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锁与钥匙读后感

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/22 08:23:33 体裁作文
锁与钥匙读后感体裁作文

篇一:锁和钥匙的故事

锁和钥匙的故事一:

一日,锁对钥匙埋怨道:“我每天辛辛苦苦为主人看守家门,而主人喜欢的却是你,总是每天把你带在身边。” 而钥匙也不满地说:“你每天待在家里,舒舒服服的,多安逸啊!我每天跟着主人,日晒雨淋的,多辛苦啊!”

一次,钥匙也想过一过锁那种安逸的生活,于是把自己偷偷藏了起来。主人出门后回家,不见了开锁的钥匙,气急之下,把锁给砸了,并把锁扔进了垃圾堆里。

主人进屋后,找到了那把钥匙,气愤地说:“锁也砸了,现在留着你还有什么用呢?”说完,把钥匙也扔进了垃圾堆里。

在垃圾堆里相遇的锁和钥匙,不由感叹起来:“今天我们落得如此可悲的下场,都是因为过去我们在各自的岗位上,不是相互配合,而是相互妒忌和猜疑啊!”

锁和钥匙的故事二:

主人为储藏室的门配了一把锁。新锁锃亮,闪着耀眼的光芒。锁孔里插着一把闪亮的钥匙。人们常说,一把钥匙配一把锁。它们真是天造地设,相当般配。

锁对钥匙说,我们是知已,是爱人,心有灵犀一点通。钥匙说,不管我走到哪里都会想着你,念着你。每次主人掏出钥匙开锁的时候,锁和钥匙都幸福的颤抖。它们经过一天的相思终于有了短暂的相聚。它们紧紧拥抱在一起,互相诉说着对彼此的思念和牵挂。

这时,钥匙会告诉锁外面的世界多么精彩,它跟着主人多么风光。锁都会静静地听着。它也想跟着钥匙出去看看。可是它却不能,只能默默地守在家里。钥匙天天这样炫耀,锁有点烦了。它想,你天天眼谗我,难道你不知道我的心吗?我想和你一起去看外面的世界,可是我得看家,得尽我的职责。钥匙在外面呆久了,也不太想回家了。外面的花花世界,多彩多姿。它慢慢地感觉锁笨拙、木纳、没有情趣。日子久了,双方都把心思隐藏,不再彼此分享心事了,彼此失去了默契。

每次主人开锁的时候,累得满头大汗。总是费一些劲才能打开。终于有一天,钥匙爆发了。它们俩剧烈地吵起来,甚至动了手。钥匙的腰扭了,锁的脸上也有了几道深深的伤痕。最后还是锁不忍心,先停住了手,它和钥匙哭着抱在一起。它舍不得。它后悔了.可是钥匙心里更委屈:我在外面其实也不好过,被主人扔来摔去的。说好,其实是宽锁的心。为什么锁不明白呢?

于是,钥匙想惩罚锁,让锁知道自己的重要,不要总怪它不爱它,不肯为它做出一点儿牺牲。有一次,主人喝醉了酒,钥匙趁机从他的裤袋里跑了出来。钥匙想,主人回到家,看不到我,会来找我的。锁一定会担心了吧!想到自己阴谋得逞,钥匙得意的笑了。

天黑了,钥匙还没有回来。锁担心了:从来没有这么晚,今天怎么了?不会出什么问题吧?锁为钥匙祈祷,眼巴巴等着它的归来。终于主人回来了。锁心里一阵狂喜:它还是来了,今天我要对它温柔点,不再惹它生气。锁才发现钥匙在它心里的位置是那么重要。“该死,钥匙丢

了!”主人发出咒骂的声音。锁呆住了,怎么会呢?它希望主人快去找。但这时它听到一个让它伤心欲绝的声音:“算了吧,真倒霉!钥匙也不知丢哪儿了?不去找了,凡正这锁也快坏了,不如换个新的吧!”

主人找来一把大铁锤,在锁痛苦哀号中,把它砸开了。主人随手一扔把它丢在在废品堆里。锁拖着伤残的身体,它痛苦地想:钥匙再也回不来了。钥匙左等右等,主人还是不来。它牵挂着锁,思念着锁。它在等待中慢慢地睡着了。第二天,下了一场大雨。钥匙被水冲进臭水沟里,最终陷在一堆淤泥里,再也动弹不了。

锁和钥匙的故事读后感:

很多时候,人与人之间的关系都是相互的,互相扯皮、争斗,只能是两败俱伤,唯有互相配合,团队协作,方能共同繁荣!

篇二:《莎拉的钥匙》读后感

《莎拉的钥匙》读后感

集中营、屠杀、纳粹……这些都是与德国纳粹发动二战时屠杀犹太人有关的词。尽管这段历史我曾经有所耳闻,但是却未曾在真正意义上体会。假期里,我终于有机会细读了一本由法国作家塔季雅娜·德·罗斯奈所著的《莎拉的钥匙》一书。读完之后感受颇多,也让我更加深刻地了解了德国纳粹法西斯对犹太人所犯下反人性的种种罪行;让我们在庆幸自己生活在美好时代的同时,缅怀那些在战争中死去的苦难的犹太人民。

《莎拉的钥匙》以二战期间真实的“冬赛馆事件”为背景,揭发了二战时期法国巴黎那段令人难以置信的悲惨真相:大批犹太人被押上了一列通往集中营的火车,、、、

一九四二年的巴黎,年幼单纯的主人公莎拉与父母一同遭到了法国警察的逮捕。情急之中,莎拉将自己的弟弟锁在了家中一间放满水、零食和玩具的密柜里。在集中营的日子,受尽折磨的莎拉无时不想着自己的弟弟,可她却怎会想到她已经走上了一条没有回头余地的路。带着那把金色的黄铜钥匙,可怜的莎拉千辛万苦地从集中营中逃了出来,而在陌生的家中面对的却是一扇散发着恶臭的壁橱……

从看到弟弟惨死在壁橱里的那一瞬间,莎拉的心门,已经被这把黄铜钥匙牢牢地锁上,再也没人能打开。

曾经,莎拉的妈妈对莎拉说过她胸前象征犹太人的星星她应该引以为傲,但也正是这颗黄灿灿的星星成为了她同伴疏远,遭

人鄙视,父母死亡的缘由。这一切的一切,都是因为当时德国纳粹惨无人道的反人性造成的,然而莎拉直到死都没有认识到这一点。“我以为这是唯一能保护你的方式,却让我永远失去了你。“但”我无法丢弃你藏身的钥匙。除却你的坟墓,这是唯一联系你我的具体物件。”这是莎拉在书中的内心独白。从中不难看出,莎拉认为弟弟的死都是自己造成的,莎拉的钥匙表达了对弟弟死亡的内疚和她永远无法解开的内在心结。幸免于德国纳粹枪口下的莎拉最后还是选择了自杀。因为,她还是无法释怀,还是无法忘却她儿时所经历的一切:有她在集中营里遭到的折磨;有她与父母的分离;还有,弟弟的离世。

《莎拉的钥匙》揭示了德国纳粹对人性的毁灭造成了千千万万的犹太人民的悲惨结局。莎拉那把藏在自己布衣口袋里的钥匙先是锁进了弟弟,之后又锁紧了自己。这也许就是一种人性的磨灭。在悲痛之余,我想,若不是亲身经历,谁也无法体会这些伤痛和苦楚所带给人们的影响吧。

如果可以,我多么希望,莎拉能够找回那把能够打开自己心门的钥匙。这段历史一定会留在我们每一个人的心中。

篇三:《钥匙失踪的秘密》读后感

《钥匙失踪的秘密》读后感

作者姓名:曾妍善 年龄:10岁 性别:女就读学校: 新港小学年级:五年级 联系方式:13535519363 指导老师:沈真燕 联系电话:13640691095

最近,我和爸爸妈妈一起看了一本书,叫《钥匙失踪的秘密》,这本书主要是说盘盘国的现任国王呼呼由于不收拾东西而弄丢了水塔的钥匙,导致全国居民都没有水用,无论人民的工作、生活……都受到了严重的影响,全国上下像瘫痪了一样,居民气得都来找呼呼算帐。最后,在呼呼脱衣服打算装病时,钥匙从他的裤腿缝儿里掉了出来。原来,呼呼不小心碰到了钥匙,钥匙就掉进他的裤腿缝儿里了。呼呼赶紧打开水塔,平息了居民们的愤怒。而且,呼呼得到了深刻的教训:自己的东西,应该有规律地放在一个地方。平时乱扔乱放,要用起来,就会误大事的。从此以后呼呼再没弄丢过钥匙了。

看完这本书,我知道了如果不收拾好东西不仅会弄丢东西,还有可能酿成大错。我又想到了我自己:以前,我和呼呼一样,用完东西不收拾好,因此,我还丢过几次东西呢。有一次,我放学回家后,扯下红领巾随便一扔,就去玩了,结果第二天我要戴红领巾时,整个房间都给我翻遍了还是找不到,看着时间一分一秒的流失,我急成了热锅上的蚂蚁,眼泪都差点掉下来了,但红领巾就像要同我躲迷藏,我怎么也找不着。后来妈妈知道我在找红领巾,很快就找到了,原来是妈妈收拾家里(转载于:www.Zw2.cN 爱 作 文 网)东西时把红领巾放好了。等我赶到学校时,上课铃刚好响了,真惊险!但这件事并没有让我改掉乱扔乱放的坏毛病,妈妈也会经常生我气说我没收拾,弄得家里乱七八糟,找起东西来也麻烦,但我根本听不进去妈妈说的话,反面觉得妈妈太罗嗦了。读了《钥匙失踪的秘密》这本书后,我心里受到了震撼,联想到自己平时的点点滴滴,在心里暗暗下决定一定要改掉我乱扔乱放的坏毛病。第二天,我趁爸妈没下班前将家里的东西都收拾整齐,爸妈一进门,还以后走错房子,我在一旁偷笑,爸妈都表扬我做得很好,当时我心里觉得美滋滋的。从此以后,我每次用完东西都能随手收拾好,而且对每件物品我都会放在它们特定的位置上,下次再找它们时方便多了,而且也不容易丢失,因此,最近我都没弄丢过任何东西,妈妈再也没有因为家里太乱而对我呵斥,而且我发现家里收拾整齐整洁后,不但看起来舒服,而且也给我们家里带来了很多欢声笑语。

读书为我带来了知识,学会了做人的道理,使我认识到自己的不足并改正错误。今后,我要读更多的书,知道更多的道理,以便长大后能为自己,为家人,为单位,及至为国家做出贡献。

附:

读书,改变孩子的一生

曾妍善家长:曾传荣、古高飞

阅读对于任何人来说都非常重要,尤其是孩子。小孩来到这个世界时本来就是一 张白纸,很单纯,很干净。通过阅读不但使他们学到了很多知识,而且学会了如何做人。

记得我们小孩刚1岁时,我们就开始同她一起阅读、看故事书、读唐诗,虽然那时她还不识字,只会看图,但是经过我们的说教,她还是学到了很多有用的知识,也慢慢培养了她爱读书的兴趣。

自从女儿养成了阅读的习惯后,逐渐地会自己看书,还会讲故事给我们听了,到了6岁后,就会辨事非了。有时我们家长做得不好的地方或者错误的地方她都会纠正,比例:闯红灯,随地吐痰等等。

我们发现与女儿一起阅读,我们获得了许多乐趣,而且我们有了共同的话题,使我们关系也更融洽,同时我们也得到了进步。比如看了《钥匙失踪的秘密》后,女儿不但会主动收拾好自己的东西,而且还会帮忙做力所能及的家务—将家里收拾得非常整齐。看到孩子的变化,我们甭提有多高兴了!阅读让我们和孩子都受益非浅,我们学到了很多以前自己不知道的知识,而且孩子写起作文来也得心应手,经常受到老师的表扬。

“书籍是人类进步的阶梯”,说得一点也没错,在以后的日子里,我们要继续鼓励孩子多读书,读好书,跟她一起阅读,一起进步。

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