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鞋子坏了(200字)作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/22 23:32:54 体裁作文
鞋子坏了(200字)作文体裁作文

精选作文:鞋子坏了(200字)作文

  2015年1月14日 星期三 阴

  今天下午我刚到家还没有走两步呢,我的鞋子就坏了,还好到家了要是这在学校我怎么走路啊。我的靴子上的拉链不知道怎么掉下来了,妈妈说是因为我每天穿靴子拉拉链的时候用的劲太大,时间长了就被拉坏了,我一看还真的是像妈妈说的那样,上面有个东西被我能掉了,就挡不住拉头了,所以拉链就掉了下来。这可怎么办,妈妈说我就这一双棉靴子,明天穿什么上学啊。后来爸爸给我修了修,费了好大得劲才把拉头i按上,可是拉头按上了拉不到底了,爸爸就又用针线把下面大约五六厘米的地方缝在了一起,爸爸说明天先这样穿着,让妈妈再给你买双新的,我看也是只能这样了。

篇一:我的鞋子破了

我的鞋子破了

有一次,我晚上睡觉,鞋子放到地上就急着钻进被窝忽忽的睡了!

早晨睡梦中醒来,伸个懒腰。起床······哎呀!当我正准备穿鞋子的时候,鞋子只剩下一只!我在想:鞋子不会飞了吧!不对,这是不可能的,我又联想到不会长了腿跑掉了吧!??唉不可能啊!正思考着小狗跑进了屋里,不会是小狗叼走了吧?因为它总是把我的鞋子叼走,后来我把整个家翻了个遍,最后我在院子里找到了鞋子,可鞋子破了个洞,一瞬间,我愤怒了,我的鞋子上怎么会有一个大窟窿呢!我想:一定是小狗把它给咬坏了!我冲着可恶的小狗踹了一脚,它嗷嗷叫着跑开了。我看了看时间,糟了,到学校该迟到了!我飞快的奔向学校,到了学校老师正在讲课,我被罚站了出去,唉!真是不幸的一天啊!

中午我回到家里又把小狗骂了一顿!气还是没消!

下午爸爸下班回来了,我把事情跟爸爸说了,爸爸既没怪小狗,又没怨我太粗心,而是和蔼的说;“小狗顽皮你该原谅它,因为它只是个动物啊!你经过这件事一闹,就再也不会粗心大意把鞋子乱扔地下了,不是吗?”

哦,爸爸在教育我要学会宽容。遇到事情不要总去埋怨别人。鞋子破了可让我懂得了许多······

河北武安矿山镇西石门五年级:郝浩东

篇二:旧鞋子作文

旧鞋子的新生活

今天,森林里的小松鼠吃完松果后,闲来无事,便到森林外边去逛了一会儿。小松鼠走着走着,遇见了三双鞋子。

小松鼠高兴极了,连忙跑回动物多的地方,小松鼠到了后,便大声地叫了起来:“大家跟我来,我找到了三双鞋子。”大家一听,就赶紧跟小松鼠跑去,可是,小松鼠跑得太快了,动物追不上。只有小松鼠的好伙伴们跟牢它。它们是:小鸟、小猫。

小松鼠说:“这里有三双鞋,三个动物,不如我们各分一双鞋吧!”“好呀!”小猫兴奋地说。小松鼠又说:“小鸟,这里你最小,你先来选,小猫你

篇三:作文:鞋子合不合脚穿了才知道

作文题如下:

阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

鞋子合不合脚穿了才知道。(习近平)

同样一只鞋,并不是所有的人穿了都会合脚。(古罗马绪儒斯)

鞋子合了脚还要合了意才能卖出去。(佚名)

对以上材料你有怎样的看法?根据其中的一条或多条结合自己的思考与体验,写一篇作文。

近日,平发展》的重要演讲。演讲直播和全文内容受到了网民关注的关注,网友们对演讲中提到的“我们主张各国和各国人民共同享受尊严,鞋子合不合脚穿着才知道,一个国家的发展道路,只有这个国家的人民才知道”的论述更是好评如潮。(3月25日国际在线)

一个众所周知的理儿,那就是鞋子合不合脚只有穿了才知道,不然就算说得天花乱坠,也不能保证会百分百合脚。如今习近平主席“鞋子合不合脚穿着才知道”言语,无疑就点出了中国乃至全世界发展进程中的一个真理,那就是实践重于一切。“光说不练”,是万万站不住脚的。

不仅如此,鞋子合不合脚,是紧是松,是软是硬,也只有自己才能知道,与别人根本无关。旁人再怎么干涉,也是没有意义的,因为“没有实践就没发言权”,当事人那一穿鞋子的脚,才是解决问题的关键。而一些人偏偏不懂得这个理儿,他们总认为别人的鞋子不好看,觉得自己的鞋子最漂亮,想方设法要将自己的鞋子穿到他人脚上,让人觉得滑稽可笑。

其实,不光穿鞋子是此理儿,国家发展也是如此。这是因为,一个国家选择什么样的发展道路,采用什么样的政治制度,无疑要依靠本国国情并参照历史文化传统等多种因素来做出决定,并不是简简单单照搬照抄就能完成的。然极少数西方国家领导人不愿尊重他国,他们总想将自己的政治制度、发展道路强加于他国,妄想以此称霸世界,终究会劳而无功。

可喜的是,近代以来,面对中华民族的深重灾难,无数仁人志士经过多次“穿鞋子”,已经找到了一条适合自己的发展道路,那就是中国特色社会主义道路。沿着这条道路,中国共产党带领和团结全国各族人民,同心同德、真抓实干,从当时“摸着石头过河”到如今逐步实现社会主义现代化建设,民族吸引力、凝聚力不断增强,所取得的成就已令世人瞩目。

实践证明,在国与国交往中,只有互相尊重对方的核心利益并平等相待,方能互利共赢、共同发展。而既然找到了合适自己的“鞋子”,如同网友所言,中华民族就要坚定信心与决心,心往一处想,劲往一处使,用13亿人的智慧和力量汇集起不可战胜的磅礴力量,实现中华民族伟大复兴“中国梦”,推动世界文明的和谐与共生。

一、引:

习近平说,鞋子合不合脚穿了才知道。又有人说,鞋子合了脚还要合了意才能卖出去。看起来,似乎只要鞋子合了自己的脚,且合了自己的意,便万事大吉。

二、议:

事实上,鞋子合适不合适,有时并不完全由我们个人说了算,还要看环境容许不容许。穿鞋子是文明的标志,一个社会对不同鞋子的包容是文明进步的标志。

三、联:

(一)反联:

削足适履的悲剧——用毁坏身体来适应美,是对个体生命的残害

三寸金莲的闹剧——用统一尺码来人造美,是对个体生命的侮辱

文革时期的喜剧——用单一色调来约束美,是对个体生命的否定

文革时期的时尚是穿洗得发白的旧军装,无论什么衣服普遍有补丁,文革时期最流行的鞋子是解放鞋。1966年“文革”开始,毛泽东穿上军装,戴上红卫兵袖章,在天安门城楼检阅了数以千万的红卫兵。受到鼓舞的女学生们把长辫子剪成短发,梳成两个小辫子(俗称“小刷子”),戴上军帽,穿上军装, 腰扎皮带,足蹬解放鞋,和男同学一个模样。

(二)正联:

改革开放让人们的精神与审美得到了解放,鞋子也便百花齐放。(举例:各种鞋子)

当下社会,五彩缤纷的鞋子成了人们幸福生活的标志,也成了人们自由精神的一面镜子。

罗素说:参差多态乃幸福本源。

鞋子的世界精彩了,人类的文明也便欢腾起来了。

(三)深联

和鞋子的文明一样渐渐变得多元的,还有我们的社会文化:

我们学会了接纳很多不同的思想。(譬如一国两制、中国特色的社会主义、中国梦) 我们学会了欣赏很多不同的人。(譬如六门功课亮红灯的韩寒,譬如让儿子退出学校由自己亲自进行教育的郑渊洁,譬如草根明星大衣哥朱之文)

我们学会了为不同的活法鼓掌。(譬如“中国最著名的屠夫”北大才子陆步轩,譬如身价40亿的“土猪大王”陈生,譬如“网坛一姐”李娜的体制外胜利)

四、结:

不要仅仅要求鞋子能够容得下我们,我们也要能够容得下鞋子。

容得下不同的鞋子,并且能够容许每一个人自己作主选择鞋子的社会,才有可能走出更宽广的道路,创造更具生命活力的文明。

说明:

早晨一觉醒来,还是写了个“新八股”的作文提纲,教给学生容易操作的方法。

主题不变,风格转变。

也许这样的风格,他们更容易把握一些。

但考场应对,仍旧要靠他们自己的思想,与平日里积累的素材。

自己写下水文才发现,所谓的800字,其实是多么微小的空间啊!昨天的那篇《关于鞋子》随便说说就1097个字了(一看已经过1000了,才马上打住。考场作文写得太长也是不行的,用超长的篇幅才能表达一个明白的意思也不算本事,并且不公平),今天这个简要的提纲也已经有798个字。

然而面对这区区800字,太多孩子尚处于无法完篇的困境中,看来,引导孩子们对文题进行细致的分解和深入的推论,是很有必要的。

篇四:神奇的鞋子600字作文

神奇的鞋子600字作文

鞋是我们每天都离不开的,随着我们生活的需求,现在是鞋子有许多的功能,有防臭的,有透气的等等,可是现在的鞋子满足不了以后的需求,未来的鞋子会是什么样子的呢?跟我来看看吧!

未来的鞋子有各种各样的功能,它的颜色像水晶的颜色一样晶莹剔透,而且造型和普通的鞋子没有什么区别。

飞鞋能飞,如果路上堵车,可还有几分钟就迟到了!这时你能选择飞,只要你说一声:“我要飞!”飞鞋就会从鞋底抽出两片翅膀带你飞起来,它会在三分钟之内带你到学校。

飞鞋能根据你身体的情况来变换颜色,它会从晶莹剔透的颜色变成红色,这时就代表你该去医院了!这样你就不必担心因为不知的生病而病情恶化了!

当你穿上飞鞋的时候,他会给你做全世界最好的按摩,因此你不必担心穿上会不舒服!

飞鞋还有许多你意想不到的功能,你想拥有一双这样的飞鞋吗?

是不是很神奇啊,未来的鞋子有那么多功能。

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