老舍高中作文

篇一：优秀高中生作文展及点评：《老舍,我想对您说》

老舍，我想对您说

先生，您还好吗？大家都叫您的笔名，都称您为老舍，也许是因为他们欣赏您的作品吧。但我更愿意称您为先生，因为我想对您说，我崇拜的，或是我所挂念的，不是您的作品，而是您这个人。

最早读您的作品，是在小学，您生动幽默的笔调，深深进入了我的心。从此，我如饥似渴地拜读您的作品：《骆驼祥子》、《马裤先生》······很多故事的细节我至今记忆深刻。那一天，我来到您的故居丹柿小院，这是我第一次真正地走近您。那个小院好像不太规整，但走进书房，却是十分的整齐。书桌上，还有您用过的毛笔，它们静静地躺在那儿，像是等待着主人的归来。走出故居，房顶上的鸟儿叽叽喳喳，似乎只有它们才读得懂这里的故事。我从此更深入地走进了您的作品，走进了您的内心。

先生，我想对您说，您的语言是艺术。您的作品，没有什么惊天动地的故事，只是居家过日子的事，窗外的景和漂泊的情。文里文外，戏里戏外，有正义的呐喊，有无助的守望，更有欣喜夹杂着心酸的挂念。但“它跳上桌来，在稿纸上印几朵小梅花”这句又是那么与众不同。【评：举例典型而生动】苏轼云：“平淡，乃绚烂之极也。”【评：引用精当】您的绚烂，寓于您的平凡，大智大慧如水一般澄澈。

先生，我想对您说，您的一生是艺术，凡是在文联工作过的，没有人不记得您。盛夏难耐，您邀友还家，奉上京味小吃，畅谈古今中外，这是生活的艺术。您爱养菊，却没有陶潜那样的孤僻，您赋予了菊花新的含义。虽是搬花腰酸背痛，亦有赏花幸福绵长。您的子女在您面前不聊文学，而是聊科学，谈世界。您依旧是微笑，因为您知道，这是孩子们自己的选择。这件事，是我在几年前有幸和您儿子舒乙先生交流亲耳所闻。舒乙先生还给我讲了无数关于您的故事，千言万语汇为两个字：温和。

山河破碎，子规啼血。先生，我想对您说，你的结局太凄惨。我知道，太平湖就在您的出生地旁，这是您书写的最大的悲剧。那一夜，您徘徊于湖畔，想到昔日温和的人今日如此发狂凶悍，您笑了，【评：应该是苦笑吧】笑得困惑。东方既白，您纵身一跃，永远化作太平湖一尾墨色青鱼。【评：老舍先生终于可以随意畅游了，比喻中隐含悲愤】

先生，我想对您说的，太多太多。泪珠与笔墨齐下，我无法用语言再去表达。世道变暖了，太平湖底还有那份彻骨寒凉吗？您当年只是纵身一跃，而如今我的思念，依旧长路漫漫······(北京第八十中学 高二年级 尚昊成)

点评：

老舍是著名的“京味”作家，深受读者喜爱。本文饱含对老舍先生的深切怀念，字里行间浸润着作者的真挚情感，读来令人动容。“书桌上，还有您用过的毛笔，它们静静地躺在那儿，像是等待着主人的归来；走出故居，房顶上的鸟儿叽叽喳喳，似乎只有它们才读得懂这里的故事”，作者精心选取屋内屋外两种典型事物，一静一动，似乎都与逝去的主人有着生命的关联，拟人手法的运用自然贴切。“山河破碎，子规啼血”简短的八个字，内涵丰富，字字千钧，暗示了那个特殊年代老舍乃至我们整个国家和民族的悲剧。结尾段“太平湖底还有那份彻骨寒凉吗”的问话，直击人的心底，发人深省。恰切而艺术的表达，是传递真情实感的保证。作者作为高二的学生，对老舍了解之深，对问题认识之透，实在难能可贵。老舍的伟大，首先还在于他的作品的不朽，本文如能谈谈对他作品的一两点感悟，或许对“这个人”的评价会更全面。

篇二：老舍先生的喜好

老舍先生的喜好

07新闻

老舍先生原名舒庆春，字舍予，是中国现代著名小说家、文学家、戏剧家。老舍先生的一生，总是在忘我地工作，他是文艺界当之无愧的“劳动模范”，发表了大量影响后人的文学作品，获得“人民艺术家”的称号。

老舍四十曾自拟小传：舒庆春，字舍予，现年四十岁，面黄无须，生于北平。三岁失怙，可谓无父；志学之年，帝王不存，可谓无君，无父无君，特别孝爱老母，布尔乔亚之仁未能一扫空也。幼读三百篇，不求甚解。继学师范，遂奠教书匠之基。及壮，糊口四方，教书为业，甚难发财；每购奖券，以得末彩为荣，亦甘于寒贱也。二十七岁时发愤著书，科学、哲学无所懂，故写小说，博大家一笑，没什么了不得。三十四岁结婚，今已有一女一男，均狡猾可喜。闲时喜养花，不得其法，每每有叶无花，也不忍弃。书无所不读，全无收获，并不着急。教书做事，均甚认真，往往吃亏，也不后悔。如此而已，再活四十年也许能有点出息！不过，已不可能。

老舍先生的自传，语气诙谐谦虚，态度随意淡然，由此可看出先生是个随意淡泊之人，有着良好的文化修养。那么，这样的老舍先生有着怎样的喜好呢？让我们来一起探讨。 老舍先生爱好广泛，总结起来有十九项：1、打拳 2、唱戏 3、养花 4、说相声 5、爱画 6、玩骨牌 7、和孩子们交朋友 8、下小馆 9、念外文 10、写字

11、养猫 12、旅游 13、行善 14、分享15、起名字 16、自己动手 17、给人温暖 18、收藏小宝贝 19剖析自己

我们在此只探讨四个：

打拳：老舍先生出身坎坷，因此身体不好，并且在22岁时生过一场大病，差的死掉，好了之后就很重视锻炼身体。老舍先生生活极有规律，早睡早起，起来第一件事就是打拳。当年在伦敦讲学时，一位朋友拜访他，看到老舍先生一个人在室外做模仿动物的舞蹈，他对陈先生说：这叫“昆仑六合拳”，既能健身，又能防身。他让陈先生打他一拳，陈的拳伸出后他胸部一收，顺势把陈先生撂倒了。1933年他在济南教学时，曾结交了一位著名拳师，还购置了刀枪剑戟、斧钺钩叉摆在住处，犹如一位威风的武士。由于和拳师结交，老舍先生知道很多拳师的传奇故事，这也正促(来自:WwW.ZW2.CN 爱作文 网)使老舍先生写出了短片小说《断魂枪》，又成了他的一

篇代表名作。

养花：老舍先生爱养花是很早就知道的，因为小学课本里正收录了老舍先生的一篇名为《养花》的散文，散文不长，但读起来很有味，使人印象深刻。老舍先生和养花是有些渊源的，老舍的父亲是八旗护城的卫兵，在八国联军打北京时牺牲了，他就十分喜欢养花。老舍先生自己曾专门写文章说：如果说早逝的父亲对自己有什么影响的话，最主要的一条就是父亲爱花的习惯传给了自己。老舍的哥哥比他大8岁，不好找工作，后来请到家里帮助养花。而妻子胡女士也酷爱文艺，嗜绘画书法，师承齐白石，后为中国花鸟画研究会顾问，自然也是爱花。而老舍先生是老北京，老北京的一般住户，家中都养三种植物：枣树、夹竹桃、石榴树。枣树直接栽在院里，而夹竹桃、石榴树要栽在盆里，这两种植物开红花，有一种喜庆气氛。种种原因构成了老舍先生养花的喜好。在哥哥的指导帮助下，老舍先生养了300多盆花，100多个品种，足见其爱花的程度之深。

但是，花开得大小好坏，都不再意，只要开花。对花老舍先生也很有感情，看到一棵好花死了，会难过的流泪。花开了会热情邀请亲朋好友来一同观赏，分享开放的喜悦。喜悦中，会把心爱的花拱手送人，毫不吝惜。老舍先生喜爱花，爱养花，并把养花当做生活中的一种乐趣。

老舍先生的好朋友叶浅予给他画过一幅速写，画中老舍先生身着中式服装，周围聚簇着各种花卉，表达了老舍先生爱花的情怀。芳香四溢的茉莉花是老舍先生的化身。老舍先生曾在带学生到中山公园看花时，让小学生对盛开的花朵鞠躬，把花当成人最亲近的朋友。并对孩子们说，“花儿也是有生命的，就像儿童一样可爱。”当了作家以后，他总在自己的案头摆上一瓶花，即使抗战时期，无论物质生活多么困难，写作环境多么恶劣，老舍也不忘在破方桌上用酒瓶子插上一两枝鲜花，实在找不到鲜花，也要寻一撮竹叶插在瓶中。这是他不可或缺的点缀。

爱画：老舍先生究竟从何时开始与书画结缘的呢？资料表明，学龄前他能接触到的绘画作品就是父亲留下来的那张《王羲之爱鹅》画匠画，和年年更新的灶王爷像、门神一类通俗画品了。读北京师范时他受到了正规美术课训练，并接受过方还校长的书法条幅。师范毕业后担任劝学员和通俗教育研究会会员期间，负责审核取缔过有伤风化的画报、画片等，并在1921年与同班绘画特长生、挚友、后成为画家的颜伯龙合作编印了练体操的教本《舞剑图》。在英国任教及在1929年归国途中，他参观过欧洲一些著名画廊和博物馆陈列的名画，其中包括被劫掠

到英国的那套“每一笔都像刀刻”般“画得硬”的“举世钦敬的杰作”——东晋画家顾恺之的《烈女图》并购买过一些零星画片和画报等。

上世纪30年代，老舍任教于齐鲁大学，他频繁参加济南文化界的活动，看画展，推介画界朋友的作品，给他们出版画集和办画刊撰写发刊词或序言是其重要内容，他的绘画收藏也逐渐增多。老舍先生公开发表观画感或评论也由这时开始。1931年与擅画的胡絜青结婚，从此与绘画更加亲密。抗战开始至40年代，由于他担任全国“文协”的总管家，社交活动很多，与画界朋友交往更频繁，结识了一大批新老画家，如张善子、李可染、徐悲鸿、林风眠、赵望云、丰子恺、、、、、、都成了他的朋友。“文协”举办书画义卖，画家举办画展，老舍必到，每每乐此不疲，一看就是两三个小时，并尽力为之推介、鼓噪建国初始，他关心画家生活，调理老画家们的思想情绪，还经常亲自开列贫困画家名单，送赈济款或自掏腰包给予照顾，并与老画家们交谈中国画的出路与创新等问题，一起建立了“北京中国画研究会”及“北京中国画社”。除此前交下的一大批老画家朋友外，老舍又结交了许多年轻的画家。他频频走进绘画展览馆，发表赏画心得观画感，对新中国绘画事业的发展和创新成绩予以称赞，对其中不足提出改进意见和希望。他还为许多画家的画稿题辞赠诗。这一切都很自然让人想到：身为文学家的老舍是新中国绘画事业的铺路者和园丁。

养猫：老舍先生的散文《我们家的猫》也是收入小学课本的文章，文章细腻温情。但是，老舍先生养猫，却不是爱猫那么简单，他对猫，更多的是懂得。猫的可爱而且可敬的时候，是它们蹲在老鼠洞旁屏息凝视的时候，还有母猫生了小猫之后。这些时候它们是很尽职的。这是它们的天性，这些天性很招人喜欢。但糟糕的是，猫也有不怎么可人疼的天性。猫是反复无常的典型。老舍常说，猫是天下最顽固的家伙。它想干什么，你不让它干，你绝对办不到。你想让它干什么，它也绝对不会干。

这就是说，猫是有复杂性格的小动物。按照文学的惯例，性格复杂往往是文学描写的好对象。因为这个，老舍先生养猫，并把猫写进作品里，让它们变着花样地扮演角色，有时是温柔可爱的，有时是招鸡逗狗的，有时是好吃懒做的，有时是慈爱至上的，有时是好施狡猾小计而自讨苦吃的、、、、、、总之，是些常常出错的淘气鬼。猫是老舍写幽默文字的好材料。但要说老舍先生纯粹是为了写作而养猫也不尽然，老舍先生还是很喜欢猫的，从他的描述语气就可以看出，哪怕猫

闯祸了，他责备的语气也是宠溺与无奈的，因为他深知猫复杂的天性，因为懂得，所以慈悲。

老舍先生作为中国现代作家中创作领域涉及最全、同时也是文化底蕴最深厚的一位作家，这与他丰富的生活爱好、情趣有莫大关系。这些生活情趣和爱好非但没有浪费时间，贻误老舍先生的创作实践，在很大程度上还成就了老舍先生厚重的文化事业，活跃了老舍先生繁重写作历程中的精神状态,提高了写作效率，丰富了写作题材，开阔了写作视野。

篇三：2006年北京卷高考满分作文：老舍与北京

2006年北京卷高考满分作文：老舍与北京

[原题回放]

阅读下面的文字，按要求作文。(60分)

许多城市都有能代表其文化特征并具有传承价值的事物，这些事物可以称作该城市的符号。故宫、四合院是北京的符号；天桥的杂耍、胡同小贩的吆喝是北京的符号；琉璃厂的书画、老舍的作品是北京的符号；王府井商业街、中关村科技园是北京的符号随着时代的发展，今后还会不断涌现出新的北京符号。

保留以往的符号，创造新的符号，是北京人的心愿。

对此，请以北京的符号为题，写一篇文章，谈谈你的感受或看法。除诗歌外，文体不限，不少于800字。

[文题诠释]

2006年北京高考语文作文试题同前两年作文试题相比，变化较为明显。

首先，从命题形式来说，由话题作文改为命题作文。2004年考题包容、2005年考题说安都是独词性的话题作文，今年则是命题作文。但是细看作文题目，我们发现，尽管是命题作文，但是题目可写的内容相当丰富，按照材料中的提示展开写作的范围极广，可以说，由这几千年悠久历史背景的北京城可延伸出来的立意点俯拾皆是。

其次，2006年考题与往年相比，更突出了地域特征。北京的符号这样一个极具地方色彩的题目对于北京考生来说，既有一种天然的亲近感，又能激发考生的写作兴趣。但是，对于这样一个看似简单的题目，要想写出彩来，还需考生从历史文化的角度多揣摩，多思考才行。在具体的写作中，要注意以下一些问题。

一、弄清符号的含义。要解决这个问题，只需将提示材料认真解读即可。许多城市都有能代表其文化特征并具有传承价值的事物，这些事物可以称作该城市的符号。这句话是符号的意义。由符号再展开联想，可从时间与空间两个角度入手。从时间讲，北京是一个古老与现代结合十分紧密的城市，有古老的符号，也有正在形成的新的符号。从空间讲，北京的各个地域有不同的符号，如紫禁城的符号，天桥的符号等等。 所以北京的符号是多元的，也是在不断变化和形成的，这就要考验考生对北京的认识程度以及观察的角度和能力了。

二、寻找到最独特的表达角度。在众多的符号中，该选择哪一个呢？在寻找这个符号的过程中，必须经过思维的过滤。必须否定第一思维。就这个题目而言，大多数人首先想到的就是故宫、胡同、四合院、红墙绿瓦这些老北京特有的符号和色彩。这些符号能写吗？能写，但极有可能大家都在写，那样，内容撞车无法避免。想得高分难上加难。怎么办？否定这一思维，再拓展一下，可以将北京现代的符号挖掘出来。或者纵观古今，将北京的古老符号和现代符号结合起来，那是最好不过，不仅显示出自己对北京文化的独特认识，从整个文章感觉上来看，显得视野广阔，更加大气，有一种以小见大的感觉，更易获得考官的青睐。

三、运用最佳的表达方式。最佳的表达方式要根据考生实际制定。在行文操作上，考生可以只写自己心中最能代表北京的一种符号，这是一种思路；或者考生完全可以写一组符号，将所有代表北京的符号用一条线串联起来，但是难度较大，需要考生有丰富的背景知识和写作能力。在写作方法上，擅长感性写作的考生，他可以写北京的建筑物、时尚、民俗，甚至可以具

体到庙会、抖空竹这样特别细小的地方。擅长理性写作的考生则可以写北京经济和文化的能动力、时代的脉搏。

[满分作文]

北京一考生

我看见祥子手里拨弄着现洋，心中盘算着买车，嘴里念叨着自己的小九九，身旁老北京洋车黑漆漆的车身、亮晶晶的瓦圈，闪着光；我看见王顺发忙着擦桌子码茶碗招呼客人，手里拎着老北京的大茶壶，壶嘴徐徐吐着水雾；我看见祁家正房的清水脊子旁石榴正红，天井的八仙桌上老北京的兔儿爷昂首挺胸，老太爷微笑点头；我看见沙子龙直视众徒一言不发，心中暗道：不传！不传！堂前老北京那只镖局长枪，静静倚立墙角，与主人遥相呼应

读老舍先生的书，仿佛被书中人物引领着，游览北京的街巷，呼吸北京的气息，欣赏北京的色彩，聆听北京的节奏，感受北京的心情老舍先生的作品，就是老北京的符号啊！

那是老北京的丝丝缕缕、点点滴滴。似一段京胡弦语，激越铿锵，余韵悠长；如一壶茉莉花茶，馥郁芬芳，回味无穷。

忘不了老舍先生品北京饮食――良乡的肥大的栗子，过了砂糖在锅里‘唰唰’地炒着，连锅下的茶烟都是香的，高粱红的河蟹，用竹篓装着，沿街高声叫卖；而会享受的人们，会在酒楼里，用小小的木锤，轻轻敲裂那毛茸茸的蟹脚――只有老北京才会有如此诱人的风味；也只有老舍先生，才能领略得如此动情传神！

老舍先生虽然祖籍山东，可他却生在北京、长在北京，更无比地爱着北京。他爱老北京的一切，正如旧历年张贴的年画：喜庆、稚拙，又不失王者的大气；细致、精巧，更传达着文化的气息。老舍先生正是用自己的笔，用自己的心，以自己对北京的无比热爱，描绘出一个真实而又理想的北京，一个现实而又诗意的北京。于是，老舍先生的文字，老舍先生的名字，也因此成了北京的象征、北京的符号。

老舍先生出过国，留过洋，他自然懂得时代终究会推动老北京变成新北京，这是一种欣喜与哀婉交织的复杂情感。这种情感也常常在他的作品中流露出来。――《四世同堂》的主人公瑞宣，喜欢逛八面槽、大栅栏、琉璃厂，可他也惋叹在不久的将来，这些店铺都会消失。正因为此，老舍先生在新时代北京的舞台上，努力创造着新北京的语言和形象，创造着新北京的符号。

于是，作为北京符号发现者、热爱者和创造者的老舍先生，也成为了北京历史与现实的，北京人眼里与心中的，一座永恒的丰碑。

[名师点评] 本文立意高远，主题突出，语言老辣。

一、文章开头将老舍先生笔下的人物风貌集中展示，然后顺势提出老舍先生的作品，就是老北京的符号的观点，立意高远，主题突出。此后作者围绕这一主题从历史与现实的角度出发进一步探讨主题，突出老舍先生在新时代北京的舞台上，努力创造着新北京的语言和形象，创造着新北京的符号。

二、文章语言老辣，简练多姿。短短八百字中，蕴含的文化因子颇多，作者对老舍先生的作品极为熟悉，一一列举，如数家珍。开头两段多用排比，气势不凡。

[亮点透析]