说明文一百字

篇一：中考说明文阅读100篇

说明文阅读篇

1．阅读《侏儒眼镜猴》一文，完成1—6题。

侏儒眼镜猴

毕役

①1921年，当最后一只侏儒眼镜猴被制成标本收藏在博物馆，人们就再也没有看到过这种动物。因此，科学家认为侏儒眼镜猴可能已经灭绝了。2008年，这种像老鼠一样大小的灵长类动物被科学家意外地发现，原来它们一直隐藏在印度尼西亚茂密山林中。

②此前，两位印尼科学家于2000年在瑞林都国家公园意外地发现一只侏儒眼镜猴，可惜它误中陷阱，重伤丧命，但至少证明侏儒眼镜猴这一物种尚未灭绝。于是，美国研究人员随同一支印尼当地的科研小组前往该处海拔2100多米的山顶上探察。终于发现了4只侏儒眼镜猴，并且成功捕获了2只雄性和1只雌性个体。他们将无线电项圈套在这些侏儒眼镜猴的身上再将它们放生，这样就可以随时掌握它们的行踪了。

③眼镜猴体形很小，体长一般在9～18厘米之间；体重很轻，50～150克之间，像小老鼠一样，甚至可让它在钢笔上爬来爬去。它有一对异于平常、大得出奇、直视前方的大眼睛，直径都在1厘米以上。眼镜猴不仅以眼睛大而出名，它们的两只膜状的耳朵非常灵敏，只要周围稍稍有一点动静，就能够觉察出来。

④侏儒眼镜猴是眼镜猴中的一种。侏儒眼镜猴也叫小眼镜猴，是世界上最小也是最稀有的灵长类动物。它的体长约为11厘米，体重50克左右，体型只有菲律宾眼镜猴的一半大。除了微小的体型外，它那直径达1.6厘米的大眼睛和浓密的皮毛也特别引人注目，这种皮毛可以让它们在潮湿阴冷的密林中保持正常的体温。

⑤利用无线电项圈，研究人员了解了侏儒眼镜猴的一些习性。例如，虽然侏儒眼镜猴的体型比其他眼镜猴更小，但它们的腿却都几乎一样长。因此，侏儒眼镜猴更善于利用其超长的腿在森林里上下跳跃。从一个树梢跳到另一个树梢。在睡眠方面，这种夜行动物喜欢藏在掏空的树干里休息，比其他眼镜猴更为安静。

⑥侏儒眼镜猴的发现是个令人鼓舞的喜讯，但也有一些环保人士为此担忧，他们担心盗猎者按照新闻线索去捕捉本来就罕见的侏儒眼镜猴。类似的盗猎案件在世界各地都曾有所发生。印尼的研究人员则认为，通过科学研究获得这个物种的更多信息，印尼政府会更好地对它们采取保护措施。

1．全文的说明顺序是什么？

2．第①自然段中的下面句子体现了说明文的语言特点，请简要分析。

1921年，当最后一只侏儒眼镜猴被制成标本收藏在博物馆，人们就再也没有看到过这

种动物。因此，科学家认为侏儒眼镜猴可能已经灭绝了。

3．第③段介绍了眼镜猴的哪些特点？

4．第④段中的划线句子使用了哪些说明方法？并分析其作用。

5．第⑤段介绍了侏儒眼镜猴的哪些生活习性？

6．应该如何保护侏儒眼镜猴呢？请提一条建议。

【答案】

1．逻辑顺序

2．“可能”表推测。说明侏儒眼镜猴并非一定灭绝了。体现了说明语言的准确、严密。

3．体形很小、体重很轻；眼睛大；耳朵灵敏。

4．列数字，通过具体数字说明侏儒眼镜猴的体形小、体重轻的特点。作比较（1分）通过与菲律宾眼镜猴的比较，突出了侏儒眼镜猴的体形之小。

5．①善于跳跃 ②在掏空的树干里休息。

6．建立保护区

2．阅读下面文章，然后完成1～4题。

低碳生活处处可为

冯云

①面对环境的恶化，科学家都鼓励人们过低碳生活。那么，什么是低碳生活呢?

②低碳生活涉及碳足迹，碳足迹表示一个人或者一个团体的碳耗费量，是测量某个国家

和地区的人口因每日消耗能源而产生的二氧化碳排放对环境影响的一种指标。第一碳足迹是

因使用化石能源而直接排放的二氧化碳，比如一个经常坐飞机出行的人会有较多的第一碳足

迹，因为飞机飞行会消耗大量燃油，排放出大量二氧化碳。第二碳足迹是因使用各种产品而

间接排放的二氧化碳，比如消费一瓶普通的瓶装水，会因它的生产和运输过程中产生的碳排

放而带来第二碳足迹。碳足迹越大，说明你对全球变暖所要负的责任越大。碳足迹越小，说

明你对环境的保护做出的贡献越大。

③就个人而言，每个人可以从自我做起，从生活中的细节做起，尽量减低碳足迹，选择

低碳生活。例如，少开一天车，少吃一顿肉食大餐，少用一次性筷子，少开一盏灯等等，都

可以减少碳足迹；甚至用餐做菜时选择烹饪方式也可以减少碳足迹。以土豆为例，用烤箱烘烤土豆产生的二氧化碳比用锅煮的要多，而用锅煮产生的二氧化碳又比微波炉做产生的多。所以，用微波炉做土豆就是一种更好的低碳生活。

④另外，棉布衣服与化纤衣服，爬楼梯与坐电梯，走路与开车等等，都是前者是低碳生

活，后者是高碳生活。生产化纤衣服要消费更多的石油和能源，排放更多的二氧化碳，所以．．．．．．

应当选择棉布衣服。在家居用电上，使用风电或水电等清洁能源产生的碳排放会比使用热电

低。在交通出行方面，小排放量汽车在同距离时碳排放量较少，应大力推广小排量节能环保型汽车。

⑤尽管低碳生活值得提倡，但是，由于工作需要或其他原因，人们不时会进入高碳生活。

这时就应当对自己的高碳生活进行补偿。这种补偿就是所谓的碳中和。这种补偿就是碳中和。

碳中和指的是，人们可以计算自己日常活动（生产）直接或间接制造的二氧化碳排放量，如

果过高，则可以通过植树等方式把这些排放量吸收掉，或者计算抵消这些二氧化碳所需的经

济成本，然后个人付款给专门企业或机构，由他们通过植树或其他环保项目抵消大气中相应

的二氧化碳量，以达到降低温室效应的目的。可以说，碳中和就是人们对自己高碳生活的补

偿。

⑥因此，人类的低碳生活处处可为。

（摘自《百科知识》，2009年第12期，有删改）

1．本文围绕“低碳生活处处可为”谈了哪几个方面？请简要概括。

答：

2．“生产化纤衣服要消费更多的石油和能源，排放更多的二氧化碳”一句中为什么连用两

个“更多的”？

答：

3．第③段画线部分运用了什么说明方法？有什么作用？

答：

4．从全文看，文章主要内容是介绍“低碳生活”，但为什么还要谈“高碳生活”？

答：

【答案】

1.谈了三个方面：（1）从碳足迹谈什么是低碳生活；（2）个人日常生活可以减少碳排量，

选择低碳生活；（3）面对高碳生活应利用碳中和进行补偿，降低碳排放。

2.两个“更多的”体现了说明文语言的准确性和科学性。它强调了与生产棉布衣服相比，生

产化纤衣服将带来更多的碳排放。说明了生活中通过选择衣服也可以选择低碳生活。

3.运用了举例子和作比较的方法。运用人们生活中熟悉的例子，说明了生活中个人是可以选

择低碳生活的；运用作比较的方法，让人们更具体，更明确地知道了那一种烹饪方式更能减

少二氧化碳的排放，有助于人们在生活中有效地选择低碳生活。

4.①高碳生活是无法回避的，必须正视，因此写高碳生活是对前面低碳生活内容的补充，使

文章内容更加全面、完整。②高碳生活通过补偿可以降低碳排放，因此谈高碳生活有助于加

强对“低碳生活处处可为”这一认识的理解。

3．阅读下列文段，完成1—4题。

①来自冰岛的火山烟尘近日肆虐欧洲，迫使许多机场关闭，航班取消，国家政要被迫改

变行程，甚至有可能影响全球气候。火山灰为何如此厉害？

②和所有火山烟尘一样，冰岛火山烟尘的根源是地底岩浆。

③冰岛的火山喷发不是什么新鲜事。冰岛位于大西洋中脊上。这个大西洋中脊位于大西

洋中间，在北大西洋这部分，是分隔北美板块和欧亚板块的地方，可以说冰岛同时位于北美

板块和欧亚板块上。这个中脊高出周围洋底不少，在冰岛这里，索性露出了海面，形成了世

界上第18大岛。这里是板块运动活跃的地方，所以经常有火山爆发，冰岛自然也就有很多

的火山。这个面积只有10万平方公里的岛屿，竟然有大约130座火山，自从冰岛有人类居

住开始，已经有18座火山先后喷发过很多次。

④此次喷发的显著特点是冰火交融。除拥有丰富的地热资源外，冰岛境内还有许多冰川。

近来喷发的火山位于埃亚菲亚德拉冰盖冰川附近，火山上不少喷发口都覆盖着冰层。3月20

日，火山开始活动时，还是在没有冰层的地方冒烟，4月1日火山却直接从冰层之下开始了

大规模喷发。冰火交融的第一个结果是融化的冰川形成了洪水。其次，冰水与岩浆相互作用，

产生了地质学上所谓的“射气岩浆喷发”。这种喷发导致火山烟尘中含有类似玻璃碎粒的物

质。火山灰基本上是由非常小的岩石颗粒组成的，这些颗粒如此小而轻，以至于它们能够很

容易的被空气托起来。所有的火山灰云柱都能堵塞飞机的传感器，并包住飞机，这样会增大

飞机重量，并改变飞机微妙的平衡。这次的冰岛火山烟柱是特别危险的，因为其中含有类似

玻璃碎粒的颗粒，这些颗粒在飞机极高的发动机环境温度下会融化，阻塞并损坏机械结构。

喷气式飞机飞过这种灰云的话，发动机将会熄火，进而酿成空难。 ．．．．

⑤冰岛火山爆发带来的大量火山灰严重影响了欧洲各国航班的正常运行。不光是冰岛，

连英国的所有进出航班都已经取消，从15号 中午开始，英国除执行紧急任务的飞机之外，

所有飞机都被禁止飞行，繁忙的机场变成了停机坪。与此同时，爱尔兰、挪威、瑞典北部飞

往丹麦、荷兰和比利时的航班也已经全部取消。法国戴高乐机场等其他20多个机场都已经

关闭，德国也采取了有关禁飞措施。其他一些欧洲国家也不同程度地受到了影响。全欧洲大

概有100万乘客的出行受到了影响。甚至俄罗斯总理普京也取消了前往北极视察的计划。因

航班取消，挪威首相斯托尔滕贝格也被迫滞留在纽约机场。

1. 本文说明的对象是什么？

答:

2. 此次冰岛火山爆发的显著特点是社么？产生了什么样的后果？请简要回答。

答:

3. 第④段中加点的“这种灰云”具体指什么？它会怎样危害飞机飞行？请简要回答。

答:

4. 第⑤段中加点的词语为什么不能删去？请结合文段内容简析？

答:

【答案】

1.冰岛火山灰的影响或冰岛火山爆发带来的影响。

2.冰火交融。结果是：①融化的冰川形成洪水。②冰水与岩浆相互作用，产生“射气岩浆喷

发”。

3.指含有类似玻璃碎粒的颗粒的火山灰云（或“火山烟尘”）。火山灰云中的这些颗粒在飞机极高的发动机环境温度下会融化，阻塞并损坏机械结构，导致喷气式飞机发动机熄火，进而酿成空难。

4.删去后表意不准确。“严重”一词准确说明了冰岛火山灰的影响程度深、范围广。

4．阅读下面的说明文，回答1～3题。

闲话白菜

钱国宏

①白菜是南北方一种极其普通的蔬菜。别看它普通，闲暇时，弄一桌“白菜宴”，既解馋又养生。

②白菜栽培历史悠久，种类繁多。据考证，自从有人类以来，它就与人们的生活息息相关。其种类北方有胶州白、北京青白、天津绿、东北大矮白菜、山西大毛边等；南方有乌金白、蚕白菜、鸡冠白、雪里青等。

③白菜味道鲜美，营养丰富，有“菜中之王”美称。用于炖、炒、熘、拌以及做馅、配菜都可以，故俗语云：“肉中就数猪肉美，菜里唯有白菜鲜。”

④白菜除作为蔬菜供人们食用之外，还有一定的药用价值。古代医书《名医别录》里记载：“白菜能通利胃肠，除胸中烦，解酒毒”。清代《本草纲目拾遗》中说：“白菜汁，甘温无毒，利肠胃，除胸烦，解酒渴，利大小便，和中止嗽”，并说“冬汁尤佳”。

⑤白菜食法颇多，从烹调方法上看，无论是炒、熘、烧、煎、烩、扒、涮、凉拌、腌制，都可做成美味佳肴，如果同鲜菇、冬菇、火腿、虾米、肉、栗子等一起烧，还可以做出很多富有地方特色的菜肴。用新鲜猪肉末制成丸子，再加大白菜红烧，这是河南地区有名的“大白菜烧丸子”。把干辣椒节过油炸，然后用醋与白菜块同炒，这是有名的“醋溜白菜”。东北有道名菜就叫“栗子烧白菜”，这道菜的特点是汁鲜味美，酥烂适口，红白黄三色相间，色、香、味兼备。此外，还有“奶汁靠白菜”、“如意白菜卷”等等一系列菜肴。

⑥总之，白菜食用方法很多，仅入书的就有数百种，在东北，吃得最普遍的还是炖白菜汤和炖酸菜。东北人喜欢把白菜渍成酸菜，酸菜炖火锅、炖大骨头成为了东北人引以为豪的家常菜。酸菜炖大骨头端上桌后，香气缭绕，热气腾腾，骨头肉颤巍巍，丝丝缕缕，泾渭分明；酸菜晶莹剔透，油花闪烁，让人举箸之际，耳边油然想起东北腔席卷四方的断喝：“翠花，上酸菜！”

（选自《人民日报海外版》2010.1.15第14版，有删改）

1．请用简洁的语言概括出白菜的三种特征。

3．结合语境，说说文中画直线的句中加点词语的作用。（任意选作一题）

（1）“据考证，自从有人类以来，它就与人们的生活息息相关。”句中的“据考证”能否．．．

删掉，为什么？

（2）“白菜食用方法很多，仅入书的就有数百种。”句中的“仅”若换成“全部”，表达．

效果有什么不同？

【答案】

1．历史悠久，种类繁多；味道鲜美，营养丰富；有药用价值。

2．引用的说明方法。通过引用古代医书使“白菜除作为蔬菜供人们食用之外，还有一定的．．．．

药用价值”更有说服力。 ．．．

3．（1）不能去掉。其理由是：“据考证”是根据资料考核证实并作出了一定的结论，说明“白菜栽培历史悠久”不是凭空捏造。若去掉，有可能让人觉得是杜撰的，体现不了说明文语言的科学性（严密性、准确性）。

（2）“仅”表范围小的副词，表示“白菜食用方法”只限制在“入书”范围内，不包括还没入书的。“全部”表范围大的副词，表示没有遗漏，这与客观事实不符合。

5．阅读下文，回答第1—3题.

动物的葬礼

张哲

①在动物中，很多种类都会对死亡的同类表现出一种“恻隐之心”或“悼念之情”，并且举行各种各样的“葬礼”。

②生活在我国云南南部西双版纳的亚洲象的“葬礼”极为隆重。当一头象不幸遇难或染疾死亡后，象群便会结队而行，在首领的带领下将死者运送到山林深处。雄兽们用象牙掘松地面的泥土，挖掘墓穴，将死者放入后，大家一起用鼻子卷起土块，朝死者投去，很快将其掩埋。然后，首领带着大家一起用脚踩土，将墓穴踩得严严实实。最后，首领发出一声号叫，大家便绕着“墓穴”慢慢行走，以示哀悼。

③栖息在澳大利亚草原上的一种野山羊见到同类的尸骸便会伤心不已，它们愤怒地用头、角猛撞树干，使之发出阵阵轰响，颇似人类“鸣枪致哀”的场面。生活在炎热非洲的一种獾，常常采取“水葬”的方式处理死者。一旦有同伴死去，群体就立即聚拢过来，小心翼翼地将同伴的尸体拖入江中，伴随着滚滚的江水，仰头呜咽不已，表示哀悼。

④猕猴的情感更为深沉。老者断气以后，后代们就会围着它凄然泪下，然后一齐动手挖坑掩埋。它们把死者的尾巴留在外边，然后静悄悄地观察动静。如果吹来一阵风，把死猴的尾巴吹动，就兴奋地把死者再挖出来，百般抚摸，以为能够复活。只有见到死者毫无反应之后，才绝望地重新将其掩埋。

⑤在鸟类中，鹤类是极富情感的种类。生活在北美洲沼泽地带的美洲鹤，如果发现死亡的同类，便会久久地在其尸体上空盘旋徘徊。然后，由首领带着群体飞落地面，默默地绕着尸体转圈，悲伤地“瞻仰”死者的遗容。生活在亚洲北部的灰鹤则停立在尸体前面，发出凄楚的叫声，眼中似乎泪光闪闪，垂首泣涕，似乎在召开庄严肃穆的“追悼会”。

⑥在南美洲亚马孙河流域的森林中，生活着一种体态娇小的文鸟，它们的葬礼也许是动物世界最为文明的一种。它们用嘴叼来绿叶、浆果和五颜六色的花瓣，撒在同类的尸体上，以示悼念。同样栖息在南美洲的一种秃鹫，则选择了“崖葬”的方式。当同伴死后，大家就将尸体撕成碎片，然后用利爪将这些碎片送到高山崖洞之中。放好之后，在崖洞的上空不停地盘旋，以默念死者“归天”的亡灵。

⑦乌鸦的“葬礼”是大家在山坡上排成弧形，死者躺在中间。群体中的首领站在一旁发出“啊，啊”的叫声，好像在致“悼词”。然后有两只乌鸦飞过去，把死者衔起来送到附近的池塘里，最后大家由首领带队，集体飞向池塘的上空，一边盘旋，一边哀鸣，数圈之后，才向“遗体”告别，各自散去

1.本文的主要说明方法是什么？说明了动物葬礼的什么特点？

2.结合第④自然段的内容，具体谈谈动物的葬礼给你什么启示。

3.为什么上文划线句中的“也许”和“最”两个词不能够去掉？请结合说明文的语言特点作简要分析。

【答案】

1、 主要的说明方法是举例子 动物葬礼的特点：对死亡的同类表现出一种“恻隐之心”或“悼念之情”， “葬礼”的形式多种多样。

2、 启示：动物也有感情，珍爱、尊重动物，和动物平等相处。

3、 “也许”科学地说明了文鸟的葬礼是“动物世界中最文明的”这一说法并不绝对，“最”科学地说明了文鸟葬礼的文明程度之高；这两个词使说明语言更准确、严密。

6．（2010四川南充）阅读下面文章，完成1一5题。

篇二：五年级说明文记叙文阅读题100道(附答案)

【说明文阅读】五年级

说明文阅读特点和技巧：

阅读说明文，首先应在整体感知的基础上把握说明对象及其特征；然

后在理解说明内容的同时，把握说明顺序，了解说明方法；再在比较、分析中体会说明语言的准确性。在具体答题时，要通过分析文章的段落层次，来把握文章的说明内容及说明顺序；分析说明方法及词语的作用，要体现出说明方法及词语所说明的知识。

一、整体感知。就是通过快速的浏览把握文章的说明对象。说明文中的说明对象一般是在说明文的这几个地方表现的：

?文章的题目

?文章的开头一句话。

?文章中的一句话

?具体指出文章是从哪几个方面来说明文章要说明的对象。

二、 研读品味。在粗读的基础上，这次阅读是要带着题目进行阅读的过程。这个过程有很多题目是基础题目，要我们解决的是说明方法，说明文的语言和说明文中的文段在特定语境中的作用等几个方面的问题。 （一）说明方法。常见的说明方法有列数字，举例子、作比较、打比方、下定义、分类别、列图表、摹状貌、作诠释等，前五种却是我们最常见的。我们要把他们把握住，不仅能区别他们是哪一种说明方法，而且还要把握这种说明方法的作用。

1.常用的说明文方法及其作用

举例子，具体说明

列数字，准确说明

打比方，生动说明

作比较，突出说明

下定义, 准确说明

2.如何区分作比较和打比方： 作比较

说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家

已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物

的特征也往往在比较中显现出来。在作比较的时候，可以是同类相比，也

可以是异类相比，可以对事物进行“横比”，也可以对事物进行“纵比”。 打比方

利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，

增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。说明文中的打比方的

说明方法，同修辞格上的比喻是一致的。

（二）说明的语言。准确性是说明文语言的重要特点。

（三）文段在语境中的作用主要表现为承上启下的过度作用、总起等。

说明文阅读训练

片段（一）

袋鼠是一种有趣的动物。母袋鼠的腹部长着一只口袋，幼小的袋鼠经

常呆在妈妈的口袋里。大袋鼠有两米高，前肢短，后肢发达，能跑善蹦，

一小时能跑六十千米，三米多高的障碍、七八米宽的河也能一跃而过。它

的尾巴又长又粗，休息的时候，一条大尾巴，加上两条腿，形成一张三个脚的凳子。袋鼠全身都是瘦肉，可以吃，皮可以做皮箱、皮鞋、皮袄和手套。

1.这段短文共有（）句话，是围绕“ ”这句话来写的。第二句介绍袋鼠腹部的（ ）。第三句主要讲袋鼠（ ）的特点。第四句写袋鼠的（ ），最后一句介绍袋鼠的（ ）。

2.袋鼠能跑善蹦是因为（ ），从“（）”

“（ ）”这些话中说明袋鼠确实能跑善蹦。

参考答案：

1.5袋鼠是一种有趣的动物。 口袋能跑善蹦尾巴用途

2.前肢短，后肢发达一小时能跑六十千米，三米多高的障碍、七

八米宽的河也能一跃而过

片段（二）

粽子的外形很特别，既（jì jí）不是方的，又不是圆的。你能说出．

它包含着几个顶角、几条棱、几个平面、几个三角形吗？粽子的色彩也很

诱人，它用翠绿的粽叶包裹着。煮熟( shú sh?u)以后，颜色变深了，剥．．(bāo bō)开墨绿的粽叶，只见洁白如玉的米团里嵌着几颗深红油亮的玛瑙枣。红、白、绿三色互相映(yìng yìn)衬，显得十分艳丽动人。粽子的味．

道更是美极了，咬一口馅子，甜而不腻，黏儿爽口。它（）是开胃的美食，（ ）是营养丰富的滋补佳品。

1.用“∥”划去括号中不正确的音节。

2.从短文中找出四个描写颜色的词语。 3.在括号处填上合适的关联词语。

4.把“我十分喜欢吃粽子。”改为反问句。 参考答案：

1.jí shú bāoyìng

2. 翠绿墨绿洁白深红

3. 不仅??还

动物的互利互惠

动物之间既有生存竞争，又有合作互惠。非洲有一种犀牛鸟，常在犀

牛的伤口中啄食各种寄生虫，既利自己，也帮助犀牛免于病患。海葵虾的

两只大螯各自挟着一只红海葵，整天东游西逛。一遇到危险，海葵虾立即

提起红海葵，红海葵便把有毒的触手对着侵者，以防外来者的袭击。这样，海葵虾可以到处找食，不必为安全而担忧；而红海葵只要收集海葵虾的残

渣剩饭就足以饱腹。鳄鱼、千鸟的互惠互利是一件很有趣的事，千鸟（）在凶猛的鳄鱼身上寻找小虫吃，（）能进入鳄鱼的口腔中啄食鱼、蚌、蛙等肉屑和寄生在鳄鱼口腔中的水蛭。有时鳄鱼突然把大嘴闭合。千鸟就

被关在里边。不过你不必担心，只要千鸟轻轻用嘴去击打鳄鱼的上下颚，

鳄鱼就会立刻张开大嘴，千鸟随即飞出。瞧，动物世界多么有意思！

1.从文中找出一组近义词写在括号里。

（ ）——（）

2.从文中找出一组反义词写在括号里。

（ ）——（）

3.选择恰当的关联词语，填在文中的括号里。

A.虽然??但是??B.不但??而且??

4.这段话写了 和 ；和 ； 和 都是互利互惠的动物。

参考答案：

1. 互惠——互利

2. 张开——闭合

3.B

怪 乌

迟子建

蓝山是一个天然的大植物园。这里有许多树种与我故乡的树并不一样。

对于不认识的树，我总要注视良久。我就是在打量一棵树时发现了那只怪

鸟的。

这棵树跟我一样高，褐色的树身，绿色的针叶，类似松柏。它身上的果

实令我惊讶，它结着一柄柄橘黄色的圆柱形果实，而不像我熟悉的球形松

塔。果实中央是实心的，而四周则是无数细密的绒毛一样的黄色针叶。果

实看上去宛若蜡烛，这样，这棵树就仿佛举着一树的蜡烛，乐陶陶地过着圣诞。

我伸出手，选中一颗果实，打算把它摘下来，当成一盏灯笼，吊在我房间的窗前。然而我刚用手指掐(qiā)了一下吊着果实的枝条，一团白色的鸟

粪“啪”地落在我那只手上。抬头一望，见这棵树的背后有一棵干枯的树，

一只鸟端坐在斜伸出来的枯枝上，虎视眈(dān)眈地望着我。

这只鸟跟鸽子一样大，两只翅膀颜色不一，一只白，一只褐中带蓝，长

嘴，扁头，雪白的头的中央有一道醒目的褐色，眼睛上还有一圈刘海儿似的探出来的毛发，看上去怪模怪样的。它不叫，只是定定地看着我，似在沉思。

我想起采摘蒲公英时白嘴鸦的举动，便疑心这些蜡烛般的果实是归属于这只鸟的。我掏出纸巾，擦干了手上的鸟粪，欲再次摘下果实时；“啪”地一声，又一团白色的鸟粪落在我的手上，而我抬头张望那只鸟，它依然端坐在枯枝上，不动声色地望着我。它的镇定自若和它准确无误地对着我手的排泄行为，让我觉得它是我觊(jì)觎(yú)的这棵树的守护神。我不知道自己若真的摘下那颗果实的话，它会怎样地报复我。我又取出一片纸巾，擦干了鸟粪，并且收回了手，离开了那棵树，从山冈走下来。当我回头再望它时，它已离开了枯树，它去了哪里，只有天知道，上帝才知道呢!但我相信，只要我折回身来窃取那果实时，它准会从天而降，把那对它来说如炸弹一样的鸟粪，投掷(zhì)在我的身上.

1．给加点字选择正确读音，填在横线上。

(1)打量 丈量 量力而行 (Iiàng Iiáng) ．

(2)无数 数量 数不胜数 (shù shǔ) ．．

(3)似的 似乎 似是而非 (sì shì) ．．．

(4)行为 因为 为所欲为 (w?i wai) 2．把下列词语整理归类，给每类词语起一个合适的名称。

鸽子 蓝藻 蒲公英 尾巴 麻雀 橡树 玫瑰 金黄 粉红 墨绿 翅膀 长喙 羽毛啄 木鸟 白鹭 乌黑 眼睛 黄鹂 松柏 雪白 名称 名称 名称 名称

3。读下面的句子，选择正确答案。

(1)“果实看上去宛若蜡烛，这样，这棵树就仿佛举着一树的蜡烛，乐陶陶地过着圣诞。”这句话运用了( )的修辞手法。(多选)

A．拟人 B．比喻 C.排比 D.对偶

(2)“它不叫，只是定定地看着我，似在沉思”中“定定地”说明了（ ）

A．怪鸟非常害怕人类。 B．怪鸟一副痴呆模样 C．怪鸟精神集中，防犯“我”的人侵。

(3)“它去了哪里，只有天知道，上帝才知道呢!”这句话是（ ）

篇三：中考语文考前100天复习说明文阅读一

中考语文考前100天复习说明文阅读一

第24讲 说明的对象及特征

复习策略

考点一：说明文的分类

(1)事物说明文：介绍事物形体特征的说明文。

(2)事理说明文：介绍事物本身的道理或内部规律等科学知识的说明文。

考点二：如何分清说明的对象？

(1)首先，要区分说明文的类型。事物说明文中事物本身就是说明对象，对象往往可以从题目中找出来。事理说明文中的说明对象不能只看题目，只有通读全文，在整体感知文章大概内容的基础上，经思考分析后才能明确文章的说明对象。事理说明文的对象往往就是文章说明的主要内容。

(2)其次，抓住文章中心句及关键性词语。值得注意的是，整篇文章有整篇文章的说明对象，局部段落有局部段落的说明对象，千万不要把局部的说明对象当作整篇文章的说明对象。

考点三：如何把握说明事物的特征和概括说明的内容？

(1)找中心句：事物的特征或说明的内容一般有概括性的中心句。文章的中心句一般出现在文章的开头、结尾。如果是段落的中心句则出现在段落的开篇或结尾。

(2)概括、提炼、归纳。有时文中没有明显交代事物的特征，有时交代的特征只是表面而非本质的，就需要用概括、提炼的方法来归纳事物的特征。

考点例析

例(2014·咸宁)

细菌发电前景广阔

①生物学家

②说起细菌发电，可以追溯到1910年。英国植物学家利用铂作为电极放入大肠杆菌的培养液中，成功地制造出了世界上第一个细菌电池。1984年，美国科学家设计出太空飞船使用的细菌电池，其电极的活性物质是宇航员的尿液和活细菌。到了80年代末，细菌发电有了重大突破，英国科学家让

细菌在电池组里分解分子，释放电子向阳极运动，从而产生电能。操作时还在糖液中添加某些芳香化合物作为稀释物，来提高生物系统输送电的能力。与此同时，还要往电池里不断充入空气，用以搅拌细菌培养液和氧化物质的混合物。据计算，利用这种细菌电池发电，其效率可达40%，远远高于现在使用的电池的效率。即使这样，还有10%的潜力可挖掘。

③利用细菌发电原理，可以建立较大规模的细菌发电站。计算表明，一个功率为1000千瓦的细菌发电站，仅需要10立方米体积的细菌培养液，每小时消耗200千克糖即可维持其运转发电。这是一种不会污染环境的“绿色”电站，而且技术发展后，完全可以用诸如锯末、秸秆、落叶等废有机物的水解物来代替糖液。因此细菌发电的前景十分诱人。

④现在，各个发达国家各显神通，在细菌发电研究方面取得了新的进展。美国设计出一种综合细菌电池，里面的单细胞藻类可以利用太阳光将二氧化碳和水转化为糖，然后再让细菌利用这些糖来发电。日本科学家同时将两种细菌放入电池的特种糖液中，让其中的一种细菌吞食糖浆产生醋酸和有机酸，而让另一种细菌将这些酸类转化成氢气，由氢气进入磷酸燃料电池发电。

⑤人们还惊奇地发现，细菌还具有捕捉太阳能并把它直接转化成电能的特异功能。最近美国科．

学家在死海和大盐湖里找到一种嗜盐杆菌，它们含有一种紫色素，在把所接受的大约10%的阳光转化成化学物质时，即可产生电荷。科学家们利用它们制造出一个小型实验性太阳能细菌电池，结果证明是可以用嗜盐杆菌来发电的，而盐代替糖，其成本就大大降低了。由此可见，让细菌为人类供电已经不再遥远，不久的将来即可成为现实。

1.“细菌发电”共有三点优势，请结合全文，分别用三个字概括其中两点优势。

效率高

2.结合第④⑤段思考，你认为第⑤段的“还”在结构上起什么作用？并请写出“惊奇发现”的两点内容。

【思路点拨】第1题考查学生对文章内容以及说明对象特点的概括能力。解答此题要阅读全文，然后提炼第②③④⑤段中“细菌发电”的优势，第②段已经给出答案“效率高”，归纳第③段，得出结论“细菌发电没有污染”，归纳第④⑤段得出结论“细菌发电成本低”，然后压缩成三个字就可以了。

第2题考查学生对文章内容的理解与概括。解答时只要认真阅读第④⑤段，就会发现第⑤段是第④段内容的更进一步，所以“还”字的作用就是起递进作用。

【参考答案】1.不污染(无污染) 成本低(低成本) 2.结构上起递进作用；惊奇的内容是：①细菌还具有捕捉太阳能并把它直接转化为电能的特异功能(答“嗜盐杆菌能发电”亦可)；②用嗜盐杆菌发电能大大地降低成本。

变式训练

1.(考点一、二)本文是一篇___________说明文，说明的对象是______________。

2.(考点三)结合全文揣摩，下列对文章内容表述不正确的一项是() ．．．

A.第②段画线句说明细菌发电的历史较长。

B.本文是按时间先后顺序予以说明的。

C.细菌发电的原理很复杂，但都要细菌参与，并与其他物质发生转化。

D.第②段说明细菌发电的过程很简单，只需要加入糖类就可以了。

考点精炼

(一)(2014·江西)

扇子

黎戈

《东周列国志》里，看到过这样的插图：两个梳双髻的宫女，手执长柄大扇，立在对坐畅谈国事的公侯身后，这样的扇子多半是由奴仆执掌，象征性大于使用目的，它是表白强权的道具。准确地说，它是礼仪扇。

汉代的扇子，则是用竹篾编成，其形制类似于现在的大号菜刀，扇柄附于一侧而不是居中，且开始落入寻常百姓家。在古画中，常见一奴仆蹲踞扇火，大力使着一把扇子，扇子地位大跌。汉末有一些原理简单的机械扇，诸葛亮同学发明过诸葛扇，悬挂屋内，手拉使之转动生风。穿过千年时光隧道，在关于老上海的电影里，仍然可以看见理发店里有这种手拉的风扇。【A】小伙计拉着一根绳，扇子左右缓移，时间也被拉长了，太太小姐们一边做头发，一边有一搭没一搭地拉呱家常。春日迟迟，欲睡昏昏。反正闲妇们有的是时间要打发，降那一点点心火，微风徐来的排扇也够了。

魏晋南北朝的扇子是羽扇，不用说是仿生原理的朴素运用，羽扇有十羽和八羽之分，后来进化成比翼扇，即以竹木为骨架上糊以绢绸，只在末端象征性地饰以羽毛。羽扇是男人的物什，恪显名士做派的道具，羽扇名人有“羽扇纶巾”的公瑾侯及其政敌诸葛先生。真不能想象，诸葛先生要是丢了他的三件套——羽扇、纶巾、四轮车，会不会风采全无呢？

隋唐时流行纨扇，又称团扇，早唐时盛行腰圆纨扇，中晚唐为满月式样，纨扇近于现代的绢扇，以竹木为骨，承风面大，手感轻盈，它的使用者转向深闺。“轻罗小扇扑流萤”，隋唐女子都是腴美人，如果是骨重身宽的羽扇，用来扑蝶扑流萤，动作的幅度太大，就失了娇羞劲儿。

宋元后期开始使用的折扇，轻便，价廉，易携带，袖藏即可。市民图耐用，多用油纸扇，文艺青年大多使用素纸扇，图它可以挥毫泼翰，题诗作画。

扇子还是艺术作品中高频出现的道具。

言情小说中，扇子可煽情，比如李香君血溅桃花扇；可定情，比如西施赠扇给范蠡；可抒情，《桃花扇》就是靠一把扇子来抒情，并且贯穿情节起落的；可绝情，《珍珠令》里，女主角赠男主角折扇一把，即可以示绝交，扇同“散”，和伞一样，是很不祥的赠物。

武侠小说里，儒化的博雅侠客，手持一把小扇，以显其书生性情。江南七怪里那个执扇的妙手书生，还在扇子里面藏暗器、毒针什么的。有的扇子本身就是兵器，比如玉扇真人那把。

西方艺术作品里也常看见扇子的身影。【B】电影里的名媛贵妇手捏一把小折扇，一手牵裙角，莲步轻移，旖旎而行。歌剧中的淑女用一种很有趣的面具扇，上面开了两只眼睛一样的小洞，把自己的面孔藏起来，以示畏怯。

(选自《私语书》，有删改)

★1.(考点二)这篇文章从扇子的发展史和__________________________________________两个方面介绍了扇子。

★2.(考点三)根据文章内容，完成下列表格。

3.文章运用了分类别的说明方法介绍扇子，有什么作用？请从文章最后四个自然段中举一例分析。

4.这篇文章在语言上有什么特点？请任选文中一处画线句作具体分析。

(二)(2015·预测)

人体的爆发力从哪里来

汲露

①举重运动员临场一声大吼，举起常人无法举起的杠铃；气功师运功后，一脚踢断钢棍??这些人体突然产生的爆发力，是从哪里来的呢？

②科学家们试着用力学的观点来探索这一现象，于是，生物力学应运而生。生物力学是研究生命某一现象的科学，在生命力学中有一个重要的分支叫肌肉力学。研究人体爆发力的奥秘，就得从肌肉力学开始。

③人身上有700多块大小肌肉，由3亿多根肌丝即肌纤维组成。每根肌丝都有肌张力，有人做过推算，把全身肌丝平行排列起来，当它一起收缩时可拖动25吨重的物体。

④在医学上，人体肌肉分为骨骼肌、平滑肌、心肌三大类，附着在人体骨骼表面的肌肉大都是骨骼肌，膀胱、子宫、肠胃和血管壁面上的肌肉是平滑肌，心脏里的肌肉是心肌。