高中校刊作文

篇一：校刊作文

我的初中生活

九年级（3）班 喇晓英

随着寒假的结束，我又迈进了这熟悉的校园内，回想起来，初中三年是那么色彩斑斓，那么多姿多彩。

我们的天堂

宿舍是我们的天堂，在那间小小的房间里，住着20个女孩，她们各有各的特点，但是大家只要聚在宿舍里，就会叽叽喳喳地说个不停。从学习到生活再到自己以及很多身边的事上，有笑声，争论声，也有大家的歌声，总之不知道为什么？大家总会有说不完的话题。有的时候，学习了一天的我们回到宿舍里，看到宿舍里的床就会倍感亲切，在哪里我们可以畅所欲言，无拘无束，真的好比我们的天堂。

学习的天地

进入九（3）班的教室里，你会看到一群人在桌子上埋头苦学，大家都说：“咱们都初三了，该奋斗奋斗了。”教室是老师给我们传授知识的地方，老师们总是那么细致，仔仔细细地分析每一道题，尽量让我们多学一点儿，而同学们也是在紧张激烈地备考中，希望多记一点儿，中考能多一份把握。上课如此，下课也毫不松懈，一下课好几个人围在一起，七嘴八舌地讨论着，实在不会了，不明白了，于是就派个代表去请教老师，回来后讲给大家听，初中的学习越来越难，但是我们却越学越有劲，看着大家的那股冲劲，教室是学习天地也毫不为过。

天然游乐场

学习了一天了，好不容易熬到一节体育课，大家高兴极了，终于可以不坐在教室里了，可以让脑子休息一下子。男生们都投身在篮球上，看到他们矫健的身影和那熟练的球技，才发觉原来为了备考，他们舍弃了自己的爱好，就连中午也在背书写作业，曾经的他们那么潇洒，每天都在操场上，如今，也少见了。再看看女生们，刚入初中时，个个活波可爱，玩得那也是五花八门，一下课就知道玩，随着时间的推移，她们个个亭亭玉立，也不爱疯玩了，操场上，她们总是三五成群地围在一起说悄悄话，这是初中最纯真的友谊，那么珍贵，那么纯洁，在这里大家尽情地玩着，跳着，因为这里是农村，没有专业的游乐场，所以说操场就是我们天然的游乐场。

我的初中生活虽然简单，但是它同样精彩，同样让我留恋。

（指导教师：何进山）

沿着你走过的路

九年级（3）班 李香兰

母亲啊，您温暖的双手牵我走过美丽人生。——题记

母亲啊，长大的路上，您温暖的双手让我懂得了什么叫宽容。曾几何时，贪玩任性的我迟迟归来，您用温暖的双手抚摸着我的头说：“饭热好了，吃吧。”曾几何时，我手捧着不理想的成绩单站在您面前，您抱着我说：“没关系，下次努力，你永远是妈妈的骄傲。”您的眼波中闪现出一道光彩，那是宽容，我知道。

母亲啊，长大的路上，您温暖的双手让我懂得了什么叫慈爱。曾记得，每次下雨，您总是第一个给我送雨伞，您说：“没事，我也是路过的。”您挥动着手臂拭着头发上的水珠，我知道，那是慈爱。

母亲啊，长大的路上，您温暖的双手让我懂得了什么叫操劳。我觉得，您每天承担着全部的家务。可您却从不让我干一点，您说：“你没干习惯，弄不好。”您从没说过一句怨言。您只是说：“我天天干习惯了，闲下来倒觉得别扭了。”您枯瘦的双手不停地忙着，我知道，那是操劳。

母亲啊，没有用高山，大海，大地，山川来形容您，女儿觉得，您给我的是真实的，确切的，触摸得到的关怀与爱护，不是空洞的，遥远的，模糊的一个概念。您执着地爱您的女儿，您觉得，爱我就是给我您一切有力量做到的，我觉得，爱我就是要包容我的所有的错误与人性。你执著地守护着，就想蓝天执著地守护着飞鸟。母亲啊，您在女儿心中是那不可磨灭的烙印，是那不可丢弃的生命。

母亲啊，您温暖的双手牵我走过美丽人生。

（指导教师：何进山）

我的初中生活

九年级（3）班赵海林

轻轻推开记忆之门，忆起一片不堪回首———题记

朦胧之中曾经记得，刚进中学的大门时怀着兴奋，激动和些许紧张的心情，经历过后才知道曾经的兴奋是多么的可笑，激动是多么的无力......刚开始，对以后的生活充满了幻想，却不想现实就像一根无形的大棒将我一棒子从幻想里敲了出来，也顿时敲懵了过去。当我清醒过来时，才发现现实是那么的残酷，于是就像一个无知的幼儿，跌跌撞撞地开始摸索着前进的道路......渐渐地，开始适应黑暗，开始适应无形的压力，不再像以前那样狼狈。可是，好景不长，老天似乎有意捉弄我们。怀着刚平静下来的心情，我们又前进了一大步，进入了初二的殿堂，望着指示灯上标着：“压力很大，慎入！”的字样，心情不由得沉重了几分，但还

是迈着步伐走了进去，刚开始时，虽然觉得压力比以前大了一些，但却不足以压垮我们，不由觉得有些奇怪，心也因此松懈了几分，可到了下学期，那突如其来的暴风雨将我们尚未成熟的心又无情地打击了一次，经过苦难毕竟最终还是挺了过来。

终于又前进了一大步，进入了初三的大门，看了看那比上次更具有警告意味的标示，心智已经成熟了许多，这意味着前面的道路比从前的更要难走的很，但是已经只差最后一步，如果放弃，叫我怎能甘心？怀着慎重的心情顺利走完了前半段路，心情却没有因此而放松，我们知道，前面，又是一场巨大的考验。但是，我们无所畏惧，只想对着老天呐喊：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”

（指导教师：何进山）

学会宽恕

九年级（六）班秦玉蕾

斧子扔的再高，箭射的再远，也触及不到天空的皮毛，那是因为天空很高远，很辽阔。如果一个人有天空般宽阔的心胸，别人就是再向他放暗箭、捅刀子，也无法伤及他的心灵。

如果一个人心胸狭窄，斤斤计较就每天会担心自己的这个东西丢了怎么办？那个东西坏了怎么办？别人伤害我怎么办？心里只有担心和恐惧，这种人永远都无法觉得安全，快乐。没有安全感，没有快乐，活着有什么价值。所以，我们要做一个心胸宽阔，善于理解，宽恕他人的人。

宽恕他人，对我们来说并不困难却也不容易，关键是心灵是如何选择的。当一个人选择了仇恨，那么他将在黑暗中度过余生；而一个人选择了宽恕的话，那么他能将阳光洒下大地。既然如此，面对一个人在无意中犯下的错误，我们为何不去宽恕他的过错呢？

当我们的心灵为自己选择了宽恕时，我们便获得了应有的自由，因为我们已放下了包袱。无论是面对朋友还是敌人，我们都能赠以甜美笑容。因此，你可以多一个可以谈心的朋友，每一个人都需要朋友，多一份宽恕，便令我们多一位朋友。

学会宽恕别人，就是学会善待自己，仇恨永远让我们的心灵生活在黑暗之中，而宽恕却能让我们心灵自由，获得解放。宽恕别人，可以让生活更轻松愉快；宽恕别人，可以让我们结交更多的朋友。

宽恕别人，就是解放自己，还心灵一份纯净，给自己一份友谊，给人生一份精彩。

（指导教师：何进山）

一方小水池

九年级（六）班 喇毓晓

遥远的，天的边际??悠悠升腾起一朵洁白素雅的云。云俯瞰大地，深深的望了一眼自己原来的栖身之所———一方小水池，然后便尽情的在天空中随风游弋。天空是那样的亲切温和，云在心里想，一定要好好珍惜这来之不易的幸福。

云在空中自由自在的飘呀飘，偶与飞鸟擦肩，偶向太阳问好，夜晚或向星星致意，或与月亮闲聊，从东到西，从南到北，就这样云带着一腔热情游遍了天空的每一个角落。飘呀飘呀，有一天，云突然漫无目的起来。偌大的天空，自己显得多么的渺小，一种漂泊的孤独感深深的侵扰着它，云想着太阳平日里的友好温暖，便渴望追随它，伴随它东升西沉，从此不在漂泊。可是，当它把自己的愿望告诉太阳时。太阳却说：“不行，不行，你会遮住我炫丽的光芒，成为我的绊脚石。”云只好悄悄地避开太阳，于天空中若若的徘徊，徘徊成一抹凄清几份苍凉。

云想着星月平日里的娴静明亮，便渴望在宁静的夜空中与群星为伍，与皓月结伴。可是，它同样遭到了婉言拒绝。云只好无言的绕开星星，躲过月亮，载着满心的凄楚在风中飘荡，如一片落花跌入流水，没有方向。

太阳依旧灿烂，星月依旧闪亮。云，依旧在风中飘泊，在空气中流浪。 云悠悠的想起了水池的温馨，泥沙的挚诚，有一滴泪，在风中飘落。定定地站在自己最初升腾的上空，一种强烈的归家夙愿如火借风势般在云心中滋长。遥远的地面上，哪一方小水池正在以不变的姿态亲切的等待着它。

深夜。寒风。冷雨潇潇。

有一股热热的东西一直落入那方小水池，那不是雨，那是云的泪于寒风长夜

中挥洒。

夜空中，一方小水池正在以它那博大温暖的胸怀接纳着它。

（指导教师：何进山）

我的初中生活

九年级（六）班吴金芳

如果说你有最难忘的事是什么？我会自豪的说：“ 初中生活。”因为初中生活中有我的辛酸，有我的痛苦，也有我的快乐。

曾记得，要进入镇中大门是我的一种愿望吧。可当时，把我的愿望碾成了粉末，连短短的一根茎无非也没留下。伤透了??

曾记得，我到七（七）班报到的时候，我当时被泼了一冷水。那水可凉，可凉了。事情是这样的，在2011年3月5日我从中川转到这儿，刚进办公室报到，有一位老师说：“我们班人很多，你到别的班去报到吧。”无奈之下我离开了这个办公室。下了楼，爷爷在楼下等着我。一副泪丧的脸被爷爷识破了，忙问：“怎么了？”我只好说没有报道。我和爷爷去了教导处，把事情给李主任说了，李主任说：“孩子别害怕！你到七（七）班报道，如果老师说不肯，你就让那老师到教导处来一下。”

我就带着这句话来报到了，紧跟着没凳子就来了，我整整和一个同学挤了一天凳子，回到家我无尽的埋怨爷爷。可爷爷说：“那你就努力，用你的成绩给那位老师看。”

我每天有时间就多做一道题，渐渐地，我和那位班主任熟悉了，他也对我变好了，有时还提问我，这时感觉一点余光照到了我身上。在期中，我数学考了101分，在班第三，班主任一下把我调到第三位。

如果有人问我恨那位老师吗，我可以自豪的说我不恨，我要感谢那位老师，因为他给我自信。也是他让我认识到现实社会，更让我深深地认识到了“长风破浪会有时”。难道这些不足地要感恩吗？我在这里谢谢那位老师，谢谢你！赵老师。三年的生活就这么短暂，给我留过无尽的难忘事，也给我留下了无尽的快乐，更让我认识到了一位好老师。

篇二：校刊放飞梦想作文

放飞梦想

七（1）班 郭庆莲

从古到今，人们对无际的星空就充满幻想-----古代“嫦娥奔月”“玉兔捣药”一个美丽而神奇的故事，伴着我们走过了儿时的岁月，人们幻想“牵牛织女鹊桥相会”，人们渴望知道无际的星空，他有多美......

但是古代科学技术不够先进，国家不够强大，研究科学的人员不够多。在古代，日本比起我们中国，日本显得那么小，而中国显得那么强大，中国这样伟大的国家，却被日本那样微小的国家称为“东亚病夫”，想看看这宇宙神秘人的面目，是人类的梦想，但是这个理想离人类那样的遥远。

终于，神五问天了，遨游星空，神六问世，世人们看清了宇宙这种神秘而又调皮孩子的真面目，在2008年9月25日21时10分04秒，神七升空了，这个神圣的日子，中国将继续美国，俄罗斯之后，第三个在太空中行走的国家明亮的日月，璀璨的星河，它让中华儿女付出了一代又一代的心血。翟志刚、刘伯明、景海鹏，三个响亮的名字，他们是这次乘坐神州7号升天的三名宇航员。当神7离开地面时，全国十三亿人民无不露出笑容，。当翟志刚离开宇航舱，准备在太空行走之时，坐在电视机前的我，眼睛不离开半秒钟，深怕错过这伟大的时刻，啊！宇航员已成功出舱了，他在太空中挥动着中华人民共和国国旗，接下来的几分钟时间里，他绕着轨道与神州七号，走了好久，虽然已在陆地上做的模拟实验不计其数，但在真实的太空环境中，不

免有些不一样，不过他出色的完成了太空行走任务，中国成功了！

我为我是一个中国人而骄傲，我为中国人而自豪！神7升天是一个伟大的日子，中国人不在是东亚病夫。中国的日益强大，已有事实证明了，神7升天又是一项伟大的成功。

我坚信，不久的将来，中国还能如同美国一样，再茫茫宇宙中，建太空站，那将是不久的成功！

‘

放飞梦想

七（1）班 宋艳娉

开出一朵美丽的花，是每朵花的梦想，他们想缤纷的绽放，飞上高远的蓝天，是每一只小鸟的梦想，他们想永远的的翱翔，，拥有一波清泉，是每一条小鱼的梦想，他们想无忧无虑的畅游......,每一种生命都有梦想，而这些梦想无论渺小，还是伟大都无比闪亮。 —断翅蝴蝶

一天清晨，阳光懒散的照着大地，天空中漂游着一两朵白云，空气中满是各种花粉的味道，。忽然看见一只粉蓝色的蝴蝶在草丛中，生来一只蝴蝶却在草丛中“折腾”没骨气，心里这样想着。走近一看，啊！原来这小东西断了一只翅膀飞不了了，正叹气，却见那只蝴蝶在极力的挣扎着鼓动着那已快要掉下的翅膀。我感到一股强大的力量在这草间跃动，那样强烈，那样鲜明，他想飞起来，在哪花间舞动。他对梦想追求那样的坚定，那么执着。

—音乐巨人

当雄浑激昂的<<命运交响曲>>叩击着你的心扉时，你也许想起了贝多芬－这位遭到命运的沉重打击的音乐巨人，在一次指挥音乐会时，，他这位音乐巨人再也听不到了。但是，他没有放弃，他也不会放弃他的梦想。在他双耳失聪聪后，他任创作 了一曲又一曲的作品，他努力了，用那百折不挠的的精神，创造了奇迹，他实现了梦想。

—我和梦想

一个没有月亮的晚上, 独自一人走在灯影下。渐渐地，听到哀

然从远处飘来。我努力控制自己不要被他感染，但当我看到玻璃窗里的自己时，感到自己如此落魄，无助，一股悲痛涌上心头，镜中那满脸痘痕，顶着一头乱蓬蓬头发的少女，不真是自己吗？那不也是丑小鸭的化身吗？我的眼睛渐渐湿润，不知在感伤还是为了自己如丑小鸭一样落魄。抬头忽然看见一棵流星，许个美丽的愿望吧！可是流行划过无边的夜空，消失在天的尽头。我心碎勒，碎成滴落的泪珠了，我惋惜这易逝的，短暂的美丽，是否我的生命也该如此璀璨一回呢？这样灿烂，我曾有过吗？

我被自己囚禁在自卑的牢笼里了，找不到出口，心已麻木，痛到不知所错，就这样呆座了许久，许久。

直到太阳光照在我脸上，我睁开双眼，深吸了一口新鲜空气。对着镜子，伸了一个懒腰。仍旧是平凡的我，忽然间，展开了一个璀璨的笑容。我的眼前，忽然浮现出了流星的璀璨光芒。

我张开心掌，捧着金色的阳光。点点阳光如同落叶般飞，然后落在我掌心。我的梦想就像这阳光一样吗？放飞梦想真的这么简单吗？不！在放飞梦想的过程中，必须经历磨难，人生不也正需要这种磨难来修饰吗？

放飞梦想正如那断翅的蝶，要坚信不放弃，放飞梦想正如巨人贝多芬一样，跨过阻碍，努力追求；放飞梦想......

篇三：校刊1

描绘生活的虹影，用心感悟岁月的丰盈，让

启 无痕的岁月缀满珍珠，让缤纷的生活激情滚滚。生活就是素材，用心去挖掘，用心去思航

大王五中2014.9.25

[刊首飘香]

在一份长久的期盼里，在一个美好的憧憬中，当这份记载着大王五中师生的梦想，凝聚着全校师生的无数心血，还散发着阵阵墨香的校刊送到你手中之时，你的内心一定会充满一份浓浓的感动，大王五中校刊《启航》在大家共同的关爱中，带着无限风光，在这个特别的季节里又一次快乐启航了！

岁月无痕，流光难驻。用笔印证心灵的虹影，用心感悟时代的呼声，让无痕的岁月缀满珍珠，让难驻的流光激情滚滚——这便是《启航》的情，这便是《启航》的志。《启航》旨在培育满足学生精神之沃土，放飞学生稚嫩之心灵，流淌不息追求之梦想，展示青春成长之洒脱。

《启航》为莘莘学子搭建了演兵习武的平台。有了这座平台，你尽可去大胆尝试；凭借这方天宇，你尽可去展翅高飞。虽然我们的文章难登大雅之堂，却迸发着心动与震撼之灵感，夹杂着张扬与想象之静思，承载着彼时与此时之梦想，于大王五中积极发展之土壤上，滋长我辈希望，丰满我辈故事，使校园风姿迷人，令同学风华正茂！

我们生活在乡村，远离喧闹和繁华，厮守着宁静与寂寞，同时我们也感受到乡民 的淳朴与善良，享受着学生带来的童趣与天真。我们的血在沸腾，我们的思想在飞翔，生活五彩缤纷，岁月流逝无痕。让我们用笔

考，我们的《启航》内容将灿若星辰！

让梦想从这里启航！张朝霞

挚爱亲情

感谢你的“沉沦”

九（1）班 亢欣安 我至今仍记得五年前的那个晚上——天空的星，甜腥的海风，白色的路灯，你美丽的笑容以及我富有哲理的童言童语。

五年前，我三年级。而你，已三十四五。这年暑假，我们一家人在青岛团聚。别了尘土飞扬的黄土高原，我们第一次，看到了海。我在手舞足蹈的间隙看到你的表情——若有所思的，愉悦的，可却又像是沉浸在梦里一般。在你的少女时期，一定梦见过这里吧！翻转的轻浪，暖暖的沙滩，远处分辨不清的天际线。我拉你去玩，一起堆沙。你看这扎小辫子的我，笑意直达眼睛，像是要满溢出来。我恍惚间觉得，你看我时，竟比看海还要高兴。

你放弃了女孩的梦想，拾起了母亲的欢愉。姑姑和我们一同回家。我们一同走在路灯下，白色的灯光笼罩着你，静静的，像是你身上散发出来的柔和。我敢说那时你是极美的——至少在我年少的眼里，那天的你，几乎成了我对美的所有幻想。爸爸一时兴起，指着姑姑说：“安安呐，你说，是姑姑漂亮还是你妈妈漂亮？”这个问题真得罪人。我一下子不知该怎么回答。人道主义是公平对待，所以我努力抛开个人身份，

瞧瞧

你又瞅瞅姑姑。在两番决策后，我有点不情愿但又慎重的说“还是姑姑漂亮些，她没有皱纹，没有白头发。”那时，我是看到了你有些微微沮丧的神情的。可我没有说：姑姑虽年长你几岁，但穿着艳丽，又爱用各种各样的保养品，自然要比你看起来时髦多了。的“缺陷”只用简单的笔墨进行描绘，而其后则用大量篇幅阐释爱的真谛。更难能可贵的是文中母亲虽未有只言片语，但那吃苦耐劳，甘愿为子女奉献一切的母亲形象早已清晰的印在读者脑海。最后结尾再次点题，一

语“心疼”道出无言的感谢，令人回味无穷。

况且你因为操劳，才三十几岁已经添了不少白发，连皱纹都来找你了。你还是笑着，我转过身，倒着走。看着你和与你并列一起的高挑的姑姑。明亮的星星高悬在你们头顶的天空上。或许是灯光太美，或许是星光太柔，你的笑，倒映在我眼里竟沉淀出一股“超凡脱俗”的意味。我又深深的望了望你，下定决心般，转投对着哈哈大笑的爸爸补了一句：“不过我妈耐看，越看越美。”我把“耐看”两个字说的极重，又怕你们不明白，便补充道：“我的意思是，姑姑是乍一看漂亮，但我妈她仔细看，更漂亮。因为仔细看，你可以忽略掉她的皱纹、白头发之类的。”我一边比划一边快速的说，手舞足蹈的讲解着。

年少不经事的我，竟没有意识到我说出了怎样一个真谛。母亲是美的，可她在我的赞美中“沉沦”了。任白发早早的长出，任皱纹爬上眼角。不再追求少女时期的梦想，只是一心一意地听我一个人的赞扬。

于是我又模糊记起母亲写过的那些文采飞扬的小诗和她顺手记下的美丽句子以及她画满一纸的花纹。她年轻时，已是一位才华横溢的少女吧！可她“沉沦”了，因为，我长大了。感谢你的“沉沦”。尽管，我为你感到心疼。 评语：

本文以倒叙的形式生动表达了对母亲真诚的感恩之情，给人以强烈的心灵震撼。作者心思缜密，文中许多观察细微的描写都能让读者感受到母亲那浓浓的爱。而且，在材料的选取、详略的处理上十分得当。对母亲

辅导教师：杜元春

对我影响最大的一个人

八（一）班 亢佳杰

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝??”这首小时候经常唱的歌，到现在还能唱出来。我的妈妈以及她对我的巨大影响就如同这首歌一样，永远珍存在我记忆的最深处。

小时候，我不知道什么叫母爱，总觉得世上的一切都是早已安排好的，只等着我降临人世。于是，我“理所当然”地享受着母亲给我的一切，过着无忧无虑的生活，而母亲在我眼中也似乎是万能的天使，我想要什么，她就能给我什么，她给我什么，我也就原意接受什么。 4岁那年的一天，我从幼儿园放学后，到妈妈的办公室玩耍，看到墙角里的那架电子琴，我不知是什么东西，觉得好奇，便按了一个键。一声清脆的响声传了出来，久久

萦绕在我耳边。我高兴极了，便把刚下课的妈妈叫来，问她这是什么东西。她告诉我：“孩子，这是电子琴，弹的歌可好听了。”于是，她坐了下来，问我：“你要听什么歌？”我不假思索地说： “《两只老虎》。”妈妈在那里弹，我在那里唱，构成一幅和谐而又温馨的画面。此后，我便深深迷上了电子琴，妈妈弹的曲子也从昨天的《欢乐颂》变成了今天的《茉莉花》。日复一日，年复一年，我却乐此不疲。

在妈妈的熏陶之下，我渐渐喜欢上了音乐，妈妈也发现我乐感不错，音高、节奏都比较稳，妈妈就开始有意识地培养我。由于

乡下没有这方面的培训班，7岁那年，妈妈自己叫我学吹口琴，9岁那年，乡下有了培训班，我报名开始学二胡，因为我觉得二胡只有两根弦，却能拉出那么美的乐曲，很神奇，同时，妈妈也说，她也会一点二胡，可以在初期辅导我。从那以后，妈妈无论多忙，都坚持每晚陪我练一小时二胡，每周六陪我去学二胡，尤其是一学期后，那培训班又不办了，妈妈硬是坚持每周六送我去如皋学二胡。由于有了兴趣，又有二胡做基础，10岁那年，我又主动报名学葫芦丝。现在，我二胡已学到八级，葫芦丝十级已考过。我知道，我对音乐的兴趣以及音乐上取得的一些成绩，甚至我能坚持学到现在，都因为我有妈妈这个坚强的后 盾。

如今我和妈妈都仍在坚持着，但每当我看见她眼中的条条血丝、她脸上的密密皱纹以及她头上的根根白发时，我就有一种深深的愧疚感，我知道，这是她至爱的儿子造成的。普天下的母亲，有几个不疼爱自己的儿女的呢？那么，普天之下的儿女又有几个能理解用心良苦的父母呢？这一点，我可以自豪的说：“我懂！”我的眼中经常注满泪水，对妈妈说：“妈，我长大了，让你这么辛苦，真是对不起。”你不见在血红的夕阳下，我经常拉着母亲的手默默地走在回家的路上？?? 妈妈，我对您感激不尽，您在我的心里播下了艺术的种子，更让我懂得了母爱是多么伟大！

点评：紧扣“影响最大”这一中心，以时间为序，将妈妈对我的影响，写的生动又具体，是一篇写人的力作。布局合理，有详有略，重点突出。构思巧妙，妈妈的影响一线贯特

别是开篇点题，结尾升华，使全文浑然一体。

辅导教师：张朝霞

人物画廊

怀念你的日子

七（2）班 李瑞盈

“每次见到你，总是大风起；每次想起你，却又惊雷起。长烟落日山河壮，悠悠在我心里梦里，悠悠在我心里梦里。长歌一曲，好风好梦好歌好义气，长歌一曲。”

在我的脑海中，你是一位英雄，是一位正气凛然，为民请命，惩奸除恶的大英雄。每次谈到你，我是如此的佩服，佩服得五体投地。

你在世时，曾和千牛卫大将军李元芳，右卫卫大将军王孝杰以及曾泰等人把大唐治理的井井有条，百姓安居乐业，国家繁荣昌盛。

在我的印象中，你是那么的细心、认真。每一个细小的发现都会让你寝食难安。记得在破获善金局一案时，正是一件微不足道的东西，竟让你恍然大悟，即破此案。但是，你又那样粗心大意，不顾个人安危，以至于让敌人抓住你的把柄，让敌人有机可乘，于是乎皇帝罢去了你的所有官职。

然而，你却不甘心失败，毫不气馁，流落民间竟和侄女如燕破获了一件又一件难案、奇案。你得到了百姓的感谢、颂扬。然而，乱臣贼子却不肯放过你，他们知道，只要有你在，他们的计划就不可能成功。于是乎，他们想尽一切办法来追杀你，尽一切可能消灭你，机敏的你每次都能安全脱险，让他们失望极了。

谁都想不到，敌人竟然出动了号称大漠雄鹰的彪悍骑兵——御风者，来追杀你，在李元芳和王孝杰的帮助下，经过浴血奋战，

你又一次胜利了。

后来，皇帝知道了这件事，回复了你的官职，并封你为黜置大使，掌管洛阳周边的

地区。这时你笑了，笑得那么开心，那么自信。

大唐天子武则天能让唐朝再显盛世，你功不可没；悬疑奇案能够顺利破获，你才能涌现。很难想象，没有你的日子，百姓何堪？

“每次听到你，依稀枕边耳语，每次看到你，铁马金戈剑雨，长烟落日山河壮，悠悠在我心里梦里，悠悠在我心里梦里。长歌一曲，好风好梦好歌好义气，长歌一曲。自从有了你，世界变得真美。”这些话再次勾起我对你的怀念，怀念你的日子真好！ 点评：

此文最大的优点就是能在选材上拓宽一笔，选取历史人物最精彩的一面。体现小作者生活方面的积累丰；其次，在开头和结尾不仅能引用歌词，点明主题，而且能做到首尾照应，使结构严谨。

辅导教师：张永利

您的微笑，

让我记住了您

八二班 亢玉静

您的微笑像温暖的月光，照耀着我的心房，在乌黑的夜里洒下一片光芒。 ————题记

刚刚结束了无忧无虑的暑假生活，就要面临新的学期，接受新的拘束了，而糊涂的我在开学的第一天竟然睡过头了。

我来不及整理一切，拿起书包飞奔向学

校，顾不得旁人奇怪的目光。秋天的空气是温和的，是清新愉快的，但我却无暇顾及旁边的花草树木，只是一门心思想着快到学校，免得挨批评。教室里原本是安静祥和的，却被我的一声“报告”打破了，我慢慢的抬起头来，教室里所有的目光齐刷刷的射向我，同学们七嘴八舌的开始议论起来，我羞红了脸把头低的更低了。

这时，一个轻柔的声音打破了这尴尬——“同学们，安静一下。”站在讲台上的您说道。整个教室立马安静下来，我随声望去恰好碰到了您那温暖的，鼓励人心的微笑。那微笑，就像温暖的月光，照耀着我的心房，在乌黑的夜里洒下一片光芒，心中的不安瞬间消逝。“不要站在门口了，进来吧。”轻轻的话语正如淡雅朴素的您。 “第一次迟到可以原谅，只要记住下不为例就可以了。”说完轻轻的拍了拍我的肩膀，那是我与她第一次接触。但您那淡淡的微笑与轻轻的话语却一下子深深的印在了我的脑子里。以后的日子里，您的微笑时时的伴随着我，在我失落的时候，在我痛苦的时候，在我郁闷彷徨的时候，它总能给我勇气和力量，给我鼓励与自信。

初中三年的生活转瞬即逝，但我知道您的微笑已深深的烙在我的心里，不管未来的路怎样，我都会带着您的微笑与鼓励一路前行，永不退缩。 评语：

一个简单的微笑，陪伴一生的鼓励；一件简单的小事，一个细腻的灵魂。文章感情

充沛，细腻生动，语言简洁，中心突出。

辅导教师： 张会琴

寸 草 心

八三班汪甜梦

拾一方真情，携一缕感恩，赠一束玫瑰，

留一抹余香。我的寸草心在生命的旅途上蹦

蹦跳跳。妈妈的爱，我的寸草心。

我的妈妈啥都好，就是有那么一个缺点----爱唠叨。树老根多，人老话多。我的妈妈人未老却总爱唠叨，害的我耳朵都磨出茧子了。

老妈要去小姨家喽！这个消息可真叫人兴奋，激动的我半夜都说梦话：解放了，解放了。昨晚的觉睡的可真香，早上也没有那烦人的“复读机”在我耳边乱嗡嗡，揉了揉惺忪的睡眼，伸了个懒腰，拉开窗帘，外面的阳光柔和的照了进来，好舒服啊！回头望了望桌上的闹钟，七点二十分，我吃惊的瞪大眼睛，以“迅雷不及掩耳之速”穿洗完毕，习惯性的来到餐桌前，却没有看到香喷喷、热乎乎的早餐。唉，反正也来不及了，便心烦意乱的背起书包，准备在出门的那一刻再回头听听妈妈的唠叨，却才想起妈妈不在家。一路上我快马加鞭，飞奔的冲进了座位，“一骑红尘妃子笑，不知本人已迟到’’赶紧拿了本书装模作样，这时老班笑咪咪的走来，好阴险啊，真是暴风雨的前兆，只见老班气势汹汹的将稿纸拍在桌子上，怒目而视，随口甩出一句：“检查写好后交到我办公室。”唉，可怜啊！

第三节课下来，我已饿得头昏眼花，眼冒金星，直发冷汗。一天下来，我浑身像散了架，昏昏沉沉的难受极了，进了门，习惯了喊“妈” ，却无人回应，生病了还得自己照顾自己。接下来的几天更是惨不忍睹。。。。。。

“这几天过得好不好？”“有没有按时吃饭？”“乖乖写作业了吗？”妈妈刚一进门就开始唠叨，听到这久违的唠叨，我觉得自己又像了块宝，紧紧地抱住妈妈不放，妈

妈慈祥地看着我笑眯眯地说：“傻孩子，妈妈才走几天，乖，别哭了。”

妈妈，您的唠叨是我今生最大的眷恋，您喋喋不休的唠叨是我听到的最美的语言，您的话语将是我人生路上最亮最闪耀的灯塔。

简评：本文运用了欲扬先抑的手法，从反面叙说了没有妈妈的唠叨，我的生活一团糟。使文章一波三折，跌宕起伏；叙述语言幽默、轻松，让人回味无穷；文中适时的细节描写为文章增色不少。

辅导教师：亢雪平

美文鉴赏

我们的心近了

同样的蓝天白云，同样的花花世界，不一样的你我他。我们和他们都是上帝撒下的苗苗。他们落在了沙漠山地，而我们有幸落在了肥沃的田地。大家同样生长着、生长着……

七岁，我们睡在暖暖的被窝里，早上睁开眼，面前是漂亮的?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuluzuowen/" target="_blank" class="keylink">路脑绮停河吞酢⒓Φ昂投菇Ｎ颐潜成匣ɑ搪痰男∈榘?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/baba/" target="_blank" class="keylink">爸爸妈妈的车子，安安稳稳地来到学校，打开书包，打开书本，跟老师读：“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。”

七岁，他们睡在冷冷的被单里，早上睁开眼，面前是补丁的衣服，无味的早餐：糠米、开水和窝窝头。他们扛起重重的锄头和