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相识的瞬间作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 21:18:10 优秀作文
相识的瞬间作文优秀作文

篇一:相识的瞬间作文

教官训练的第一天,我不小心把脚扭伤了,可又不敢和教官说。我痛苦的表情被身旁细心的小美发现了,小美见我疼痛难忍的样子实在看不过去了,便向教官说明情况,教官赶紧让她扶我回宿舍休息。一边走,一边我向小美投去感激的目光: 谢谢你! 小美回答说: 没关系,我们都是同学了,这是我应该做的。对了,我叫张晓美,你以后就叫我小美吧,美是美丽的美,人如其名,你呢? 我暗暗想小美真幽默,也确实 人如其名 。 我叫王宁,宁静的宁,可本人却没有这么静。 我笑着回答。

回到宿舍我感到口很渴,就随手拎起水杯去接水:站起来才感觉那只脚似乎压了个沙袋怎么也抬不起来,我只好用脚在地上一步一步地向前滑着走,正当我以乌龟的速度向水房行进时,小美伸手抢过我的水杯微笑着说: 让我来吧! 我感激地把水杯递给她。不一会儿,小美把装满水的杯子放到我手上,我赶忙端起水杯咕咚咕咚喝了起来。今天的水格外好喝,感觉好甜好温暖。

生活中有许多难忘的瞬间,也许生命的意义就是在这一个个难忘的瞬间绽放的。

 初一:刘怡宁

篇二:相识的瞬间作文

暑气不减的那天,正是开学,我拉着行李,踏进了这所美丽而高大的中学,我仿佛又看到了前方那漫长又遥的艰辛之路。一时,竟感到手足无措,脸上虽强颜欢笑,但心中却觉得十分陌生,在这个繁杂的班级,我越发想念我可爱的小学,思念像汹涌的波涛,迫切的想要把我吞没。

但是,在漫漫的学习生涯中,我认识了许多亲切的朋友,她们会陪我笑,陪我哭,陪我开心快乐,陪我伤心流泪,即使父母不在身边,我也能向她们倾诉心中的不平,林婷婷,这个亭亭玉立的漂亮女孩,她是我心中的一部分,她的打抱不平,公平绝对,俏皮的性子,都是组成我生活的一部分。

黄佩娜,她也是个好汉子,虽然平时有点 懒 ,但在作业上,却很讲义气,是我的好姐们。

吴荷洁,她比较文静,但小麦色的肌肤和勾起的嘴角,却暴露了她活泼的本性 和她们呆在一起我很安心。当然,我又怎么会忘了调皮的楠楠,幽默的唯一,有趣的学儒,还有紫依,琪琪,以及像姐姐一样照顾我的靓靓呢。

她们总是用不同的方式来表达自己的情绪与关心,我也总是受到照顾,心情就像那初升的太阳,明媚耀眼。

在不知不觉中,开学时那些担忧落寂已少了一大半,每天除了作业(我是个慢乌龟)其他时间,我都在笑,我笑,大家笑,一起笑,我开始融入这个大家庭,适应这里和大家一起打打闹闹,仿佛成了每天必不可少的功课,我还是只能用 开心 来形容我的心情,以为我开心得再也找不出另一个词了。

我想说:

有你们在,真好

 初一:林益如

篇三:初一作文最难忘的相识瞬间

初一作文最难忘的相识瞬间

人生真情无限,人间友谊永远,人间回忆永恒…… 世间的风风雨雨,世间的轰轰烈烈,世间的酸甜苦辣,人一生走来总有一个他(她)-一个值得信赖与依偎的人。 回首那天,那场激烈的运动会后,天空飘起细细的小雨,细柔洁净,轻轻划过我的脸颊,是那样柔嫩,那样顺畅,那样轻快,然而那大颗如黄豆般的雨水夺走了原有的美景。雨越下越大,我与他在同个车站等车…… 我静静地站在那儿,低头沉默不语,叫有意无意地踢着地上的水,把鞋都弄脏了,好似有丝埋怨这雨害我会不了家。 在迷茫中,一辆车来了,我与他并肩上去了。我们好像彼此都注意到另一方,因为是同校,彼此尴尬一笑。下车后我平静地走着,他撑着伞看着正雨中漫步的我,好似淋雨很是享受,我一点也不在乎。 走着走着,感觉雨似停非停的,可于下那么大,声音那么响怎么会……转头一看,他撑着伞,笑的说了句“同路”,我也没多说,一路上,他总是体谅到我是女孩尽量把伞往我这而靠。 到了分叉,他犹豫了一下,我一下领悟了,执意自己回家,可他依旧固执的说要送我。我望了望他,没多说,只是到了立我家还有一大段路的小道停下,撒了个谎,告诉他,“我家就在前面不远,很快就到了”说完快步离开。 顶着大雨的我细细回想这他的一举一动,不经渐入佳境,深受感动,突然身后响起刺耳的叫声“小妹妹,小妹妹,等等--”,扭头一看,是个魁梧的大叔,他递给我亿把伞,然后什么也没说便匆匆离去。我一看,是刚刚那个男生的,回头望去,只是被大雨侵蚀的城市,模糊不清,也难以形容。迷雾遮住了眼睛,想着此时雨流浃背的他,心中阵阵暖意。 当晚我病了。第二天去上学,一早他就送来了药。我呆呆的看着,泪水怎么也止不住,他递了递纸巾给我,笑道“昨天看你淋了那么多雨,便猜想你身体肯定不适,所以。”“都是朋友嘛,别客气” 当时我很是文静,不爱说话,在班上没有几个朋友,可他的热情开朗带动了我,使我从此变得活泼热情,平易近人。 从此他成了我的蓝颜,是我生命中不可缺少的一部分,我们每每互相倾述这自己的苦恼,总是一起想办法解决。 可美好的事情往往不能长久,那天也是下着大雨,他接我上学,一路上很是沉闷,一言不发,久久才开口,他告诉我他要转学了,我很是惊奇的看着他“为什么,why?”他说家里经济有困难,实在没办法继续在这上学,这儿学费太贵,他们付不起,要会老家读,何况他还有个弟弟。那天,我们一起请了假,只为这最后一次相见,离别总是伤感不过有点美好的回忆会更好点。 至此,我们一直没在见面,有也只是QQ上的三言两语。 只因过去年少,不懂什么是天长地久有时尽,只因过去年少,不懂什么是永不分离方到尾,现在才明白,我们曾一起承若,这份友谊永不过期。

篇四:第一单元写作指导 相识的瞬间

第一单元·从生活中学习写作

“相识瞬间”写作指导

【文题再现】

这个秋天注定有些不

一样,因为你步入了中学时代,有了新的老师,认识了一些新同学。相识是人生的缘分,是彼此交往的开始。古人说:“乐莫乐兮新相知。”选取一个你最难忘的相识瞬间,自拟题目,写一篇不少于500字的作文,描述当时的情景

和你的心情。

【思路点击】 很显然,本文一改构思成一篇以写人为主的记叙文。具体写作中要注意以下几点。

1.要注意选取生活中印

象深刻、难以忘怀的素材来写,可以通过叙写独特的情境和对话,表现“相识瞬间”的情感反应和心理变化。

2.注意多种记叙顺序的

灵活运用。我们可以采用倒叙,通过回忆视角,把时间、地点、人物写清楚。也可以在“相识瞬间”基础上稍作延伸,补叙一下以后的交往。

3.写作中要突出“难忘”,通过适当的表达方式,将“难忘”的原因交代清楚。同时,这基也就是文章的中心。

【写法举要】

写人记事类的记叙文,对

于这类记叙文,我们在写作时要注意以下写法的运用。

1.写人,要善于抓住人

物的细节,通过对人物的细节刻画来表现人物的性格特征和心理变化。常用的对人物的细节描写主要有外貌描写、神态描写、动作描写、心理描写、语言描写等。

2. 记叙事情必需注重

该事的完整性,亦即要注重该事的因果关系。事情

的发生、经过、结果等三部份,必需交代清楚,不可前后矛盾。写作顺序的安排主要有两种:一是顺叙法:发生,经过,结果;二是倒叙法:结果、发生、经过。

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