作文小插图
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/22 15:31:03 优秀作文
篇一:小学各年级作文集配插图
小猴骑小牛
一年级 李志柏(广源小学)
一天早上,天气晴朗。小猴子刚起床,看见一头小牛,说:“小牛,你可不可以背我去看奶奶啊?”小牛说:“可以。”后来,小猴爬上了小牛的背,一起去奶奶家。
很快,就已经到了奶奶家了。奶奶说:“我的好孩子,你来啦。”小猴子大声叫:“奶奶!”
小猴子在奶奶家里吃饭,小猴子觉得很开心。小猴子送了一件礼物给奶奶,奶奶说:“我真开心,下一次你一定要来呀,我这里还有很多好吃的呢!”小猴说好。然后,小猴骑着小牛开心地回家了。
【点评】
小作者善于动脑筋,把故事写得很丰富,富有童真童趣。
指导老师:吕老师
小兔运南瓜
一年级 陈泓亮
有一天,小兔去南瓜地里摘南瓜。
小兔去到南瓜地里,看见南瓜这么大,着急了。南瓜这(转 载 于:wWW.zw2.Cn 爱作文网)么大,怎么运回家呢?正好小熊骑着自行车过来,小兔看见小熊的轮子,想到了一个好办法。小兔想:轮子是圆的,南瓜也是圆的,我可以把南瓜滚回去。
小兔把南瓜滚回家,滚啊滚,终于到家了。妈妈夸奖小兔是一个聪明的孩子!
【点评】
把小兔运南瓜的过程写得很详细,能运用心理描写,很棒!
指导老师:吕老师
拥有顽强生命力的太阳花
四年级 黄祺浩(华师附小)
在小学三年级的时候,我家种了一株太阳花。那圆圆的蕊,像一个个大大的圆盘,而那又黄又大的花瓣,像一片片黄色的扇子,可爱极了!
我听爸爸说太阳花就算根被剪断了一截也可以活着。我半信半疑,于是,我拿起一把剪刀,“咔嚓咔嚓”地把太阳花的根剪了一截。然后我就重新把太阳花插进泥土里。过了几天,我看到太阳花奇迹般地活了下来,可见太阳花有多么顽强的生命力啊!
有一天,我们一家去旅游,把太阳花放在阳台外面忘记把它搬回阴凉处了。过了三天,我们回来了。一开门,只见太阳花经历了三天的太阳折磨,竟然毫发无伤地站在我们面前。没想到,一株太阳花在那么炎热的天气里,没人给它浇水,天上也不下雨,而且旁边许多地面都是热得跟炒菜的温度,但太阳花竟然不受影响。可见太阳花的生命力有多么的顽强啊!
太阳花拥有顽强的生命力,真不愧是花中的骄傲和拥有“耐炎之花”的称号。
我爱太阳花那顽强的生命力!
【点评】
这篇作文写出了太阳花“拥有顽强生命力”的特点,重点突出,详略得当。结尾处点出了文章中心,深化了主题。
指导老师:秦老师
难忘的演唱会
五年级 邓志堃(滘口小学)
每当暑假到来时,我们都非常兴奋,因为暑假是最快乐的!
去年暑假,我和姐姐都呆在家里。爸爸怕我们闷,便给我们准备了一个节目。他笑眯眯地对我们说:“孩子们,今晚我就带你们去体验一下‘昆虫演唱会’吧!”我和姐姐听了,异口同声地叫道:“哦耶!”
我和姐姐全副武装,准备参加这场“昆虫演唱会”。爸爸问:“准备好了吗?”我们大声回答:“时刻准备着!”“出发!”爸爸一声令下,我和姐姐都迫不及待地冲向小汽车。待爸爸妈妈也上车后,我们便正式出发。
很快,便到了“昆虫演唱会”的直播现场——圭峰山。演唱会在山顶,我们必须爬上山,才能享受演唱会。我们爬呀爬,爬到半山腰时,已经是一群“落汤鸡”了,但我们坚持爬了上去。
终于到了目的地,这天然的演唱会场地真是妙极了。到处绿的树,绿的叶,风轻轻吹着,四周弥漫着绿叶的味道,令人神清气爽。演唱会早已开始,首先是蟋蟀们在弹琴,琴弦发出了美妙的声音,我们听得如痴如醉。接着是蚂蚱,它们站在“舞台”上,显得那样神气,它们发出的那悦耳的声音,令我们陶醉其中。最妙的要数知了了,成百上千只知了整齐划一地演唱着,真令人钦佩??
不知不觉,演唱会也接近尾声了,昆虫们来了个大合唱。蟋蟀、蚂蚱、知了??都跑了出来,他们合唱的声音是那么和谐,那么动听,令我们陶醉在这“美音”的梦境中,久久才回过神来。
这一晚的特别音乐会,可真令我难忘啊!
【点评】
小作者把期待参加“昆虫演唱会”的心情写得很到位,“昆虫演唱会”现场也写得比较详细。
指导老师:吕老师
篇二:作文插图
作文插图
教学目标:1.培养学生创造精神,形成综合学习的能力。
2. 使学生学会合作,体验探究、发现、创作的愉悦与成就感,激发学习美术的兴趣。
3. 了解插图及其运用,作品设计新颖、独特。
教学重点:在作文的关键段落画插图。
教学难点:怎样用形象来表现作文中的精彩片段或主要形象。
教具准备:收集带有图文的书籍,绘画工具等。
教学预案: 教 学 过 程
一、欣赏导入:
1.学生展示收集的图文资料(杂志、学生读物等)。
2.这些图文资料的特点是什么?(图文相配合)
3.你们觉得文字中配上图画美吗?为什么?
二、体验感受:
1.朗读文学作品,让学生感受文学之美。
2.要求学生可加上自己的联想来描述作品中印象最深的地方。
3.欣赏文学作品中配的插图。
三、方法指导:
1.选择作文,可以是自己的也可以是其他人的,选出自己感兴趣的部分。
2.可画出作文所描述的主要形象,也可画文中的精彩片段。
四、自主表现:
1.构思插图,鼓励学生将与众不同的想法用画笔表现出来。
2.师巡视辅导。
五、课堂评价:
1.自评:谈谈自己构思中的得意之处。
2.互评:互相交流、欣赏、评议。
六、课后拓展:除了给作文插图外,也可先画图再构思作文,锻炼学
生的逆向思维。
1 备注
2
篇三:三年级优秀作文及插图
一 写景类-----
秋 天
秋天是个丰富多彩,瓜果飘香的季节。
在我眼里,秋天是个害羞的小姑娘,不停的躲躲藏藏。
秋天藏在田野里,你还没留意高粱红了,秋天夸它真好看,高兴的高粱笑红了脸颊。花生一望无边,有的叶子已经枯黄了,但花生是又香又大呢。稻子像金黄色的地毯,又像金海浪。农民伯伯见了高兴坏了!
秋天藏在果园里,你还不知道,苹果红了,像一个个小灯笼挂满一树。葡萄有紫的,淡绿的……五光十色,个个玛瑙似的。石榴见了秋姑娘都笑出了一排小红牙。摘果子的人见了露出了微笑。
秋天藏在树林里,你还没瞧见,银杏树上长出了“小扇子”,枫树上长出了好多“贺卡”,松树爷爷的叶子从不黄。树林里到处是小朋友的身影。
秋天藏在学校里,你还没注意,大家都穿上了秋装。菊花红似火、粉如霞、白如玉,迎风舞动好像说:“看我多美!”
有小伙伴在捉蛐蛐,有的在拾叶子,我也来捉蛐蛐,草坪上有一只,看我一把抓住了它。第二次没那么流利了,我一下子趴在了地上,“哈哈”,那边传来了朋友们的欢笑声!
我爱秋天!
1
游 圣 源 湖
今天,我总是求妈妈去圣源湖,求呀求呀,最后我们终于去了。
我们来到喷泉旁边坐下,等待喷泉的开始。
喷泉开始了!首先喷出一下水,水喷到了天上,像发射在天空中的金光。然后喷出两边,像桃花一样的波浪洒在空中。最后喷出周围的水。可我最喜欢中间的部分:中间的水慢慢弯成一只蝴蝶,缓缓摆动,漂亮极了。随着音乐,喷泉像个舞蹈家一样,把圣源湖打扮得更美丽。
看完喷泉我们又去了一座凉亭旁。我看到凉亭下有三个石雕:有学问的孔子,诗仙李白。还有倒退二百年,统治一切的乾隆皇帝。
我们还去了湖水旁边,湖水清澈见底,映出了花草树木。
回到家以后,我又想起了圣源湖,我决定好好学习,长大后建造更好的建筑。
2
我家乡的圣源湖
我爱家乡的圣源湖,因为那风景优美,动人,尤其是在晚上的圣源湖。
晚上的时候,我去圣源湖玩,那里有一座五光十色,五颜六色的桥,名子叫圣源大桥。它像一个美丽的彩虹,挂在湖上,远看就像美丽的彩虹出现在湖上,走进圣源湖,台阶下有个金光,远看就像一根根金线在台阶非常美丽;漂亮,近看就像一根黄色的电棍,前面有好多雕像,有:孔子 李白 皇上等。我最喜欢的雕像就是李白,李白把他的手举在空中好像在念:《望庐山瀑布》这首诗。圣源湖这里晚上最吸引人的就是喷泉了,因为喷泉的时候一会高,一会低,非常有顺序,就像一个顺序的喷泉,人们都非常喜欢看这个喷泉。仿佛许许多多的人都在为这个喷泉伴曲;伴舞。远看这个看喷泉的人就像一只只的鸟在看喷泉。
圣源湖美吧,我相信你去了圣源湖也不会说那里不美,美你就把那里美说下来。
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冬天
泗水龙城小学 三 3 毕一康
冬天到来了,各种各样的事物都有了变化.你瞧:
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小草枯了,大树上的叶子已经没有了,像没有颜色的小积木。寒冷的西北风刮起了小雪,像铺上了一层被子.雪花在空中飞舞起来,飘啊飘啊,落到地上消失了。 狗熊和松鼠都躲到了树洞里,等待着冬天,家里的小狗小猫都在窝里睡着了。雪豹在雪地里溜达,寻找野兔的踪影。蛇、乌龟钻到了坑里打起呼噜。
小朋友们打起了雪仗,堆起了雪人……你一下,我一下,引起了一阵阵的笑声。那一条条雪橇线记载着冬天的遗迹。还有雪人的红萝卜鼻子,带来了冬天的快乐。
寒冷的冬天让我不由得想起一句诗:“千山鸟飞绝,万径人踪灭”。虽然冬天鸟就会飞走了显得有些孤寂的,但是我觉得冬天是最美丽、最可爱、最快乐的。 冬天真是美丽、可爱、迷人、快乐的!
我 爱 春 天
我爱骄阳似火的夏天,我爱果实累累的秋天,我爱雪花纷飞的冬天,我更爱万物复苏的春天。
春天来了,阳光明媚,春姑娘展开了笑脸,温暖的太阳就像妈妈的手一样温柔的抚摸着你。田野里青青的小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的, 各色各样鲜艳的花儿你挤我碰像赶集似的争奇斗艳。 蝴蝶和蜜蜂都闻到了花香的
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味都不约而同的飞来采蜜,。 鸟儿在空中飞翔,叽叽喳喳的叫着,为春天增添了许多生机。鱼儿在水里 自由自在的唱歌跳舞。校园里,操场上同学们的嬉笑的玩耍,教室里老师上课的声音,同学们回答问题的声音。就像一首优美的演奏曲。 在春天来临之计,辛勤的老师在教室里认真的讲课,为培养学生努力着。
下课了,同学们一下子放松了起来。有的在和同学聊天,有的在认真地做作业,有的像顽皮的小猴子一样在追逐打闹。顿时教室里一下子活跃起来。好一幕动人的情景。
啊!春天你就像一个魔法师一样, 把大地变得五彩缤纷,美丽如画。
秋 天
凉爽的秋天,美丽又迷人。
花园里,小草黄了,小花已经没有了。银杏树的叶子像扇子,扇走了夏天的炎热。枫树、杨树叶子已经飘到了地上,像给大地盖上一层被子。但松树却什么也没改变,远看,像一名小战士站在草地上。
田野里秋天一片金黄。稻子黄了,像一片金色的海洋。高亮笑红了脸,玉米
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优秀作文