2011河南高考作文

篇一：2011河南高考作文

看到这则材料，俺激动的内牛满面，中国崛起啦，全世界都知道啦！俺光荣、俺自豪、俺 ，当片刻的激情逐渐退去，随之而来的无限的感慨，中国的确崛起了，特点如下：

特点一：政府的凝聚力更强了。我敢说，除了家族企业外，中国的政府凝聚力是最强的。君不见那县委、市委、省委，动不动就是这个县长和那个书记是同学，这个主任和那个秘书长是连襟，这个领导是上面那个领导的女婿 ，他们团结一致，铸成了钢铁般牢不可破的城堡，外人想进去，运气好的话或许还有两个途径：和他们攀上亲戚 娶了人家凤姐一样的姑娘，嫁给人家蛋疼哥一样的儿子；以钱作为犀利的武器 送给该送的人，送给敢收敢办事的好人。除此两样，别无选择。别天真的以为考个公务员进去你就进到人家圈子里了，且不说选拔过程的操作，就算进去了人家在里面也是主人，你只能是长工。这样的凝聚力去哪里找？

特点二：国家的战斗力更强了。别误会，军事的我不知道，那是秘密。但是从地方武装的战斗力来看，那是世界一流。首先，中国的城管战斗力在世界堪称一绝，数不胜数的经典战例我就不说了，英美毛子们都承认了这种战斗力，这不，最近英美词典里就增加了一个词汇 chengguan ，足见我们的城管战斗力之强、影响力之大。更有权威学者断言，拉出中华城管队伍之万一，则倭寇可灭。当然，还有一些民间武装力量，在文强、武强等这些人民公仆的无私培养下，连国家之暴力机关人民公安都无可奈何，可见其力量之强大。相信他们和城管联手在世界军事史上绝对是 独孤难求一败 。

特点三：国家的钱更多了。不说GDP跃居世界第二，也不说购买了多少老美的垃圾国债，我这小屁书生也搞不懂这些到底对于我们意味着什么。就单单说我们的捐款吧，你给我钱或我给你钱，这个清楚明了好懂。先看看汶川地震，中石油公司及员工捐款1000万，松下在华中日员工向灾区捐款50万元、索尼中国向灾区捐款100万元；再看看日本地震，中石油捐款3000万、3万吨汽油，总价2个亿，索尼、松下分别捐3亿日元（人民币约2400万）。看到了吗？只能有一个解释：中国钱太多了，不需要捐；日本穷啊

特点四： 三价 更高了。这绝对是中国崛起的突出特点，首先从油价看崛起，目前93号油价：美国6.38元/升与中国7.85元/升，美国算个鸟；其次从房价看崛起，美国独立别墅精装修（个别州毛坯房禁止出售）带游泳池平均约3800元/平方米，中国 公寓 （美国对除别墅之外的房都这么叫）毛坯房平均约10000元/平方米，美国算个鸟；最次从物价上看崛起，靠，算了，不比了，再比都要比工资了

特点五：人民的体质更强了。用一首《走进新食代》来表达我们人民体质的增强并结束本文吧：

总想对你表白，三聚氰胺对人体无害，总想对你倾诉，地沟油作美味饭菜，千锤百炼的中国人，百毒不侵走进新食代，啊-啊-啊，我们百毒不侵，走进了新食代。我们吃着苏丹红，药浸龙虾红起来，我们吃着染色的馒头，瘦肉精猪肉端上来。一身是毒的生意人，带领我们走进那新食代新奇事情无限精彩。让我告诉世界，大头娃娃多么可爱，让我告诉未来，中国培育着新胚胎，勇于创新的生意人，带领我们走进那新食代。啊-啊-啊，带领我们走进，走进那新食代。

靠，坏了，太投入了，没时间了，中国崛起特点实在太多了，以至于让我文思如尿崩，算了，阅卷老师欲知其他特点，给偶高分再说。

篇二：2011河南高考作文

想知道中国杂发展你去问习近平啊！你看把俺们陕西广大考生急的都拉不出屎了～陕西的娃你们桑不起啊！！

篇三：2010、2011、2012年河南省高考优秀作文汇编整理

2010、2011、2012年河南省高考优秀作文汇编整理

商城高级中学：杨应伟

2010年高考作文

【高考真题】

(据王铎作品改动）

要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含义进行作文，不要套作，不得抄袭。

【命题解码】

今年河南省高考作文是寓言类漫画型材料作文，是07年的现象类漫画型材料作文和09年寓言类文字型材料作文的有机结合，没有跳出“材料性作文”的大的圈子，体现出2010年考试大纲

稳中求变的指导精神，但因为漫画作有一个“从图画到文字，从表象到到本质”的审题过程，难度较大。

首先，作为漫画型材料作文要观察构图。即，漫画的主体形象是什么，形象处于什么状态，漫画中形象的特殊性（一般表现为夸张的动作、表情、语言），当然也要注意该漫画有无标题。其实，寓言类漫画型材料等同于寓言类文字型材料，只是它的寓意是通过“画面”表现出来的，所以我们不妨把它的画面当作“文字”来读。所以，审题的第一个环节是图文转换：餐桌前，猫聚餐。猫（左一）吃完了鱼，摸着肚子，悠然自得，心满意足，事不关己高高挂起。猫（左二）听猫（左三）说话，满脸疑惑，在思考，在彷徨。猫（左三）大声嘲讽捉老鼠的猫（左四）：“都什么年代了，有鱼吃还捉老鼠！”。它冷嘲热讽，自以为是。猫（左四）对冷嘲热讽不屑、不顾，尽职尽责，奋力捉鼠。

其次，作为寓言类材料作文要揭示寓意。揭示寓意，一般情况下不是“就画论画”。也就是说，不是把画面上的内容作为描述、分析、评价的唯一对象。一般来讲，漫画多是对现实生活的喜剧化、夸张化、荒诞化表现。所以，画面中越是夸张得厉害的地方越是问题的症结所在，因此，要注意透过夸张解读其现实意义。这则漫画的主体对象有二：一是捉鼠的那只猫，它尽了捉鼠的天职（捉鼠派）；二是只顾吃鱼或嘲讽捉鼠的众猫。习惯了坐等吃鱼，懒得抓鼠甚至对抓鼠行为冷嘲热讽的“众鼠” （吃鱼派）。从这两个主体对象入手，结合《众猫吃鱼不捉鼠》的题目，立意可以确定为：责任，坚守职责，专注于自己的本职工作，不管别人的冷嘲热讽；不要坐享其成、苟遇而安，而要居安思危，有忧患意识；不忘本性，坚守本分、本能；要身体力行养活自己，自力更生，努力进取，艰苦奋斗；讽刺不干事的人对干事的人指手画脚，现实中有些职能部门人浮于事不作为；追本溯源，探讨原因——从“猫为什么不捉鼠”入手，谈家长对孩子的溺爱以及不良社会风气对青少年的毒害。

【审题误区】

不管是寓言类作文，还是漫画型作文最忌讳的就是“就题论题”“就画论画”。而是要从深层体悟漫画的“画”外之音，言外之旨。要想做到这一点就必须用漫画来对照生活，还原现实。任何脱离生活现实的思考都不是由此及彼、由表及里思考，都是审题误区甚至雷区。

首先，“就猫论猫”“就鼠论鼠”甚至“就鼠论鱼”的审题，毕竟是最肤浅的。例如写“猫吃鱼安全还是吃鼠健康”，写“城镇化进程中老鼠越来越少猫应更应该习惯吃鱼”，写“猫和老鼠”“小猫钓鱼”等等。

其次，看图作文，至关重要的一环是要判断图画的褒贬色彩。所谓“褒贬色彩”，指的是图画本身的褒贬性质。根据漫画的“褒贬色彩” 《众猫吃鱼不捉鼠》褒扬的是捉鼠之猫，讽刺的是吃鱼众猫。如若褒贬关系倒置必定是立意失败的作文。如，认为众猫能紧跟时代与时俱进，作文立意定位为“识时务者为俊杰”，认为捉老鼠的猫是只笨猫，它“单打独斗”“一意孤行”势必难捉老鼠，自取其辱。甚至认为当今时代猫和老鼠应该成为朋友，把立意定义为“和平”“和谐”“创新”等。

实际上，一篇作文要想脱颖而出，仅靠立意正确是不够的，只有多读书，多思考，多练笔，提高自己的文学素养和驾驭语言的能力。另外，作文是学生的现实生活在头脑中反映的产物，没有现实生活作为基础，学生写作文要么无话可说，要么空洞乏味。因此学生更要深入生活，从生活中收集整理素材用于作文。

考场佳作1

站在责任的枝头上微笑

河南一考生

阳光站在责任的枝头上微笑，把温暖撒满大地，于是才有了生命；

雨露站在责任的枝头上微笑，把甘霖洒向人间，于是才有了生机；

菊花站在责任的枝头上微笑，把幽香送往每个清秋，于是才有了“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中”的不凡。

站在责任的枝头上微笑，谦虚而谨慎，你会收获一个硕果累累的金秋十月。

耄耋老人季羡林三论人生。纵观其一生，既有宾客盈门的辉煌，也有门可罗雀的冷清，然而，不论何时季老都没有卸下肩头的责任。年复一年的研究梵文，传播中华民族文明。他那苍白的双鬓就是岁月染上的印记，他那因日夜操劳而深刻的皱纹是他责任的最好见证！斯人已远去，其心永存！斯人已远去。其责任永传！

站在责任的枝头上微笑，坚强而无畏。你会听见生命的回响，窥见人生的真谛。

《扶轮问路》的作者史铁生在活到最狂妄的年龄忽而残废了双腿。然而他却没有对生活失去信心，他坚强而勇敢，每日出入在苦苦守候他四百多年的地坛。在一个被寂静环绕的黄昏，他听见了生命的回响，承担起用文字拯救心灵的责任。他窥见了人生的真谛！

站在责任的枝头上微笑，坚持不懈，你会听见成功的叩门声，步入成功者的天堂！

“脸僵、身硬、唱腔笨”是师傅们对幼年梅兰芳的评价，街坊邻居也劝莫早些该行，难道这条艺术之路他果真走不到尽头？在这看似无望的黑夜里。他抬头看见一丝跃动的星光。在星光的指引下，他承担起了传承京剧艺术的责任。夏练三伏天，冬练三九天，精诚所至金石开，胜利喜悦展容颜——他收获了集百家之长于一身的技艺。舍去他人的闲言碎语，梅兰芳身负责任，终于成为散花天使，把京剧的美撒播人间，亦使其无与伦比的艺术造诣永留于经典的天堂！

徐本禹、王百姓、任长霞、武文斌、李玲、李桂林、陆建芬??不朽之花，开在责任枝头。他们在春日的中华大地收播撒了太多感动的种子。

站在责任的枝头上微笑，你会收获一个硕果累累的秋天；

站在责任的枝头上微笑，你会看到海天一色的旷世美景；

站在责任的枝头上微笑，你会看见阳光翘起的弧度在天空中微笑。

【分项得分点】

内容得分：本文以“责任”为靶心，符合题意，中心突出。开头“阳光送暖”“雨降甘霖”“菊送清秋”三组排比，要言不烦，是不错的点例；中间选取了季羡林、史铁生、梅兰芳三个名人事迹作为主要事例，夹叙夹议，情感浓郁。结尾转换人称，勾画美丽蓝图，激励人心。文章内容20分。

表达得分：全文构思精巧，结构严谨。作者没有就“责任”的论题泛泛而谈，而是用富有诗意的题目《站在责任的指头微笑》把文章内容引向了尽职尽责、恪守本分给人的成就感、幸福感。在论述的过程中，作者十分在意过度呼应，巧妙布局，不蔓不枝。结尾在呼应标题和开篇的同时，也因人称的巧妙转换而深化了文章主旨。文章表达20分。

发展得分：文章构思新颖，联想丰富，体验深刻，有哲理。发展也在上档评分， 19分。

【高分关键点】

构思精巧，语言灵动，文质兼美。总分59。 ■ 考场佳作2

保持本性

河南一考生

漫画中坐在椅子上的三只猫，只想着吃鱼，而忘了自己的本性。另一只猫牢记本性，它知道自己的天职是捉老鼠。对我们来说要学习捉老鼠的那一只猫，而不应该去学习那三只猫。 在如今这个物欲横流的生活中，我们应该保持自己的本性，才能出淤泥而不染，才能在现实生活中保持长足的发展。

保持自己的本性，让他流芳百世，为人颂扬。还记得那个不愿为五斗米折腰的县令吗? 还记得那个南山下采菊的老者吗？还记得那个只愿躬耕陇田的歌者吗？是的，他不愿为五斗米折腰，他不愿放弃自己的本性，在污浊的官场中尔虞我诈。于是，他毅然放弃官场。归田园居，保持自己的本性，回归天然，从此，便乐逍遥。但如果他没有保持自己的本性，而在官场中浑浑然度过了自己的这一生。那么，他的价值就没有这么重要，他也只是历史中的一粒尘埃，淹没在历史更多的尘埃之中。正因为他保持了本性，才长成了地天立地的高峰，让后人高山仰止。

保持自己的本性，让他名垂青史，为后人所赞。还记得那个才高八斗的诗人吗？ 还记得那个让贵妃研磨的狂者吗？还记得那个让力士脱靴的浪人吗？是的，他才高八斗，他绣口一吐便是半个盛唐。他能在权贵中保持自己的本性，安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。所以，他的人格、他的诗歌获得了长久的发展。如果他摧眉折腰去侍奉权贵，放弃本性，那么，我们将失去一代才子。正因为他保持了本性，才长成中国是个天空独一无二的圆月，众星臣服。

古代社会，条件艰苦，但古代名士个性张扬，精神安逸，当今的社会，物质生活及其丰富，但多少高官迷失了本性，精神变得贫瘠苍凉。

文强曾是除暴安良的得力干警，公安系统的标杆任务。升任重庆司法局长之后，便守不住了清贫寂寞，胡思乱想、心猿意马，不择手段，假公济私。沦为阶下囚之后，又是摆功、又是推过，为自己的腐败打掩护，找借口。在历史的长河中，文强必定同历史上的秦桧、和珅之流一道，遗臭万年。

让人迷失本性的还不只是官场和个人。三鹿集团曾是一个经50年打拼创立起价值近150亿元的品牌企业，然而在利益面前它迷失了民族企业为人民的本性。三聚氰胺毒害了中国千万儿童，他们自己的员工把自己的企业推向了魔鬼的深渊。无独有偶，日本丰田汽车走的也是这样一条不归之路。

那么，我们生活在21世纪，就更应该保持自己的本性，去发展，这样我们才能永远向前。保持本性，才能如鹰搏击长空。保持本性，才能如虎跃于田野。 保持本性，才能如鱼翔于浅底。

【分项得分点】

内容得分：文章主张保持本性，拒绝安逸享乐，谨守天职，承担责任。列举了陶渊明、李白、文强、三鹿企业等众多例证，兼顾古今、中外，正反对比，夹叙夹议，发人深思。文章内容18分。

表达得分：文章语言有气势，有文采，富含哲思。文章结构层层由古及今，层层递进，联想丰富，体验深刻。章表达20分。

发展得分：眼界开阔，选材精当，剪裁得当，极富思辨色彩。发展也在上档评分， 19分。

【高分关键点】

内容丰富厚重、有时代感，表达技巧丰富，论证方法多样。总分57分。

2011年高考全国新课标卷作文

2011年全国新课标卷作文如下：

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分）

美国全球语言研究所最近公布了21世纪全球十大新闻，中国作为经济和政治大国 的崛起排在第一位，是新世纪的最大新闻。该所跟踪全球75万家主要纸媒体、电子媒 体和互联网进行调查，结果显示，有关中国崛起的新闻已经播发了3亿次。

对于中国的巨大变化，其中最值得展示的突出变化又是什么呢？据《中国青年报》 和新浪网对中国公众的调查，得票率依次是“经济成就”、“国际影响”、“民生改善”、“科技水平”、“城市化进程”、“开放程度”。

对于中国的这些变化，你有什么所见所闻所思所感？要求选好角度，确定立意，明

确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

●【标卷作文】（一类文1）

◆作文展台

篇四：2011年河南高考满分作文

美国全球语言研究所最近公布了21世纪全球十大新闻，中国作为经济和政治大国的崛起排在第一位，是新世纪的最大新闻。该所跟踪全球75万家主要纸媒体、电子媒体和互联网进行调查，结果显示，有关中国崛起的新闻已经播发了3亿次。 对于中国的巨大变化，其中最值得展示的突出变化又是什么呢?据《中国青年报》和新浪网对中国公众的调查，得票率依次是“经济成就”、“国际影响”、“民生改善”、“科技水平”、“城市化进程”、“开放程度”。

对于中国的这些变化，你有什么所见所闻所思所感?要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

[考点解说] 2011年全国课标卷的作文命题沿用了新课标卷一直以来的新材料作文形式，给材料而不给话题，让考生在材料范围内自主确定角度、立意、文体、标题；内容承袭关注社会生活的思路，但不再暗合热点，而是如2008年全国Ⅰ卷“汶川地震”一样，直指时代热点“中国崛起”，体现出紧贴时代脉搏的命题特点。两段文字，第一段陈述材料、陈述事实：中国崛起受到世界高度关注。第二段提出问题，回答问题：概述中国巨大变化、突出变化中中国公众感受最深的6个方面——经济成就、国际影响、民生改善、科技水平、城市化进程、开放程度，命题人要求考生写出对变化的所见所闻所思所感。命题意图十分明确，审题难度明显降低。但此题入手容易，要想有深度、有亮色却不容易。基础好的考生可以大题化小，一点切入，通过身边事物的变迁、某些领域的变化，以小见大地反映整个社会的巨大发展；善于思考的考生还可以辩证分析，挖掘原因，反思不足，倡言建议，展示自己的思维深度或广度。考生可以大唱赞歌，写中国崛起的事实、现象、原因、影响等等；考生也可辨证思考，理性思考中国崛起的原因（忧患意识），在正面肯定崛起的同时，指出问题，理性地、一分为二地看待中国崛起。考生只要能围绕中国崛起六个方面中的任何一个方面来选取一个角度或若干角度，集中笔墨，或化虚为实，或化大为小，或小中见大等均可。即使考生在文章中没有明确提到中国崛起或关于六个方面的词语，但所列举事实暗含以上内容的，仍是可行的。这样的作文要一视同仁，只要主流价值观是肯定的，不能死抠篇幅。今年的命题高扬新课改的旗帜，稳中求变，饱含命题智慧；文以载道，有尊重考生的自我体验上升至家国之思，家国责任，更加重视对考生价值观人生观的拷问，真正体现了让学生“观察生活、体验生活、感悟生活”的新课标精神。 综观材料透视意蕴，可以在以下四方面围绕材料内容与含意作文：①中国作为经济和政治大国在世界上的崛起，已是不争的事实，可以浓墨重彩赞颂。可写中国崛起的事实、现象、原因、影响等，也可辩证思考，在正面肯定崛起的同时，指出发展中的问题，理性地、一分为二地看待中国崛起，只要主流价值观是肯定的，就可以进行深度思辨。②围绕中国崛起的六个方面中的任何一个方面来谈，集中笔墨、化虚为实、化大为小、小中见大等均可。③在谈中国崛起时围绕六个方面中的几个方面来谈也可。④在文章中没有直接明确谈到六个方面的词语，但所列举的事实暗含以上六个方面的内容即可。

以上四种情况均属符合题意，内容项均放在一、二等里面。如“大国的崛起”“科学技术是第一生产力”“腾飞吧，祖国”等。区分度主要体现在表达上：构思精巧、语言流畅、有创意的，归到一等；结构完整、语言通顺的，归到二等。文章只要从材料出发，不轻易判跑题，如谈“变化”，在内容上属基本符合题意，归到三等。一味否定中国的崛起，违背了命题人和材料的主要意图，不顾中国崛起的客观事实，一叶障目，分不清主流和支流，大谈中国的弊端，如大谈腐败、诚

信缺失、食品安全等，内容项在三等以下给分。内容与材料完全没有关系、另起炉灶的，内容项归入四等。如“凡事预则立，不预则废”“贵在坚持”“沉默是金”“努力+方法=成功”等。宜总体把握，对照评分标准各项综合考量给分。

[优秀作文]（郑州九中特级教师张村田老师点评）

祖国啊，我为你骄傲！

那绵延万里的万里长城，是您亲吻大地时的姿态；

那高耸入云的珠穆朗玛，是您傲然挺立时的高度；

那沧浪急流的黄河长江，是您激情澎湃时的热血。

祖国啊，我为您骄傲！为您那饱经沧桑却依旧灼灼其华的大好河山，为那历经千年却依旧鲜活生动的中华文化，更为您今日呈现于世的泱泱大气！

祖国啊，我为你骄傲！为您那屹立于东方却威震于世界的影响力之大，当几内亚海的海盗叫嚣着张狂时，是您派出了数百人的维和部队保护了过往的船只；当海地的地震仍旧频频不止时，是您派出了数支救援的部队为废墟下的生命点亮了希望的火种；当金融危机的风暴袭卷整个世界时，是您用沉着冷静的姿态力挽狂澜于紧急之时，稳住了经济的平稳和安定。

祖国啊，我为您骄傲！为您那对儿女关心备至的深情之真。为了让农民也能够买得起家用电器，您施行家电下乡补助政策来为其开路；为了让那些贫穷的孩子也能接受到知识的浸润，您颁布《九年义务教育法》来为其铺道；为了让打工人员也能有个温暖的栖身之地，您执行“公租房”收费标准来为其保障；为了让空巢的老人重拾家庭的温馨幸福，您出台法律条文，将“常回家看看”的希望写进字里行间。

祖国啊，我为您骄傲！为您那日新月异的城市化进程之快。昨日破旧的工地棚屋不复存在，取而代之的是那一排排整齐的“廉租房”；昨日的泥泞小路已不复存在，取而代之的是那一条条坚硬的柏油马路；昨日的废置荒地已不复存在，取而代之的是那一行行葱绿挺拔的树木。大山的深处，洁净的自来水取代了苦涩的雨水；山谷之中，宽阔的路径取代了狭窄的山道；草原之上，青砖白瓦的房屋取代了破旧的毡房。

祖国啊，我为你骄傲！

我多想以流水为声调，为您演绎出一首三音八叠的乐曲；我多想以清风为笔墨，为您描摹出一张盛世和谐的图景。

我多想以明月为标点，为您书写出一段永世不朽的诗篇。

祖国啊，我为你骄傲！

简评：难得该考生浪漫主义豪情喷薄而出，万里长城、珠穆朗玛、黄河长江都成了作者引吭高歌的时代音符；非黄钟大吕不足以抒发万丈豪情，非厚地高天不足以寄托江山之爱；作者立意宏大，格调高远，高屋建瓴地用密集的意象铺排，避免了空泛空洞，形象地勾勒出中华大地崛起的瑰丽景象。自标题至正文，紧扣“祖国啊，我为你骄傲” 如多重奏反复咏叹，中心得到集中强化。尽管个别语言还稍显稚嫩，但在考生文章中已属佼佼者。

中国科技的奔腾之心

惊闻中国崛起排在全球十大新闻第一位，我感受最深的就是中国科技的腾飞。 曾经，一穷二白的我们造出了自己的飞机大炮，造出了自己的东方红卫星，造出了自己的原子弹和氢弹。那昔日的辉煌更加激励如今奋斗着的我们。科技的进步

和国家的支持密不可分。长征系列运载火箭的成功研制，神舟六号、七号、八号的顺利发射和返回，无数科研人员辛勤的汗水得到了回报，此时，胡主席的慰问和祝贺更是鼓舞他们为中国的科技进步鞠躬尽瘁。国家主席亲自为国家自然科学奖颁奖，这对获奖者是何等的荣誉；国家鼓励发明创造，保护专利，很好的保护了大家的知识成果。国家政府的支持为科技进步营造了良好的氛围，为中国科技的进一步腾飞奠定了坚实的基础。

教育的发展是科技进步的核心动力。文革之后，中国重新恢复了高考，促进义务教育的普及，使中国人民整体的科学素质显著提高。大学的兴建、教育的普及宛如一场细雨，滋润了中国人民渴望知识的心灵，也为科技的发展培养了浩浩荡荡的生力军。华人在国际科学界也频频获奖，得到了国际同行的认可。前段时间，钱学健获诺贝尔奖，更是激励了不少人。随着教育的发展，我相信中国肯定能出现爱因斯坦、霍金式的“大家”，也许他身处国际科技前沿，但他一定会从中国教育中获得营养。

中国的经济腾飞也为科技进步提供了雄厚基础。中国的国民生产总值已位居世界第二，为中国的科研活动提供了人足够的资金支持。国家自然科学奖的奖金高达500万元，同时对各种科研活动的赞助、政府的专项拨款，都为科技工作者做好了后勤保障，使他们可以无后顾之忧的在科研领域任意驰骋。

赞颂功绩的同时，也不能忘记自省。中国的科技固然进步了许多，但因底子薄，故我们和发达国家还有一定差距。我们虽然研制出了歼—20，但这只是开始，而外国已经发展了几十年；虽然我们航天事业发展迅速，但外国早已建立了空间站，探索宇宙几十年了；虽然我们已成为科技大国，但许多设备的核心技术还没有掌握，离科技强国还有一段距离。现在的我们不应骄傲，而是继续努力，脚踏实地走向科技强国。

科学技术是第一生产力，给中国科技一颗奔腾的心，走复兴强国之路。

简评：想面面俱到写中国崛起的六个方面，想再有深度，那是800字的考生文章无法胜任的。作者抓住中国崛起的一个方面——科技发展，写自己“所感”，重点突破，无疑是聪明的选择。写科技发展，抓住国家领导重视、教育的发展、经济基础的支持三个方面，最后再辩证的认识科技发展中存在的不足。层次清晰，能围绕中心。每段都能选取鲜活典型的事例，加强了说服力，也避免了阐述的大而空。

腾飞雄鹰，傲视苍穹

聆听了中国崛起的盛世华章；仰慕了中国腾飞的骄傲身影；鸟瞰了中国繁荣的美丽蓝图。神州若腾飞之雄鹰，击苍穹之乐鼓。

倘若中国的腾飞如滔天巨浪，那么科技水平的进步是层叠的浪花。或许神六的飞天已成为历史；或许探月的传奇已成为佳话，或许??这一切的一切只不过是沧海一粟。不必说太空的神秘发现让人赞叹，不必说月球的图片让人激动，单单是南极探索就让人歌之蹈之，足之舞之。聆听巨浪起舞的乐章，那仿佛就是雄鹰腾飞的交响曲，盛世华章。

倘若中国的腾飞如完美话剧，那么国际影响的魅力是激情的表演。安理会常任理事国的责任，中国敢于担当；朝核六方会谈的话语权，中国敢于把握；哥本哈根的问题，中国敢于承担。在日本大地震中，中国披肝沥胆，竭力相助，在西欧大肠杆菌食品问题中，中国尽力相援。或许中国的完美本身就是传奇。仰望完美话剧的表演，那仿佛就是腾飞雄鹰扮演的种种角色，勇于担当。

倘若中国的腾飞如高耸山峰，那么民生改善的程度是葱郁的丛林。或许“两免一补”的助学政策只是尘埃；或许基层医保的宽厚待遇只是浮云；那么“三农”政策的贯彻落实真正让农民品尝丰收的硕果。医保卡的惠利、看病难的解决，无疑是一个大国慢慢崛起真实写照。让人民生活得更幸福更有尊严才是祖国发展的最高诠释。窥探高耸山峰的丛林，那仿佛就是雄鹰生长的点滴痕迹，踏实坚挺。 倘若中国的腾飞如蔚蓝天空，那么经济成就的博大是灿烂的彩虹。中国的国民生产总值超过日本，跃居世界第二，引各国瞩目。中国在面对金融风暴的袭卷下依旧稳健发展的传奇仍在书写；中国贯彻实施强有力手段应对通货膨胀，稳健发展。一个优秀大国的崛起，不在一朝一夕，而在点点滴滴。展望蔚蓝天空的七色彩虹，那仿佛是雄鹰彰显的传奇与美丽，完美无瑕。

用科技水平谱写中国腾飞的乐曲，绝世传响；用国际影响诠释中国腾飞的神话，精彩绝伦；用民生改善书写中国腾飞的篇章，坚实有力；用经济成就传唱中国腾飞的歌谣，震撼人心。

神州若腾飞的雄鹰，正傲视苍穹。

简评：宏伟博大的立意气势，奇崛瑰丽的丰富想象，铿锵华美的辞采旋律，虚实相间收放自若的结构安排，注定了本文要在众多的考生文章中出乎其类，拔乎其萃。该文就中国崛起突出的六个方面中的“经济成就”、“国际影响”、“民生改善”、“科技水平”展开阐发，前四段每段集中写其中的一个方面，能精心选用典型事例，简约而形象，充沛的情感贯穿始终，有较强的感染力。

清醒面对祖国巨变

近年来，中国的大国崛起可谓赚足了不少人的眼球，以致成为新世纪的最大新闻。而国人似乎也十分赞同。高呼“经济成就”、“国际影响”、“民生改善”等乃是最值得展示的突出变化。

对于此，我在为祖国崛起而深感骄傲的同时，也有着一丝担心——我们是否在一些成就面前失去了清醒？

就“经济成就”而言，诚然，我国自改革开放以来，经济建设成就突出。我国已于去年成为GDP世界第二的国家。但这些所谓的GDP快速增长是有代价的，资源的消耗，环境的破坏等等都是不容忽视的。其实，在清朝晚期，中国的GDP是世界第一，比美国还牛，而英国只用了几千名士兵和几十艘军舰就轻易打败了4亿人口的中国。因此，唯“GDP”论是错误的，我们要清醒地认识到，我国要想迈向现代化，仍需要很长一段路要走。我想，中国经济的可持续发展，与高层领导者们对之清醒的认识是有很大关系的。

其实，在其他方面，中国的成就虽大，但仍不足以用来自夸，而是需要加以清醒的认识。

我一直很佩服温家宝总理的“清醒论”，他说“中国政府是十分清醒的”，认为只有清醒，才能不断地发展与壮大。古语云“居安思危”，我想，温家宝总理所说的清醒正是源自于这种危机意识。试想，如果政府没有这种清醒与危机感，国家何以能挺过亚洲金融风暴、非典、大地震与金融危机，更何以不断实现经济的快速发展与民生的持续改善？

一个人，只有“知己之处境，审他人之势”，才能长足发展，一个国家更是如此。大国崛起需要的不仅仅是民族自信心和人民的勤劳智慧，他更需要一群人，一群能在他受阻时给他力量、在他前进时打镇定剂的人。这些人便是 鲁迅先生所说的“民族的脊梁”。

柏杨曾指出中国人的缺点，只是让国人改掉陋习。我在这里谈清醒，也是出于这样的心情。我并不是在灭祖国之威风，长他国之志气，而是提醒一下，我们不能为暂时的成就冲昏了头脑，而要冷静一下，清醒地审时度势，为的只是更加安全地前行。

是的，面对祖国巨变，我们需要清醒！

简评：难得该生在面对鲜花掌声、欢呼鼓噪时，独自保持一份清醒，从中国崛起的大好形势中，冷静观察其中蕴含的危机、潜在的不利因素。能辩证地对待成就、对待赞扬。尽管新材料作文提倡多角度立意，但能运用相反联想，如此从相对的方向立意的考生毕竟极少，再加之语言冷峻老道，列举比美国还牛、GDP是世界第一的清王朝却败在英国几千名士兵和几十艘军舰的手下，不啻盛世警钟，无怪乎博得评卷老师的青睐。

爱你，我终生的选择

为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。 ——题记

每当那一轮红日从东方冉冉升起，每当那一片旗帜在晨风中飘然扬起，我都会默默对自己说：爱你，我爱你。

温柔如你，如柳的爱抚，如被窝的温暖，你给远方的赤子最温柔的爱。建国初期，西方列强对你虎视眈眈，不仅军事上威胁，经济上封锁，连你的幼子也不放过！当太平洋那端传来你的孩子——钱学森、钱伟长急切的求救，你丝毫也不曾耽搁地发出你深切的呼唤，毫不犹豫地展开了你温暖的怀抱。终于，怀抱赤子忠心的游子回到了最爱的母亲身边。

傲岸如你，如山的雄伟，如钢铁的臂膀，你给热血的华夏大地撑起一片不屈的天堂。没有人会想到曾经的盟友也会背叛，没有人会想到曾经的帮助也会变成刺你的剑。当苏联背信弃义的撤走全部援华物资和专家，当苏联苛刻地要求返还所有已耗尽的粮食果菜，你挺了挺本就坚挺的脊梁，担着这分外沉重的担子，领导你的人民走上了偿还外债的艰辛旅程。即使如此，你也从不曾放弃你传承五千年的傲岸，从未放弃你与生俱来的傲岸不屈！

飞腾如你。如鹰的不羁，如火车的长鸣，你给贫弱的经济带来翻天覆地的巨变。从建国初的一贫如洗，到现在的全球第二大经济体；从只能建造土坯木房到成功研制出战斗力极强的“歼-20”战斗机；从九十年代的“中国制造”到如今的“中国智造”的华丽转身，你成就的何止是一国的梦想啊，真正堪称是一个世界的奇迹！

正如艾青所言：为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。因为爱你，而将你的每一个变化摄入脑海；因为爱你，而将你的每一个足迹用心记录；因为爱你，而向天空大声宣誓：爱你，我终生的选择！我最挚爱的祖国！

简评：文情并茂，酣畅淋漓。炽热的爱国之情，如火如荼，倾情的祖国之恋，如诗如歌。题目太大，最忌空洞。但本文化虚为实，虚实结合，通篇运用拟人手法，加之贴切的比喻，亲切可感。第二人称的运用，有效消弭了距离感。从游子回归、独立自主发展再到复兴崛起，列举典型的事例、密集的意象，循着祖国崛起强盛的脉络，尽情讴歌。引用艾青的诗句，画龙点睛，恰到好处。

飞腾的东方巨龙

这里是一片最悠久的国度，这里孕育着华夏五千年的文明。这里的山河雄浑壮丽，这里的人民自强不息，遥远的东方有一条龙，他的名字就叫中国！

高中作文