性爱日记茜茜

篇一：我的工作日记

做学生的师长真好！

当一名教师是我从小的志向，而今，在当教师的征程上，我已走过12年。记得02年时，一位女生曾问我：老师，当我们考入大学参加工作后，很少会有人记得你，可你为何还对我们这么好呢？现在，我来回答这个问题。

我对学生好，不图他以后会对我如何如何，而是，当下，他既为我的学生，既然相信我，既然我对他的教导，对他的帮助有益，那么，何乐而不为呢？更主要的是，这其中，我会感受到帮助他人的快乐，会感受到为人师的价值。所以，我不管他们以后会不会记得我，只要我和他们相处的时光能给他们帮助，让他们战胜困难，让他们快乐，让他们成长，让他们有所收获，我就是幸福的。

2010年9月，我接高一，这是我在五中工作以来接触的第一批普通生。由于怀孕生小孩等事，我教六班的时间不长，教五班的时间稍长一点，但也就有半年吧。虽为他们的成绩苦恼过，但还是被他们的真诚、坦率、认真所感动。

今年，我教高二，还是五、六班，不过，学生进行了重新分班，因而，班里便多了很多陌生的学生了。但和他们接触这三个周来，我开始热爱我所教的班级，热爱我这些可爱的孩子们。

杨博，我五班的课代表，高一时我教过她，她是个爱笑开朗的女孩。一次，检查背陶潜的《归去来兮辞》，她背的不好，我罚她课后写5遍。（其他同学背的不好的，最多罚三遍）第二天，她交了被罚的作业，在作业之后她写了这样一段文字给我：

老师：

上节课您叫我起来背课文，我背得很糟糕。作为您的语文课代表， 连课文也背不好，给您丢人了，对不起。当然，也要谢谢您对我的批评与惩罚，我心甘情愿地接受。在默写课文的时候，我想了很多，反省了很多，认识到了自己的不足，总是想着知识背下了，差不多就行了，却不肯再花时间去熟悉，去熟练。我知道我这个语文课代表当得不称职，但我一定会

改进，会努力，一定会弥补我的不足，向杨翠霞同学学习，做一个称职的语文课代表。请老师相信我！

爱您的学生：杨博

2011.9.2

看，多好的杨博，善于反省，知道进取，我想杨博一定会进步的。我为自己惩罚一个学生惩罚的有价值而高兴。

唐新华，五班的一名清秀可人的女生。

唐新蕾，六班的一名清秀可人的女生。

她们俩长得很像，嗓音也像。我记得其中一个我在高一六班时教过的，是哪一个，我想不清了。

《滕王阁》小测后，我让成绩落后的同学写反思给我看，唐新华写了一份交给我，文笔不错，但见性格有些内向，感情很细腻，当天，我正批阅她们的语文作业，便在她的本子上给她回复了一段话，大意是鼓励她乐观些，有什么事可以写下来，我可以做她忠实的听众。大概其间有类似“我们在高一时”的话吧。（说明：其实，是我把给新华的话写在了新蕾的本子上了。）

接下来的事让我感动。

首先，今天在六班上完课后，唐新蕾跑出来，微笑着给我一封信还有她的一篇小短文。在信中，新蕾告诉我，她和新华是双胞胎姐妹，她是妹妹，我错把她姐姐当成了我高一教过的她。同时讲讲了姐姐柔弱的性格。在她的小短文中，我真切的感受到新蕾对上海的热爱，对理想的执着，对现实的无奈。

看完之后，我给她回了一封信，肯定她的理想，鼓励她勇敢面对现实，下午在五班上课前给了她，她微笑着把信接了过去。

在五班上课前，我重新打量新华，真的，她姐妹俩像极了！正当我看她时，她好像感觉到我在看她，她抬头看我，我们相视一笑。

没想到的是，在五班下课后，我收到了新华的周记本，她写了一篇文章给我看，讲了关于她的故事。看她的文章，看文章里的她，不由想到我高中时代

的我，现在的她跟当初的我真的很像。

外面下着秋雨，很是缠绵。

我安安静静地给新华写着回复，文字静静地从笔端流淌出来，心，很是充盈。

今天下午在五班上课，他们很专注，很投入，在黑板前讲《逍遥游》的第一段，分析作者的写作思路，他们昂着头，专心的听，听到我讲“我想庄子说‘之二虫又何知’的时候，应该是笑着说的。”(黑板上这句话的旁边，我画了一张笑脸)他们会心地笑了。

这种感觉真的很好，你讲的，你说的，他们乐意听，他们以一颗真诚的心来倾听，笑的涟漪在他们脸上荡漾，也荡漾在自己心头。

我，是幸福的。

2011-9-14 17:30

于高二语文

当我找书时

当我寒冷的时候，那个送我一副手套的人是爱我的；当我伤心的时候，那个给我安慰的人是疼我的；当我自卑时，那个给我鼓舞的人是相信我的??以上，是我在生活中的切身感受。今天，我要说的是关于当我找书时的故事。

今天下午第一节课是5班的课，所以，上午放学前，我就把《自主探究》放在包里，遗憾的是，到教室后，发现，忘了拿语文课本。

杨翠霞的位空着，她还没来，我弯着腰、探着头在她桌子上找语文书。“老师，你找什么？”第二排的毛茜茜关切地问。“我找找语文书。”这时有同学告诉我杨翠霞回家照身份证了，没来，这更坚定了我找杨翠霞语文书的信念。“老师，你用我的书吧？”见我找的那么费劲，毛茜茜热心的说。“你看吧，我再找找。”我不想影响毛茜茜看书。可我还是没找到，毛茜茜还是坚持让我用她的书。盛情难却，我接了毛茜茜的语文书。

当我用完课本后，把书给她。见她正歪着脖子看同位的语文书。

毛茜茜，谢谢你，你真好！

其实，关于在教室里找书的事，有很多次，很多次，单单最近，还有王燕男、曲愠慧、杨翠霞，他们，都是我的学生，他们都给过我感动。

我们知道，一天24小时，除去睡眠的时间，还有16小时，而我们每天工作的时间就有8小时，也就是说，我们每天有一半的时间在单位里度过，所以，工作时间里收获的幸福与感动，会带给我们莫大的快乐。

我很庆幸，庆幸我是一名人民教师，因为，和学生们在一起，不单单有我帮助了他们的价值感，还有我收到他们真挚的尊重和热情的帮助而感到的幸福。

当老师，真的挺好。

2011-10-26 下午

看我们班的这些孩子们??

哲学中讲，世界是由物质构成的。亲爱的朋友，你想过没有，我们的生命是由什么构成的呢？我的答案是：人和事共同构成了我的生命。其中，人包括：父母亲人，同事朋友，还有就是我每年每年所教的学生。今天，我特想谈一谈手下的这些孩子们，谈一谈发生在我和他们之间的故事。

（一）段浩霖

最早让我记住段浩霖的是因为他的作文，那是刚上高一不久，我为他文章清晰的思路、幽默的语言叫好。

他第二次留给我深刻的印象是，他眼皮上的大针脚。那次，看他眼睛上蒙着纱布，问他，“怎么了呀？”他淡淡地说眼睛受伤了。后来，纱布解去了，眼皮上的大针脚就暴露无遗了。当时，我就想：这孩子，怎么不会保护自己呀，他妈妈对此该多伤心呀。

后来，不知从什么时候起，发觉这孩子好像有点桀骜不驯。譬如说，同学背诵时，我看他好像坐在那无所事事的样子，便问：“怎么不背呀？”不料，他带着气说：“我在看呀！”

某次课堂上，让大家看着黑板来复习字音字形。当时，我站在讲台上，下面的同学都齐刷刷地看着黑板，而他，竟然在嚼口香糖！我拿眼看他，示意他不要这样，不料，他竟对此视而不见！

其实，也怪我，耐不住性子，走下去，踢了他一脚，以此来警戒他。可好，他竟依然固我，而且，变本加厉地，他又和同位说起话来。简直岂有此理！是可忍孰不可忍！我喝令他俩到教室后面站着去。

矛盾就这样激化了，站着的他很不服气地公开地用话语来表达他的不满?? 我太气恼了，甚至一度想把他交给他班主任。

可是，理智地想一想，还是应该先和他好好谈谈。

这样，在大家搞背诵的时候，我和他面对面地开诚布公地谈了谈。真没想到，他竟然很诚恳地承认了错误。

和对待其他犯错误的同学一样，我让他课下给我写检查；

然而和其他犯错误的同学不一样，他交给我的是我工作以来收到的写的最认真检查。他的真诚、坦率还有令人赞叹的文笔，深深地打动了我。我庆幸没有把他交给他班主任。我没有理由不给他回复，所以，我以老师的身份，以朋友的心态，给他回复了一封信。

古人说：士别三日当刮目相看。我说，我天天看到段浩霖，但他却令我刮目相看。我现在很喜欢这个小孩。

他很热情。看到我拿东西，他要主动帮我拿，我说不用啊，可我拗不过他那份真诚的热情。

他很有礼貌。走在下课的散布着不少同学的走廊上，隐约听到一声“老师”，急着走路，没在意。接着又是一声“老师”，这次音量大了些，歪头一看，是他。

篇二：四年级上册寒假日记

今天没什么事，我一大早就在房里看书。突然，妈妈大声问我：“兰兰，你在看什么书啊？是语文《每课一练》，还是数学《假期练习》？”说完又走了过来。

突然，她像发现新大陆似的大叫起来：“你怎么在看这种书啊？赶紧让这种书消失，不然我就让它变成碎片！”

妈妈的脾气我是知道的，她敢作敢为。但我还是请求妈妈说：“妈，这不是一般的书，它是高尔基写的《童年》。再说这书是我向同学借的，你可不能乱来。”

“我可不管你什么高尔基、低尔基。寒假这么短，你不做练习，却看这种书，你太让我失望了。”说完，又来抢我的书。我连忙拿起书往楼上跑去，直到把书藏好才放心地下楼来，接受妈妈的教育……

妈妈，我真想对您说：请您理解我。学习重要，可《名著》阅读也是必须的啊！老师经常要我们看一些课外书来开阔视野，补充课堂上学不到的知识。您却一天到晚要我看什么同步练习、每课一练。我已不小了，加上我平时的成绩也不错，我自有分寸，请给我一点空间吧！你也有过童年呀！难道你忘了吗？

xx年x月x日

今天，我做完作业，就去找我的好朋友一起玩。

走到半路，一只大母鸡拦住了我的去路。我朝母鸡做了个鬼脸，表示让开道路的意思。谁知道，那母鸡跟本不睬我，而且受到了谁的气一样，扎煞着毛向我来。嘿，想跟我玩精彩的斗鸡表演吗？那就来吧

我左一闪，右一躲，母鸡还是不肯放我。于是我捡起地上的大石子想向母鸡扔过去。可是母鸡又扇动着翅膀向我的手飞来。我见母鸡“飞”起来了，就赶紧把手缩回来，我抓了抓手；“呀，只有一粒小石子，真是倒霉啊！”我火冒三丈地说。说着把石子重重地打在了母鸡的头上，母鸡跟我一样勃然大怒。这下可糟糕了，母鸡凶狠地向我冲来，我左一脚不行，右一脚也不行。接着，母鸡大发雷霆，向我的左腿上一啄，我疼得直叫：“哎哟，

在回家的路上，我可没有再敢走这条“险路”。

xx年x月x日

都放假一个星晴了，我还没写日记，今天该写写了，写什么呢？就写昨天到外婆家吧！

前天晚上，外婆打电话叫我们去过年，她说：“过年和买新房子一起请客。”于是我一大早上就起床了，我和妈妈坐车不一会儿就到了，我急急忙忙的跑到外婆的新房子，好漂亮！它是三室一厅的，什么都是新的，我最喜欢的就是窗帘，卧室的窗帘是我最喜欢的粉色，它看上去是那么的温馨，如果在这儿睡一觉，会做美梦的。

我正在观赏着新床，妈妈却叫我吃饭了，于是我便和我的表妹去吃饭了，我们两在一起吃饭，我们吃了腊肉和香肠。嗯！真香！这可是我今年第一次吃喔！外婆做的菜太好吃了，本来我就吃饱了，可我又吃了很多，最后我的肚子都快撑“爆”了。

吃了饭，我和表妹就到街上玩了，我请客，给她买了一颗棒棒糖，我也买了一颗，我们嘴里含着棒棒糖，手牵手的到处看，看看这儿，再望望哪儿！真像是“刘姥姥进大观园”。

可不是吗！我们天天在学校读书，很少出来玩！连星期天都没权力，我真希望天天这样，那该多好哇！

星期天，妈妈正要拖地，我对妈妈说：“妈妈，你今天别拖了，我来帮你拖吧？”妈妈高兴地把拖布递给了我。

我往桶里灌满了水，把拖把放在桶里浸一会儿，我把它拧干就开始拖了。我的双手握着拖把柄，身子弯着，使劲地拖。拖了一会儿，我看见拖把脏了，就把它洗了洗，拧干再拖。我发现角落里有一个小黑点，怎么拖都拖不掉，就拿了一把小刀，轻轻一刮，终于把它刮掉了。过了一会儿，我终于把地拖完了，累得满头大汗！可还是坚持把桶刷干净了。我终于明白了，爸爸妈妈平时原来是这么的劳累，这么的辛苦！

妈妈夸我长大了，是个爱劳动的好孩子，我心理真是比吃了蜜还甜，真是劳动最光荣啊！xx年x月x日

现代的房子存在着许多缺点。好像地震来临了，房子抵挡不住就会倒下，还有，如果你忘记关门，那些小偷就会小心翼翼不被你察觉的方式去你家偷东西，还有，如果房子太小，容纳不了那么多人，还有容纳不了那么多到家具该怎么办呢?......

随着科学的进一步发展，科学家们终于发明了一种用纳米多材料制成的：“万能屋”，这种万能屋可以让你随便调换房子的大小，它的大门是自动门，大门里面装着一块芯片，这块芯片可以探测客人的来历.身份.姓名.职位，它还能自动扫描是房主还是小偷.客人，如果是小偷，它就会说:“非法侵入”。如果地震来临了，这让你更放心了，因为它是用纳米多材料制成.防震能力很强，十来级的地震都会让你感觉不到。也可以为我们防火灾.抵御洪水，这种房屋警惕性很高，只要有危险出现，它就会自动转移到另一个地方，如果有噪音，你也不必担心，因为房子装上了隔音器，外面的噪音根本无法传入你的耳朵里。如果房子很肮脏，你只要按下墻上的绿色按钮，它就会自动清洗，一尘不留。如果停电了，你就更不用担心了，因为在屋顶有一块巨大的太阳能板，它可以吸收白天太阳的光，然后把太阳光传输到各种电器里，所以你家停电了，可屋子还会金碧辉煌......

怎么样，23世纪的万能屋还很不错，很 吧!

xx年x月x日

现在的小木偶会哭，会笑，会生气，会着急，也会向别人表示同情和关心，老爷爷于是把他送到学校去上学。

小木偶在学校学习非常好，还活泼好动，大家都很喜欢他。但是，随着学习的不断深入，知识越来越难，作业也越来越多，小木偶玩的时间越来越少。于是，小木偶就想：如果有人能帮我写作业就好了！

这天晚上，小木偶做了一个梦，梦见他得到了一支象马良那样的神笔，这支笔可以帮他又快又好地完成作业，小木偶可高兴了!第二天早上，小木偶一醒来，就发现桌上果然有一支和梦里一样的神笔，用这支笔写作业，真是又快又好又省力，小木偶真是高兴极了！从此以后，只要有作业，他就用这支笔写。因为他写得太快太好了，同学们都很奇怪，问他怎么做到的，小木偶骄傲地说：“不告诉你！”

转眼期末考试快到了，大家都在努力学习，小木偶却一点都不着急，还胸有成竹地说：“我一定能考100分！”

然而，当他坐到考场上，却忽然发现，他的笔怎么也找不到了！没办法，他只好面对着空白的试卷发呆，心里后悔极了!

现在，小木偶终于明白了：自己的事情一定要自己干，否则就会一无所获。

xx年x月x日

网上游戏网络上有许许多多的游戏软件，如：赛尔号、跑跑卡丁车、摩尔庄园……

有时我玩玩赛尔号。在这个游戏中我们都是“机械居民”，每个小赛尔都有自己的“心肝宝贝”小精灵，刚开始你玩，可以让你免费到机械室的“茜茜”那领一只小精灵，有水属性的伊优，有火属性的小火猴，还有木属性的布布种子。你玩久了，还要去战胜邪恶的蘑菇怪、恐怖的钢牙鲨、身上燃烧着火的里奥斯、赛西利亚星的守护神阿克西亚等等。现在还新出了一个叫魔狮迪露，他拥有神秘的黑暗力量……赛尔号虽然是一个虚拟的网络游戏，但是它里面也包含着知识，是一个智慧的游戏。所以，人们给了它一个完美的称号——英勇赛尔，智慧童年。

有时我玩偷菜的QQ农场。我现在都32级了，只不过我觉得这个游戏不该制作，因为它是偷别人的菜，偷，本来就不是个好的事情，还把它制作成游戏，到时候，会让人养成偷别人东西的习惯……我准备少玩这个游戏或者不玩。

网络上的所有东西都是虚拟的，不要把他当真，玩这些游戏只是消磨一些空余的时间，千万不能沉迷于此。

xx年x月x日

天刚刚亮，我们全家就早早起床了，个个梳洗整齐。干嘛去呀？因为我三爷爷家的小姑今天出嫁啦！

来这里的人可真多呀。三爷爷人际关系不错，交朋友也多，所以屋里都爆满了。我猫着腰扒开人群，去看看新娘子去，哇塞！小姑可真漂亮呀，那真是仙女下凡赛西施呀，只见她身穿白色婚纱，坐在床上在新朋好友的相拥下照相呢！“咔嚓”我也和新娘来了一张特写。

大约过了两个小时吧，只听得“噼里啪啦”的鞭炮声。“新郎来喽！新郎来喽！”不知谁喊。我也跟着人群去看，虽然天上下起了轻雪，可是迎新队伍似乎一点也没有减威，那真是“浩浩荡荡”才能形容呀！十辆车啊！真气派！

迎新队伍走后，我们到了“昌城宾馆”。长这么大我还是头一次来这种地方。我大分好奇，东瞅瞅，西瞧瞧。只见：宾馆的舞台上挂满了五颜六色的鲜花和许多漂亮的装饰品，音响大声放着喜庆的曲子。随后舞台上飘起了五彩泡泡，真美呀！简直让我联想到是在仙境中了。

听爸爸说席面有五十余桌呢，可真是“宾朋满桌，无一空座”呀！

人们把目光聚集到了新人身上，接着就是司仪先生充满激情的演讲：“这位是我们美丽漂亮的周妮娜小姐，这位是我们的……祝一对新人比翼双飞，夫妻恩爱，白头偕老……”

最后在坐宾朋举杯，送上最最美好的祝福“干杯”“干杯”。

xx年x月x日

我呆呆地望着窗外，心想：还有几天就是春节了，面对新年的到来，我应该说新年是好还是不好呢？

说它不好，是时间过去，又一年开始啦！我的寿命也和时间一起短去了一年，而我在飞逝的时光中还有许多事情没有做完。今年推明年，明年放到后年，这样的话，我何时才可以把这些事做完呢？

说它好，是随着时间的增长，我终于又长大一岁了。再过几年我就不是小孩子了，而是一个小大人了。我可以不再被爸爸妈妈数落：大人的事小孩不要凑热闹……而且，今年我又进步了许多，我会打羽毛球了，而且打得还不错；我的英语水平又进步了不少……

我想：好和坏是两种心态。好是乐观，坏是悲观，在人生的选择中我为什么不选择乐观呢？xx年x月x日

我家养了一只小白兔和小灰兔,那只小白兔叫小白,另一只叫小灰,一只是公,另一只是母的。有一次，主人在它们笼里门口切了许多它们爱吃的白菜，小白抢着吃了一大部分白菜，小灰只有一点点，很快就吃完了，它的眼睛盯着我，好像请求主人再给一些白菜给它了，真可爱！一天晚上，我们都已睡了。那只调皮的小灰从笼子缝隙里跑了出来找白菜吃。小灰闻到了白菜的香味就走进了厨房里，偷吃了一大半白菜。随着白菜的香味，小白也来了。它们两个小调皮在偷吃厨房里的东西。突然一只老鼠来了,小白和小灰静静地藏在了一个隐蔽的地方,老鼠得意扬扬地来到厨房,就被小灰和小白一手抓住了。

第二天，我们打开厨房发现了一大团糟。妈妈说快点把它们送人吧。我说它们可立了大功，它帮我们抓了一只老鼠呢!

这两只调皮的小兔子!

(其实这两只兔子是去年8月开始养,到了11月中旬,由于流感的原因,我们把它们给"消灭"了。启睿用怀念的方式写就更好了)

我们养过三次兔子，第一次在06年，第二次在08年，第三次在09年

篇三：军转干考试热点：从虎妈猫爸看家庭和谐的重要性

【时政热点】

从《虎妈猫爸》看家庭和谐的重要性

最近，电视剧《虎妈猫爸》热播，孩子的教育问题，家庭的夫妻和谐问题成了观众热议的话题。尤其是随着剧情的跌宕起伏，吐槽的队伍是越发强大了。

在《虎妈猫爸》里，有虎妈与教育专家的对垒，有狼爸与猫爸的对峙，有农村学校校长与高大上优雅老太太的明争暗斗，还有夹杂了太多现实所迫和内心蠢蠢欲动的男女情感纠葛。这些真实反映生活的故事情节，让观众“深陷其中”，不能自拔。其中，故事的主线，就是如何才能教育出一个健康快乐的孩子。

孩子是上天赐给父母的礼物，是天使，本该有一个健康快乐的童年。然而，现实很残酷，天使坠入人间，就要“入乡随俗”。电视剧以小主人公茜茜儿童抑郁症发作的剧情设计，将各种教育方式的争论推到了令人心疼的高潮。

茜茜最后怎么会抑郁呢?真如茜茜奶奶说的那样，是被虎妈她们家人害的。显然这不是主要原因。从心理学的角度来说，一个有问题的孩子，背后总有一对有问题的父母。在这部电视剧里，爷爷奶奶对茜茜“公主式”的溺爱，让茜茜承受委屈和挫折的能力大打折扣，姥爷的“必胜诀”加深了茜茜对父母不和的负罪感，但这些都只是压垮茜茜的“最后一根稻草”，茜茜心理问题的真正根源在于虎妈猫爸的不和谐关系。

虎妈对社会竞争压力的自我解读和从小接受的教育方式潜移默化地影响，她“望女成凤”的心理几近“变态”，将孩子的成绩等同于孩子的未来，而猫爸对虎妈教育方式的不认同，及对初恋女友教育理念的认同，使得本该承担起“责任”和“担当”角色的爸爸，却在孩子认知形成的关键期，给茜茜提供了“两个日记本”的故事。

茜茜夹在爸爸和妈妈之间，找不到学习的动力，也搞不清学习的目的。但是，她显然想做一个好孩子，希望爸爸妈妈开心。当感受到妈妈与爸爸不和，不再回家以后，她将这一切都归结于自己的学习不认真，最后孩子抑郁了。看到这样的剧情，与其说，虎妈猫爸是因为孩子的教育问题出现了感情分歧，倒不如说，是孩子在为父母的不和谐买单。

孩子是父母爱情的结晶，孩子健康快乐成长是父母生活的一份责任。在这点上，父母必须形成共识，共同承担起这份责任。

父母履行责任，就是要促进孩子成长。在激烈的社会竞争中，成绩虽不代表成功，但扎实的基础教育却是必要的。在孩子心理和身体都未成熟的情况下，适度的压力有利于孩子成长，父母本着对孩子负责的态度，在孩子心理承受能力范围内，在学习上给予一定的指导和压力是很有必要的。现实生活中的父母，在这点上必须要达成共识。

父母履行职责任，就是要让孩子健康快乐。正如国际教育专家唐琳所提倡的那样，要想孩子健康快乐成长，父母就必须要“尊重孩子自己的选择”。孩子虽然年纪小，但他们却有自己坚定的选择。孩子清楚地知道，父母是自己成长的标杆、是方向，更是自己不能失去的宝贝。所以孩子最希望地永远是父母感情和谐，一直在一起。

作为父母，爱孩子，就是要给孩子一个快乐和谐的家。作为夫妻，选择对方，就是要不忘初心，携手此生。生活很简单，用心体会处处美好，生活也很复杂，父母、孩子、邻里，但只要肩负责任，依旧美丽。