书呆子的我作文

篇一：我是书呆子

我是书呆子

503班：周荪惠 辅导老师：蔡东海 我是一个书呆子。我爱书，可是书给我添了不少麻烦呢！ 镜头1：

“哦，又可以看书啦！”，和平时一样，我又飞快地跑进了书店。可惜，我跑的太快了，压根儿没听到后面妈妈的声音：“早点回来啊，已经八点半了！”

一到书店，我什么都忘了，就像老鼠掉进了米缸，这里翻翻，那里看看。可是，我喜欢的书也太多了吧？！才转了不过二十米，就被几本摆的整整齐齐的小说给勾去了魂。我一看，哇！居然是鲁迅先生的著作啊！然后信手翻开，但目光再也离不开书了。我干脆坐了下来，慢慢浏览着。此时，我还能想到时间问题吗？

当我

接着，我只好一边打寒战，一边像登上了“蜗牛快车”一般，慢吞吞，慢吞吞地往回“爬”，当我终于“爬”到时，一抬头就看见了满面怒容的妈妈。我转身欲逃，却被抓了个正着。最后，我就被迫尝试了一次“晴天的暴风雨”??

镜头2：

“借我嘛，杨惠阳??”，“好啦好啦，借你就是啦！别烦我了啦！！！”瞧，我又施展起我的“软磨硬泡”功了，嘿嘿，又有一本书看啦！

回到家，我以最快的速度写完作业，随即马上翻开书，如痴如醉地“啃”了起来。时间很快就溜走了，不一会儿，在我正看得开心时，居然要吃饭了！我只得不情不愿地盛了点饭菜，一边继续登书山游书海，一边慢悠悠地吃啊吃，自我感觉挺好的。

突然，我感觉鼻子上怎么有点热热的呢，就暂时中止了一下“啃”书，想瞧瞧怎么回事，我一摸，咦？怎么是热的呢？放到眼前一看，我差点没晕倒——那东西不正是我碗里的大米饭吗？？

原来啊，我看书看得太过认真，居然把饭给送到鼻子里让鼻子给“吃”了！妈妈和爸爸一见我这副狼狈样，都在那儿没心没肝地狂笑，姐姐笑的尤为严重，一边大叫肚子痛一边还在那不住的笑??

虽然书给我带来了许多烦恼，但是，书也给我的生活添加了不少乐趣。我喜欢读书！

点评：周荪惠同学的这篇作文构思很巧妙，采用镜头一、镜头二这样的形式，像电影的两个片段。老师衷心希望像周荪惠这样的“书呆子”能多一点，那我们能够欣赏到的佳作就会多一点。

篇二：我们班的“书呆子”

我们班的“书呆子”

你猜猜，这个“书呆子”是谁？不知道吧。我来告诉你，这个“书呆子”就是我们班的毛家慧。

她苗条的身姿，大大的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴，又短又黑的头发，留着蘑菇头，瓜子脸，矮矮的个子小小的耳朵。最喜欢看书。

就在前不久，马上要期中考试了，老师让我们复习课文，毛家慧就认认真真地把一课一课课文读好，把生字牢牢地记在心里，等到下课了，快要考试了，毛家慧还拿着语文书走到了小便处，走路时眼睛还死死地盯着语文书，已经到了小便处准备拉小便的时候，她还是在看书，我说：“你一直看书难怪会考高分。” 她好像什么也没听见一样，目不转睛地盯着语文课本不放。考试时毛家慧认认真真地把试卷做好，果然她语文考了93分。毛家慧背书也背得很流利。 这就是毛家慧，一个爱看书的毛家慧，我们班的“书呆子”毛家慧。

篇三：我是“书呆子”

我是“书呆子“

书是人类知识的源泉，如果一个人不读书，他便只存在于一个渺小的世界。

我是一个因为书而闹出了数不胜数的糊涂事的“小糊涂虫”

事例一：在骄阳似火的暑假，我悠闲地一边吹着空调，一边津津有味地看书，那叫一个舒服。妈妈上班前曾千叮咛万嘱咐说，今天晚上爸爸很晚回来，让我在家里别忘了煮饭。我在她面前答应地好好的，可妈妈前脚刚踩上油门，我后脚就捧上了书。书中主人公的酸甜苦辣令我牵肠挂肚。我是看得津津有味，可，时间就像一个顽皮的孩童悄悄地溜走了。“饭煮了吗？”妈妈的声音在我耳边想起。这句话把我从书中的世界拉了回来，我猛地一拍头，“呀，我忘了！”“你呀，在我走的时候答应的好好的，等我一走就迷上书了。幸好我早有准备，打了盒饭！”“这次是意外，意外！”“你啊，迟早成个书呆子！”“嘻嘻~”

事例二：一天中午，我正津津有味地“啃”这《简 爱》。妈妈让我给她拿毛巾，我舍不下书，只能边看书边慢悠悠地将毛巾递给妈妈。妈妈正百思不得其解呢，一看到书，就全明白了。又开始了滔滔不绝的唠

叨。

虽然父母笑我是个“糊涂虫”,“书呆子”。但我却很喜欢这些称号，因为它们代表着我对书的喜爱！

整篇文章举出的两件事例与结尾可以看出“我”喜爱读书。