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平分生命续写

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/22 06:46:54 体裁作文
平分生命续写体裁作文

篇一:平分生命阅读答案

平分生命

男孩与他的妹妹相依为命。父母早逝(shì),他是她唯一的亲人。所以,男孩爱妹妹胜过爱自己。

然而灾难再一次降临到这两个不(辛 幸)孩子的身上。妹妹染上了重病,需要输血。但医院的血液太(昂贵 宝贵),男孩没有钱支付任何费用。尽管医院免去了手术的费用,但是不输血又不行,不输血妹妹会死去。

作为妹妹唯一的亲人,男孩经过一番深思熟虑,终于点了点头,仿佛做出了一个极其重大的决定,脸上洋溢着勇气和责任的神情。

抽血时,男孩安静地不发(来自:www.Zw2.cn 爱 作文 网)出一丝声响,只是向着邻床上的妹妹微笑。抽血后,男孩躺在床上一动不动,目不转睛地看着医生将血液注入妹妹体内,手术完毕,男孩停止了微笑,声音颤抖地问:“医生,我还能活多久?”

医生正想笑男孩的无知,但转念间又被男孩的勇敢震撼(hòn)了:在男孩10岁的大脑中,他认为抽血会失去生命,但他仍然肯输血给妹妹。在那一瞬间,男孩所做出的决定付出了一生的勇气并下定了死亡的决心。

医生的手渗出了汗,他握紧了男孩的手说:“放心吧,你不会死的。输血不会丢掉性命。” 男孩的眼中放出光(彩 采):“真的?那我能活多少年?”医生微笑着,充满爱心地说:“你能活到100岁,小伙子,你很健康!”

男孩从床上跳到地上,高兴得又蹦又跳。他在地上转了几圈,确认自己真的没事时,就又挽起胳膊——刚才被抽血的胳膊,昂起头,郑重其事地对医生说:“那就把我的血抽一半给妹妹吧,我们两个人每人活50岁!”

所有的人都被震惊了,这( )孩子无心的承诺,( )人类最无私、最纯真的诺言。同别人平分生命,(既然 即使)亲如父子,恩爱如夫妻,又有几人能如此快乐如此真诚如此心甘情愿地说出并做到呢?所有的人,是的,包括医生,包括护士,包括其他病人,还包括在尘世间麻木并冷漠的我们。

轻松一练

1.从全文看,“男孩爱妹妹胜过爱自己”主要表现在哪两件事上?请概括回答。

2.第⑦段中画线句子运用了什么描写方法?“男孩”眼中为什么会“放出光彩”?

3.文中的“男孩”具有怎样的品质?用自己的话回答。

4.第③段中说,男孩“经过一番思考”。根据上下文,发挥合理想像,具体描写男孩的“一番思考”。不超过100字。

参考答案:

1.①给妹妹输血。②和妹妹平分生命。

2.神态描写。因为男孩听到医生的话后十分惊喜,觉得抽血后不但不会死,而且妹妹也有救了。

3.勇敢、无私、富有爱心及献身精神。

4.想像要合理,符合人物的身份及年龄特点,能围绕男孩爱妹妹胜过爱自己,想救妹妹的命去发挥即可。

最后一题示例(可能不太好):若把血液输送给妹妹,我会不会死。不行,我不能这么自私,我要让妹妹好好活下去。

篇二:平分生命的阅读及答案

平分生命的阅读及答案

原文:

一个男孩与他的妹妹相依为命。父母早逝,她是他唯一的亲人。 然而灾难再一次降临到他们身上。妹妹染上了重病,需要输血。尽管免去了手术费用,但血库却少能输给妹妹的血液。 作为妹妹唯一的亲人,男孩的血型与妹妹相符。医生问男孩是否勇敢,是否有勇气承受抽血时的疼痛。(男孩开始犹豫,经过一番思考,最终还是点了点头。)

抽血时,男孩安静地不发出一丝声响,只是向着邻床上的妹妹微笑。手术完毕后,男孩声音颤抖地问:"医生,我还能活多长时间?" 医生正想笑男孩的无知,但转念又被男孩的勇敢所震撼了:在男孩大脑中,他认为输血会失去生命,但他仍然肯输血给妹妹。在那一瞬间,男孩所做出的决定是付出了一生的勇敢和死亡的决心。

医生的手心渗出了汗,他握紧男孩的手说:"放心吧,你不会死的,输血不会丢掉生命。" 男孩眼中放出了光彩:"真的?那我还能活多少年?"医生微笑着,充满爱心地说:"你能活到一百岁。小伙子,你很健康!"男孩高兴的又蹦又跳,他确认自己真的没事时,就又挽起了胳膊——刚才被抽血的胳膊,昂起头,郑重其事地对医生说:"那就把我的血抽一半给妹妹吧,我们两

个人每人活50年!"

1.从全文看,“男孩爱妹妹胜过爱自己”主要表现在哪两件事上?请概括回答。

2.第⑦段中画线句子运用了什么描写方法?“男孩”眼中为什么会“放出光彩”?

3.文中的“男孩”具有怎样的品质?用自己的话回答。

4.第③段中说,男孩“经过一番思考”。根据上下文,发挥合理想像,具体描写男孩的“一番思考”。不超过100字。

参考答案:1.①给妹妹输血。②和妹妹平分生命。2.神态描写。因为男孩听到医生的话后十分惊喜,觉得抽血后不但不会死,而且妹妹也有救了。3.勇敢、无私、富有爱心及献身精神。4.想像要合理,符合人物的身份及年龄特点,能围绕男孩爱妹妹胜过爱自己,想救妹妹的命去发挥即可。最后一题示例:若把血液输送给妹妹,我会不会死。不行,我不能这么自私,我要让妹妹好好活下去。

篇三:黑龙江省哈尔滨市第一零九中学中考语文阅读题复习 平分生命 描写人物

平 分 生 命

男孩与他的妹妹相依为命,父母早逝,她是他唯一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己。 然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上重病,需要输血。但医院的血液太昂贵,男孩没有钱支付任何费用,尽管医院已免去了手术费,但不输血妹妹就会死去。 作为妹妹唯一的亲人,男孩的血型和妹妹相符。医生问男孩是否勇敢,是否有勇气承受抽血时的疼痛。男孩开始犹豫,10岁的大脑经过一番思考,终于点了点头。 抽血时,男孩安静地不发出一丝声响,只是向着临床上的妹妹微笑。抽血完毕后,男孩声音颤抖地问:“医生,我还能活多长时间?” 医生正想笑男孩的无知,但转念间又被男孩的勇敢震撼了:在男孩10岁的大脑中,他认为输血会失去生命,但他仍然肯输血给妹妹。在那一瞬间,男孩所做出的决定是付出了一生的勇敢,并下定了死亡的决心。

医生的手心渗出了汗,他紧握了男孩的手说:“放心吧,你不会死的。输血不会丢掉生命。” 男害眼中放出了光彩:“真的?那我还能活多少年?” 医生微笑着,充满爱心的说:“你能活到100岁,小伙子,你很健康!” 男孩高兴得又蹦又跳。他确认自己真的没事时,就又挽起了胳膊——刚才被抽血的胳膊,昂起头,郑重其事地对医生说:“那就把我的血抽一半给妹妹吧,我们两个每人活50年!” 所有的人都震惊了,这不是孩子无心的承诺,这是人类最无私纯真的诺言。

1.“男孩爱妹妹胜过爱自己。”主要表现在哪两件事上?

2.文中划线句子运用了什么描写方法?男孩的眼中为什么会放出光彩?

3.第3段中说男孩“经过一番思考”,请发挥合理想象,描写男孩的“一番思考”。

1、输血给妹妹与妹妹平分生命。2、神态描写因为他知道了输血不会丢掉生命,他还会和妹妹生活在一起,妹妹有救了。3、略。

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