初一语文作文门开了

篇一：2015初一语文考场佳作

在我们的生命中，都有一个最重要的人。 这个人，可能每天与你朝夕相处；这个人，也可能只是你人生旅途中一个匆匆的过客。无论他（她）是谁，他（她）都曾在你的眼前亦或是心中出现过，或给过你温暖，或给过你力量，或给过你批评，或给过你......总之，他（她）让你觉得他（她）就是你生命中最重要的那个人。

请以“我生命中最重要的人”为题目，写一篇文章。

要求：（1）除了诗歌外，文体不限。

（2）字迹工整，书写规范，不少于600字。

（3）文中不得出现真实的人名、校名，如有，用**代替。

我生命中最重要的人

七年一班 王鹤霖

我生命中，总有一个人，是那么重要，那么难忘。那个人就是我的奶奶。七岁以前的光阴，我都是在奶奶的身边度过的。每天听着她哼唱不知名的曲子进入梦乡，再看着她满鬓的银发迎来朝阳。

奶奶虽高，但很廋。这样一来，好像她整个人似风中的芦苇般虚弱。再配上她那宽大的衣裳，犹豫的眼神，让她显得更加憔悴。在她的生命中，似乎只有一条名为悲哀的河流在缓缓流淌。

自然，小时候活泼好动的我哪愿日日伴在她身边，可父母工作繁忙，我就日日跑到外面玩。似是那挺大的村庄都留下了我与伙伴们的足迹，可是，在我们的脚印不远处，还能看见那蹒跚的步履，深陷的眼睛，紧锁的眉头。

我一直都不知道她就在后面，直到那一天??

那天是一个阴天，似是要下雨。依旧起来吃好早饭后就出门了。“我今天想去林间玩耍”，年幼的我这样想着，心急的我便一路小跑去了小树林深处。走着，走着，我听到身后似乎是有沙沙的声音，刚开始没注意。后来，猛然回头，发现一条碧绿的蛇正“微笑”地望着我，我吓得立刻狂奔起来，却听见后面除了蛇还有老人的急促喘息声。我像是有了定心针，一回头，发现奶奶正在追过来，拿一个破碗扣住了那蛇。与蛇“搏斗”之前，她竟被咬了！我吓得嗷嗷大哭。她似没感觉，拽着我就跑，出了林间。我问道：“您的手？”“没事，那是草蛇。”她满头是汗但还是微笑地回答我。说着，她擦了擦汗又说：“幸亏我天天跟着你这小疯丫头。”我惊讶后又问：“那碗？”她回答：“我有糖尿病，中午得吃饭，那是吃饭的碗。”说着，她就拉着我往家走。这次，她在前，我在后??

那以后，一切还是那么照旧。却又不一样，我安静地听她哼曲，讲故事，在树下摇椅上闻桂花香。一闻，就是几年光阴。一闻，那香气就被我定义为家的味道；直至我去城里上学。

我在想，我若回去，她是不是还在摇椅上紧锁着眉头。那个我生命中最重要的人??

评语：文章内容充实，感情饱满。语言简洁流畅，且前后做到了呼应，使文章结构完整、严谨。例如：文章第五段设置悬念，与第六段末尾遥相呼应。优美的语言中蕴含着浓浓的祖孙情！(指导教师吕春艳)

我生命中最重要的人

梁馨月 七年一班拂去脸颊的一滴汗水，让嘴角上扬；

抹去指尖的一粒尘土，让心情舒畅；

拭去眼角的一道泪痕，让内心翱翔??

匆匆过客，过客匆匆，却已在我心里留下了痕迹??

轻闭双眼，一张美丽的面庞于我脑海中浮现：夹杂银丝的秀发，清澈的瞳，修长的眉毛，小巧的嘴??还有那么粗糙的手，那张布满岁月洗涤的脸??深深刻在心头。

我的生命，是您用十月之痛换取的；我的四肢，是您赋予的，我的五官，是您赋予的，我的一切一切，都是您用无比的疼痛赋予的！

您是我生命中的过客，是匆匆地来临，可我并不希望您匆匆而过；您是我生命中的灵魂，是默默地靠近，可我并不希望您默默离开；您是我生命中的牵引，是悄悄地拜访，可我并不希望您我悄悄别过??

您会在我犯错误时批评我，责骂我，然后用那双粗糙的手拍拍我的头，会心一笑，我的心就会雨过天晴。

您会在我啜泣时，为我送来满满慰之而来的拥抱，使我感到这世间的美与爱。您会在我取得成功之时，与我共庆带来的喜悦，甚至留下热泪。

眼看您的乌发被一根根银丝侵占，我却无能为力，您说，那是付出的回报。我哭了。

怅望天际，阳光就在我眼前，空洞的心儿已经覆没??

仰望天空，星尘洒满天边，迷失的情啊早已寻见??

匆匆过客，

伴我身边。

---------母亲！母亲！母亲！

评语：文章语言简练流畅，层次清晰，刚开始没有直接道出生命中最重要的那个人，而是在文章结尾处告知读者是母亲，这样安排能够吸引读者阅读兴趣。文章用词准确深刻，饱含深情，主题突出。(指导教师吕春艳)

我生命中最重要的人

徐上峰 七年二班

人生短暂，却又绵长；人生迅速，却又迟缓；人生复杂，却又简单，人生的道路不只是你一个人在走，其他人也在走，没有人会走得一直顺畅，也没有人会走得一直阻塞。无论是你人生中的匆匆过客，还是良师益友，都会起到一定的影响，让你的人生道路顺畅。

我的父亲一直很严厉，时时刻刻都提醒着我，督促着我，就连离他很远的时候，都能想起他对我的训斥。

九岁那年，我因与母亲争论一点小事，过于激烈，直接摔门离开，在外面发泄，发泄过后便去玩了，玩到很晚才回到家。

一开门，便又一股沉重的气息打散我所有的兴奋与快乐，屋子里只能听到母亲的哭声。“你干什么去了？”父亲问我，我没有看他的脸，也不知道他的表情，并没有回答。父亲也没有吭声，我以为他又要打我，拿起一本书护着。

父亲见状，坐下沙发，也让我坐下，我迟疑了一会儿，但还是照做了。父亲问母亲为什么哭，我便告诉他我跟母亲吵了架，跟父亲叙述时还在为自己辩论和斥责母亲。父亲的脸上隐隐有了些怒色，但还是开口说道：“你母亲生你养你挺不容易的，她再怎么不对，你也不应该这样对她。”

我并没有说话。待得父亲说完后，我的泪已经悄然落下。的确，那是生我养我的母亲啊，赐予我生命的母亲，我竟那样对她！

那一次，父亲并没有打我或者训斥我，但那次的留给我的印象却是最深刻的。我的父亲正是这样，严厉的他正是为了让我变得更好，同时还耐心开导我，他是我生命中最重要的人，因为他让我懂得了------学会理解。

评语：文章通过一个简短、普通的故事，让读者看到了父亲给予“我”的深刻的一面。记叙起来脉络清晰，有理有据。且开头运用排比的形式开篇，使句式整齐，有气势，并点明主题。(指导教师吕春艳)

我生命中最重要的人

边锐扬 七年二班

也许她，只是我人生路途中的匆匆过客。也许她，会在我的大脑皮层停留不了多长时间。但是，她给过我温暖，给过我力量，给过我帮助。当然，也给过我批评。她，就是我的小学时候的班主任——刘老师。刚开学的日子，我就觉得这位老师活泼而不失严肃，中等身材，有一双明亮的眼睛，恰似一潭清泉。她，使我们从无知变为有知，使我们懂得很多做人的道理。

小时候，我的悟性不好，我自认为脑袋也跟不上，我想过放弃，当时我很迷茫，直到刘老师的出现。第一节认字课，就给了我一个下马威，例如，马和鸟分不清，O和U不会读之类的。刘老师好像看出我的难处，下课给我做私人练习，经过老师耐心而又温柔的讲解后，我终于攻破了难关，我心里有无比的自豪感、成就感。当然，批评也是在所难免的。有一次下课，我跟几个朋友一起出去疯玩，许同学就说：“我们一起去玩电话吧，敢不敢打119？”我受到那帮孩子的怂恿，于是我们就去拨打119假报火警，由于天真无知，结果??，结果我就不说了，受到了刘老师严重的批评。刘老师骨子里是一个正直的人。我们感到刚才的行为是无比愚蠢的，我们感到愧疚与自责。于是，我们跟随刘老师对消防员叔叔们道歉。

现在，我已经是一名初中生了，成绩、道德等都还颇好，虽然我与刘老师已经离别四年多了，但我还是忘不了刘老师的微笑，忘不了她对我的帮助，以及她骨子里的正直之气。成功的花儿，人们只惊叹于它现时的美艳，却忘了当初照顾花芽的园丁。刘老师，谢谢您！您就是我生命中最重要的那个人！

评语：文章以回忆式的形式进行叙述，字里行间充满了童年时的顽皮和无知，而刘老师正是“我”人生道路上最重要的那个“园丁”。她的一言一行，一颦一笑，指引了“我”前进的方向，让我明辨是非，使“我”成为今日比较成功的自己。(指导教师吕春艳)

生命中最重要的人

刘红雨七年二班当我打开门见到的是一张布满皱纹却笑得灿烂的脸，还没等关上门就嘘寒问暖，一一接过我手中的物品??这是我的姥姥，一个从不知疲倦的老人。

在家里总是把围裙系在丰满的腰上，一身朴素的衣服，一头精神的小卷发，总也不休息的手脚，为了大家的口福而忙碌了一中午，好似她从不知休息。每当我去帮忙打下手却总被大手挡了回来，这位老人很乐意为大家服务。楼里的邻居从窗户底一过，抬起头就说“嘿，又在给孩子们做饭啊？”姥姥很享受地听着这类话。渐渐地一些邻居的子女们见到我就会说：“呦，最近又胖了，你的姥姥都做些什么啊？”听着这话，我不好意思地低头走过去了。

姥姥她也会累，只是不想让我们知道。

前年，我去看望姥姥。敲了几声门，还没有动静，我立刻就反应过来姥姥出事了。平时只要我去他们家，保准站在窗户边看着我走到楼梯口，听着上楼梯的步子，然后再开门的，而这次并没有。我正要给妈妈打电话，这时门开了，脸上的笑容有些纠结，左手扶着墙，右手扶着腰，身体侧靠在鞋柜上。我着急地问：“怎么了，身体不舒服？”我忙脱了鞋，连拖鞋都没穿，就扶着姥姥进了卧室里。而她，身体都病了，还不忘关心我-----“拖鞋啊，穿上，凉。”我听后骨子一酸差点儿哭出来。回家后，我站在窗户边，想着姥姥，就这样到了黑夜。

像黄牛一样不知疲倦，像蜜蜂一样勤劳，像太阳一样照耀我们，像小草一样默默无闻。我想，全天下的老人都应该是这样吧。但我的姥姥一定是独一无二的。

评语：文章采取典型事例来介绍自己的姥姥，具有说服力和感染力。事例中蕴含着姥姥对孩子们的关爱，即使是身体不舒服时也是如此，让人感动，让人难忘。结尾以优美的语段结束全篇，一句“但我的姥姥一定是独一无二的”使文章主题得以升华。(指导教师吕春艳)

我生命中最重要的人

七年三班 苏羽杉

我是迷人的花朵，你便是我的花圃；我是耀眼的星，你便是我的黑夜；我是奔腾的河流，你便是我的峡谷?...

“那我走了啦，拜拜”，“考试顺利!”“嗯。”她送我走后仍站在门口目送我远去。那天考试我怀着紧张而又兴奋的心情踏进考场，走廊里的欢声笑语在我耳边响起，

但我没有心情欣赏这首“音乐。”我坐下来，急忙拿出书，囫囵地看了两眼——昨天晚上我10点半才睡下，不论家里家外总有一种名叫“紧张”的乌云聚在我的头顶——我在床上翻来覆去地打滚，“睡不着?”我说。“就是个月考，没什么了不起，别紧张啊”。我渐渐有了困意。“睡吧，睡吧?”在她的耳语下我渐渐地进入了梦乡??我争分夺秒，终于在匆忙之中考完了第一科，这种紧迫正如早上一样。——“八点了，八点了”我咆哮道。“才五点二十”。这声音传自一张疲惫的脸。眼中有几丝血，黑眼圈明显在脸上乱舞，黑头发，则凌乱的散在肩后。“你没睡好”我小心翼翼地问。“没事，我睡得可好了！”她答道。“走吧，快点。”我站在门口说。“知道啦。”她匆匆忙忙地说。“你看看东西都准备好没，你别忘了水，还有三角尺?”她跑来跑去，为我准备着一切的一切。——第二科开始了，我很快地答完了，还剩十多分钟，我脑袋里又浮现“她”——“吃完了吧！”“走上战场，”我说。“考个试还上战场？别开玩笑了，放轻松！”她从容的说道——“完事了！”今天考完了我投入她的怀中，我看看她落日的余晖散在头发上散出点点光星而脸上挂着慈祥的微笑。“走回家！”她神情气爽地说。

她就是我的母亲！回想以往，每一次考试都是如此走来的，她给予我希望，还给予我支持。有她在我什么都不用怕。她就像我坚强的后盾，永远支持我前进。在生活中她陪我走过一次又一次困难的危阻；陪我跨越一座又一座险峻的高山；陪我闯过一道又一道不可逾越的鸿沟。

在生命的长河中，我们之间留下了太多太多的回忆，我会视它们为珍宝细心呵护，虽然岁月会将它们掩盖，但我会铭记在心。您真是我的生活的宝贵的精华！啊，母亲!您真是我生命中最重要的人！

教师评语：小作者善于体察生活，能敏锐的捕捉到一个个简单而有意义的瞬间，在考场作文时拮取考前与母亲的一个个平常的片段，巧妙的以考试为线索，用插叙的方式方法，将其串联起来，字里行间流露出母女间的深情，读之让人感动！(刘烈)

我生命中最重要的人

七年四班 曾逸欣

从我呱呱坠地起，从我第一眼看到这个世界起，我就深信我的世界因你而散发着光芒。

十年春秋，三百六十五个日夜，可在这十余载中，你的容颜无不浮现在我眼前，你的叮咛无不在我耳畔荡开。我们之间有快乐，也有争吵，但总是你做的一件小事使我在寒风刺骨中有一个温暖的栖身之处。

小时候的我十分好动，像个小蚱蜢一样，总是蹦蹦跳跳的，为此，可是吃了不少的亏。回想起那个时候的我，和小伙伴们一起在阳光的沐浴下尽情嬉戏。可就是因为我好动，违反了游戏规则，不小心被人踩住了裙子。就在我倒向地的那一刹那，脑子里一片空白。等我反应过来的时候，脸上传来的疼痛感使我放声大哭起来。没错，我的左脸摔伤了，已经"面目全非"了。

妈妈看见我这幅模样，急忙从阿姨手中把我抱过来。即使妈妈的脸上流露出着

篇二：2013-2014学年度初一语文下册期末试题(含答题卡和作文纸、答案)

七年级语文期末试题 姓名

一、基础（20分）

1．古诗文默写。(10分)

（1）深林人不知，。(王维《竹里馆》)

（2）谁家玉笛暗飞声， 。(李白《春夜洛城闻笛》)

（3）万里赴戎机，。，寒光照铁衣。(《木兰诗》)

（4）赵翼的《论诗》中类似于“长江后浪推前浪”的句子， 。

(5) 杜甫《江南逢李龟年》。 (4分)

①女佣略一chóuchú()后，走上前去引起他的注意，可是他的表情是不耐烦的。 ②他们的燃料已经gàoqìng( ),而温度计却指在零下40摄氏度。

③人们并不是为了飞机而去冒生命的危险，同样农人也不是为了líhuá（）才去耕种。 ④yīnmái笼罩着整个国家，我们走出家门，手拉着手，互相安慰。

3、下列句子中没有语病的一项是（ ）（2分）

A、今年3月11日日本大地震发生后，世界各国人民无时无刻不关注着抗震救灾的进展情况。

B、因为我从小在临沂长大，所以王祥卧鲤的故事对我一点儿也不陌生。

C、通过这次春季运动会，使同学们更加热爱体育运动了。

D、一个人是否思想端正，是否学习认真，是取得好成绩的关键。

4、请使用下面词语写一段有关“天空”的景色描写的话，至少使用上其中两个，至少运用一种修辞。（2分）

黑暗天空星星唱歌目标

5、综合探究：探究下面的材料，说说你能获得什么启示。(2分)

材料：正是青黄不接的初夏，一只饿慌了的老鼠掉进了一个半满的米缸，在经过最初的警惕之后，它就一通饱吃，吃完了倒头就睡，不知不觉中这样丰衣足食地过了好长一段时间。有时，它也想跳出来算了，但一想到这么多这么好的白米，嘴里便直发痒痒。直到有一天，它发现米缸见了底，才发现自己再也不能跳出米缸去了。结果可想而知：不是被主人乱棒打死，就是活活饿死在缸中。 我的启示：。

二、阅读（40分）

[一]阅读下面诗歌，完成6-8题：（4分）

山际见来烟，竹中窥落日。鸟向檐上飞，云从窗里出。

6、这首诗的题目是《 》，作者是 南朝梁（朝代）文学家。（1分）

7、诗中句子“鸟向檐上飞，云从窗里出。”使用了什么修辞手法？（1分）

8、诗中“见”、“窥”两个动词可以反映出诗人什么样的生活情趣，试作简要分析。（3分）

[二]阅读下列两则文言短文，完成文后9-13题：（16分）

一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。

屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。

屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。

少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

9.这段文字选自 清 代:蒲松龄 的《 聊斋志异 》，他被世称为聊斋先生 。（3分）

10.解释下列加点字意义。(4分)

（1）屠自后断其股（2）恐前后受其敌 （3）意暇甚（4)一狼洞其中

11．翻译句子。（4分）

①复投之，后狼止而前狼又至。②一狼径去，其一犬坐于前。

12．请分析最后一段在表达方式上和前文有什么不同，说明了什么问题。（2分）

13．写出与狼有关的成语至少5个。（3分）

[三]阅读下短文，完成文后14-19题：（20分）

藏起母亲的秘密

母亲病了，在特别繁忙的工作中倒下，住进了医院，卧床不起。远在故乡的姥姥知道了，爱女心切，立即拖着臃肿的身体，从千里之外的南方小城心事焦灼地赶来看望母亲。

母女俩阔别已久，待病床前见面时，居然相拥而哭，惹得旁人也掉了眼泪，也被感动了，姥姥开始不停地嘘寒问暖，唠唠不停，手也不停交互揉搓着，可见她心中的急切。

她问母亲：“你到底感觉如何，气色这么不好？”

母亲微笑着说：“感觉还好，就是没有什么食欲，米饭都不想吃。”

姥姥急了，说：“孩子，不吃东西怎么行呀？你想想到底想吃点什么？”

母亲诡秘地笑了：“其实我就想吃你包的芹菜饺子了。” ．．

姥姥顿时微笑起来，仿佛终于找到治病的良方，拍膝而起，说：“好！我去给你包，你小的时候最喜欢吃的就是芹菜饺子！”

说完便起身拉我回家，和面包饺子去了。

在家里和面包饺子的时候，姥姥不让我插手，因为我向来不进厨房，她怕我坏了她的好事。我在厨房门口，悄悄看着，姥姥包得极为细心，搓揉扭捏间，老泪轻流，看得我心事阑珊。

一个多小时后，芹菜饺子终于做好了，个个饱满鲜香，姥姥将它装进保温饭盒，扯着我就匆匆出门了。姥姥一路上步子走得很急，巍巍颤颤的，我知道她定然是怕饺子凉了。

到医院的时候，母亲见着饺子就高兴起来，仿佛犯馋很久了，连忙伸手去接，却忽然想起自己的手脏，于是要外婆去打点水回来洗手，外婆自然起身去了，刚去一会，母亲又对我说：“儿子，这离卫生间有点远，去帮帮外婆端水。”于是我也去了。

把外婆接回来的时候，我们忽然看见母亲已经吃开了，母亲笑着说：“嘴巴实在馋了，干脆吃了。”我看母亲的饭盒，里面只剩三两个饺子了。姥姥责骂她还是那样嘴馋，脸上却浮起笑容，因为母亲终于还是吃下东西了。

接下来的几餐，母亲依然病重，但食欲却变好了，总是把姥姥包的饺子吃个精光。

第二天晚上，我留下来陪母亲。母亲在一旁看书，而我坐在桌前写东西。

此间，一个不小心，笔掉在了地上，滚进了母亲的病床底下，于是伸手去摸，笔没摸到，却摸到一袋东西。拖出来一看，我满脸惊讶，竟然是一大袋饺子。

我连忙问母亲怎么回事，母亲叫我塞回去，红着脸说：“待会你拿去扔了，不要让姥姥看见了。” 我问：“饺子你都没有吃呀？”

母亲叹气说：“我一点食欲都没有，哪吃得下呀？不要让姥姥知道了，她知道我没有吃会很担心的。”

“你没食欲，那你还叫姥姥包饺子干什么？”

“你姥姥千里迢迢来照顾我，我是帮不上忙，眼睁睁地看我生病，会很伤心的。知道不？”．．．．

我顿时被母亲的话震撼了，终于醒悟过来：原来母亲让姥姥包饺子却又用心良苦地深藏起来，居然只是成全老人的一番爱意，减轻老人担心而已。

我提着一袋沉甸甸的饺子来到病房后院，扬手一挥，饺子被隐没在黑色的夜里。秘密已经被我藏起来了，但是我知道有一种沉甸甸深藏心底的爱意，却永远挥之不去。

14、解释文中加点词语的意思：（2分）

诡秘： 千里迢迢：．．．．．．

15、母亲让姥姥包饺子却又把饺子藏起来。她为什么要这样做呢？（2分）

16、下面这段文字是文章的一个片断，仔细阅读后，读联系全文思考：这段文字能否从文中删去？为什么？（3分）

到医院的时候，母亲见着饺子就高兴起来，仿佛犯馋很久了，连忙伸手去接，却忽然想起自己的手脏，于是要外婆去打点水回来洗手，外婆自然起身去了，刚去一会，母亲又对我说：“儿子，这离卫生间有点远，去帮帮外婆端水。”于是我也去了。

17、从小家长、老师都在教育我们要诚实，而文中的“我”的母亲及“我”都做了不够诚实的事，对此您是如何理解的？（3分）

[三] 课外佳作赏读，并完成相关各题。（10分）

从前，有个年轻人与母亲相依为命，生活相当贫困。

后来年轻人由于苦恼而迷上了求仙拜佛。母亲见儿子整天念念叨叨、不事农活的痴迷样子，苦劝过几次，但年轻人对母亲的话不理不睬，甚至把母亲当成成佛的障碍，有时还对母亲恶语相对。有一天，年轻人听别人说远方的山上有位得道的高僧，心里不免仰慕，便想去向高僧讨教成佛之道，但他又怕母亲阻拦，便瞒着母亲偷偷从家里出走了。

他一路上跋山涉水，历尽千辛万苦，终于在山上找到了那位高僧。高僧热情地接待了他。席间，听完他的一番自述，高僧沉默良久。当他向高僧问佛法时，高僧沉默良久，然后开口道：“你想得道成佛，我可以给你指条道。吃过饭后，你即刻下山，一路到家，但凡遇有赤脚为你开门的人，这人就是你所谓的佛。你只要悉心侍奉，拜他为师，成佛又何难？”

年轻人听后大喜，遂叩谢高僧欣然下山。第一天，他投宿在一户农家，男主人为他开门时，他仔细看了看，男主人没有赤脚。

第二天，他投宿在城市的富有人家，更没有人赤脚为他开门。第三天，第四天??他一路走来，投宿无数，却一直没有遇到高僧所说的赤脚开门人。他开始对高僧的话产生了怀疑。快到自己家时，他彻底失望了。日暮时，他没有再投宿，而是连夜赶回家。到家门时已是午夜时分，疲惫至极的他费力地叩动了门环。屋内传来母亲苍老惊悸的声音：“谁呀？”“我，你的儿子。”他沮丧地答道。很快地，门开了，一脸憔悴的母亲大声叫着他的名字把他拉进屋里。借着灯光，母亲流着泪端详他。

这时，他一低头，蓦地发现母亲赤着脚站在冰凉的地上！??

18、 联系上下文推断词义。(2分)

(1)传来母亲苍老惊悸的声音。__________________________ (2)蓦地发现母亲赤着脚站在冰凉的地上！_____________________ ．．

19、 为什么说“母爱如佛”？写出你的理解。(2分)

20、 请你用一句话为该文命一个标题。(2分)

21、 设想文中的那位年轻人回到家里后，他会怎样来对待他的母亲呢？把你的想法写下来。（4分）(30字左右)

三、作文(40分)

题目：在 中成长

要求：先在横线上填写适当的词，如“幸福”“快乐”“竞争”“追求”等，将题目补充完整，

然后写一篇不少于600字的记叙文。

篇三：初二语文作文(10篇)

爱，在这里

天气越来越冷了，冷风夹着雨滴肆无忌惮地狂吼着。一阵风卷来，打得教室窗户上的玻璃

噼里啪啦直响。

这时，一位父亲推着自行车站在教学楼走廊里，车座后面有衣服、鞋等物品。走廊里没有

雨，但风很大，吹在人身上，冷得让人直打哆嗦。那位父亲不时地望着教室。终于下课了，他在拥挤的人群中找到了自己的儿子，急忙把儿子拉到一边。儿子见到父亲来了，亲热地叫了声：“爹！”“冷不冷？给你送些衣服。”父亲边说边去摸儿子的手。“不冷。”“看手这么凉，还说不冷，来，把衣服穿上。手里还有没有钱用？这是五元钱，饭要吃饱吃好，晓不晓得？”说着，将一张皱巴巴的五元钱塞到儿子的口袋里，儿子使劲儿点了点头。儿子望着父亲单薄的土布上衣，青灰色的裤子，以及那双被雨水浸湿的破球鞋，心像被什么猛刺了一下，隐隐作痛。

儿子又一次看着父亲，只见父亲的头发被雨水淋得不成样子，冻得发紫的脸上雨水在往下

淌，还有鼻涕。儿子望着这一切，泪水在眼里直打转儿，他真想扑进父亲怀里大哭一场，但他只能让泪水往心里流，他不想让父亲看见自己流泪的样子。

“去吃饭吧，我帮你把衣服拿到寝室，等会儿记住穿啊。”父亲顿了顿，用他那松树皮似的

手轻轻抚摸着儿子的头，“要发奋读书啊，我走了。”父亲沙哑的声音像一把锋利的刀深深地刺着儿子的心。“嗯。”儿子使劲儿地点了点头。透过泪眼，看着雨雾中父亲微驼的背影和灰白的头发，儿子怎么也忍不住，趴在墙上哭了起来。

看到这一切，泪水从我眼中情不自禁地涌了出来。这就是爱啊，是世界上最真挚、最伟大

的爱。

回家的路上，我胸口似乎有一团熊熊的烈火在燃烧，它将激励我永远充满信心向前冲。

在未来的日子

嘟??”火车到站了，我乘坐“未来号”火车来到了2050年，叔叔早就在车站接我了，一

看见叔叔，我一头扎进叔叔的怀抱，“叔叔，我可想你了！”“好侄女，我也想你呀，走，叔叔带你到未来的世界逛逛去！”

走出车站，我连蹦带跳地来到公路边，把叔叔甩在了后边，看着叔叔走近了，我一脚跨进

上了公路，“扑通”一声，摔了我一跤，我低头一看，咦？这公路怎么会走啊！正在我疑惑不解的时候，叔叔赶上了我，对我说：“小心，现在的公路，只要你一按你想到达的地方的路标，站上去，它就会带你到目的地，咱们先去‘麦当劳’吃一顿吧！”说着，按了一下“麦当劳”，扶我上了公路。不一会儿，我们就来到了“麦当劳”门前。

下了公路，我们走进了“麦当劳”，“欢迎光临”，咦，没人啊，谁在说话呢？叔叔看出了我

的疑问：“这是自动声控的。”说着，叔叔去了点菜，我好奇地看着这间店，这时，叔叔点完菜回来了，与此同时，一双大手送了菜上来，把我吓了一大跳，“这是机器设置。”叔叔解释道。我刚想吃，那双大手又来了，这次，大手带来了脸盆、毛巾，“请你用餐前先洗手。”说着，帮我和叔叔洗起手来，洗完手后，我便狼吞虎咽地吃了起来，美美地吃过后，我跟着叔叔回叔叔家。

我抬头一看，天呀，大厦直插云霄，少说也有几百层，怎么上呀？只见叔叔走到一个机器

旁按了几下，一朵云将我们托起，缓缓上升，在上升的同时，还有优美的音乐，我觉得，我简直像孙悟空一样，在腾云驾雾。到了叔叔家门口，叔叔把大拇指放入一个小框框内，随着一声：“主人请进。”大门缓缓打开。叔叔对我说：“这是一个指纹辨认器，假如你是主人，它会为你开门；假如你是客人，它会告诉主人；假如你是小偷，要破门而入，有一双大手会毫不客气地把你拎出窗外，绑起来并自动报警。”进了叔叔家，我美美地睡了一觉。

“铃?。。。”闹钟把我给吵醒了，我揉了揉眼，原来是一场美梦，我一定要好好学习，使美

梦成真！

摆脱了苦恼

曾几时，因为苦恼在失败与成功之间徘徊；曾几时，因为苦恼在天堂与地狱之间游荡；曾

几时，我尝试着摆脱苦恼，在人生的另一个境界里逍遥自在。但是，几时我才能实现这个梦想？

苦恼像锁链一样捆住了每个人的内心。闭上双眼，静静的冥想，想象自己置身与一个虚幻

的世界中，四处嘹望，一片寂静。向前走去，脚下虚幻虚实，在朦胧的淡烟之中，眼前似乎有几座黑漆漆的大门竖立在这幻与影的交接处，而那大门也似乎时隐时现。

抬头向上看，每座大门都有自己的名字。有的叫“彷徨”，有的叫“迷惘”，有的叫“失败”，

有的叫“成功”。大门上有个“推”字，我吃力的推开了它们。门后的景象另我吃惊：“彷徨”后是“醒悟”，是一片偌大的竹林，宁静而又典雅，“迷惘”后是“真谛”，是一片淡黄的夕阳，而“失败”后是。一座座沉寂的铁门后竟有如此美景。

突然，铁门一个个都消失了，我又置身于一个捆着锁链，漆黑的门前，门上写着“苦恼”。

我拍了拍大门，一阵阵灰尘扬了起来，全都一股脑钻进了我的大脑，眼前又出现了新的景象—因为诸多原因而苦恼的景象，大脑嗡嗡做响，痛得让我抱住了头。铁门也越来越黑，模糊中似乎离我越来越远。我奋力的伸出手想抓住它，但铁门却消失在了我的视野之中。

这就是苦恼吗？撕心裂肺，肝胆惧裂，似乎将我一分为二，但又向一双大手，深入心怀。

我慢慢的抬起头来，眼前似乎有一道光亮，是那么的熟悉。我强忍着痛苦站了起来，目光之中，“快乐”二字映入光线之中。这就是摆脱“苦恼”的方法吗？

“啪啪”远方传来了铁链断裂的声音。我向着那个地方跑去，又看见了那埋入内心的“苦

恼”。我扑了上去。“吱”一声，门开了，而门后是一片每景。

我摆脱了苦恼！

《对我影响最大的人》

十几度春秋，十几载辛劳，爸用那坚实的臂膀撑起了整个家。

总以为爸爸的每一分给予都是应该的，总以为爸爸的每一份辛劳都是为他自己，总以为十几年

里爸爸做的一切都(来自:WWw.zW2.CN 爱作文网)是理所应当。于是，总是欣然的接收爸爸的每一份爱，直到我长大??

（一）“叮铃铃?”一阵悦耳的放学铃声过后，我迅速跑到电话旁，拨通了爸的电话，把今天是你的生日，祝你生日快乐，好久那么才响起颤抖的声音，谢谢女儿。女儿长大了，谢谢！我震惊了，我只不过在爸过生日时祝福一下，爸就如此激动的说了一声谢谢，回想过去种种，爸对我做的事，我何时说过谢谢，还没等我再次张口，爸又说女儿在学校吃的好吗？钱够不够花？一定要吃好穿暖好好学，你妈存好多好吃的，都给你留着呢??后面的话我没听清，眼泪已经在我眼眶里打转，本要给爸爸祝个生日，爸却竟来对我嘘寒问暖，说不清是感动还是愧疚，只觉得泪水往下落。那一次我读懂了父亲，父亲为我做出的一切都不要回报，而我的一点关心，却成为他久久不能逝去的喜悦。

（二） 爸又要启程，又要出去打工了，看着爸爸的背影，我哽咽了：岁月的沧桑，使他不

再有笔直的身躯，风吹日晒，在他的皮肤上留下了烙印??隐约间，我听见妈和爸在屋里谈话：“才过完十五，再呆两天吧，又不差这点钱。”爸说：“不行啊全家还靠我吃饭呢，别担心了！”听着这般的话，我再次读懂了父亲，原来父亲的辛苦不是为了他自己而是为了我们这个家。 原以为，爸爸的每缕爱心，纯属天经地义，原以为，我的每一次接受自属理所当然。然而当爱的潮水涌动时，爱与被爱又被演绎的如此刻骨铭心！我恍然惊觉，生活了十几年，我竟无法破译此中的真情！ 父亲是本难懂的书，也许我们要用一生的经历去阅读他，也许这就叫“父爱如山，父爱无言”吧！ 父亲，你将永远激励我，影响我??

好想说声对不起

那件事就像是历史的尘埃，当它再次赤裸在阳光下，内心仍有说不出的愧疚。

又是烟尘纷飞，又是人车争霸，出门时的好心情被眼前拥挤的场面纷扰，我不由地得抱怨起这马拉松式的修路工程，一阵风刮起，顾不得那么多，便开始抢车道，我左躲右闪，见缝钻车，不一会儿如游蛇般走到了小路的尽头。

谁料这尽头才是恶梦的开始，手掌大的一个出口，各种交通工具齐备，左小轿车，右行人，中间是自行车族，隔出口相望对面正有庞大的上班族，再一看表，上课时间也快到了，真是屋漏偏逢连阴雨，管它三七二十一，冲出去就是好汉，在一片鸣笛声中，我依旧我行我素，忽然一群行人，堵住我正前方的路，我变向右一拐车把，挡住了另一个行人的路，随之而来的便像多米诺骨牌一样，左边那个骑车的民工为了不与我相撞，便向左，一个不小心，靠在了左边那辆颇具风度的丰田跑车上，人们纷纷停住了脚步询头号他是否有事，确定那位民工没事正准备离开，一个尖锐的声音刺入我的耳鼓膜。

“哎，我的车，看让你给划的，怎么骑车的？”

“对不起，车太多，我不小心??”

看到如此场景，鬼使神差，我脑子一热，就拼命地往外挤，快速的离开现场，然而耳旁依旧是那个尖锐的声音，还有那个民工尴尬的赔礼声，我是否该回去？这与我有关吗？这一连串的问题，从我的脑海中进了出来，当我想着是不是该回去的时候，却发现骑着车已到了学校，放好自行车，迈着沉重的步子回到自己的座位，同桌似首发现了我的表情的扭曲，便询问我是怎么回事，我便将事情的原委告诉了他。

“后悔吗？”“嗯。”

“返回去说清楚嘛。”我一阵沉默“想去就快点！”我看了她一眼，没再说什么，冲下楼，开锁，推车，奔向那个留下遗憾的地方，不知为什么内心有一丝不安。

到了那里，早已是一片平静，那些拥挤的车辆、人群也早已不在，只有一阵风起，吹起了满地的灰尘，拂乱了我的头发，我呆呆地望着，说不出一种什么感觉，转身离开的时候，又是烟尘纷飞。

也许有些事情，过去了就没有重新返回的可能。

这件事就这样像流星一样过去了，留给我的只有：好想说声对不起。

《手下留情》

我是一个漫画迷，每当看到精彩的漫画作品时，总会忍不住笑出声来。可今天我看到一幅“砍树”的漫画时，却怎么也笑不出声来。

图上画的是在一个茂密的森林里，长着一棵棵枝叶繁茂的树木。在一棵大树旁，一个人头戴压舌帽，嘴里叼着烟，手里拿着一把斧头，左看看，右看看，好像发现了什么目标，大模大样地走近一棵大树，二话没说，朝右掌心吐了口唾沫，抡起利斧，对准大树的底部，用力砍去。一边砍，一边说：“这段木头里一定有虫??”只可怜那生长了近百年的老树，没过多久，就发出“嘎吱”一声巨响，轰然倒地。一只啄木鸟看到这情景，啪”的一声落在那个人的肩膀上，愤怒地看着他的木头脑袋，那神情似乎是说：你的头脑里才有虫呢！ 看了这幅漫画，我的心异常沉重。“这段木头里有虫”这是个多么好的借口啊！这哪里是在保护树木？分明在滥砍树木，糟蹋资源，破坏环境。这是何等的罪过啊！

在我们的现实中，类似这种没有理性的、掠夺性使用资源的事件太多太多了。比如，有人为了找到某种药材破坏了整片的草地；有人为了挖几块石头，开发矿山，却把整座山都翻了个遍，破坏了森林植被不说，还污染了河水，损毁了农田，糟蹋庄稼??当我们看到那一棵棵树木被砍伐，一片片森林在消亡，一块块土地被践踏，一条条河流被污染，一种种物种在渐渐消失，看到我们赖以生存的有限资源遭到无情的破坏，全球的气候因此变得异常，各种灾害应运而生，我们的内心怎能平静？难道我们一定要等到地球毁灭了才懂得珍惜吗？

人类啊，请手下留情！救救那些被破坏的森林！救救那些被污染的河流！救救地球！救救

这一天让我铭记

当昨天已成为往事，当时光已从指缝间匆匆流走，再回首时，却发现，那些夹杂在记忆深处忘不掉的往事已随着时光的飞逝在心中沉淀并绽放出瑰丽的色彩。

淅沥的雨丝在空中划出美好的弧度，最终降落在结实的土地上。雨，密密的斜织着，它们交汇在一起，最终勾勒成一张细密的网，罩在我心上，此刻，天空中乌云密布。晶莹的水滴们顺着房檐打在门前厚石板上的青苔上面，空气中凝结着冰冷。草，芳香而稠密。我呆呆的坐在窗前，望着那个在雨中走得决绝的背影，心，一下一下的疼。

妈妈说，生在这样的家庭不是我的错。

也许习惯了在争吵中生存，面对今天这般的冷静气氛我有些不寒而栗。他走了，走的那样坚决，那般淡漠，他没有回头，所以没有看见倚门哭泣的我。我知道，他不会回来了。八岁的我忽然明白了这冷绝空气中宣告的含义——从今天起，我再也无法从家中看见那个严厉而又慈祥着的父亲。生在这样的家庭到底是不是我的错？回答我的是满屋子的狼藉。

母亲是一个坚强的女人，她甚至有些骄傲的自负。她任由民政局的人在红色的本子上盖上印章，然后平静的接过那绿的有些刺眼的离婚证书。如果······如果我没有看见她微微颤抖的手，也许我会认为，她无所谓。也许他知道，她的婚姻已走到了尽头。

一如往常，母亲平静的生火、做饭。然后静静的望着我，唇边有一丝笑意。我多希望自己没看见她眼中的无奈与疲惫。唯一不同的是，今天的餐桌上只有两双碗筷。拿着筷子的手微微僵硬，平日里最爱吃的菜也食之无味。我艰难的吞咽着。良久，母亲开了口，她说：“女儿，都是妈妈的错，没能给你一个完整的家。”她伸手抱住我。项间有一丝凉凉的感觉，那是母亲的泪吗？“女儿。你一定要走出这里，别像妈妈一样，知道吗？”“妈，你别哭。”强压住心中的苦涩，我抚去她脸上的泪水。我感到腰间的手紧了一紧，母亲摇摇头：“妈妈没哭。”妈，我会的。我在心中默道。

整整一夜，我陪着我的母亲，那个刚刚年近三十岁的女人几乎流干了她所有的水分。我用心给予她支持，用假寐给予她安慰。寂静的夜里，星星见证了我今晚伴着母亲。我任那温润的暖流自脸庞划过，心中阵阵的颤抖。我迫切的想给予她幸福，我的母亲。

从这一天起，我变得沉稳，我笑对生活，不停追逐，不论生活多艰苦，学业多繁重，母亲，只因有你，我不怕。我渴望着黎明的到来。终有一天，我会牵着母亲的手迎接光明。这一天，令我铭记。

那个故事的主角是我

时光的河流过春天，流过夏秋，穿越寒冬，消失在远方，似乎不再回还。

然而，当春天如约而至的时候，那遥远的一幕却总是在不经意间涌上心头，往事轻轻叩开我的心灵之门，引心泉汩汩而出??

小时候的我有点与众不同，胆小敏感，不喜欢和其他的小朋友交流，天生喜欢和虫鸟花鱼打交道，老是在村里的小树林里与各种各样的昆虫玩耍。忽然就到了上学的年龄了，我还是喜欢那些各种各样的虫子，常年的独自玩耍虽说找到了自我的快乐，可是缺少了与同龄人的交流竟变得有些自闭了。于是，在教室里，我感到一种恐慌，我不知如何是好，最终还是一个人走到教室外面去寻找熟悉的“朋友”去了。我逐渐地孤单了自己，而同学们看到我经常和虫子说话，除了感到怪异，还多了几分冷落。我感到无比的孤独。

美丽的刘老师就是在这时候注意到了我，一天课间操的时候，刘老师找到了我，把我叫到办公室，她告诉我，有一个着名的昆虫学家叫法布尔，他非常喜欢昆虫，每天观察昆虫的生活习性，记录昆虫的生活，后来写成了一部伟大的科学着作。听了老师的话，我十分兴奋，大声地向老师说“老师，我对虫子可熟悉了，我知道很多事呢！”刘老师说“是啊，我早看出来了，你是一个小昆虫学家呢！你的肚子里一定有许多昆虫的故事呢！”我一听刘老师这样说，立刻骄傲地说“那当然！”刘老师说“既然这样，可不可以把这些故事告诉同学们呢？”听了老师的话，我心头的喜悦与骄傲一下子消失得无影无踪，变得吞吞吐吐起来，“这??这??”刘老师又说“你不知道，好多同学都跟我说想听你讲昆虫的故事呢，怎么，你不愿意讲给同学们听吗？”听到老师这样说，我的心头涌起了一阵热意，“老师，同学们真的愿意听我说吗？”“那当然，同学们都盼着呢。”刘老师说。不明就里的我最终犹豫着答应了刘老师。

就这样，在刘老师的安排下，我们班组织了一次班会，由我给大家讲一些昆虫的故事，说实话，那次班会我的表现实在不怎么样，也许是太紧张了，也许是很少和大家交流，也许是??总之，我感觉讲得一点儿也不精彩，不过刘老师和同学们鼓励的掌声还是打开了我自闭的心门，逐渐地，我不再孤单，而我的昆虫故事也讲得越来越好，我终于融入了大家庭。

事情过去很多年了，可我的心里还是热乎乎的。

告别=新的开始

“轻轻地，我走了。正如我轻轻地来??..”徐志摩先生的那首诗《再别康桥》，引发了我们对告别的思考。

在古今诗人的笔下，告别往往是一种不舍，一种愁情。“相见时难别亦难，东风无力百花残”，这是一种多么惆怅的告别呀！“山回路转不见君，雪上空留马行处”，这又是一种多么失落的告别呀！然而我并不喜欢这种依依不舍的告别，我更喜欢的是“海内存知己，天涯若比邻”那种豁达的心胸开阔的告别。因为告别其实是人生又一个新的开始。

当爱迪生离开关心他的母亲到各地去找工作时，这与母亲的告别意味着爱迪生发明事业的开始；当比尔﹒盖茨离开故乡西雅图去到其他地方建立微软公司时，这与他故乡的告别意味着他的创业的一个新的开始；当鲁迅放弃医学而回国开始他的写作生涯时，这与他的恩师藤野先生的告别就意味着他人生旅途的又一个开始。由此可见，告别旧的事物就意味着一个新的事物的开始，所以，告别并不是一个令人伤感的事。

然而，并不是每一个人都能以开阔的心胸来面对告别的。许多人因为对告别过于伤感而会忘记了告别之后的崭新开始。这些人往往因为太留恋过去的事情，也就无法面对新人新事物，也就甭谈新的开始了。

每个人的一生都会遇到告别之类的事。人们会与同学朋友告别，会与父母亲人告别，如果我们把这些告别都看作是新的开始，就可以在后来的人生路上走得更好。历史上有无数的伟人名人给我们提供了范例：海伦告别了聋和哑，成了一位盲人女作家，社会活动家；莱特兄弟告别了玩耍的竹蜻蜓，却发明了飞机；霍金告别了绝症的痛苦，写下了《时间简史》。因此，只要