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以考试为话题的作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/22 11:27:52 体裁作文
以考试为话题的作文体裁作文

篇一:以考试为话题的作文

篇二:以考试为话题的作文

种子不落在肥土而落在瓦砾中,有生命力的种子决不会悲观和叹气,因为有了阻力才有磨练。--夏衍

大海里没有礁石激不起浪花,生活中经不住挫折成不了强者。--谚语。

苦难对于天才是一块垫脚石,对能干的人是一笔财富,对弱者是一个万丈深渊。

--[法]巴尔扎克

人生布满了荆棘,我们想的惟一办法是从那些荆棘上迅速跨过。--[法]伏尔泰

失败也是我需要的,它和成功一样对我有价值。--[美]爱默生

失败乃成功之母。--俗语

苦难是人生的老师,通过苦难,走向欢乐。--[德]贝多芬

【经典素材】

挫折挡不住强者(张海迪立志成才)

张海迪自幼就严重高位截瘫,几次濒临死亡边缘,身体可算弱的了。可是20多年来,她学会了4门外语,翻译了16万多字的外文着作,获得了哲学硕士学位,并自学了针炙技术,为群众治病1万多人次,作出了巨大的贡献。与张海迪相比,我们这些身体健壮的人又当做些什么呢?

勇把挫折当动力(凡尔纳的16次投稿)

19世纪法国着名的科幻小说家儒勒。凡尔纳第一部作品《气球上的五星期》一连投了15家出版社,均不被赏识,第16次投稿才被接受。美国作家杰克。伦敦最初投稿,也没有一家出版社愿意发表,以致他不得不去干苦力。后来他的《北方故事》才由一家有眼力的《西洋月刊》看中,一举成名。丹麦着名童话家安徒生处女作问世,有人知道他是一个鞋匠的儿子,即攻击他的作品 别字连篇 、 不懂文法 、 不懂修辞 。但他毫不气馁,笔耕不辍,终于成名。英国诗人拜伦19岁时写作的《闲散的时光》出版后,即有人把他骂得 狗血淋头 ,说他 把感情抒发在一片死气沉沉的沼泽上 。然而拜伦并未退却,而是以更为优秀的诗作来回敬那个诽谤者

逆境奋争,苦中寻乐(高士其苦斗病魔)

高士其是我国科普作家。在外国留学时,有一次做实验,一个装有培养脑炎过滤性病毒的玻璃瓶子破裂了,病毒侵入了他的小脑。从此留下了身体致残的祸根。他忍受着病毒的折磨,学完了芝加哥大学细菌学的全部博士课程。回国以后,他拖着半瘫的身子,到达延安工作。解放后病情恶化,说话和行动都十分困难,连睁、合眼都需要别人帮助。但他仍以惊人的吃苦精神进行创作,先后写成100多万字的作品。有人问他苦不苦,他笑着说: 不苦!因为我每天都在斗争,斗争是有无穷乐趣的。

苦难也是一笔财富( 西部民歌之父 王洛宾)

王洛宾,这位被誉为中国 西部民歌之父 的音乐大师,一生历经饮坷,身陷囹圄,妻离子散,长期处于心理压力极大的逆境中。然而他却以 胜似闲庭信步 的态度,投身于大西北的沙漠孤烟之中,创作了《在那遥远的地方》等多首西部民歌

经历挫折,更能发愤(贝利与记者)

贝利成名后,有个记者采访他。 你的儿子以后是否也会同你一样,成为一代球王呢? 贝利回答: 不会。因为他与我的生活环境不同。我童年时的生活环境十分差,但我却正是在 在这种恶劣的环境中磨练我坚强斗志,使我有条件成为球王,而他生活安逸,没有经受困难的磨练,他不可能成为球王。

面对挫折决不气馁(爱迪生不被火灾吓倒)

一场大火,把实验室烧成一片瓦砾。爱迪生研究有声电影的所有资料和样板被烧成灰烬。他的老伴难过得哭了出来: 多少年的心血,叫一场火烧了个精光。而今你已年迈力衰,这可怎么办啊! 爱迪生也很伤心,但他决不会由此趴下。发明电灯时,他就先后试验了7600多种材料,失败了8000多次,仍不气馁,终于获得成功。眼下这场火灾也同样不能使他后退。爱迪生对老伴说: 不要紧,别看我67岁了,可是我并不老。从明天早晨起,一切都将重新开始。

能屈能伸是俊杰(卧薪尝胆的勾践)

越国兵败吴国于公元前494年。越王勾践只好 审辞厚礼 向吴求和,等待东山再起。勾践先用美女、金银珠宝贿赂吴王和众臣,还用妻子作人质,自己为吴王当马夫。勾践还为吴王送茶送饭,端屎端尿,终于赢得了吴王信任,得以被释放。勾践死里逃生回国后,卧薪尝胆,一面继续进贡吴国,一面聚兵训练。最后他率精兵数万,彻底打败了吴国,实现了洗辱复国的志愿。

以乐观打败挫折(牛顿等人面对挫折)

古今中外,因为有极强烈而有效的乐观主义,战胜各种艰难险阻取得胜利的大有人在。牛顿发明地心吸力学说的时候,全世界人反对他;哈维(Harvey)发明血液循环学说的时候,全世界人反对他;达尔文宣布进化论的时候,全世界人反对他;贝尔(Bell)第一次造电话的时候,全世界人讥笑他;莱特(Wrigt)初用苦工于制造飞机的时候,全世界人讥笑他。讲到孙中山先生,最初在南洋演讲革命救国的时候,有一次听的人只有三个。这许多人都因抱着乐观主义的精神,而为世人所称道。

极强烈而有效的乐观主义,能使人们战胜全世界的糊涂、盲从、冷酷、恐怖、怨恨和反抗。而且工作愈伟大,所受的反抗也愈厉害,简直成为一种律令,对付这种厉害的反抗,最重要的武器就是乐观主义。一个人,缺少了乐观主义精神,难免在各种恶魔面前败下阵来。

篇三:以“考试”为话题的作文

罪罪 过过

望着这几道题,他茫然了。

笔杆愈来愈滑,时间愈来愈少。这天杀的考试!他暗暗骂道。

想想以前,考试算什么?他是学校的骄傲,同学的偶像,老师的宠儿??“意兴风发,恰同学少年??”是他自豪的写照。想到这儿,他嘴角漾起一丝笑容。

但他马上清醒过来,分数!这两个字眼拼命地啮咬着他苍白的心脏。因为一次成功的考试,他进入了这所让莘莘学子魂牵梦萦的学府。本想在这里尽情发挥,开辟自己的天地,然而又是考试,让这个肥皂泡瞬间破灭。那是一个阴郁的下午,眼见同学们都握着一张张漂亮的成绩单,他低下头去??

老师的冷漠,同学的嘲笑令他不得不痛哭。其实那次考试,只不过是因为一个失误,一个农村孩子又怎知将答案填在答题卡上?!只是一个考试的失误,令他不得不接受冷眼。

又有一次,一个成绩很好的同学踏上讲台大声叫道:“我的目标是――超过X X X !”全班哗然。他听到自己的名字后立马转将过去,任凭眼泪肆意地流淌??

日复一日,想要用考试证明自己的想法破灭了。他在努力,而尖子班的题也在偏多增难。成绩日益下滑和冷眼讥笑,令他不得不承认失败。

而这次期末,为何在笔记上算过千万遍的公式竟突然忘记?英语口语的优秀,物理实验的天才,化学熟练的操作却不起任何作用。他不懂,为何这些城区的老师只看考试的刹那,而对于平时??

他抬头看了看四周,同学们都在沙沙地写着??

他恨这些同学。

不知为何,恨来自心中,就点点扩散开来。“我是被逼的!”他把手放入桌肚,手指触到了冰凉的纸页。一丝恐惧掠过心间,“但为了这次考试??分数分数分数分数??”嘴里颤抖地念着。分数,这个分数,可是他关系中考命运的弦!为了应付考试,应付??看见了,??看见了??

“拿出来吧。”一个柔和的声音响起。他头顶“轰”地一响,迎上了一双和蔼的眼眸。监考?对了??他忽然清醒。同学们慢慢望向这边,带着似笑非笑的表情。这些目光??他低下了头。

他把本子拿给监考老师,泪水又一次爬满脸颊。考试之前,他还向母亲保证??而如今??他不能再想,只是流着泪水,像陷入了一个考试深渊,往下掉却又发不出声音,想求救却又没有力气,只好任由自己不断地下沉、下沉??

得分:56

评语:从一件小事――作弊谈起,惟妙惟肖地刻画了一个想保住好名次的尖子生作弊的全过程。 人物心理活动的描写给人留下了深刻的印象。

正正视视考考试试

时间随着地球日夜不停的转动而逐渐消逝了,但历史却从不会被人们所遗忘。试问从古到今,有多少追求功名利禄的文人举子十年寒窗不惜,只为那一日“金榜题名”。从唐太宗大开科举,到明朝的“八股取士”,至上个世纪“文化大革命”结束后1977年重开“高考”至今,多少学子互相争逐地要踏上那金光耀眼的“独木桥”。他们的确曾经头插金羽辉煌灿烂过,但如今,谁又记得他们昔日的欢笑呢?我们记得的是那落榜者张继――“孤苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”的悲凉与凄楚;记得的是那孟浩然――“坐观垂钓者,徒有羡鱼情。”的抑郁与惘然;是那“飞流直下三千尺”豪放以及“天生我材必有用”的自信。对于那千千万万的文人墨客来说,他们的一味求取功名利禄,埋头苦读“之乎者也”的精

神,难道值得称颂吗?

人生短暂却非一陈不变,把握人生,那才是生命中真正重要的考试啊!一次的考试,无论成败,那永远是过眼云烟。诚然,我们评论“正视考试”与否的同时也不能忽略了我们的现实生活。我们说不能太在意一次的成败,并非让大家放弃对中考和高考的重视。现实是残酷的,竞争永远是那没有硝烟的战争。“物竟天择,适者生存。”谁可以忽视中考和高考在我们生命中决定性的作用,除非他是“傻瓜”。但是我们也不要因为中考偶然的失败而放弃高考,因为高考偶然的失败而放弃人生。那才是世界上真正的“天字号第一笨蛋”。想想人家陆游“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”的豪情壮志,想想人家李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”的人生信念,谁又敢说他们的内心是孤独的呢?他们才是真正的英雄。不因一时的得意而摇摇摆摆,不因一时的失意而悲观沉沦,他们才是真正“不以物喜,不以己悲。”的“古仁人”,他们才是中国的“脊梁”。

正视考试,是我们人生迈向成功的前提。一时的成功与失意并不能决定我们一生的航向。人生的方向是自己手中的画笔,那就看你如何勾勒了。

得分:54

评语:虽在论考试,却有着历史的厚重感。把所学过的古诗词巧妙运用在文章当中,增强了文章的感染力。

趣趣谈谈考考试试方方法法

正所谓“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。”本人从幼儿园到现在,大大小小经历了成百上千场考试。可每次考试前都会有种像上战场的感受。考完后又是一种视死如归的心态,卷子发下来后便发表“悲哉世也”的感慨。

“考试百遍,其意自见。”好成绩是个个都想的,取得好成绩的方法也是成百上千。下面传授两种多年闯荡考场的经典方法:

(一)头悬梁,锥刺股。

古人的老方法,一代一代传下来,倒也成了经典,说白了就是勤奋努力嘛。像我们班上那些第一第二名,哪个不是这种方法训练出来的。

具体做法:每天晚上端坐在书桌前,一刻不离,聚精会神研究书本。如果困了,用风油精,吃点“黄金搭档”,然后继续研究。至高境界是达到左手拿书,背文科,右手拿支笔,算理科,达到一心二用。

困难系数:五颗星。

效果(正面):成绩单上全面绿灯,老师家长赞不绝口,同学学习的榜样,重点高中,大学物色的对象。(反面):近视度直线上升,弄不好会满口“之乎者也”,且睡眠不足,有眼袋,黑眼圈等严重影响相貌的因素出现。

公式:勤奋 + 努力 = 好成绩

(二)“轻松”学习法(就是作弊)

当第一种方法你根本不能坚持的话,还有第二种方法供你选择,也是经典。班上成绩不太好且急于求成的同学大都采用这种方法。

具体做法:平时晚上不用看书,每天十分轻松,到考试时可用多种方式实现高分愿望。如:弄小抄(可放在文具盒里,贴到腿上,衣服上),左顾右盼(就是用斜视的方法将旁边同学的答案一览无遗),交头接耳(大家互相传递大案),打手势(比如一根指头就选 A ,二根指头选 B )??至高境界是各种方法熟练掌握。

困难系数:两颗星 危险系数:五颗星

效果(正面):成绩全面上升,成为认真学习,进步大的标兵,老师夸奖的对象。且平时很轻松。(反面)万一被发现,便会身败名裂,同学鄙视的对象,家长老师的反面教材。

若长期作弊,有可能出现斜视,脊柱弯曲,精神恍惚等多种并发症。

公式:作弊 + 虚假 = “好成绩”

两种方法,一正一反,目的相同,但效果相反。考试对我们初三的学生来说已经是家常便饭了,只要大家怀着一颗正直、纯净的心去面对,考试便无所谓了。

后记:在这里写这篇文章,并不是宣传作弊的好处,只是想反映周围的一些现象罢了。写这篇文章,纯属对初三生活的一种悲凉的调侃,希望大家不要误会,谢谢!

得分:56

评语:幽默风趣,现实生活的真实写照。反映这类生活的文章很多,但本文作者高在最后两段妙笔生花,言归正传。升华了中心,使文章没有流于抱怨考试,发点牢骚的俗套。

人人品品的的考考试试

阿甲决定了,必须好好跟这个保姆谈谈。

阿甲的家中经济条件优越。父母经商,长年在外。阿甲的父母没有响应国家计划生育的基本国策,家中还有一个弟弟。前些日子刚举家搬迁至这幢别墅,父母就因为生意上的事儿出门了。临走前怕阿甲他们照顾不好自己,就去家政中心要了一个小保姆来照顾姐弟俩。

可阿甲发现这个小保姆手脚不干净。

也就为了测测小保姆的人品如何,阿甲有意在家中一些角落落下了些钱。前两天是面值五元的人民币,小保姆到也没怎么样,还专门把钱放在客厅茶几上算是还给他了。可今天换成10元钱后,那钱就没再回来。

今天回来,弟弟去领英语等级考试的成绩通知去了,家里就阿甲和小保姆两个人,正是好得很的谈话时间。小保姆在厨房烧上水后,便被阿甲叫到了客厅。

说这种道德方面的事儿必须以理服人,还得说得含蓄。阿甲沉吟一会儿,便从一个人的诚信问题开始,和小保姆聊起了天。滔滔不绝地说了许多道理后,阿甲停了下来,等着小保姆回话。

小保姆看着阿甲的眼睛,说得相当爽快直接:“你是想说我不该拿你故意放在书房花瓶旁的那10元钱吧。”

阿甲虽然惊愕她的直白,仍和缓地点头:“一个人嘛,当然应该具有拾金不昧的品德??”

“我已经还给你了。”小保姆打断了阿甲后面的话。

“还了?什么时候???”

“今天早上9点钟左右,你家门外的台阶上。”小保姆一字一句回答道。然后起身,向厨房走去。锡壶正在发出尖锐的响声,传到客厅,告诉人们水已经烧开了。

阿甲一愣,脸便开始发烫:被她看到了阿??原来自己也受到了别人的测试??

上午阿甲曾出门去附近的超市购物,大包小包提回家时,在门外台阶上看到了10元钱。虽然并不知道那钱就是自己的,虽然手上拿着很多东西,阿甲仍然腾出一只手,有些艰难地弯腰捡了这10元钱,放入衣袋中??

手机和弦铃声畅快地响起,手机中弟弟的声音同样畅快:“姐,英语等级考试我得了个优秀!中午不回家吃饭了,我要跟哥们儿出去庆祝庆祝??”

弟弟的考试成绩是“优秀”阿,而自己今天这次关于人品的考试,成绩是“不及格”??

得分:57

评语:想考别人,却被别人考倒了。自认为聪明高尚的富家小姐却败在了被人瞧不起

的农村姑娘手里。这场人生的考试成败自有读者评说。文章悬念迭起,很有吸引力。

撑撑起起人人生生的的雨雨伞伞

一张白纸,散布着疏疏密密的黑色蚂蚁,偶有划破鲜红的血迹。

考试,频繁的考试。试卷,裸露的战场。没有马革裹尸的悲壮凄凉,却用冰冷的泪水潮湿了一断辛勤而有力的耕耘,荒芜了一个本该硕果累累的季节。

重重叠叠的试卷,积累了由陌生变得畏惧变得退缩,由退缩变得沉沦。一些人“谈考色变”。他们尽管废寝忘食地努力过,不知疲倦地付出过,但在考试之时,他们亦颤栗地望着那张黑白相间的,隔离着胜利与颓败,地狱与天堂的试卷茫然若失,却不知恐惧与胆怯会使失败成为永恒的定局。如此懦弱娇嫩的心灵怎能在社会中为自己,为他人撑起一把挡风遮雨的生命之伞?考试,只是人生中最微不足道的一种拼杀。真正的搏击是模糊了血和肉,模糊了生存和死亡的磨练。一帆风顺,是咀嚼不到成功的真正喜悦与快感的。

当有人瑟缩在翻滚着惊涛骇浪的海岸,当他疑惑着为什么海面不是他想像中的一面明亮的镜子的时候,另有一些人,他们已与翻滚的海浪融为一体,他们用坚强的毅力和娇嫩的身躯与大海搏斗。他们渴望着自己像一尊塑像立在海水山顶之顷的那一刹那,仅仅是一刹那。这类人,他们含笑面对着每一张试卷,每一次人生的考验。跌得再痛,在淤泥里陷得再深,他们都绝不放弃挣扎,不放弃希望,不放弃自己。答卷时,他们用理智与智慧去征服内心的恐慌,面对风雨,他们用希望与信仰撑起一把坚定不动摇的大伞,遮着自己的躯体,也遮盖了别人的躯体。他们把每一次磨练当做对自己意志的磨练,当做称量自己收获的果实的天平。在失败之后,他们懂得反省,懂得总结。他们聪明而又勇敢,能够收获到自己的付出应得到的报酬。平和的心境伴随着他们经历艰难险阻。只有他们才能品味成功的真正快慰。

不要让失败的痛觉变得麻木。用自己的双手撑起人生的一把伞。

打开窗户,朦胧的视线中,许多人走在风雨中??

得分:56

评语:文章富有人生哲理,读后使人获益匪浅,感慨良深。“伞”的象征意义意味深长。

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