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小小感动作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/22 22:37:50 优秀作文
小小感动作文优秀作文

篇一:感动作文

关于“感动"的练笔

报名

在全家人要求下,带着高考落榜的怅惘,挎上书包,我准备到市一中复读。作为一个农村孩子,考不上大学就意味着跳不出农门。说实话,出发的心情,真的很难用语言名状。

报名那天,爷爷毫不松口,坚持要陪同我来。我怔了一会儿:好吧,爷爷没怎么出过农村进过城,带他小小见见世面也是挺好的。虽然略感带个累赘,感到我既要兼顾他老人家,还得自己去到一个陌生的大学校完成报名。

在几个小时的农村公交的颠簸之后,我们爷孙俩终于来到了从没来过的一中。校园的环境比我想象的还要优美,是我们老家的学校不能比的。只是,学校有点大,还真不知道在哪里报名。崇德苑、励志苑、博学苑,一区、二区、三区,说得清晰,却转来转去,总也找不到报名的办公室。由于还在暑假期间,学校里也没什么人,空荡荡的,忽觉进入了迷宫。十八岁的我慢慢涌出些慌乱,不知如何是好。

身旁的爷爷看来也有些替我着急。他跟着我,抢过我手里笨重的行李,边上楼梯边说:“幺儿,别急,慢慢找。"最没有方向感的半小时里,爷爷就带着我在校区里转来转去,爬上爬下,他步子也是够快的。不过,就在某个楼梯转拐处,我看着他那佝偻的背影,有些沧桑的脸庞的侧影,坚强了十八年的孩子眼窝子开始湿润,然而在与他面容快要再次相对时,我又比较机灵的轻袖以拂。

他应该是没有看到吧。

后来,我和爷爷总算是找到了办公室的门。也怪我门自己慌了神,其实报名的地方原来这么近。爷爷说:“下次你走哪儿就让我跟着你,你去办你的,我就在某个固定的地方等你。"突然觉得可真笨,之前我怎么没想到这点呢。

爷爷把我送到了学生宿舍,帮着整理了一会儿床铺才离开。我说“爷爷,一起吃了饭,你再往回赶"。他说:“不用了,早些回家晒谷子,晒干了去卖点新米,下次给你送生活费来。况且赶家的车子不好等。"我就一直走到校门口与他作别。七十岁的爷爷,带着我的依恋,带走我的目光。

在生活里,给我最多陪伴的就是我这位看着有点土的老头子。爸爸妈妈总是很久才从外省回来一次。希望我所有的家人,一切安好。不知复读后的我,又会去向何方……

【说明】记叙类文章,希望同学们抓细节,抓生活,抓真实。主题不在刻意的字眼强调,而在内容静静地展开中慢慢浮现。

爷爷是个怪老头

爷爷总爱坐在家门前的长凳上,拿着他那小小的红色日历本翻阅着,合算着,对那上面的文字深信不疑。他的一生好像也一样,一天天地翻过去,末了就没有了。

小时候我就想:爷爷是个怪老头。

他总和我抢电视。我要看动画片,他要看那枯燥的新闻,我不乐意,他就生气。还一个劲地说:“关心国家大事,社会时事是要从小培养的,动画片看多了,你会长不大。"当时我就纳闷:看动画片还会长不大?后来我明白了他的用意,他想我好好学习,将来做个对国家和社会有用的人。

他爱上街。我的家并不富裕,可他两天一次地赶集,从不缺席。老喜欢在同一家店吃东西,一坐就是大半天。我那时想,他就喜欢照顾别人的生意。但我忽略了,每次我都能在拥挤的大街小巷准确无误地找到他,并在那里吃上一碗香喷喷的饺子,再一溜烟儿跑去学校。放学他还在那里,只是为了等着我,跟我一同回去。夕阳西下,他的身影被拉得老长,跟在他后面的我却觉得特别的好奇:爷爷是个怪老头,影子怎么这么大,这么长。

他还爱吃零食。每次他打开那个旧橱柜时,我都发现了里面藏有零食。可他不给我。于是我总趁他不注意偷偷地吃掉,偶尔还会吃到不一样的东西,就觉得特别开心。那时我想,爷爷真怪,买好吃的总藏起来,而且每次我偷吃,他都没有发现。而那时我并不知道,有高血糖的他并不能吃一些含糖的东西,那橱柜的零食,都是特意留给我的。这怪老头,还挺爱给他孙女制造惊喜的。 爷爷离开人世的那天,我就站在他的床尾,一滴眼泪也没留下。当时我在想:他怎么就这么走了呢,为什么不等我长大?后来我知道了,不是他不等,而是他等不到,突发的脑溢血把他带走了,

我记得他痛苦的呻吟,记得他那紧紧抓住我的粗糙的大手,记得他那苍白而无力的脸庞……其实爷爷早就生病了,可为什么他要么不提,要么总在我面前轻描淡写。

打我记事起,爷爷就是个老头,他那么老好像从不曾年轻过。好像生来只为了做我的爷爷。我总以为,一个人再老,总可以再活一年吧,然而有一天,他还是死了,像土垛的院墙,风雨多了,总有一天会塌下来,没了,完了。爷爷以老人的姿态走进我的生活,又带着苍老的容颜安静地离开。

回忆里有斑驳的阳光,和明媚的纱窗,很小的时候,爷爷总爱拉着我的小手走进黄昏。或在夜幕小院儿的凉席上,给我扇扇子。

他总做着些许的小事,从来都只为我,我都记不大起来,他的一生我也知道得很少。可有一点,在他的有生之年,我只喊他爷爷。他温和的怪与爱,谁也替代不了。

【点评】文章紧紧围绕“怪"字,抓住生活细节突出爷爷形象。“怪"符合人物心理性格,或契合孙女当时年龄,或表现爷爷爱得太巧太细太真。生动的细节,娓娓道来的语言,充满感动的情思,和带点趣味的爱,以日历、黄昏等隐喻老年人生,都是本文可圈可点之处。

篇二:细节中的感动

《细节中的感动》优秀作文集锦

细节中的感动

初四十一班 苏木欣

感动,就是情感上最柔软的触动,就好像看见了暗绿的林隙间透进的点点细碎的阳光,就好像看见了深沉黑暗的星空上点染的暖暖月色。

骄阳似火,聒噪的虫鸣。那天中午,轮到你去取饭,不一会儿,你摇晃着右手拎着装有便当的布口袋,左手托着五六个摞在一起的水果盒。我们担忧的看着你艰难地登上楼梯,不知是谁一句:“小心,别洒了??”你听到这话紧张着踩过门槛,重重地摔倒了,左手盒子里的西瓜洒了一地。我们有些同情也有些埋怨:“你为什么不像别人那样把水果盒和饭盒都装进一个口袋?”你爬起来,带着歉意满脸涨红地说:“这不天太热嘛,我怕水果沾上饭菜的热气,就不凉了吗?”我们听了这话住了口,望着一地的碎红,心中一阵小小的感动浮了上来。

秋风飒爽,金黄的落叶。您穿着风衣风尘仆仆的赶来:“把你语文书借我好吗,我讲课要用!”对书有洁癖的我迟疑着把书递到你面前。下午,操场上您又快步如飞的走来,把书还给我:“孩子,等急了吧!”我刚伸手要拿,您却没有交给我,反而翻开了我的书,原来书里几乎是一尘不染,连少有的字迹也是方正工整的,而现在却多了那么多密密麻麻的校正,您沙哑着嗓音说:“怕书脏可不行啊,老师把你漏掉的知识点又补充了?”我看到您隽秀的字迹,这时,风吹起了您的衣角,我心里小小的感动也被风吹起。

雪花曼舞,团团的冷雾。今晚临时通知,晚放学。当我拖着疲惫的身体回来,你端着一杯热牛奶迎接我:“孩子,快喝了?”我一饮而尽,顿觉温暖而舒畅。半夜,胃开始莫名的疼痛,我看到你不知所措地站在床边,嗫嚅着说:“糟了,一定是牛奶加热次数多了,哎!都怪妈妈,我怕牛奶凉,等你不回,就多加热了两回??。”望着焦虑的眼神,我的心里那小小的感动再次升腾起来!

同学,师长,父母,给予了我那么深厚的关怀。我是个极易感动的人,有人曾这样评价我。也许只是一个小小的细节,就能让我久久不能忘怀。可能是一次与众不同的取饭方式,一本细心修正的教科书,一杯反复加热的牛奶??他们带给我的心灵触动,成为支撑我前进的动力。

被爱、被给予是一种幸福;被感动便是最深彻人心、呼唤心灵的一种触动。也许我们此生无法享有哈雷彗星那七十六年一次轰轰烈烈的爱,那就感谢哪些最平凡、最普通的细节之爱吧,感动那朝朝晨曦月月重圆!

细节中的感动

初四八班 王昱祯

细节犹如教堂顶部落下的银屑,细碎而闪亮,等待有心人的掬捧,去触动内心深处的一份份感动。

月光如水,泻下水银般的光辉,在屋内缓缓流淌。孤灯下的我依旧在题海中披荆斩棘。母亲推门而入,笑了笑:“不打扰你了,快做吧,累了吃点水果。”一股清香钻入鼻尖,撩逗着我的嗅觉,精致的水果摆成一个造型,令我赏心悦目,手中笔写下的文字更坚定也更美好。

生活中一缕细碎的清香,弥漫在空气中,带给我亲情的感动。

暴雨忽至,天空阴沉沉的,犹如一位智者,无动于衷地涂抹着灰色。本来还在为成绩发愁,朋友的笑容忽然绽放在眼前。“给你的,猜猜是什么花。”一瓶小巧的香水瓶,逸出阵阵芳香,浓却不腻,厚却不烈。“是桂花啦!”她冲我摆了个鬼脸。香气充斥着我每根神经,转眼望向她,才发现我们的友情也如此浓厚。

生活中的一缕细碎的浓香,弥漫在空气中,带给我友情的感动。

烈日如火,炙烤着大地,一丝清风也吝啬给予。花园中的身影精心地照看着花朵。她不是花匠,只是一个母亲,精心照料自己的孩子。一会翻翻土,一会儿洒洒水,一会儿爱怜地摸着孩子的脸颊。她看见我,冲我笑笑,擦去脸上细密的汗珠。花香并不醉人,但我闻到了

泥土淡淡的香味,朴实真挚,紧紧呵护着扎根于自己的花朵。

生活中一缕细碎的淡香,弥漫在空气中,带给我不同凡响的感动。

生活中有许多这样的细节,行路匆匆者最容易忽略这些不起眼的香味,这样自然收获不到感动,内心更是冷如雪山。

可是当你回过头,看看那些下过的雨、落过的泪,那里都飘散着感动的细碎,我用那流转的笔尖将它们轻轻收起,那一刻,感动的情怀溢满心胸,我顿时觉得我是世界上最幸福的人。

细节中的感动

初四七班 高一然

我们是芸芸众生中最平凡的一个,没有叱咤风云的经历,没有贵不可言的身份,没有富可敌国的财富,可是,我们拥有世上最美丽的爱与感动。是的,在一个个微不足道的细节之中泛起点点晶莹的泪花。

轻柔·感动

那日,母亲加班,我整理了一天的心绪准备入眠,在脑海中仍闪现着一道未解难题的思路。不知何时,我听到母亲开门的声音,然后轻踮着脚走进卧室,用最轻的动作开门。母亲瘦弱的身躯在窗外路灯下投射出一道黑影。只见母亲竭尽全力不发出声响,可还是碰掉了一支笔,母亲艰难地弯下腰捡起钢笔,轻轻放在桌上。我又看见母亲拢了拢几缕碎发,轻柔地走近我身边,为我掖掖被角,吻吻我,就又小心翼翼地踮着脚,走出了卧室。我的眼睛湿润了,母亲劳累一天,回家来不及喝口水却仍关心惦记着熟睡的孩子。母爱,是无私的。

轻柔的母爱,令我感动。

依偎·感动

傍晚出去散步,闲来无事观察着路旁的行人。这时一对老人引起我的注意。他们手牵着手,慢慢地走着,时不时停下来,对视着,为对方擦擦汗。我想,这种“夕阳恋”的确令人羡慕。走了一会儿,双方的喘息渐渐不均匀了,就找了个台阶坐下,老头细心地从布袋里找了个毛绒椅垫给老太太坐,又给自己垫了张报纸。老太太说“你坐椅垫吧,你关节风湿,台阶凉!”老头不肯,执意将椅垫给老太太坐,女人有些感动,靠在男人肩头,静静依偎着。他们苍老的脸上泛起的红晕,不知是被夕阳映照,还是因对方的关爱与体贴而感到幸福,是啊,没有如花似玉的面孔,依然可以依偎到地老天荒。

依偎的爱情,令我感动。

平凡·感动

走在过街天桥上,时常会看到小商贩吆喝一些日用品出卖。只有她,一个五十岁左右的女人,静静地拾掇着自己卖的饰品。我被她吸引,无意的注视了几眼,她欣喜万分,说:“挑挑吧,都便宜!”我不好意思拒绝,选了几个精巧的。付账时习惯的压了价,话刚出口便后悔了,于是又忙说:“不用了,大热天的不容易!”她觉出我前后矛盾的话语,有些感动,也说:“行,再便宜我就不赚钱了。”我有些不好意思,递钱给她,说不用找。她硬把零钱塞给我,我想起前些天读过的一篇文章里的一句话:位卑者往往品重,低贱者往往德高,这句话说的就是她这类人吧。走远了,一回头,她仍目送,见我回头,向我挥挥手??

平凡者,同样令人感动

在五彩缤纷的世界里,不容忽视的是那黑白默片般的诸多细节,它们使真实的泪滴落在大爱的湖里,漾起感动的涟漪??

细节中的感动

四年七班 魏晓宇

生活是丰富多彩的,在这丰富多彩的生活中蕴含着许多细节,它们就像大树下的小草那样不起眼,有时甚至像夏日蝉鸣般枯燥乏味。但总有一些细微的小事让我永远铭记在心,细细品味,令我感动。

还记得,刚上幼儿园那会儿,我的第一位老师是个年轻漂亮的女孩儿,那时她刚从大学毕业,还有着孩子般的顽皮天真。第一天上幼儿园,在幼儿园门口,我哭闹着紧紧拽住妈妈的手不愿进去,是她来到我的面前,轻轻拭去我眼角的泪水,拉住我的小手不停地鼓励着我。在老师的悉心安慰下,我慢慢地松开了妈妈的手,跟着她走进校园,迈出了自己走向学习生活的第一步。上课时,我躲在角落里,还是她走过来轻轻拍拍我的头,笑着对我说:“要乖乖的,老师相信你是一个最棒的孩子。”得到老师的鼓励,幼小的我当然不会让她失望。从此,我开始变得坚强,不再什么事都依赖父母,努力走向成熟。

没错,老师的鼓励不过是不经意间说出来的,但她的话语却让我永远铭记,激励我从容面对一切困难。十几年过去了,每当想起那个画面,我仿佛又听到了她悦耳动听的声音,细细品味,独留那一份感动。

每天清晨上学前,都会听到妈妈的那一声鼓励:“加油。”每天进入校门前,都会听到爸爸那一句永远不变的叮咛:“多喝水,下课多活动。”每次考试前,都会收到老师耐心的叮嘱:“注意审题。”这些,都是我们日常学习和生活中再平常不过的细节,但这每一句嘱托都饱含着父母、老师对我们无尽的爱,点滴感动源自朴实的话语,在心底隽写下深刻的记忆。

还有一次,我去花店买花,店主人是一个十八九岁的男孩。我选了几支玫瑰花,付钱后正准备离开,老板却叫住了我,他细心地帮我系上了一条花丝带,几只散乱的玫瑰花立刻变得整齐美观。“这样送朋友更好看。”他笑着说,那清澈真诚的眼神,纯净天真,就像我手中的花。

可能对他来说,这不过是举手之劳,但却使两个人的心情变得更加愉悦。他因为帮助别人而感到快乐,而我,也因他这小小的举动而感动。虽然这不过是一件小事,但却始终令我难忘。

我们的生活中经常会发生一些微不足道的小事,就像大海中的浪花转瞬即逝、毫不起眼,但就是这平凡小事却依旧能触动人们的心弦,留给我们无限的感悟。品味生活中的每一个细节,一丝丝的感动会永远萦绕在你的心间。

细节中的感动

初四七班 黄图南

“快看啊!下雪了”妹妹叫道,抬头望去,天上果然飘起了雪花,天地间弥散着乳白色的雾气,如稀释的牛奶般粘稠。

望着这动人的雪景,妈妈忽然叹了口气,说道:明天这库可怎么出啊!”她的担心我可以理解。我家的车库在地下,出库时要爬一个高而陡的大坡,若下了雪,路面本来就滑,车一多,库口又要拥堵。想到这儿,我也频频叹气。“有个车棚就好了”,妈妈说。我不禁想起了那位看车库的老爷爷,二个月前,他劝我们业主向物业申请扣上车棚,就避免了下雪后爬坡难的问题。可没有人听他的,说他多管闲事。“不听劝,不听劝,这老头要看咱们的笑话了”,妹妹假声假气地说道。

那晚我们都没有睡好,早上五点便起了床,三个人垂头丧气地走在去往车库的路上。“这

雪‘升华’了?”妹妹忽地大声叫道。低头一看,积雪果然消失了,黑色的路面“斗折蛇行”,伸向远方。

正当我们疑惑时,一个白色的身影映入眼帘。那苍老的身驱隐匿在雪中,仿佛和这无边的白色融在了一起。只见他费力地把锹插入雪地,停了几秒,似在喘息,又猛地直起身,如释负重地将雪抛入花坛,不断重复这简单枯燥的动作。也许是因为干了太久,他动作僵硬,有时竟将雪撒了一地,也许是因为年事已高,他时不时咳嗽几声或蹲上一会儿。一次,他将手伸入怀中摸出一包烟来,可抬头看见这雪地,又将烟揣入衣袋里。他的帽子上、衣服上已积了厚厚的白雪,单薄的棉袄在风中惨叫,围脖上已结了哈气凝成的冰霜使他浑然成了一个笨拙的雪人,唯有他酡红的脸格外醒目,如一个醉酒的人。

“他,这不是看车库的老----”,妹妹停顿了一下,咽下了已到嘴边的“老头”,“这老爷爷真好,他一定能交好运”,妹妹望着他雪中的背影由衷地说。

他是谁,我们甚至不知道他的名字,他与我们无亲无故,可就是为了这些素不相识甚至说他多管闲事的人,他放弃了温暖舒适,放弃了自己的时间来承担这一份本不属于他的寒冷与孤独。

世界在一瞬间暗了下来,只有他的身影在雪中光芒耀眼。他不是伟人,没有惊天动地的壮举,却在这样一个初冬的清晨带给我真切的感动。

雪花悄然落下,晶莹剔透,如梦的碎片闪着银光。

细节中的感动

四年八班 王一然

寂静的卧室里,我坐在书桌前,胡乱地翻动着课本。读着密密麻麻的定义,却不能让它们融入到我的心里。

这时窗外下起淅淅沥沥的小雨,雨滴砸在地面上,让我更加心烦意乱。我来到窗前,茫然望向窗前雨丝模糊的前方,不经意的一瞥,我竟看见了一只蠕动的小飞虫。

它的腹部是金色的,那种闪闪发亮的金。哦,可怜的小东西,不知如何跌跌撞撞扑在窗上,跌落在窗棱上。它仰面躺着,那对一只飞虫可能是极为痛苦的。不曾想,一粒雨滴随风吹来,正好打在它的身上,将它透明的翅膀牢牢缚在上面。

唉,一个飞行的微小生命,将葬身在这扇窗前,葬身在这场小雨中。我正要离开,可它挣扎的身影竟让我打消了离开的念头,小小的身躯在我眼中定格。

它漫无目的地舞动着触角和腿部,腹部如触电般颤动,那金色也随之在我眼下晃来晃去。它的肢体在小小的雨粒中滑动着,却如苍蝇粘了蛛丝,那透明的翅膀一动不动,就是奈何不了可怕的束缚。终究是徒劳的,无谓的抗争罢了。

随着时间的流逝,阳光冲破了层层的雾霭,照耀大地,也照向了那只小小的飞虫。它没有停止挣扎,而是越来越快速地舞动着,生命的欲望在升温。

雨水干了,只见它翅膀微微一动,随着风吹,借着自己腹部的力量奇迹般地翻了过来!我好似听见它久久挣扎后新生的呐喊:“我的太阳!”翅膀用力扇动,飞向了遥远的天际,迎接属于自己阳光。

那日,永恒的感动。

不由得向生命鞠躬,那只飞虫的勇气与执着,它的奋死挣扎让我深深感动。

我回到书桌前,闭上眼,在无边的黑暗中忽地出现一点金光,紧接着,它越来越近,越来越明亮,直至照亮我的心房。

又会想起那只金色的飞虫,想起它在阳光的洗礼下更加熠熠发光,想起它的执着,想起它不屈于命运,想起它对自由与生命的渴望与追求,想起它带给我的感动与激励。

翻动书页,奋笔疾书,我不再急躁,不再忧愁,投身到刻苦钻研中去,在书本中寻找自

己错失的勇气与执着。

细节中的感动

初四八班 范雨晗

虫声起伏,夏夜的天空是使整个世界都要沉沦进去的深邃墨色,幽远而微微泛蓝。 灯下的我无心赏景,我奋笔疾书,复习着功课,母亲怕打扰我,走路也要踮着脚。

吱吱的推门声打破了寂静,轻轻的脚步响起,是母亲,她拿了一只瓷杯,盛满了水端来,放在桌子上。“记得要喝水,歇一会儿,一会再看吧。”我只是敷衍地“嗯”了一声。母亲见不答话,也只好出去了。

不一会,母亲又匆匆跑来,见我还没喝水,似乎松了一口气,她将瓶子轻轻旋转了一个角度,摸了摸我的头,笑着说:“你看你还是不听话,大夏天的不喝水怎么能行,快把水喝了。“我抬头朝妈妈笑笑,看到她眼中盛不住的温柔,心中一动,我拿起杯子喝了一口,母亲满意地推门离开了。想起妈妈刚才的动作,我有些疑惑,仔细地看了看那只瓷杯,却看见杯子圆滑的杯口的另一侧,竟有一个小小的缺口,原来妈妈竟是怕这小小的缺口,伤到她的女儿啊。妈妈知道我一向粗心的,把这小小的危险,转到了一边。

我抚摸着那个缺口,脑海中的那次转动细腻了许多。杯把儿被一只温暖的手握着,轻轻转动,杯底于是画出了圆滑的弧线。那水面荡漾着,在灯光下泛着一圈圈淡淡的涟漪。那个小小的缺口缓缓转动,在那一边,滤下一束淡淡的灯光。想着想着,那杯子便盛不下满满的感动,让它溢满我的心间。

母亲何尝不是这样,永远将危险转得远远的,留给女儿的,从来都是安宁舒适的港湾。 我不愿意忘记那个细节,也不敢忘记那次轻轻转动中满满的感动。因为,那是母亲的馨香。

细节中的感动

初四八班 苏湘淅

儿时的记忆里,父亲是严厉而又笨拙的。粗犷的个性仿佛根本容不下柔弱的我,因此我时常对他十分不满。

后来大了些,每天忙于参加各类的课外班,不用再面对父亲“砖块”一样的面孔,心里充满了释然,然而??

那是个寒冷的冬天,刚下过一场雪,把万物装点成冰冷的白。地上的积雪被行人踩实(转载于:www.Zw2.cN 爱 作 文 网)又冻成坚冰,窗户上的霜很快蔓延并占领了整块玻璃。

中午吃饭,却未找到饭盒,惊觉是落在父亲的车上了。忙借来电话小心翼翼地询问过后,只传来一声“哦”接着便是电话挂断的“嘀嘀”声响。我的心却也像外面天气一般冰冷。“只好挨饿了!”我心灰意冷地想。

十几分钟后,座位旁的玻璃响了起来。抹掉窗户上的霜,却透出了父亲的身影。忙打开窗,父亲从大衣怀里,拿出了我的饭盒,又迅速递到我的手里,父亲手指的冰凉与饭盒的温热,在我的手心形成强烈的反差,父亲的额头上也满是与天气不相符的汗水。

没有了过多的语言,他带上了窗,转身离去。透过那又上了霜的玻璃,模糊的看着父亲一路踉跄的远去。心里一阵感动,饭盒上还残留着父亲的体温紧紧包裹着我。又想起了朱自清描写父亲背影的画面:“他用两手攀着上面,两脚再向上缩,他肥胖的身子向左微倾,??”父亲不正也是如此吗!为了能让我吃上热乎的饭菜,便用身体护住饭盒,保护着那一份粗犷中温柔细腻的爱。

至今仍记得父亲指尖触碰到我时的冰凉,那饭盒上父亲体温的暖意同时递来时,心疼而又温馨的感动。父亲从怀中取出饭盒时的神态也仿佛刻在了我的脑海中挥之不去。

父亲是笨拙的,但又藏着细致;父亲是粗犷的,但又带着那样的温柔。

父亲护饭盒的细节一直感动着我,那暖暖的温度始终陪伴着我走过一路的感动。

篇三:微感动作文

微感动作文

微感动作文(一)

在班级中,发生过很多令我感动 的事,其中有一件事在我的印象中极为深刻。

那是星期三上午的一节英语课。正当大家争先恐后、踊跃发言的时候,我们的一位同学 突然吐了,大概是由于他身体太弱了吧,一下子吐了两次。不等老师 开口,我的>同桌 —李梓瞻立刻离开座位,奔向卫生间拿拖把,紧跟着,我们班几位男生也一齐跑向卫生间,然后再拿着拖把跑回教室。只见同桌严肃地走到那位同学吐的地方,认真 地拖了起来,他不放过每一个角落,还特地在其他同学的脚下仔细地检查了一遍,以免同学沾到一点脏的东西,一开始,我也上前把餐巾纸递给那位同学,但一闻到这味道,整个人就开始反胃了,都快想吐了!连忙回到座位上捂住鼻子。但同桌呢?他不畏臭,还是在一边拖呀拖,直到把地上的脏物拖干净了,才肯罢休。这时,一直站在旁边的同学主动把拖把拿到卫生间去洗,等洗干净了,再拿回教室给同桌拖地。这时,许多坐在位子上的同学也纷纷上前,有的给那位同学餐巾纸,有的一起帮忙拖地,还有的则在一旁安慰那位同学。

看了这一幕,我觉得,全班同学个个都是“小雷锋 ”,但是同桌更是堪称楷模。是的,在同学遇到困难的时候,我们都应该伸出援助之手,使他的心感到一丝>温暖。

学习 雷锋精神,不一定做的都是惊天动地的大事,往往在我们周围的一些小事中也能体现出弥足珍贵的雷锋精神。

微感动作文(二)

感动就在我们身边,一个小小的动作,一句小小的话语,都能令人感动。

今天晚上,我看见了妈妈端起装有剩菜剩饭的碗,要去水池洗。我突发奇想,拦住了妈妈,说道:“妈妈,让我帮你洗吧。”妈妈笑了,她有些欣喜地对我说道:“好啊,我正求之不得呢!”于是,我端起了大大小小的碗,径直走向水池,把它们放了进去。

我笨手笨脚地打开了水龙头,然后,拿起一只碗,接满水后,便往里滴入了洗洁精,用抹布使劲在碗里擦来擦去。不一会,顽固的油渍就像遇到了不可抵挡的敌人,一个个任水冲去,还碗一个白净净的面庞。看着我的“得意之作”,我不禁有些沾沾自喜,心想:这洗碗原来这么容易啊!突然,妈妈冲我大喊:“哎呀,把水关小一点!!”“哦,哦,哦!”我连忙手忙脚乱地去扳动水龙头的开关,谁知太用劲,直接把水给关了。无奈,又重新把水龙头开了开来,这回,我没像上次一样,再把水开那么大了,拿起一只碗,又开始了我的“光荣劳动”。同样,我滴了一滴洗洁精,用抹布抹了抹,就像这样,经过5分钟,我终于洗好了所有碗。

我端起叠在一起的碗,放在了橱柜里,然后,又把瓷勺拿了起来,准备放进去,可

谁知天有不测风云人有旦夕祸福,“啪”的一声,勺子掉在了地上,妈妈赶紧跑了过来,说了声:“碎碎平安!”原以为,妈妈会骂我,可谁知,妈妈却对我说:“当心点,你快走开,我把它扫了。下次要注意,弄伤了手怎么办?”眼里满是关切。“妈妈,对不起。”我满是愧疚的对妈妈说。“没事,妈妈不怪你,你能为妈妈洗碗,我已经很高兴了。”妈妈摸了摸我的头道。

这时,我抬起了双手,才发现双手已被冷水浸得通红,这一刻,我体会到了妈妈是如何的辛苦,是如何为我们劳心劳力,是如何??

感动在身边,让我们用自己的爱,自己的行动来回报别人的爱吧!

微感动作文(三)

爸爸对我的教育方式很特别,他不会像别的父亲那样打骂自己的孩子。相反,他又一颗妈妈般的心。

小时候的我非常调皮,不爱学习、经常惹恼父母生气。爸爸便不乏疲惫地找我谈话,谈话的内容最多的便是我的将来。然而在此之前,爸爸也会写上些或长或短的信。这些信里都结合着我当时地缺点与优点,包括学习的目标,方法。这一张张的信纸就像我心中的那盏明灯,一瞬间照亮我内心得黑暗。当我感到前途茫茫而灰心丧气时,只要看看那几张信纸,便能找到我内心的方向,能给与自己最大的帮助。

唯一美中不足的便是:虽然我曾经也拥有过无数张这样的信纸,但是这些信纸都随着时间的流逝而不见了。

前几天,爸爸要去揭西那边的办公,又留给了我满满两大张信纸。看着那我曾熟悉得字迹,我第一次认真而又严肃地读完了它;第一次想要好好的保存它;第一次发现那不仅仅是满满的两大张信纸,而是爸爸从小对我的严厉、关心、与爱??

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