不寻常的爸爸(400字)作文

精选作文:不寻常的爸爸(400字)作文

　 　

　 　

不寻常的爸爸　　

崔子杰　　

我的爸爸就是一个另类，别人鼓励自己的孩子时，他却只会严厉批评我。别人在欢笑，我在痛哭，因为我生活在爸爸严厉批评的黑暗中。　　

那一次，是一个风雨交加的夜晚，我走出教学楼，心中想爸爸一定会给我很多好吃的，坐在车上吃着零食回家，多幸福啊！　　

可让我没想到，爸爸不在家长接送线里，我不知道该怎么办，我觉得一定是爸爸忘了时间？一定是这样！我等了10分钟、20分钟、30分钟，爸爸怎么还不来，别人都被家长接走了。　　

我开始往回家的路上走去，我心中一句一句地说着爸爸的坏话。我回到家，爸爸严格地说：“怎么回来得这么晚，你去哪里了？”　　

我说：“明明是你不去接我，让我等了很久。”　　

爸爸说：“你就不会自己回来吗？”　　

但是后来我想明白了，爸爸不去接我是想让我快快长大，不再依靠爸爸。今天我真的长大了，我爸爸真是一个不同寻常的人啊！　　

指导教师     崔梅茹　　

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篇一：不寻常的客人

不寻常的客人

放学后，贝贝一个人在家看电视。忽然，电话铃响了。她拿起话筒，听到妈妈的声音。妈妈让她在家里乖乖地待着，说自己十分钟就可以到家里了。贝贝接完电话，继续看电视，不一会儿，门外传来了咚咚的敲门声，贝贝急忙去开门，眼前出现的却不是妈妈。

““你......你是谁？”贝贝惊呆了，眼前的这个男人，高高的，带着一副黑镜框的眼镜，看起来很文雅。可贝贝并不认识这个男人。那个男人一屁股坐在了沙发上，嘴里喃喃的说到：“这应该是我的家，可是怎们会变成这个样子？”他好像是在自言自语，又好像是在问贝贝。贝贝听到后，看了看自己的家，并不觉得有什么不对。这个家里只有她和她的妈妈，贝贝从来不知道她的爸爸是什么样的？她的爸爸是干什么的......她有一大堆问题想问妈妈，但她知道，她永远也不可能得到答案。因为，每当她问妈妈这些问题时，妈妈总会避而不答，甚至对她发脾气，之后，她便知道，自己不能问这些问题。

贝贝现在还有一个问题，那就是：贝贝的家一直都是在这里，她的家既不是从别人手里买来的二手房，也不是租的房子，但眼前这个男人为什么说这里是他的家呢？于是贝贝小心翼翼的问到：“这是您的家么？”那个男人想了一会说：“在我的记忆中，这儿确实是我的家，可是，我的家里并没有这么多的装饰......” 那个男人还没有说完，门外就又传来了一阵敲门声，贝贝跑去开门，是妈妈，贝贝跑上前去给妈妈了一个大大的拥抱，妈妈也抱了抱她，便说道：“乖女儿，今天妈妈给你买了你最喜欢的面包。”“妈妈真好……”突然，妈妈看见了坐在沙发上的男人，愣住了，手里的面包掉到了地上，然而那个男人也看见了她，“腾”的一下就站了起来，贝贝感到很奇怪，妈妈这是怎么了？她摇了摇妈妈的手臂，小声地问：“妈妈，你怎么了？”

妈妈说：“我们的女儿将来要叫什么？”“就叫贝贝！”那个男人说，贝贝一听吓坏了。因为，有一次，她问了那个不该问的问题后，妈妈就转身进了屋，那一天妈妈喝醉了。她在妈妈身旁照顾着妈妈，不经意间听到了这两句话，她问妈妈这是什么意思?妈妈说这是她和贝贝的爸爸最后一次见面时的对话。贝贝的爸爸遭人陷害住了监狱，然而她的妈妈为了不让她的童年有阴影，所以对她爸爸的事一字不提。

贝贝明白了，这个男人就是她的爸爸，她问妈妈:“这是不是我的爸爸？”她的妈妈说：“是。”她跑上去，抱住了她的爸爸，她终于不用再在晚上幻想她的爸爸到底是什么样子的了，她终于不用再看见别人的爸爸来接送他们的小孩是而伤心了，她终于见到爸爸了，她终于不会再被班里的同学嘲笑她没有爸爸了，她不仅有爸爸，而且还是的最帅的爸爸！

鞠扬圣

篇二：一次不寻常的经历

一次不寻常的经历

人的一生，要经历许许多多不平凡的事情，其中有令人难忘的，又有令人怀念的??而我却有这样一次不寻常的经历。这一次经历，好像让我长大了，懂得了一些道理，这次不平凡的经历是——爷爷去世了。

那年冬天，寒风呼啸着，把门口的小树都刮倒了。一天，爷爷和奶奶吵架了。奶奶到了我家，我看见奶奶很生气的样子，心想：是不是爷爷、奶奶吵架了。果然不出我所料，奶奶来我家之前，让哥哥和姐姐骑着车带着白菜上他们家，怕吃不了浪费了。奶奶来我家之后，就在短短的十几分钟里，却发现了一个天大的事情。事情的经过是这样的：哥哥和姐姐回家后，又回家给奶奶送车。这时，姐姐、哥哥发现爷爷倒在地上了，赶忙把爷爷扶起来。又急忙跑到了我家里，告诉奶奶。奶奶一听，急忙跑回家，一看，说：“你这是干什么呀？”又说，“你快起来，和你上医院看看吧。”我就快给老爸、老妈打电话，把什么姑啊、大爷啊都叫来了。我们赶快上了医院。可是，好像爷爷的病比较严重，我们莒县的医院还看不了。于是，连夜赶到临沂，说是那里医术好，到了那以后，已经到了零晨了吧！妈妈由于在家照顾我和弟弟，没有和爸爸一起去，半夜，我听到爸爸给妈妈打电话说：“现在要马上做手术，而且如果做手术以后，恐怕以后不能再行走了，要??要截肢，而且还要移皮。听到这些话，我顿时

懵了，心想，原来一个健健康康的爷爷，要在轮椅上走完他的后半生，我的泪止不住流了下来。

正当爸爸和大爷犹豫不觉的时候，爷爷说：坚决不做手术，想回家好好待几天。就这样，爸爸和大爷又把爷爷拉了回来。回来时，见爷爷如此瘦弱，我的眼泪又来了。爷爷在家躺了两个多月后，去世了。

我听到这个消息后，觉得整个天都塌了。大人给爷爷穿好寿衣，又抬进了棺材里。我看见人们用钉子钉在木板上，心想，爷爷再也回不来了，我们在场所有人都流下了眼泪。

当我看到爷爷的棺材被人抬走了以后，我哭得更厉害了，把爷爷送到了车上，跟着车一起去了墓地。看到爷爷入土后，我跪在地上，给爷爷磕了六个头，爷爷就这样走了。

这件事对我打击挺大的。通过爷爷的这件事，我明白了一些道理，亲情是不能代替的，亲情是最重要的。

篇三：不寻常的客人

不寻常的客人

安徽省枞阳县城关小学504班 王贵雨

2013年7月7日 星期日 多云

放学后，贝贝一个人在家看电视。忽然，一阵急促的电话铃声传来，他拿起话筒，听到了妈妈的声音，妈妈说：“贝贝，别急，在家乖乖地看电视，我十分钟后就到家做饭给你吃。”贝贝高兴地放下话筒，又继续看电视。

不一会儿，门外传来了嘭嘭的敲门声。贝贝蹦了起来，以为是妈妈回来了，他急不可耐地打开门，可眼前出现的并不是妈妈，而是一个陌生的中年男人。

贝贝懵了，他的

钥匙开门，您在外边稍等片刻。”贝贝假装在家里找钥匙。可是几分钟过去了，妈妈还没回来。贝贝想：我还是这样说吧，如果他果真是一位有学问的好人，他应当理解我的苦衷。贝贝于是说：“叔叔，你虽是我爸的一位诗友，可是我并不认识您，我又是一人在家，请原谅，我不能为您开门。请您把诗稿从这个洞里递过来吧，我爸回来，我一定把您的大作完好无损地交给他。”

那位叔叔一边把诗稿交给贝贝，一边说：“小海贝警惕性蛮高的嘛，好，不错。”说着，转身下楼。

贝贝松了一口气，他在心里也有些怪妈妈不守时。这时，楼下传来妈妈的声音：“哎呀，老王，今天哪阵风把你给吹来啦，中午别走，在我家吃饭，好好聊聊你们的子曰诗云，老刘也快回来了。”

“还子曰诗云呢，我被你们家的小‘孙武子’给拒之门外啦??”他一边和妈妈往上走，一边喜不自禁地赞扬起贝贝的机灵来。

客人进了门，还一个劲儿的夸奖贝贝，贝贝不好意思的红了脸。客人又说：“我叫王文萱，我和你爸爸的的一篇论文发表在华师大的同期学报上。我们论文的题目相同，意见却是相左的。哦，就是观点是针锋相对的。不过，我们没有成为‘敌人’，从此反而成了好朋友??”

贝贝边听边想：这位叔叔这么高学问，还这么通情达理，吃了闭门羹还一点儿不怪我，真是一位不寻常的客人。

2013年7月8日

篇四：“在这个不寻常的春天里”话题作文导写

“在这个不寻常的春天里”话题作文导写

【题意解读】

这个话题，当属条件类话题作文。写作本文，关键是读透两个条件：

关键词一：“春天”，所叙之事，必须发生在春天；抒发感情、生发议论都必须关联“春天”这一季节主题。

关键词二：“不寻常”，就是不同于其它季节，不同于以往的春天。在这个春天里，发生的不寻常的故事，体会到耐人寻味的感受，或者说，有一种不同寻常的收获。

这个话题作文的亮点，在于写好这个“不寻常”。

我们可以从“春天的故事”这一角度构思。在某一个春天里，曾经发生过的一个故事。这个故事的主角可以是自我，也可以是他人。这一种经历，这一幕感动改变了我的生活，启迪了我的思想，丰富了我的智慧。这就是一种“不寻常”。需要注意的是，不要为了追求“不寻常”，而虚构离奇夸张的故事情节，失去了真实的生活基础，反而成为文章的败笔。

我们也可以从“春天的情怀”这一角度构思。这个思路应该贴近一般同学的写作与生活基础。因为，春天的记忆，总是大同小异，春暖花开，春意盎然，走进春天，拥抱春光，总是我们生活的主旋律。那么“感受的不寻常”就有文可写了，每一个人面对大好春光总是有着不同的感受与丰富绚烂的遐想。特别是能结合微型故事生活细节写出别致的春天情怀，文章更为动人。

需要提及的是，对社会时事关注较多，能够及时捕捉到时代焦点、把准时代脉搏的同学，不妨结合“不寻常的春天”写出充满时代气息的鲜活文章来。如“春天”总是与农业、农村、农民这“三农”紧密联系在一起。如“爸爸种田再也不交税”、“家乡开建新农村”、“今春上学不交费”等都是发生在春天的时事身边事。以小见大、扣合时代总是能给人阅读的新鲜。

（“不寻常”意义的把握：既可以是所写的事真的很不寻常，也可以是寻常小事中具有独特的情感体验让人觉得不寻常；既可以写令人难忘的乐事，也可以写与春景不相和谐的令人烦忧的事，从而盼望着春天的到来。）

迟到的春天

□湖北省松滋市 宛市中学王晓洁

冬天来了，春天还会远吗？

黎明前的黑暗是为了等待破晓的曙光；密林下的绿荫是为了抵挡夏日的骄阳；或许那寒冬中的冰雪正是为了验证生命的重量！

春天的故事

湖北省松滋市涴市中学 万 荃

“现在播送天气预报??后天晴，东南风，五级??”电视机里传来播音员柔和的声音。

书桌旁，女孩正埋头写作业，黄黄的灯光将她的身影倒映在墙上，一串风铃淹没在影子中，一动也不动。隔壁，妈妈坐在沙发上看完了天气预报，等着电视剧的开始。然而，在电视剧即将开始的前一秒，她反射似的跳起来，拖着鞋噼哩叭啦地进了厨房。

一会儿，浓浓的奶香弥漫了整个房间。她端着牛奶，轻轻踱到门口，慢慢开门。女孩听到动静，抬头看了一下，重重地打了一个哈欠。

牛奶放在桌上，女孩怯怯地问：“我能睡了吗？”

“作业做完了吗？”

“做完了。”

“拿来，给我检查。”

女孩把作业本递过去，封面上清晰地写着“初中二年级”。

“我布置的呢？”

“差不多了。明天做吧，我好困。”

“不行，只有一年就中考了，不勤奋怎么行呢？”

她关了门出去，临走时看了看闹钟：9:30。

吊着的风铃依旧躲在黑暗中不肯晃动一下。

女孩拿着书本随意翻了一下，可脑袋里已灌不进任何东西了。

“妈，已经是春天了，明天又是周六，几个同学邀我去放风筝。”

“放什么风筝啊？明天抓紧时间复习，迎接考试！”

“嗯！”女孩垂头丧气。

9:40??9:50??10:00??闹钟指针走过的声音在夜晚显得特别响亮。

妈妈又进来了，拿起女孩的作文，“明天，同学们快乐地奔跑着，春风也欢快地吹着，风筝也快乐的飘着??”

“风怎么很欢乐呢？只可能是猛烈的，风筝怎么能快乐地飘着呢？还有明天？”妈妈自言自语着，然后是脚步声、门响声，还有很清晰的叹气声：这孩子是怎么啦。

女孩站起身，打开窗户，一阵风吹来，吹乱了女孩的头发。奇怪的是，悬挂的风铃竟然没有声音??

“现在播送天气预报：明天晴，无风??”

点评：本文似一篇微型小说，平常简洁的故事，不加雕饰的文字，却有着巧妙的构思和耐人寻味的主题。文章通过对女孩周末晚上在妈妈的监督下做作业的描写，展示在繁重的?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuwozuowen/" target="_blank" class="keylink">我蹈旱Ｏ卵男牧?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyukewangzuowen/" target="_blank" class="keylink">渴望。首尾两次出现的天气预报，文中反复出现的闹钟，还有没有声响的风铃等细节描写精巧别致，极富表现力。“放风筝”的愿望竟然得不到满足，以小见大，意蕴深刻。

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