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作文写景生活的启示

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 03:23:35 体裁作文
作文写景生活的启示体裁作文

篇一:生活的启示作文

1、生活就是一本书,从中,我们能得到许多启示。

记得一次我们到外婆家过暑假。那天天气炎热,我们做好去山上避暑的准备。虽说天气炎热,可一进山,忽然寒冷下来,让人不得不穿上外套,以免着凉。山上有许多树木,大多是松树、枫树,灌木丛中偶尔会跳出松鼠,让你心中一惊。我们走在泥石路上 ,阳光从树木枝叶间的空隙中透射下来,在地上射出斑斑点点的光圈,使人很舒适。

不知不觉中,我们已经来到了凉亭里,我一到凉亭,就迫不及待跑去山林中,外公也随我而去。我们走过毛竹林和枫树林,来到一片“花海”。说是花海,只不过是邻村的培育场而已。可是却十分漂亮,其中有丁香、郁金香和平常不起眼的芦荟。我上前摘了一朵郁金香,正要去闻时,外公跑过来对我说:“孩子,这花可不能多闻。”我疑惑不解,外公马上解道:“郁金香的花朵有有毒碱,过多接触会使人毛发脱落。”我拿起丁香时,外公又说:“这花也不好,会在夜间散发刺激嗅觉的微粒,对高血压的人很不利,真正的好花是芦荟。”“可芦荟既不漂亮,也不起眼。”虽然芦荟随处可见,也不是很漂亮,但它对人们最有用的。它能全面调节人体免疫力,还能促进血液物质循环,排毒养颜,好处数不胜数,不象只看不中用的一些花,要对人们有用才行。

外公的话让我受益非浅。是啊,虽然那些花外表光鲜亮丽,可内在却很丑陋。比如说蘑菇,有一些很平常,却对人们十分有利,可有些很美,但却暗藏“杀机”。生活,让我们受益匪浅,丰富我们的知识……

2、马路边的人行道路上,行人川流不息。路边有的垃圾桶,可是垃圾童边有许多垃圾,可就是每人把它们捡起来丢进垃圾桶。

两的小学生看见了,马上用手把垃圾捡起来放进垃圾桶中,其中一位小男孩还写了一行字,贴在垃圾桶的上面写着:文明,只差一步!这行字是叫大家要爱护公共卫生,维护城市形象。

看完这幅漫画后,我不禁心里有感慨。 确实,文明的确只差一步。现在总有少数这样的人,不愿意走这一步。而把垃圾随意得丢在垃圾桶周围,这样做方便了自己,却破坏了这个城市的公共环境。

再进一步,难道这一堆垃圾只有两个小孩子发现吗?肯定不是。但是人们往往只是谴责丢垃圾的人不讲卫生。而没有想到要把垃圾捡起来,这只是举手之劳却不愿意去做,责怪又有什么用呢?

从此,我们见到地上有一些纸也要捡起来,吃了糖果纸也不要乱丢。这样我们的市容就会漂亮很多,我们还要懂得爱护清洁,人人有责这就话。

就像这两个小学生就值得我们学习,如果每个人都像她们这样就好了,她们面对垃圾没有丝毫的嫌脏,她们用行动维护了城市的环境,如果每个人都用自己的行动去做,就一定有美好的生活环境。

文明——只差一步。

3、一句名言给我的启示

“失败是成功之母”这句话说的一点也没错。在学习上,在生活中,它一直鼓励我。因此成了我的座右铭。

记得那时我才读三年级,学校要举行作文即席比赛,由于我作文成绩一向蛮好,对这次比赛信心十足。比赛那天经过“激烈”的战斗后成绩很快就出来了,出乎我的意料,我只得了三等奖。比赛前的信心荡然无存。我只好垂头丧气的告诉爸爸妈妈,他们送我一句名言:失败是成功之母,还让我找出失败的原因。听了爸爸妈妈一番意味深长的话,我受益匪浅。于是回忆起比赛当天。原来比赛的时候我太紧张,总怕时间太少,不小心写了许多错别字,这种心情是我不能够专心写的。我找到了失败的原因,从那以后不论是棋类、科学、知识竞赛前时时刻刻都提醒自己:不要紧张,一定要沉着应对。

终于在四年级的“即席作文比赛”中我登上了一等奖的宝座。我高兴极了,脚下好像踩着一朵幸福的云,是啊“失败是成功之母”说得果真好:经过失败不断反思,想起失败的原因,在下一次中不再犯同样的错误就一定可以取得好成绩,成功总是在失败后。

在以后的学习中,我虽然取得许许多多的好成绩但从没有忘记这句话,“失败是成功之母。”它将永远激励我不断前进。

4、院子里,主人撒下了几颗南瓜的种子。春天,南瓜从地上冒了出来,缠绕在主人为它制作的架子上。可是好景不长??

一天,正当南瓜喝着养分,绕在架子上晒日光浴时,来了一位不速之客。这时,牵牛花吹着喇叭,扭动着优美的身姿也绕上了架子,说:“这块地不错,养分多,阳光照!”说着,无情地在南瓜藤上占了一块地方。南瓜本来想反驳几句,可她心肠好,让她占块地方也不妨。

日子一天天过去,牵牛花长得越来越茂盛,在架子上占了一大块地方,只留给南瓜一块“弹丸之地”。到了这种地步,南瓜还任劳任怨,没哼一声,努力去吸收养分、阳光,养活自己。但是,牵牛花吸走了土壤的肥力,挡住了本属于自己的阳光。南瓜一天比一天显得脆弱,而牵牛花则相反,日复一日,唱着那老掉牙的歌。

时间过得真快,该收果实的时候了!主人准备好了工具,径直向院子走去。主人刚到院口,大吃一惊:“哪儿来的牵牛花”?这时,牵牛花正摆着姿势,在哪里得意洋洋呢!美丽的牵牛花旁,是一株枯萎的南瓜奄奄一息。主人没说什么,走过去,用手拨开南瓜上薄薄的一层土,叹了口气,摇了摇头,显然很失望。他站起来,又瞧了一眼正对着鸟儿歌唱的牵牛花,过了好久才憋出一句话:“你们当中,只有一位能留下来”!南瓜微笑着,觉得自己应该留下来,不然主人种它干嘛呢?可主人竟拿起镰刀,对着南瓜劈了下去。“吃不到南瓜,留株牵牛花当盆景也不碍事”,这是主人对南瓜的最后一句话。

“忍”是中华民族的优良传统,但牵牛花不知图报、得寸进尺的行为,应有自己的底线。例如,日巡逻船钓鱼岛附近撞我鱼船事件。钓鱼岛及其附属岛屿自古就是中国的领土,什么时候变成他们的了。我们是应该像南瓜一样有“忍”的精神,但对于侵犯我们尊严和领土完整的行为,应坚决说“不”!

5、生活启示作文600字

生活就像一本百科全书,每一页的点点滴滴都给我不一样的启示。星期三的英语课我们听写了第一单元的词语。那时邵老师就特别强调如果英语书上的作业没有做完,那这次听写有错误的话是要翻倍抄写的。我的心突然一怔。呀,我书上还有几道题没做呢,但愿听写能通过!当天下午,我的英语本子就在我的位子上了,而我竟然错了四处,计算下来每个错的都得抄十六遍呢。唉,我怎么就这么倒霉呀!

直到放学,我还在手忙脚乱地抄着那些单词、句子。等着我排练才艺大比拼的几个同学不耐烦地催促道:“孙嘉淇,你快点!不然,就没时间排练了。”后来,沈笑芸实在没有耐心了,一下子夺过我的本子和铅笔帮我写了起来。虽然我知道这样做是不对的,可是我的手已经发麻了,嘴好像也不听使唤了,我只是呆呆地看着。在邵老师进教室让我带回去抄写以前,沈笑芸已经飞快地抄了五句。

回到家,几个同学做回家作业,而我拿出本子接着抄,妈妈疑惑地说:“怎么前面的字迹跟你现在写的不一样,不会是别的同学帮你抄的吧?”妈妈的口气严厉了起来。我一愣,但还是承认了。妈妈的脸色一下子变得很难看,拿过本子“唰”得撕得四分五裂,并惩罚我增加五倍的抄写量,即使同学帮我求情也没用。我知道妈妈是不会改变主意的,可我的心里很不服气。

夜里,同学们都回去了,我也把回家作业完成了,要开始抄写以前,我和妈妈进行了一场交流。妈妈把我抱在怀里,再一次告诉我“做学问先做人”的道理,又一遍讲到华盛顿砍樱桃树的故事,并打了一个比方:如果一张试卷,自己不懂做不出,在没有人知道的情况下,抄袭能拿一百分,而老老实实交卷只能得零分。面对老师、家长的期望或是责罚,该怎么选择?我毫不犹豫地说:“我宁愿接受惩罚也不要得我不该得的分数。”妈妈赞许地看看我:“那么同样的道理,你觉得今天的事,你做对了吗?”我羞愧地摇了摇头,心里已然没有先前的那份怨恨和不甘了。“还有,妈妈同样也反省了一个晚上,不管怎样,妈妈是不该撕你本子的,妈妈要真诚地跟你说声‘对不起’!同时,妈妈也会写信跟老师道歉,说明本子更换的原因。”我的妈妈永远都是这样,耿直、坦率、严厉而又不乏关爱,让我敬畏而又喜爱。

这件事给我的教训非常深刻。学习上的疏忽可以弥补,如果品德出现了问题,那是什么方法都不能弥补的。妈妈的惩罚并不是目的,她只是希望我做个诚实、善良、正直??具有一切美好品质的人。道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。一个人要是从小就受到这样严格教育的话,就会获得道德实践的勇气

7、 生活中有许多令人感动的事,它们像一颗颗海底的珍珠,藏在我们的心中。今天,我就挑选一颗最闪亮的珍珠给你们瞧瞧吧!

这是几周前的一个早上,因为前一天我和一位同学发生了矛盾,因此心里不太开心。我迈着沉重的步伐走进了教室,却发现大家都用一种诡异的眼光注视着我。我心里慌,于是询问了一位好友。当我知道真相时气坏了,因为昨日我处于气愤,把所有与争执有关的事告诉了问我作业的龚原,没想他却把这件事说出去了!这可是大秘密呀!我顿时火冒三丈,想也不想,一口气冲到正在宣传的龚原身边,大喊了一声:“讨厌!你这个可恶的大嘴巴!”说完,便气呼呼地走了。班里的同学都不说话了,龚原呆呆地伫在那里,一动也不动…… 我再也不理他了!我心里一直这样重复着!下了早读,我一个人坐在座位上生气。哼!太不讲信用了!我越想越气,一下子哭了。“喂,你过来一下!”我仰头一看,哼,你还有脸来见我!没错。正是龚原,他正笑嘻嘻地看着我。但在我心中,简直是黄鼠狼给鸡拜年!“你可不可以出来一下?”他平和地说。我本想说不,但又想:看他有什么花招,我出去瞧瞧,反正他有不吃了我!于是,我起身和他走出了教室。他把我带到走廊的一边,这儿人不多。我紧张起来了,他想和我打架吗?遭了……只见龚原笑着从口袋里掏出一个折了几次的小纸团,样子神秘兮兮的。“说好了,要等我走了才能看,一定哟!”他小心翼翼地把纸团给了我,我刚一接过来,他就飞快地闪了。他有什么阴谋?里面是不是画了一只老鼠呢?还是一封恐吓信……我双手发抖,慢慢打开了纸团。每打开一层,我的心就狂跳一下。终于打开了,我一看,傻了眼。天呀!上面写了大约800多个“对不起”,每一个书写都那么工整,密密麻麻地布满了整张纸。我的泪水又涌上来了,不过它是快乐的。 后来,我给了龚原一个写满了“没关系”的纸团,他笑了笑,仿佛在说:“你终于原谅我了!”我也笑了笑。 这件事真使我感动。虽然我与龚原没有太多对话,但是友谊的天使在我们之间搭起了桥梁,使矛盾解开了。我会永远保存好这珍贵的友谊,毕竟它是比珍珠更美的东西 一件事给我的启示 每个认得一生中都会有一件事能给他或者是她一个启示。我就遇到过一件让我深受启发的事情,至今我还难以忘却(就发生在五月一日的时候,上面写的,目的是想夸张一点而已) 那件事就发生在五月一日的时候,那天风和日丽,正好是出去逛街的好时候。我和妈妈商定了出去买东西,去逛街,我们在大街上逛着。快到中午了,这时,迎着面走来了一对母子,他们穿着外国进口的最新潮流款式的衣服,脖子上面挂着一条金项链,手上带着两枚金戒指,当然(这些金啊银啊都是那位阿姨戴着的)。他们的打扮迎来了旁边人们的注意,他们走路的时候是趾高气扬的,以显示出来那个样子十分威风。就在这时,他们的目光落在了桥上(是圆形石拱桥那种类型的)那儿有一个人正在推者煤气输运三轮车吃力地走着,还不时地发出“嗨哟嗨哟”的气喘的声音。那位阿姨见了这个情景便立刻跟正在一旁看的儿子说了起来:“那,你看,你看见了吧,这个人从小不好好学习,只顾着玩,大学也考不上,工作也找不到,现在只能在这里干这些粗的累的活。你如果现在不好好学习,将来呢也只能去干这一些下等活粗活了。”那孩子本来想去帮那个人一下,但是听

篇二:作文:生活的启示

生活是宝库,有享用不尽的财富;生活是经历,其中的酸甜苦辣、喜怒哀乐,其中的启示常常是我们生活的指路明灯??一件小事也能给人许多启示。

在日常生活中,往往有时候一件很平常的小事,却能铭记在我们的心中,因为你或许能从中得到启发,悟出一些人生的哲理。只要你细心观察和思考,你会发现平时你从来没有注意到的地方,竟是这么有趣。

蚂蚁的启示

在我们的日常生活中,很多事情是那么的,可就是那些平常的事情让我们领悟了许多道理。比如,小草让我们懂得,蜘蛛吐丝让我们懂得了做事要有耐心,一丝不苟的精神……而小小的蚂蚁让我知道了团结就是力量。

在一个阳光明媚的下午,我和妈妈在外婆家里去。刚刚进门,外婆就拿了一大堆好吃的零食过来,有饼干、糖果,望着这些美味的零食作文人网 你也可以投稿,我立马拿了一个饼干吃起来,饼干渣掉得天一半,地一半,外婆看了我说:“小心啊,等下吃完了马上就要扫干净,这个地方蚂蚁多,要引来蚂蚁的。”我当时并没在意,可过了一会儿,真的看见了一只小蚂蚁爬到了饼干渣的旁边,它慢慢地搬动着饼干渣,可饼干渣比蚂蚁要大得多,一只蚂蚁把这个大饼干渣搬走,似乎是不可能,我把手里没吃完的饼干放在地上。看着看着,小蚂蚁居然舍下食物走了。它们不是很在耐心,毅力的吗?现在怎么走了?我沮丧地叹了口气。没想到,不一会儿,竟然来了一群小蚂蚁,它们一齐搬动着饼干,虽然很慢,但是它们很团结,我望着它们,心里想道:我们大家只要团结,困难不都克服了吗?所以,团结就是力量!我们大家要齐心协力,因为团结就是力量。

一本书给我的启示

暑假的时候,哥哥帮我买回了几本书。其中有一本让我印象特别深刻。他让我知道了人生的路就是要坚强勇敢的走下去,遇到挫折也不要轻言失败。这本书就是——《钢铁是怎样炼成的》。

起初,我刚看到书名,就以为讲述的是刚铁冶炼的过程。没想到随手翻开一看讲述的却是一个人——保尔。柯察金,他经历了许许多多人都意想不到的磨难,忍受了平常人都不能忍受的痛苦,只为了要赶走侵略他们国家的敌人。他曾经多次受过重伤,差点失去生命。

生活当中人都难免经历磨难,受过伤痛。可是又有多少人能够像他那样坚强!有多少人能像他那样勇敢,遇到挫折不退缩呢?

阅读了《钢铁是怎样炼成的》这本书使我久久不能忘怀,它激励我在人生的道路上遇到挫折不退缩,不畏惧,遇到困难要勇敢坚强。

“书是人类进步的阶梯”,大家阅览群书就会有很多的收获,也回从中受到启发,明白道理。

小草的启示

我喜欢吉祥富贵的牡丹,喜欢婀娜多姿的水仙,喜欢星星点点的满天星,可我还是最喜欢那坚韧不拨的小草了。

每当人们欣赏着妩媚动人的花朵,陶醉其间时,有谁想过那默默无闻的小草?没有。有谁在意这极其平凡的小草呢?也没有。但小草它并不在意,它不需要这份虚荣,它只是依然默默地衬托出花朵的美丽,让花儿们更艳丽在开放。

小草,它是顽强不屈的。在人们的脚下、在石头缝隙中、在炎热的沙漠里、在寒冷的北极圈,总会有草儿生长的空间、总会有小草们坚强的身影。在一望无际的沙漠中,一株小草顽强地伸直了腰,它并没有报怨大自然给它的生存条件恶臭劣,而是以自已的最大力量努力存活下来,微笑着面对生活、面对太阳、面对新的一天。

这株小草,它是多么的平凡、那么不起眼!虽然,它不像参天大树那样高大魁梧,不像花朵那样妩媚动人,也不像万年青那橛苍翠欲滴,更不像松柏那样高高耸立。但它却以自已顽强的生命力赞美着大自然、歌颂着大自然、点缀着大自然。

这是一株默默无闻、坚强不屈、极其平凡的小草。可是,它身上却蕴藏着一种可贵的精神。它告诉我们:不管遇到什么困难、什么挫折都不能打退堂鼓,应该坚定、顽强、勇敢地在面对。

蜜蜂的启示

提起蜜蜂,也许你觉得他太平常了,可是,我要说,蜜蜂是伟大的,这正是伟大与平凡之中。人也是平凡的,但我们可以为祖国作贡献,把自己的一切赋予他人。

蜜蜂,成天忙碌在繁花绿叶中,辛勤地采花,可他对人却一无所求,给人们却是极好的东西。蜜蜂的一生是短崭的,它只有几个的生命。蜜蜂是渺小的,可它却多么高尚啊!

有此使我联想到党的好干部孔繁森,他将一切给予了西藏,给予了西藏人民,包括自几的生命!孔繁森只是一个普通的援藏干部,但他却废寝忘食地为西藏人民贡献着自己的光和热,他无怨无悔的在工作途中`殉了职。

春蚕到死丝方尽,人活着,就是要奉献,蜜蜂教我们懂得给予的内涵,去尝试给予的甜头。 可是社会上仍有少数人对给予不削一顾,但他们不愿帮助别人,这么会有别人帮助别人呢? 让我们大家都为祖国为社会为人民贡献出一点光和热,做一个有益人民的人,不虚度此生!

一滴水的启示 不知你是否注意过,生活中的事物妙趣横生,丰富多彩,像五味瓶一样,酸甜苦辣咸,样样俱全。大自然中不轻易的一些小发现,会让我们获得终生受益的启发。只要你有一双善于发现的眼睛,一些平平常常的事物,有时总会让我们的心灵震撼。

那年,我九岁,已是深夜,我洗漱完毕,像往常一样把盆子放在池内,便回屋睡觉。“吧嗒——吧嗒——”这声音从晚上一直响到早上,影响了我的睡眠质量,我揉揉朦胧的双眼,特意看个究竟。

我随着声音的源头走过去,是从卫生间传来的,近了。我蹑手蹑脚地推开门,答案马上揭晓——是从池口传来的。水龙头滴着水,“吧嗒——吧嗒——”,水滴下来,激成一圈涟漪,哦,原来是我昨晚没有拧紧水龙头的缘故。不知不觉中,原本空空的盆子已经变成了满满一盆水,我不禁为之震撼:这些微不足道的小水珠居然汇集成了这么宝贵的一盆水!

看着看着,我突然从这一滴滴水中悟出了一些道理:虽然它们都是一滴滴在常人眼中不起眼、渺小的水珠,虽然水龙头的滴水速度很慢很慢,但这些水珠的不懈努力,不抛弃,不放弃,居然变成满满的一盆水,在常人眼中的不可能,它们竟然能够突破奇迹,朝着自己的梦想去努力,去坚持。我突然联想到了自己,如果我们能够每天都积攒一些知识,哪怕是一个词,一句话,长期坚持下来,就会有所成功,就像季羡林爷爷所说:“一个小孩子需要背诵五十篇古文,两百首诗。”这在常人眼中几乎是一个不可能,可你有没有想过,如果我们坚持不懈,每天积累一些古诗词进行背诵,一天背一首,背一篇,不轻易放弃,一年下来就会收获许多。其实,创造奇迹就在于你自己,只要努力,奇迹也会变成平常之事。

微不足道的一滴水,积攒起来就会变得很多很多,学习也是这样,作为一名小学生,只要努力了,平时打下基础,多积累,不灰心,不气馁,坚持就会有好的收获。我们应该从一滴水开始,慢慢地去积攒更多的知识,朝着自己的梦想去追逐,坚持不懈,突破奇迹!

:回声带给我的启发】

在我小的时候,那时我还不怎没懂事。有一次我去山上玩。对着前面的大山喊道:“喂喂。”大山也喊道:“喂喂。”我觉的很有趣,就喊道:“你好。”山也喊道:“你好”。“你是谁。”我说道。大山说:“你是谁。”我就说:“笨蛋,笨蛋。”大山也喊道:“笨蛋,笨蛋。”我很气愤,跑回家把事情的来龙去脉都跟妈妈说。妈妈说:“傻孩子,你骂它,它也会骂你。如果你和和气气对他说话,别人也会和和气气的跟你说话。”

是呀!只要你乐呵呵的对别人,别人也会乐呵呵的对你。只要你尊敬别人别人也会尊重你。只要你善待别人,别人也会善待你。

大自然也一样,它本来是美好的,可是现在有好多的人乱扔垃圾,乱砍树木,乱杀野生动......破坏了生态环境。大自然也报复了人类,每年发洪水就是干旱、地震,甚至火山喷发,给人类带来了多少灾难。这不正昰大自然对人类的回声吗?因此,为了我们的子孙后代,人人应保护大自然,还大自然一个繁花似锦美好的事物。青山绿水、空气清新、蓝天彩云的面目,让大自然真正成为人类的乐园。

从回声中我深深体会到:在人类社会中,只要你真诚待人,尊重和关心他人,别人会同样待你;大自然也一样。只有这样,才能创造和谐美好的世界。否则,将会适得其反。

该文章转载自无忧考网:http://www.51test.net

篇三:十五生活中的启示

五年级上册

十五生活中的启示

——善于观察 真实体验

【习作要求】

1、选择有意义的小事,合理安排材料的先后与详略,做到文从字顺、有条有理地表达。

2、多角度地观察生活,发现生活中的丰富多彩,善于捕捉事物的特征,提高观察和思考的能力。

3、写作时,感情真挚,表达自己的独特感受和真实体验。

【教学目标】

1、关注生活这本书,从中受到启示,感悟人生道理;

2、根据学生之间的差异,充分调动习作水平高的同学的主动性,提高其他学生把一件事情写具体、写生动的习作能力。

3、学习善于从生活小事中挖掘意义,获得启示的能力。

【教学重点】

1、把一件事情写具体、写生动,把得到的启示说准确。

2、进一步引导学生学会读生活之书,从中有所发现,得到启发,并能自觉地联系生活实际,用自己的行动为生活之书增添更新、更美的篇章。

【教学过程】

一、 谈话导入

师:快乐作文,快乐成长!欢迎同学们乘上快乐大巴车走入我们的快乐课堂!老师已经准备好了,你们准备好了吗?

好,马上开始我们的快乐之旅!

我们的口号是:快乐作文,快乐成长!

我们的掌声是:棒!棒!你真棒!

我们的坐姿是:抬头,挺胸

我们的上课要求是:快、静、齐。

师:有这样一本书 ──书中没有一个字,却处处都是学问;书上没有作者的姓名,但每个人都是书的作者。这本书的名字叫“生活”。善于读这本书的人,不仅会从中有所发现,得到启示,还会为这本书增添更新更美的篇章。下面,我们就来看一段生活中的广告。(幻灯片2——视频)

(播放电视广告)师配音:每天晚上,年轻的妈妈打好热腾腾的水,给年

迈的老奶奶洗脚。她日复一日不变的行为,温暖了奶奶苍老的心灵。她不知道,无意中,她教会了自己的孩子──感恩。

师:看了这则公益广告,你有什么感受?(生交流)

师小结:生活是一本永远读不完的书,我们每个人都像刚才的那个孩子,在用自己的方式“翻阅”它(转载于:www.Zw2.cN 爱 作 文 网)。一件小事,一句格言警句,一幅漫画??都能引起我们的思考,给我们带来生活的启示,成为我们人生道路的一盏指明灯。今天,就让我们打开记忆的闸门,敞开心扉,把自己生活中的启示与大家一起分享感悟吧。(板书“生活中的启示”)

二、第一关:游戏大家做。

传话游戏,感悟“启示”。

1、生分四组玩传话游戏。

师交待游戏规则:以小组为单位开展竞赛,老师把话写在预先准备好的纸条上,传给每组的第一个同学。游戏开始,第一位同学传给第二位同学??声音要小,每人只说一遍,一个一个向后传,最后一位同学把传话内容写在纸条上汇报。又快又准的小组为优胜小组。(幻灯片3——游戏规则)

2、总结游戏成败得失,得出启示。

师:做游戏时,你想的是什么?(幻灯片4——启示)

一句如此简单的话,经过同学们的口口相传,竟然变得如此面目全非,你有什么想法。(失之毫厘,谬以千里。)

师:从刚才的传话游戏当中,同学们说出了不少启示,让老师不禁感叹,生活中的启示真的是无处不在。想一想,在你的生活中,有没有遇到过给你启示的人和事?

3、小组内交流。要求:别人讲的时候要认真倾听,相互补充,也可以提出自己的问题。选出一个讲得最精彩的同学在全班交流。

3、全班交流。

三、第二关:方法总动员

1.师:生活处处皆学问,人情练达即文章。看似简单的小事情,带给我们的启发,留给我们的思考却很深远。先让我们一起读一篇文章。

(幻灯片5——8:洗烟灰缸得到的启示)

2.生速读《洗烟灰缸得到的启示》

(1)这篇文章作者选了一件什么事?

(在一次帮爸爸洗烟灰缸时,偶然发现洗烟缸的水可以治蚜虫)

师小结:生活中,处处有可待发现之处;无心而见,更有一份意外后的惊

喜。这件小事看似普通,但在小作者眼中却威力无边:即获得了意外的知识,又懂得了深奥的道理。这样的事情才有意义。

(2)作者按什么顺序安排的材料?重点内容是什么?

师小结:作者按事情的发展顺序来组织材料的。由不开心做事引出,带出埋怨之感,而后惊讶所见,最后谜底揭开,令人欣喜不已。发现问题,解决问题,揭开谜底,丝丝入扣,令人欣喜。

(3)从帮爸爸倒烟灰缸这件小事,作者得到的启示是什么?

(这个意外的发现让我明白了,生活中处处有学问,只要你用心观察,知识就在你的身旁。)

师小结:纵览全文,小同学无心所见,激起强烈的好奇心,慢慢深入,最终谜底揭开。一分努力,一分收获,从而获得真知。生活,就需要你我的发现,才变得精彩;人生,由于有了你的付出,才更有意义。

3.师小结:写好这次文章,我们要做到:

(1)围绕中心选材。

(2)抓住描写重点,即与文章中心联系最紧密的内容,做到详略得当,重点突出。

(3)能通过重点语句来揭示文章的中心启示。

(4)简明扼要的命题。

(幻灯片9——快乐总结)

四、第三关:积累大pk

1、积累大比拼:这里还有一些描写社会见闻的词语,先让我们一起来读一读,除此之外,你还知道哪些?(幻灯片10、11——词语积累)

2、佳句欣赏。(幻灯片12——佳句欣赏)

五、第四关:大家来选材

师过渡:回忆生活中的点滴小事,哪个给你的印象最深,启发最值得回味?就拿包饺子来说,和面,剁馅,擀皮,包馅,煮饺子??每个环节都有我们值得回味的地方,都有我们值得反思的地方。其他事情也是如此,只有静下心,仔细回味,认真体验,一定会有新的发现。

(幻灯片13——19:拓展思路)

六、第五关:我手写我心

1、本次习作请你选择一个题目或者自拟题目写作

(1)包饺子的启示 (2)生活处处皆学问

(3)游戏中的思考 (4)饺子的味道

(幻灯片20——快乐拟题)

2、考虑好材料后,我们来看一下有哪些具体要求。

叙事做到思路清晰,条理清楚,把生活中让我们产生“灵感”和“思想火花”的内容作为重点,着重描写。最后通过重点语句来揭示文章的中心,以小见大。

3、范文引路━━《生活启示录》(幻灯片21)

4、开始写作。(幻灯片22)

同学们,你们是生活的有心人,从生活中获得了如此深刻的启示,请拿起笔记下你的收获,记下你的感悟。

七、展示作品,交流评价

师过渡:各位小作家,请你把自己的作品让同学看一看,向他们征求修改的意见。

1、学生展示作品。介绍自己的作品,同学之间相互评价并提出修改意见。

2、学生修改自己的作文,教师适时激励。

3、教师小结:同学们,今天的快乐之旅马上结束,生活中蕴含着知识和道理,需要我们仔细观察,去发现,把生活中的所见所闻,能激发人们思想火花或让人们产生灵感的内容,今天我们都能写出很美的文章,可以在《快乐作文》杂志上刊登,相信你们,你们是最棒的

【板书设计】

生活中的启示

选事有意义

叙事有详略

议事有真情

体裁作文