加这个舞会了，你的同事谁妻子打扮得比我好，就把这请柬送给谁吧！”（说到这里，又哭了出来）

路瓦栽（也难受起来）：“好吧，玛蒂尔德。做一身合适的衣服，你在别的场合也能穿的，很朴素的那种，得多少钱呢？”

玛蒂尔德（想了几秒钟，迟疑的）：“准数呢，我也不知道，不过我想，大概要四百法郎吧

路瓦栽（吃惊，跳开）四百！四百啊！烟没了，酒没了，以后这日子可怎么过啊！（问观众）你们说，我该不该给她买？

玛蒂尔德：我就知道你不爱我（问观众）你们说，他是不是不爱我啊！ 路瓦栽（无奈）：唉，再不买啊，媳妇儿都没了！

路瓦栽（决然的）：“好吧！我给你四百法郎。（转为温柔的，体贴的）不过你得把那件裙子做得好看些。”

玛蒂尔德：那是当然。

玛蒂尔德（埋怨的）：不行，我还是不能去

路瓦栽：亲爱的，又怎么了？

玛蒂尔德：“就算衣服做好了，但是我连一件可以作为点缀的首饰也没有，你叫我怎么去参加这个舞会！”

他（想办法）：“戴上几朵鲜花吧！别在胸前与肩上装点一下，这个时节是很时兴的！” （指一指玛蒂尔德的胸前肩膀和头发）

玛蒂尔德（不依）：“在阔太太中，这样的点缀算得了什么呢，这是最最穷酸的做法，难也难看死了！我还是不去了，这会让我十分没面子”

路瓦栽（一拍手，站起，喜悦的）：“你不是有一个叫弗莱斯杰的朋友吗！你和她的交情那么好，你去问她借几件首饰吧！”

玛蒂尔德（失落的）不，不行，那会让她认为我们地位比她低，她也肯定不会借给我。

路瓦栽：去试试吧，不试试怎么会知道。

玛蒂尔德（转了一个圈）：那好吧。

第二幕

（砰砰砰！敲门声 仆人开门）

（弗莱思节与玛蒂尔德边说边拥抱）

玛蒂尔德（热烈的）：“哦！弗莱斯杰！”

弗莱斯杰（热烈的）：“哦！你好，玛蒂尔德！”

（仆人上）

仆人（恭敬的）：“太太，咖啡。”

玛蒂尔德（微笑着）：“谢谢！哦！弗莱斯杰，您家的仆人也这样懂礼貌！”弗莱斯杰（微笑着）：“今天来找我，是为了什么事？”

玛蒂尔德（愁苦的）：“哦！弗莱斯杰，我遇到麻烦了！”

弗莱斯杰（关心的）：“怎么了，我亲爱的玛蒂尔德？”

玛蒂尔德（感觉难以开口的）：“是这样的??我丈夫前几天接到了教育部发来的请柬，请柬上说邀请我们去参加舞会，我恰好做了一件新衣服所以很乐意去，不过??你是知道的，我平时就很朴素，所以没有什么首饰??”

（弗莱思节招呼女仆，女仆端上来了一盒饼干）

玛蒂尔德（拿了一个尝了尝）：哦，是这个啊，这个我们家也经常吃呢。 弗莱思节（生气的对仆人说）：你怎么把这个拿上来了！快去换掉。

女仆（匆匆跑上）对不起，太太，对不起！

玛蒂尔德：请问这是什么？

弗莱思节（尴尬的）：哦，不好意思，这是我们家爱犬多多的零食

玛蒂尔德（尴尬的）哦，我刚刚看错了，其实这也是我家爱犬常吃的。 （女仆拿着首饰盒上）

弗莱思节：亲爱的，挑吧，看看你喜欢哪一款

玛蒂尔德（拿起一挂精美的项链）：哦，天哪，这可真漂亮！你可以借我这一件吗，我只借这一件。

弗莱斯杰（微笑着，不假思索）：“当然可以。来，我给你戴上吧”

玛蒂尔德（狂喜的）：“哦！你太好了！弗莱斯杰，谢谢谢谢，再见！”（带着这件宝物飞奔而去）

第三幕

（室内，众男宾与众女宾欢快地跳着舞。玛蒂尔德挽住她丈夫的手，步入室门，所有的男宾马上停下讲话，一齐盯着她看，玛蒂尔德微笑着做出雍容华贵的姿态。）众人惊叹：“哇！好美啊！”

路瓦栽：“亲爱的我们去跳一支舞吧。”

（玛蒂尔德刚要答应，这时）

部长（微笑着，彬彬有礼的）：“小姐，我是教育部部长乔治，请问我能邀请您跳只舞吗？”

玛蒂尔德（心中狂喜，尽力地控制自己，脸上还是高贵的样子，说）：“当然可以！”（从路瓦栽的臂弯中抽出，踱步上前，把手给部长）（部长的保镖将路瓦栽强行拖走）

（圆舞曲放）（接下来就是集体跳舞或纷纷拿起台上的高脚杯喝酒。大约维持一段时间 ）

（舞会渐渐进入尾声）

部长：您的美丽和优雅简直是无与伦比，能和您跳舞是我的荣幸。

路瓦栽：亲爱的，我们回家吧，你今天开心吗？

玛蒂尔德（不经意的摸项链）：（极度惊慌的）“啊——————”

路瓦栽（吓了一跳）：“怎么了亲爱的？”

玛蒂尔德（声音颤抖）：“我??我的项链不见了！”

路瓦栽（晃动玛蒂尔德的胳膊）：“什么，项链不见了，你仔细想想，在哪丢的？” 玛蒂尔德：“刚才，就在刚才我还戴着它。”

（这时保镖上）

部长保镖：“二位有什么事情吗，怎么还不走。”

路瓦栽：“哦，没，没什么，只是丢了一点小东西，我们自己找一找就好了。” 保镖低声向路瓦栽说：“小心点吧小子，你太太的舞跳的太好了，部长早就看你不顺眼啦！”（保镖下）

路瓦栽：“那我们赶紧找一找，看看能不能找到！”

（二人低头寻找一会儿）

玛蒂尔德（自言自语）：“我刚才就只在这待过啊，怎么不见了呢？” （过了一会他们俩碰面）

玛蒂尔德（慌张的）：“怎么样怎么样找到了吗？”

路瓦栽（无奈，摊手）：“没有，你得给你的朋友写信了，说你把项链的搭钩弄坏了，正在修理，这样我们才会有周转的时间。”

玛蒂尔德：“我们都是老实的人，我们从来没有做过坏事??”

路瓦栽：“所以我们更不能说出事情的真相！我们得买一条一模一样的还给她。” 玛蒂尔德（迟疑了一下）：“好吧，也只有这样了。”

路瓦栽（一拍手）：“对了，项链的盒子上好像有店址，我们去问问看吧。”

（二人从珠宝店出来）

玛蒂尔德（抱怨道）：“刚才那家珠宝店也太坑人了吧，竟然要四万法郎！都能顶我一百件裙子了！都怪你，非得让我去借什么项链，要不然能成这样吗？” 路瓦栽（无奈）：“唉，这也还算比较好的了，我们至少能向你的朋友交差了，不会让我们失去信用。”

玛蒂尔德：“那以后你就得更加努力的工作了，我也不能闲着了。”

第四幕

（工地上，路瓦栽正在汗流满面的干着体力活，这时老板上）

路瓦栽（拉住老板衣袖）：“老板老板，这工资该结了吧。”

（老板甩开他的手，喊道）：“别碰我，我这衣服刚买的，弄脏了你赔得起吗？就你干成这样还想要工资？下辈子吧！”

路瓦栽（可怜巴巴的）：“老板，求求您了，就给我点钱吧。”

老板（不耐烦）：“今天老子心情好，就赏你几个钱。”（边说边扔钱。） 路瓦栽（一边捡钱一边说）：“谢谢老板谢谢老板。”

（回家的路上，路瓦栽正在边走边数钱，这时，他撞到了一个人）

路人甲：“诶，干嘛呢你，是不是找死啊！”

路瓦栽（小心翼翼的）：“先生，您的钱包掉了。”

路人甲(转怒为笑)：“哦，兄弟，谢谢啊，谢谢。”（边说边把手里抽了一半的烟扔掉。）（路瓦栽环顾四周，假装淡定的把烟拿起来继续抽，并走回了家里）

（破败不堪的家中，玛蒂尔德正洗着一大盆衣服）

路瓦栽：“亲爱的，我回来了，你今天累吗？”

玛蒂尔德（起身拿抹布擦桌子）：“我都已经累了十年了，还在乎这一天吗？（这时看到了路瓦栽手中的烟，生气的喊道）：“你哪来的烟？咱家都这么穷了你还抽烟！我在家里天天这么辛苦，你竟然还有闲钱在外面享乐？你知不知道我今天为了买菜时能便宜三毛钱被他们羞辱了多长时间？”（说着，将抹布扔掉） （路瓦栽将抹布捡起）：“亲爱的，别生气了，我来帮你干活吧。”

路瓦栽：“对了，亲爱的，告诉你一个好消息，我们就要还清债款了，我们就要过上正常的生活了”

玛蒂尔德（惊讶地喃喃道）：“真的么，这是真的么？十年啊，我等这一天等了十年啊，这十年我们卖掉了所有的家具，没有买过一件衣服，每天只吃一顿饭，我给别人洗衣服看孩子，同时打着许多份工，你看我这手，比枯树枝子还枯树枝子呢！（委屈的哭起来）”

路瓦栽：“唉！亲爱的，这些年真是委屈你了，你在我心里永远都是最最美丽的，不过好在我们就要还完债款了，我们终于要过上正常的生活了，你看今天天气这么好，你别干活了，出去散散心吧！”

第五幕

（公园里）

玛蒂尔德：“今天阳光真好，我已经有十年没有见过这么好的阳光了。” （弗莱思节与她的丈夫上）

弗莱思节的丈夫：“亲爱的，李亚光先生邀请我们参加舞会，你准备好了吗？” 弗莱思节：“当然啦，我去买了一件新裙子呢。”

（玛蒂尔德与弗莱思节夫妇碰面了）

玛蒂尔德：“你??你是弗莱思节？”

弗莱思节的丈夫：“你是??”

弗莱思节：“你认错了吧？”

玛蒂尔德：“哦，弗莱思节，我怎么会认错你呢？我是玛蒂尔德啊”

弗莱思节（拉住玛蒂尔德的手吃惊地问）：“是玛蒂尔德？亲爱的你怎么变成这样啦？”

玛蒂尔德：“还记得十年前你借给我的那条项链吗？”

弗莱思节（疑惑的）：“记得啊，你不是把它还给我了吗？”

玛蒂尔德（冷笑）：“我把它弄丢了，我又买了一条一模一样的还给你，怎么样，你没有看出来吧？”

弗莱思节（吃惊的）“你是说，你买了一条钻石项链还给我？哦亲爱的你真的是太傻了，那条项链是假的，最多值五百法郎！”

篇三：2014年高考作文安徽卷：剧本修改谁说了算

2014年高考作文安徽卷：剧本修改谁说了算

2014年高考作文安徽卷：剧本修改谁说了算

剧本修改谁说了算

剧本是戏剧之本，是思想、内容与形式的综合设计。社会也是一个大舞台，人生何尝不是一出戏，每个人都在这个舞台上演绎人生。不论是戏曲舞台还是人生舞台的演出，剧本都极其重要，修改剧本，是一个严肃的问题，谁说了算？

屁股决定大脑。谁说了算的问题，似乎是权力之争，人们看法各有不同。演员认为：自己可以修改剧本。这样就可以有更大的自由表演空间。有时会把原创的思想，进一步发挥，表现得淋漓尽致。有时也会偏离主题，改成不伦不类。从导演的角度看，演员必须服从剧本，无权修改，修改剧本是导演的事。这两种态度，带有明显地“屁股决定大脑”特征。再说社会发展这出戏，要靠每个人的精彩表演，共同来完成。这个剧本是发展规划，制度与法律条文，是社会发展方向，是人民的共同意志。剧本的修改权应该属于全体人民，人民说了算，不能由哪一个人说了算。每个人的表演必须符合剧本的原意，同时要用创造性地劳动来完善剧本，也就是说在不改变原意，符合法律与制度的前提下，可以修改剧本，把剧本的创意发挥到极点。生活中“屁股决定大脑”现象，比比皆是。一个人坐在什么位置上，就会从他的工作岗位出发，来处理事情，位置决定思想，职务决定行为，这就是“屁股决定大脑”。屁股决定大脑没有错，但不能偏执，要服从大局，不然，就会破坏了整体性、完整性，破坏了共同利益，改变了剧本的原意。

票房反映认可。票房与收视率，在一定程度上反映了观众的认可程度。生活中每个人既是演员，同时也是别人的观众。民众是政府的观众，政府的行为，老百姓看在眼里，戏演的好不好？剧本怎么样？群众心中自有评判。改革开放的剧本好，全世界观众鼓掌。权钱交易，腐败行为；教育、医疗等公共事业也搞市场化，就是改变了剧本的原意。一些地方，搞面子工程，拉练马路，人造“鬼城”，官员调动，“道路、河流重弄”，这样的剧本，群众看不下去，摇头，愤怒。现实生活需要好剧本、好导演、好演员，去演好中华民族伟大复兴这场戏。这出大戏需要群众参与，群众评判，群众监督，才能把戏演好！

剧本的好坏，演出是否成功？剧本的细节哪些需要改，怎样改，一切看效果，应由人民说了算。