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五年级期末作文复习

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/22 13:41:48 小学作文
五年级期末作文复习小学作文

篇一:人教版五年级上册作文复习指导

人教版五年级上册作文复习指导(1)

本学期,习作的重点是写好一件事。重点的要求应该是:第一,把一件事有条理地叙述下来;第二,重点部分要写具体;第三,能在字里行间表达自己真(转载于:www.Zw2.cN 爱 作 文 网)实的情感。

另外,要求学生文从字顺的表达,努力减少错别字,努力把句子写通顺,把意思表达清楚,完整、具体,尽量用好标点符号。

依据这些重点要求,建议老师们从以下几方面进行复习。 一、梳理

1.习作内容 (见附件2)

归纳写作方法(包括:怎样写好一件事?怎样确定写作重点?怎样把事件写具体?怎样表达真情实感?怎样写好读后感?……) 二、修改

再次修改几篇重点习作。(如:第一、二、四、六、七单元习作)

修改内容:1.材料的选择;

2.真情实感的表达;

4.1.审题习惯

(1)命题作文—审清题眼

如: 《我对了》

题眼不一致,写作重点不一样。

(2)范围题、话题作文—审要求

如:2008年即将过去,请你回顾这一年里最令你感动或高兴的事情,然后结合你的生活经历,记叙一件事情。

范围题与话题作文都规定了写作的范围,规定了选材的范围。

要培养审题的好习惯,建议边读题,边勾画、圈点写作的要求,同时思考选择什么写作素材。

(3)半命题作文—打开思路

如:《我参与了

引导学生写真人真事,引导学生写身边的事、写自己的事;引导学生依据题目要求选择写作材料;允许学生写自己写过的材料。

2. 思考:作者的感情是通过哪些景物或事情表达出来的。)

2.了解基本的说明方法;体会作者是怎样准确地用词、形象地表达,

1. 把握主要内容,透过人物的外貌、语言、动作、心理的描写,体会课文表达的思想感情。

篇二:五年级上册期末作文复习资料

五年级上册期末作文复习一 班别:姓名:

第一单元和书的故事,说说自己在读书经历中的故事。(可以写小时候和入学后的自己读书的趣事、经历,结尾谈谈自己对读书的看法,感受等)例文:

书陪我成长

“书是你的良师益友。”我爱看书,每到一处,一见有书,拿来就读;若是遇到自己喜爱的文章,更是爱不释手,更想反复阅读,好细细品味!

从我丫丫学语开始,妈妈就给我买了“撕不破”的小人书。这些书开启了我对周围新事物的认知。在我幼儿的领域中知道了:冰箱、电视等家用电器;那甜甜的苹果,那酸甜可爱的樱桃…...归为水果类;那天上飘得云,那河里流动的水;让我萌动了对自然现象的认知……

幼儿园大班开始,老师逐渐开始教我们用拼音学汉字。于是,我迷上了注音版的故事书。在神话故事里,我了解了盘古开天地的伟大,看到了女娲补天的艰辛;在童话故事《阿凡提》里,我惊叹阿凡提的智慧,佩服他对穷苦人民服务的胆大心细。戏弄那些达官贵人于股掌之间;《十万个为什么》开启了我对那些没有经历过问题的认知,充实了我。

从二年级开始,老师更是鼓励我们多看书。于是,我开始涉足小说、散文……在《淘气包马小跳》中,我仿佛变成了一个又一个不同性格的马小跳:在恶作剧中调皮、捣蛋,在帮助别人时候聪明、机灵……在读到山水游记,仿佛自己也能身临其境。那青的山,碧的水,奇的石,密的林,那人间仙境令我留恋忘返;在四大名著——《三国演义》中,我了解了侠肝义胆的张飞,那冷静沉着的刘备,那重情重义的关羽。最令我敬佩的还是那足智多谋的诸葛亮。仿佛我也是那真三国里的真英雄,举手投足之间引领战场。

读书亦可交友。今年暑假,邻居家来了个小表弟,凭着我俩个对“三国”的认知。让我们在短时间内成了可以娓娓叙谈的好朋友。有了这个朋友,充实了我的暑假。

书是我的良师益友,是我在生命中不可或缺的一部分。高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”知识就像一扇门,而书就是打开这扇门的一把至关重要的钥匙。我就是一个爱看书的人。

第二单元 想象作文,写《二十年后回故乡》。

以20年后某一天自己回家时所看见所经历的事来反应家乡的巨大变化,表达自己热爱家乡的思想感情。

二十年后回故乡

“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,二十年后的我已是一个驻外大使了,这些年来,乡愁时时折磨着我,于是我跟外交部领导请了假,登上了飞往家乡福州的班机。一路上,我神采飞扬,浮想联翩,回想着艰苦的求学之路,如今带着丰硕的成果回到生我养我的故乡水土,准备用自己奋斗的结晶建设我的家乡。

一下飞机,我简直不敢相信自己的眼睛,难道这座花园一般的城市就是我的家乡吗?往日那泥泞的羊肠小道变成了宽阔平坦的大马路,道路两旁,高大挺拔的行道树手牵手,肩并肩;以前那些破旧的楼房和狭窄的街道消失不见了,取而代之的是一座座拔地

而起的高楼;往日臭烘烘的晋安河、白马河清澈见底,小河上一艘艘游船来来往往,河面上回荡着人们的欢声笑语;当我走到新建的鼓山儿童广场时,被那多姿多彩的音乐喷泉吸引住了。五颜六色的喷泉随着音乐舞蹈。他们有的伸出长长的手臂,欢迎我们到来;有的像山形,随着音乐的起伏变化着,时高时低;有的窜向天空六七十米高,水雾在空中飘散。各种各样的喷泉让我目不暇接,真想把所有的美景尽收眼里

“小强!”我回过神来一看,原来是表姐正在叫我。我高兴地跑过去向表姐诉说了回来的路上发生的事。我们边走边说,不一会就来的了表姐的车上,表姐的这辆车开得太快了,我忧心忡忡的对表姐说“表姐这辆车开得太快了!慢点”表姐不以为然的对我说“放心吧!这辆车是最新品牌,安全性能非常高,车身装载了最先进的雷达系统,自动保持安全车距,还是自动驾驶的太阳能汽车呢!”真没想到,家乡的交通工具也实现了高科技化。

来到小区,这里的景象更让我目瞪口呆。 以前拥挤的小公寓变成了宽阔气派、小巧玲珑的别墅。一打开房门就感受到了一股科技化的气息,家具全是感应的。我摁了一下墙上一个绿色按钮,墙壁全换成绿色的啦,仿佛置身于大自然的怀抱中。走上屋顶,一阵扑鼻的花香迎面而来,这是一个小型花园,各种各样的鲜花争奇斗艳、美不胜收。一阵阵花香吸引了许多只蝴蝶翩翩起舞,让我看得如醉如痴。

家乡的变化使我无法用语言形容,因为他的变化已超出了我的想象。我希望,在不久的将来,我的家乡能插上腾飞之翼,从而以更新的面貌成为世人瞩目的焦点!

第三单元 介绍一种物品。

如,介绍蔬菜、水果,应重点介绍形状、颜色、味道,还可以介绍种类、产地、产量、营养价值等方面的情况;介绍玩具、文具、电器,应重点介绍形状、特点、构造、用途以及使用过程中应注意的问题等等。

青瓜的自述

我叫青瓜,是五彩缤纷的蔬菜王国里的一位公民。你说我和黄瓜有点像?当然啦,本来我俩就是有血缘关系的一家子嘛。不瞒您说,黄瓜是我的老前辈。我是黄瓜的改良品种。

其实我和黄瓜还是有蛮大区别的,起码形象上我就比它酷得多:黄瓜常年身穿一件土里土气脑外衣,色彩暗淡不说,还没型没款,上面光溜溜的一点装饰品都没有;你再看我青瓜吧,一身充满前卫风格散发着青春活力的绿风衣,上面“钉”满许多可爱的小刺儿。别担心,这小刺儿绝没有仙人掌那样凶,不会造成流血事件。我的脾气也比黄瓜牛得多,黄瓜早早地在春天就迫不及待上市了,而我总要坚守到硕果累累的秋天才心甘情愿地下架。不过,若是在大棚里,我的性格就“随和”多了,一年四季,你哪个时候需要我,我就哪个时候熟给你看。当然脾气大是有道理的——我的块头比黄瓜壮得多,精便捡起一条来就有一斤多重!

别看我长得不怎么样,但瓜不可貌相,我注重的是“内在美”。我的营养十分丰富,据说在蔬菜维生素C含量排行榜上,位居前列。

人们喜欢我,各有理由。有的说:青瓜生吃清脆爽口,若是将其切片再放点酸醋、白糖、辣椒、芜美饰一下,那就更是“雀巢咖啡——味道好极了!”有的说:青瓜熟吃更是美味可口,不论爆炒,做汤,都是一道营养丰富的美味佳肴,可与山珍海味媲美!还有爱

美人士竖起大拇指极力夸赞我。青瓜是正宗地道纯天然的美容护肤品,有美白之奇效,若常以青瓜片贴脸。别说可以去掉脸上个创斑点暇疵,就算你是黑旋风也可以把你变成白旋风。

啊!我有这么大本事吗?默默地喜欢我就得了,别这么张扬嘛,免得我青瓜就要变红瓜了一一脸红了嘛。

第四单元 ( )的启示

一定要写清事实(什么事情、哪句名言、什么漫画……),记事要写清过程;

爬竿的启示

第二节是体育课,张老师宣布说:“这一节体育课,我们进行爬竿测验和练习。”我吓了一跳,因为我看见别人爬过,我不敢爬,怕自己摔下来。我正想着,张老师已经宣布爬竿开始了。

还好,第一个不是我而是小枫。他像一只猴子,敏捷地纵身一跳,两手紧紧地夹住竹竿,蹭蹭地往上用力蹬,一眨眼的工夫,就爬到了顶端,同学们用赞许的目光望着他,尽情地为他鼓掌。我心里想:“在一个班级里,他能爬上去,我怎么爬不上去呢?”

终于轮到了我,我信心百倍地往上一跳。两手交替着往上拉,两腿夹住竹竿。当两手向上一拉时,我的身子一缩,两腿往上一抬就紧紧地夹住竹竿。这样,我一下一下地,花了九牛二虎之力才爬到了半空中。哎,真可惜。我的力气已经没有了,不想再往上问了。 我停在半空中,呼哧着耷拉着脑袋,无精打采地向旁边一根竹竿望去,忽然眼睛一亮,只我的好朋友陈旭也和我爬得一样高了,虽然他头上的汗一个劲地往下流,但是他还在艰难地蠕动着自己的身体,使劲往上爬。

一下子,我也来了力量,学着他的方法,一只手在上一只手在下儿往上拉,两腿再夹着竹车用力往上蹬。我鼓励自己,不要灰心,一定会爬上去的??我的两手通红。近了,更近了??我顽强地两手用力一拉,腿一蹬终于爬到了顶端。同学们雷鸣般的掌声,在我耳边回响。

通过这次爬竿,我懂得了一个道理,做任何事,都要有信心,都要掌握方法。这样,事情就能成功。

第五单元 爸爸妈妈我想对您说。

可以写的内容有:通过具体的事,体现对父母由不理解到理解,体会到父母的爱;建议父母改进教育方法,劝说他们改掉不良习惯;同父母再说说其他心里话。

妈妈,我想对您说

一次次的误会总会被泪水和理解;一次次的喜悦,总离不开您的笑容;一次次的……无论是泪水,还是笑容,无论是误会,还是喜悦,您都是我最大的支柱……

虽然我曾经有很多意见、抱怨想对您,但是回过头想想,这些意见、抱怨无非就是为了些琐碎小事罢了……那时的我真的有些幼稚……

补习班如今已成了个热门行业,来上的孩子大多是不愿意的,曾经的我也不例外,认为这只是在无用地浪费与时间。

四年级的时候,我还是个不懂事的孩子。老妈您由于对我的英语基础,很有把握。所

以就给我报了一个提高班——新概念英语。因为您的信任,以及对自己十足的把握。让我那段时间常自信地想:在同龄人中,我已经出色了不少。继续努力!所以一开始我学得努力,进步的也很快。可能也因为和别班的竞争,还有和同是四年级的人都暗自较劲。我成功的夺得别人的眼球,将“优秀学生”收入囊中!回来后您给我表扬,对此我也为我后面的漫不经心而感到自责。

暑假的时候,许多同学都放弃了学习,这也动摇了我学习的决心。于是,我侥幸的想:别人的放弃了,再加上天气那么热,我还是放弃吧。于是,我向您提出放弃。虽然我找了一大堆的理由,但您没有同意。并对我语重心长地说:“以后你就能明白我的苦心了。”于是,我只好硬着头皮继续学习。的确这一次换了一个更加和蔼的老师,换了一些更加勤奋的同学,也减去了许多繁琐的作业。可是,不知为何,我就是提不起学习的劲头,可能是逆反心理在作怪吧!尽管您一直督促,一直鼓励……学期结束了,我似乎没学到什么东西。反而让您的学费、时间和精力都付之东流,现在想起来这的很惭愧,对不起您……

现在,无论是英语,数学还是语文我都遥遥领先。这离不开您那软硬兼施式的教育。 您的爱总是默默无语,仿佛烈日下的一汩清泉,悄悄滋润我的心。您的爱总也轰轰烈烈,就像冬日里的暖阳,温暖我身。您的爱常给指点迷津,是那黑暗中的指明灯,让我前进。您的爱更是一种自我牺牲,为了我您放弃了娱乐,牺牲了休息时间。谢谢妈妈!我一定要成为一个懂事的孩子!

爸爸,妈妈我想对您说

亲爱的爸爸妈妈,其实,我有一肚子的话想对你们说,但是却说不出口,每当见到你们的面,我就哑口无言,所以我只能在这儿对你们说:

每天晚上,吃完拉饭后,我就必须离开客厅,走进与世隔绝的书房。你们在电视机前,前仰后翻的笑着的时候,我却是在题海中苦苦思索。伴着我的只有一大堆书,做不完的练习题,失去弹性的春秋椅和一张班驳陆离的书桌,我唯一能听到的就只有闹钟那“滴答、滴答??”的响声,我真像修行的和尚,只有青灯古佛相伴。夜深人静的时候,我却是在学习中过关斩将的时候。学完了,拖着疲惫不堪的脚步,走上楼去休息,这是我最喜欢做的事!也许,你们曾倾听过我是否摔倒;也许,你们曾在黑暗中给我盖过被子;爸爸,您要我每天读大量的古诗、古文,名家名作,做很多很多的课外练习题,虽然我感到十分厌烦,但是我知道这是为了我好,我也知道您们想我我有属于自己的一片蓝天!

妈妈,您知道吗?我心里的你一直是个美丽可爱的,和蔼可亲的,慈祥的母亲。在过去的往事中,有许多甜蜜的片段一直在我的心中不断的放映,记得那次,我的手指被开水烫着了,您焦急的为我处理伤口,我从您焦急的眼神中,我看到的不仅是那么心急如焚的心情更是一个慈祥的。美丽善良的母亲。妈妈,您的爱让我不断的前进,您的关心常常让我感到我是世上最幸福的公主,您对我的鼓励是我导航的帆!

在我心中,妈妈是我导航的帆,爸爸就是我前进的船;妈妈是我成功的指引,爸爸就是我成功的黄金大道;妈妈是我骄傲时的警钟,爸爸是我失败灰心时的一丝安慰,说以我坚信,我拥有你们就等于拥抱成功,拥抱未来!

爸爸,妈妈我想对你们说:谢谢你们!谢谢你们为我付出的一切!!!我爱你们!!

五年级上册期末作文复习二 班别:姓名:

第六单元 写读后感。

基础是“读”,只有仔细地阅读,认真地思考,深入地感悟,理解了文章的主要内容,体会到文章的思想感情,读出了自己的感受和体会,才能有感而发写好读后感。写读后感一定要联系社会现实和自己的生活、思想实际。联系实际一定要实事求是,写出自己的真实感想,忌说假话、空话、套话。

我们是幸福的——

读《卖火柴的小女孩》

“砰一叭!砰一叭!”爆竹声,震耳欲聋。今夜的天空多么美丽,红的、绿的、黄的焰火在空中飞舞着,远处不时泛出一道道红光??因为今天是除夕!但美丽的夜晚,伙伴们的欢声笑语和爆竹的轰鸣,都没有使我从悲伤中摆脱出来,因为那《卖火柴的小女孩》震撼了我。即使在这欢乐的气氛中,我的泪水还是止不住往下流。

我仿佛看到一个光着头、赤着脚的小女孩站在我的面前。她那又冷又饿的可怜样子使我心如刀绞;我仿佛听到小女孩叫卖火柴的声音,那凄凉的声音像一支利箭戳人心碎。我仿佛又看到蟋缩在冰冷墙角下瘦小的身躯,仿佛又看到小女孩向点燃的火柴投去渴求的目光。“她们俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。”我想:要是小女孩和她的奶奶“飞”到我们国家来,那一定会得到无限的幸福,吃得饱,穿得暖。啊,你们来吧!来吧!大家欢迎你们。

但是,我这天真的想法是不可能实现的。因为在她们的国家——资本主义社会里,等待她们的将是贫困与剥削,痛苦与死亡。穷人渴望自由的愿望是无法成为现实的。所以“她死了,在大年夜冻死了!”看了这撕人心肝的话语,我不禁痛恨资本主义的残酷,是这种罪恶的社会夺取了卖火柴的小女孩的生命。

这时,一阵猛烈的爆竹声打断了我的思绪。我起身走到了门外,“瞧,‘天女散花’!”听到这欢呼声,我不禁仰望天空,当彩色的焰火升到美丽夜空的瞬间,我仿佛看到小女孩和她的奶奶在红红绿绿的焰火中站着,幸福地微笑着。

吃得苦中苦,方为人上人——

读《丑小鸭》有感

今天,我们学习了《丑小鸭》一课。打开课文,我立即就被这篇情节曲折、有趣、动人得童话所深深吸引了。

丑小鸭原来是一只天鹅蛋,被母鸭所孵化出来后,因为个头太大、太难看,处处受欺负。鸡鸭嘲笑他,女佣踢他,野鸭挖苦他,猎狗追赶他,就连没见过世面得鸡和猫都排挤他。但是,小鸭子并没有被打到,在他经历了种种打击和挫折之后,春天来了,丑小鸭变成了一只白天鹅,他的世界从此光明,如真正的春季一般,生机勃勃、春暖花开。

读着课文,我深有感触。我体会到,只要不懈的努力和追求,积极进取,即使身处逆境,也一定能够实现自己的理想,实现自己的追求。“只要你是一只天鹅蛋,即使生在养鸭场也没有关系”。这句话说得真对,真是一句至理名言呀!生命的光芒是不会被埋没的,

篇三:五年级上册期末作文复习

五年级上册期末作文复习

第一单元和书的故事

第二单元 想象作文,写《二十年后回故乡》。

第三单元 介绍一种物品。

第四单元 ( )的启示。

第五单元 爸爸妈妈我想对您说。

第六单元 写读后感。

第七单元 场面描写。

第八单元 写故事梗概。

第一单元和书的故事

说说自己在读书经历中的故事。(可以写小时候和入学后的自己读书的趣事、经历,结尾谈谈自己对读书的看法,感受等)

例文:

书陪我成长(陈震涛)

“书是你的良师益友。”我爱看书,每到一处,一见有书,拿来就读;若是遇到自己喜爱的文章,更是爱不释手,更想反复阅读,好细细品味!

从我丫丫学语开始,妈妈就给我买了“撕不破”的小人书。这些书开启了我对周围新事物的认知。在我幼儿的领域中知道了:冰箱、电视等家用电器;那甜甜的苹果,那酸甜可爱的樱桃…...归为水果类;那天上飘得云,那河里流动的水;让我萌动了对自然现象的认知……

幼儿园大班开始,老师逐渐开始教我们用拼音学汉字。于是,我迷上了注音版的故事书。在神话故事里,我了解了盘古开天地的伟大,看到了女娲补天的艰辛;在童话故事【阿凡提】里,我惊叹阿凡提的智慧,佩服他对穷苦人民服务的胆大心细。戏弄那些达官贵人于股掌之间;【十万个为什么】开启了我对那些没有经历过问题的认知,充实了我。

从二年级开始,老师更是鼓励我们多看书。于是,我开始涉足小说、散文……在【淘气包马小跳】中,我仿佛变成了一个又一个不同性格的马小跳:在恶作剧中调皮、捣蛋,在帮助别人时候聪明、机灵……在读到山水游记,仿佛自己也能身临其境。那青的山,碧的水,奇的石,密的林,那人间仙境令我留恋忘返;在四大名著——【三国演义】中,我了解了侠肝义胆的张飞,那冷静沉着的刘备,那重情重义的关羽。最令我敬佩的还是那足智多谋的诸葛亮。仿佛我也是那真三国里的真英雄,举手投足之间引领战场。

读书亦可交友。今年暑假,邻居家来了个小表弟,凭着我俩个对“三国”的认知。让我们在短时间内成了可以娓娓叙谈的好朋友。有了这个朋友,充实了我的暑假。

书是我的良师益友,是我在生命中不可或缺的一部分。高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”知识就像一扇门,而书就是打开这扇门的一把至关重要的钥匙。我就是一个爱看书的人。

一次借书的经历

高尔基曾说过,“书籍是人类进步的阶梯”。不错,书就是知识的海洋,我们就像快乐的鱼儿在知识的海洋里尽情遨游。下面,我就讲讲我一次借书的经历吧!

一天下午,我拿着刚刚发下来的借书证高高兴兴地到学校图书馆借书。

我一进图书馆的门,哇,图书馆的书真多!看得我眼花缭乱。我要借的那本《优秀作文》在哪里呢?我绕着每个书架走来走去都没找到《优秀作文》。突然,我发现书架旁贴着历史类,文学类,科学类??我要借的那本《优秀作文》是什么类呢?对,是文学类的。于是,我来到文学类书架前,经过仔细地寻找,我终于找到了我要借的那本《优秀作文》。

可是,书放在最高层,我怎么努力都拿不着。这时,一位大姐姐看见了,她连忙走过来对我说:“小朋友,你要借哪本书?”我说:“我要借《优秀作文》。”那位大姐姐说:“我帮你把它拿下来。”说完,那位大姐姐把《优秀作文》拿了下来,递给了我。我双手接过《优秀作文》,翻开它带有条码的那一页,把借书证夹在里面,来到柜台前,卢老师为我办理了借书手续后,我高高兴兴地回家了。 通过这次借书的经历,点燃了我求知的好奇心,我越来越感到书对我非常重要。

啊,借书的感觉真好!

买书

书籍是人类的良师益友”,“书籍是打开知识王国大门的钥匙”,“书籍是攀登科学高峰的阶梯”。从这三句话中,让我明白书是我们生命中不可缺少的一部分。

书对于我们小学生来说也是相当重要的。所以,上个星期妈妈带我去了越洋图书城买书。我们来到了书城的一楼大厅。啊!大大小小,高高矮矮的书,这里一堆,那里一簇。真是琳琅满目,应接不暇啊!刚走下电梯,一本色彩斑斓,光彩夺目的书以它的强大魅力吸引住了我的眼球。

走近一看,原来是《你在为谁读书》。才刚刚看了封面,我的心中就产生了数不清的问号。“我当然是在为自己读书啦,还能为谁读书呀?”,“这本书到底说了什么?”“是好的学习方法吗”,“还是好的行为习惯呢?”??想着想着,我不由自地翻开了第一页。第一页是简介,。我仔仔细细,认认真真地读了一遍。我发现,这本书对我来说非常重要。为什么这么说呢?这本书的主人公是“杨略”,他是个初三准备升高中的学生。我呢,虽然是个六年级就要升初中的学生。但大致情况与他相符。我可以通过书上的一些好的学习方法,提高学习效率。也就是用更短的时间学到更多的知识。这么好的一本书,我怎么能错过,便让妈妈买了下来。

到今天,这本书我已经看得差不多了。它让我掌握了很多好的学习方法,很多好的学习要领,让我受益非浅!读完这本书后,更让我领悟到书的重要性,书的可贵性!

第二单元 想象作文,写《二十年后回故乡》。

以20

感情。

二十年后回故乡

“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,二十年后的我已是一个驻外大使了,这些年来,乡愁时时折磨着我,于是我跟外交部领导请了假,登上了飞往家乡福州的班机。一路上,我神采飞扬,浮想联翩,回

想着艰苦的求学之路,如今带着丰硕的成果回到生我养我的故乡水土,准备用自己奋斗的结晶建设我的家乡。

一下飞机,我简直不敢相信自己的眼睛,难道这座花园一般的城市就是我的家乡吗?

往日那泥泞的羊肠小道变成了宽阔平坦的大马路,道路两旁,高大挺拔的行道树手牵手,肩并肩;以前那些破旧的楼房和狭窄的街道消失不见了,取而代之的是一座座拔地而起的高楼;往日臭烘烘的晋安河、白马河清澈见底,小河上一艘艘游船来来往往,河面上回荡着人们的欢声笑语;当我走到新建的鼓山儿童广场时,被那多姿多彩的音乐喷泉吸引住了。五颜六色的喷泉随着音乐舞蹈。他们有的伸出长长的手臂,欢迎我们到来;有的像山形,随着音乐的起伏变化着,时高时低;有的窜向天空六七十米高,水雾在空中飘散。各种各样的喷泉让我目不暇接,真想把所有的美景尽收眼里

“张榕强!”我回过神来一看,原来是表姐正在叫我。我高兴地跑过去向表姐诉说了回来的路上发生的事。我们边走边说,不一会就来的了表姐的车上,表姐的这辆车开得太快了,我忧心忡忡的对表姐说“表姐这辆车开得太快了!慢点”表姐不以为然的对我说“放心吧!这辆车是最新品牌,安全性能非常高,车身装载了最先进的雷达系统,自动保持安全车距,还是自动驾驶的太阳能汽车呢!”真没想到,家乡的交通工具也实现了高科技化。

来到小区,这里的景象更让我目瞪口呆。

以前拥挤的小公寓变成了宽阔气派、小巧玲珑的别墅。一打开房门就感受到了一股科技化的气息,家具全是感应的。我摁了一下墙上一个绿色按钮,墙壁全换成绿色的啦,仿佛置身于大自然的怀抱中。走上屋顶,一阵扑鼻的花香迎面而来,这是一个小型花园,各种各样的鲜花争奇斗艳、美不胜收。一阵阵花香吸引了许多只蝴蝶翩翩起舞,让我看得如醉如痴。

忽然我想起了我的母校,如今的母校会是什么样子的呢?我怀着好奇而兴奋的心情来到我的母校。忽然天空下起了小雨,我为那些正在上体育课的孩子们发愁,一位老师好想看出了我的心事,便说“放心吧!操场是闭合式的,可以让同学们随时都可以上体育课。这位老师带我参观了同学们上课时的情景。以往的旧木桌变成了一台台多功能电脑,椅子也是准们为孩子解乏用的,房内有一个温度调节器,在炎热的夏天,他会自动释放出冷气,为孩子们解热。在寒冷的冬天,会自动放出暖气,为孩子们取暖。 家乡的变化使我无法用语言形容,因为他的变化已超出了我的想象。我希望,在不久的将来,我的家乡能插上腾飞之翼,从而以更新的面貌成为世人瞩目的焦点!

第三单元 介绍一种物品。

如,介绍蔬菜、水果,应重点介绍形状、颜色、味道,还可以介绍种类、产地、产量、营养价值等方面的情况;介绍玩具、文具、电器,应重点介绍形状、特点、构造、用途以及使用过程中应注意的问题等等。

青瓜的自述

我叫青瓜,是五彩缤纷的蔬菜王国里的一位公民卅么?你说我和黄瓜有点像?当然啦,本来我俩就是有血缘关系的一家子嘛。不瞒您说,黄瓜是我的老前辈。我是黄瓜的改良品种。

其实我和黄瓜还是有蛮大区别的,起码形象上我就比它酷得多:黄瓜常年身穿一件土里土气脑外衣,色彩暗淡不说,还没型没款,上面光溜溜的一点装饰品都没有;你再看我青瓜吧,一身充满前卫风格散发着青春活力的绿风衣,上面“钉”满许多可爱的小刺儿。别担心,这小刺儿绝没有仙人掌那样凶,不会造成流血事件。我的脾气也比黄瓜牛得多,黄瓜早早地在春天就迫不及待上市了,而我总要坚守到硕果累累的秋天才心甘情愿地下架。不过,若是在大棚里,我的性格就“随和”多了,一年四季,你哪个时候需要我,我就哪个时候熟给你看。当然脾气大是有道理的——我的块头比黄瓜壮得多,精便捡起一条来就有一斤多重!

别看我长得不怎么样,但瓜不可貌相,我注重的是“内在美”。我的营养十分丰富,据说在蔬菜维生素C含量排行榜上,位居前列。

人们喜欢我,各有理由。有的说:青瓜生吃清脆爽口,若是将其切片再放点酸醋、白糖、辣椒、芜美饰一下,那就更是“雀巢咖啡——味道好极了!”有的说:青瓜熟吃更是美味可口,不论爆炒,做汤,都是一道营养丰富的美味佳肴,可与山珍海味媲美!还有爱美人士竖起大拇指极力夸赞我。青瓜是正宗地道纯天然的美容护肤品,有美白之奇效,若常以青瓜片贴脸。别说可以去掉脸上个创斑点暇疵,就算你是黑旋风也可以把你变成白旋风。

啊!我有这么大本事吗?默默地喜欢我就得了,别这么张扬嘛,免得我青瓜就要变红瓜了一一脸红了嘛。

我心爱的望远镜

在我家里有许多新奇而有趣的玩具,有电动小汽车、会玩杂技的小飞机??这些我都喜欢。可是,我最心爱的还是那架放在小书橱里的天文望远镜。因为它是王叔叔从一衣带水的友好邻国日本带给我的礼物 。

记得“六一”节前,妈妈带我到刚从日本留学回来的王叔叔家玩。一进门,王叔叔就笑盈盈地说:“千典,来!叔叔今天送你一件节日礼物。”“真的?那太好啦!能让我看看吗?”我迫不及待地问。“可以。”叔叔一边答应着,一边转身从屋里拿出一个穿着“花衣裳”的长方形盒子,说:“这是一架

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