烟花，是一瞬还是永恒(700字)作文

精选作文:烟花，是一瞬还是永恒(700字)作文

　　美好的事物是短暂的，幸福是暂时的。经常有人这样说。是对？是错？谁也说不清。

　　今年的除夕夜，对我来说是个特殊的日子。由于车票难买，我们全家只好选择在火车上过年。虽然不能与思念已久的家人团聚，但有父母陪在身边，总还是很温暖的。

　　今年的冬天也很特别。南方遭遇大雪灾，铁路线因积雪而不能畅通，我们作为出门在外的游子，心里总是惦记着在老家的亲人。

　　回家的路上，由于种种原因，在美好的除夕夜晚，在轰隆隆行驶的火车上，我的心里始终是空落落的，总感觉缺些什么。

　　一路上，因为是除夕，烟花始终伴我走着，为我们送行，又像在迎我们回家。

　　“砰、砰”虽隔着车窗，但外面的放炮声、欢呼声还是不绝于耳。五颜六色的花儿在开放着，把除夕夜的天空渲染得透亮。一朵接着一朵，一声续着一声。不论大与小，不论色彩，总是精彩的。路过一座座城市，听过一串串喜庆的鞭炮声，赏过一次次烟花，心里真是深有感触。

　　爸爸妈妈拉起我的手，他们手心里的温暖向我传来，使我顿时心田里充满感激，感激他们那似大山的手，似大海的爱。

　　就这样，我们手牵着手，来到车窗前，默默地看着外面的世界，一个充满真爱的世界。

　　我静静地站着，望着一瞬即逝的烟花出了神。烟花是转眼间的，也是永恒的。它一次又一次地在绽放着，永不停歇。就像我们的人生，会经过一座又一座的大山，一片又一片的荆棘地。

　　“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”演化肯定也知道，自己的生命不过就一两秒，但为了绽放，却无悔。人生不也是这样吗？我记着了今晚的烟花。

　　流光易逝。但对于烟花来说，生命的长与短已不重要。它已将生命奉献，已经让自己的痕迹留在了世上。它是眼中的瞬间，心中的永恒……

    西安市第五中学初三:赵宇

篇一：烟花一瞬,昙花一现

烟花一瞬，昙花一现

烟花，

也算得上是一种极美的“花”吧。

漆黑的夜空在烟花的点缀下，

显得绚烂无比。

人们都称赞它的美丽，

可又有谁可以清晰地记着

每一朵烟花“盛开”时的美丽呢？

他们只不过把烟花当做一种欣赏的对象罢了。

再美的烟花也只会“盛开”一次， 瞬间即逝。

而人在意的却只有那一瞬间的美丽，

一瞬间过后又会把欣赏的目光转移到另一朵上， 对刚刚看过的那一朵渐渐淡忘。

烟花的美丽只在一瞬间，

就像昙花一现一样，

甚至比昙花更短暂。

把它制造出来只为了这一瞬间的美丽。

而这一瞬间的的美丽，

又怎容易使人刻骨铭心地记住呢？

河北邯郸馆陶县馆陶县

篇二：中考作文范文

老师判的真快，中午就来宣布成绩了。

以守望为话题的中考作文：

“xxx，100分，翟博超，100分。真不错，很有进步啊！”一听老师的表扬，我高兴

守望的距离 极了。蹦蹦跳跳的走向了老师。当我的手碰到那试卷的时候，我有些羞愧，“手上的试

（一） 卷那么重，它载着的是我的进步还是我内心的罪恶感？我一时不知所措。直到下一位 酷暑当头，农民伯伯们赤着脚走在一望无垠的田埂上…… 朝阳已缓缓升起。

同学走过来领试卷，我才一点点的挪了回去——这一下午我都没过好。

稻叶正青，手起锄落，那坚实的锄头耕种的是绿的希望，刹那间，已融入了一个绿的 晚上快放学了，我拿着试卷去找老师，请求她的原谅。就算他不原谅我，批评我，世界…… 你赤着脚蹲坐在那田缝间，从污浊不堪的口袋里掏出半截旱烟，烟缕袅也是对我心灵的安慰。可是，老师已经走了。

中考作文

袅……你笑了，怀揣着沉甸甸的希望…… 你守望着一个五谷丰登的世界，守望长长，缩短了我们与耕者间的距离…… （二） 伴随着

己的痕迹留在了世上。它是眼中的瞬间，心中的永恒…… 烟花让我的心变大了，我所期待的生活需要改变。

以激动为话题的中考作文：

爱，出自一个美丽的神话

爱，出自一个美丽的神话

爱，出自一个美丽的神话，这个神话叫父亲。

我父亲30出头，是个冷漠的人，在家里，他掌管一切大权，包括消费与我的学习，他从不让我跟他撒娇，不让妈妈疼我，只是不想让我长大像娇小姐，上了幼儿园大班，懂事了，总觉得生活中少个零件，一点点与爸爸疏远，可是，当我快乐的，马上就要飞出这个鸟笼的约束时，却又深深的扎了回去。

那是一个刮大风的下午，爸爸骑自行车带我一路想幼儿园骑去。

像往常一样，一路上没有一丝谈话的迹象，可是和往常不一样的是，我小小的心里充满了欢乐，幼儿园要拍纪念照，然后，我就可以上小学喽！想着终于可以逃出他的约束，高兴极了。

风忽然大了起来，不过我们是顺风的。忽然路边工地的围板被风吹倒了，那个“庞然大物”径直朝我压了过来，我吓得闭上眼睛，等着被砸，一时竟忘了逃跑，爸爸反应过来，回头一看，可急眼了！不顾一切的扑向我。

“恍”的一生声，我惊恐的睁开眼，惊呆了，爸爸，他用他那宽大的脊梁挡住了我，只见他的眉头皱的紧紧的，脸色惨白，“爸爸”我带哭腔去拉他，他才睁开眼，见到我，忙将我拉过去，拉拉我的胳膊，摸摸我的腿，还问我有没有事？得到否定的回答后，他才吃力的扶起自行车，骑着车送我去幼儿园了。

看着他，到嘴边的“你怎么了”又收了回去。可当我再见到他时，他已带上了夹板。

我再也忍不住了！扑到他身上大哭起来，他为了我，宁可失去生命啊！ 以“修剪自己”为话题范文：

关闭网页

在电脑中键入“《把栏杆拍遍》”，脑海中闪过一丝犹豫；你这已是弹了出来。

中考，你忘了你还要中考吗？那声音已然带着哭腔，“咚”的敲上了我的肺。“咳咳！”我剧烈地咳嗽。“怎么了，不舒服吗？”“没有，我在……查资料呢！”妈妈抚上我的头：“你阿姨说你真乖，一点不用我操心，看来真是这样。”她的嘴角浮起一丝微笑，转身出

了房门。

我乖吗？我正准备剽窃作业的答案啊……眼睛移上屏幕，被强光刺痛了，条件反射般的涌出了泪水，在玻璃屏幕上看见了自己的面容，竟说不出的厌恶，太丑了。

网页上那些密密麻麻的中文符号我已无法读懂，它们翻飞着，嘲讽般的教唆我抄笔记抄答案。胃里泛起一阵恶心，关！！

“啪”的一声，我呆呆地望着重新变得空空的桌面。关了，我关了。“啪嗒啪嗒”，因为热流下的汗水与泪水溅湿了键盘和指甲。

拉开窗帘，天气预报说今天最高气温12oc。一阵凉风吹来，吸入一口微凉的空气，耳畔静静的，再没有那个小小的声音。

看看远处，翠绿的灌木丛被修剪得整整齐齐。“你刚刚把网页关了，也把自己修剪了一番。”又是那个声音，说不出的清亮入耳。

好吧，便让我从今天开始，修剪自己吧！

以珍藏为话题的中考作文

心中珍藏的三原色

绿色的小草在摇曳，黄色的蝴蝶在翩飞，紫色的花朵在吟唱，白色的云儿在飘动，蓝色的天空在沉默。色彩，丰富多彩；色彩，无处不在……而我心中珍藏的那三抹色彩，触动了我内心的最深处。

白&复杂

有人说，这世上最纯洁的颜色，莫过于白色。而我心中珍藏的白色，却是个复杂的颜色。从物理学将，白色是赤橙黄绿蓝靛紫七种色光混合而成。我喜爱白色，喜欢他表面的沉静，内在的复杂。有些时候，我们内心深处总埋藏着或喜或悲的故事，但我想，经过时间的洗礼，智者会视他为值得回忆的往事。亦如白色，你看不清他的内心与回忆，给人的感觉确是如此的安静与执著。

我愿做白色之人，虽心事重重，但仍将生活中烦心的琐事化整为零，处事不惊。

灰&朴实

有人说，灰色是抑郁的颜色，他充斥着太多不该承担的悲伤。而我心中珍藏的灰色，仿佛一位充满故事的人，不会将自己轻易的诉说。他如伯牙，在寻找子期，在茫茫人海中寻觅真正的知己。大多数的人们不懂他的落寞，不懂他的质朴，不懂他的内心。灰色不同于红色，但不代表他不热烈；灰色不同黄色，但不代表他的乐观；灰色亦不同于黑色，但不代表他不深沉。

我愿做黑色之人，虽沉默不语，但却朴实无华，在人生的舞台上坚强却不炫亮。

无色&澄澈

有人说，世界上没有最纯洁的颜色。而我心中珍藏的最爱，是宇宙间最清丽的无色。佛界中，分为六界，而其最高境界，亦为无色界。我是一个皈依者，初入佛门，略带示人的浮躁。但吾师告诉我：修禅者，先修心；修佛者，先修行。要想有正果，必先要有清澈无尘的心灵。（老师以为我借鉴别人的，我告诉她我真的是皈依者，让同学和老师大吃一惊，下课后还让我给他们讲佛法，真逗……）透明的无色，犹如幼稚的孩童，天真而又真诚地让人不忍伤害。

我愿做无色之人，虽出于尘世，但却保持真我，赤裸裸的展示心中全部的勇气。

心中珍藏的三原色，存于心中，甜甜的淡淡的。我愿用自己生命的画笔，点让出我生命中艳丽的色彩，也愿用自己生命三色春畴，孕育我人生绚烂之花。

以距离为话题的中考作文：

心灵的距离

著名诗人泰戈尔说："世界上最遥远的距离，不是生与死，而是我在你身边，你却不知道，我爱你＂而我却说："世界上最遥远的距离，不是天涯与海角，而是两颗心近在咫尺，却不能相聚。??

多么怀念我们在一起的日子啊那天我们一见如故，不知是哪辈子的缘分，我们竟闪电般地成为了形影不离的好朋友，似乎彼此有说不完的话。你很幽默，总有一些鬼点子逗我开心，而我就是你最忠实的听众。在学习上。我们谁也不让着谁，总是你追我赶，常常为了一道题争得面红耳赤，但最终达成共识。

然而，这看似钢铁般坚实的友谊，却经不起考验。

那天中午，我正在为一道数题绞尽脑汁，百思不得其解。你轻轻地拍了以下我的肩膀，开玩笑地说装什么装，我们出去玩吧。我不耐烦地说没看见我在写作业吗？要玩你自己去玩。然后是一顿大骂。我刀子般的话深深地刺痛了你的心，友谊从此出现了裂缝。当我气消后，对你说话时，你却不予理睬，我这才意识到自己错了。我想挽救，但为时已晚。你已把我从你的友谊圈中彻底删除。虽然你已不恨我，但我们的距离似乎已变得遥远。每次我们遇见只是相视一笑，然后是一阵阵沉默，我们如同陌生人一样。此刻的我比当时的你更加伤心。

这道友谊的裂缝何时才能复原？或许这道裂缝对我来说是世界上最遥远的距离。

以舞为话题的中考作文预测：

舞动在风中的感谢

舞动在风中的感谢

音乐声响着，在风中，那一双双的人儿迈动着轻盈的步伐，仿佛一只只翩飞的碟儿，舞动了心弦，舞动了寒冷的冬天。

舞曲不紧不慢的地响着，大家都随着节拍跳着，他的脸上微带笑意，那不高的个头在风中显得更加矮小，他的脚随着音乐声不住在打着拍子，双眼关注着一个个飘逝而去，又旋即飘飞而来的人儿，脸上荡漾着幸福的笑容，刚刚那一副吃力的样子已全然褪去，他是一位慈祥又大方的老人，每天19：00点准时来到广场放音乐，吃力地挑着音响和DVD，他不和年轻人们一起跳舞，只看着，他常笑，我看着他，心仿佛也和他的心一样舞了起来，我不时琢磨他的年龄，大概有六十岁了吧？那张粗糙而枯黄的脸在灯光下和一张张红润充满活力的脸形成了鲜明的对比，他有一张小木椅，掉了漆的那种，但很牢固，有时让孩子坐，有时让大着肚子来看跳舞的孕妇坐，他常站着，人群中，很少有人把目光投向他，唯一关注他的时候，也就是等他放音乐的时候，每每撞见那一双双等待的眼睛时，他便加快了脚步，貌似小跑着过去，其实，那速度快不了多少，晃晃悠悠的担子，让人有时真捏了把汗，他的背弯了，头发白了，很少有

人会注意他，他的出现，每次都好像是理所应当的。

“啪”一个球落在我的脚旁，我捡起来它，还给了那个高高大大的男生，他带着笑意说了声“谢谢”我笑笑，转过身去，目光停滞在老人身上，他仍是笑着，风很大，他显得瘦而单薄，有人感谢过他么？他每天不辞劳苦地做着这一切，在人们心中似乎已经形成一种规律，如果他哪一天不来，人们会怎么样呢？每天做着同一种事情，他没有报怨，但也得不到感谢，这不公平，我想道，的确，这一切的一切都不属于他的份内之事，

母爱如冬季刚过时的

开始萌发，长出嫩绿的芽。后来的日子里，我们经常联系，我们互相调侃，互相促进，嘘寒问暖，一同鼓励，友谊的根须便扎地愈渐牢固，我何不时常在想：我们何时能够重新在一起呢？他一定也这样想吧？！又是一年风起时，不管是和煦的春，酷热的夏，还是凉爽的秋，肃杀的冬；也不管是沧海桑田的变化，我们之间联系不断，友谊也不断。尽管两个人相隔甚远，但是友谊的树苗已经从我们的心底长起??现在，当我想起他那离别的背影时，我便会默默地说："小苏，一路顺风??"

十六岁的天空

十六岁的我，已经走出童年的幼稚；十六岁的季节，是一个多梦的季节；我 十六岁的天空，有着绮丽的梦想，也有着成长的烦恼。

"长风破浪会有时，直挂云帆济沧海"，美好的理想在召唤着我。莎士比亚说过："书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。"我明白，书籍对社会和人生的重要。我爱读书，是知识给了我无穷的放飞梦想的力量。只是，我依然渴望的没有升学压力，充满自由和生动活泼的学习生活，而不是整天淹没在题海中的学习生活。我痛苦并快乐着，过着一种属于十六岁特有的生活。

"都初三学生了，还玩电脑，真是不懂事！"耳边又传来妈妈不住的唠叨声。我只好极不情愿地关掉电脑，把我和快乐隔开。我也知道，玩电脑不能入迷，可是也不能因为我初三了就不让我沾电脑啊。我喜欢玩电脑游戏，喜欢在网上听歌，这些只不过是我紧张的学习生活的调剂。可是，我可爱的电脑就这样被妈妈封杀了。暂时分手吧，我可怜的电脑！我苦恼并无奈着，我还要继续过我属于十六岁的生活。

十六岁的天空是单纯的，开始成熟的生命梦想缤纷，放开年轻的喉咙大声呼喊，无忧无虑地放飞真情与童心；让年轻的脸庞写满天真，让天真的思绪化做流云，让流云的瑰丽飘向遥远，让遥远的希望早日来临。

十六岁的天空，本该有属于我们的快乐，但更多的却是苦恼，是无奈。尽管如此，我的梦想依然灿烂。徘徊过，孤单过，我学会了坚强：就算心里觉得很受伤也绝不闪烁泪光。

对着天空，我大声呐喊：给我双翅，我要飞翔！

传递

我不知不觉来到了这里，我生于斯而长于斯的故里：青果巷。

似乎是旧颜未改，这里的一景一物都那么熟稔。我像是回到了不谙世事的那个五岁的我，趿拉着一双凉拖，在青果巷的石板青砖上踩下一个个深深的水渍。砖路表面凹凸有致，细细的缝隙里，古老的常州湿润的天气滋生了蓊绿欲滴的苔藓，散发出略微有些晦涩的植株气息，传递出一份久违的缅怀。青果巷是标准的江南小镇，粉墙黛瓦，灰色的石灰沙砾，装饰了这条沧桑的古巷，我忍不住扑向了青果巷临着东下塘建起的民屋，这是我的家！我的故里！青果巷是颇有乌镇周庄的味道的，不仅仅在于黑色与白色之间的反差，更在于它的原始，原始的房屋，原始的居民。

东下塘水光潋滟，这一条窄小的河流像一位温婉贤良的母亲，清瘦的身影永远伫立不倒，有几只春归的燕子涉水飞翔，蜻蜓点水般轻逸的动作留下了水波未绝，也在

我心中泛起涟漪。东下塘的水是稳重的，没有水应有的灵巧，她累了吧！养育了一代又一代的青果巷人民，她不再似从前清澈得望眼欲穿，而多了一份潜心休憩的乏力与倦怠。

燕子飞入了青果巷黑色的屋瓦，飞入了那一层苔藓，飞入了我年幼时的生活。"旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。"在青果巷的雾气氤氲中，我隐隐感到了燕子的眼波流转，它想向我传递着，问："少年郎，你也回家了么？"耳畔忽又想起母亲的歌声："青青野果，桃儿花错；青青野果，梧儿叶落??"

原来是场梦。我从床上爬起，我在梦中故地重游，重游到了儿时的青果巷。平时做梦的时候，手中总是生满涔涔汗迹，而这次，我似乎在做梦时分外安详了。

这个真实得难以置信的梦，在向我传递着什么呢？半梦半醒间，我推开窗户，临窗而望，是一片灰濛濛的高楼大厦，我的青果呢？我的青果呢？她想必是生硬难堪地挤在现代化的常州而难以寻觅了吧！

这个梦在向我传递一份情怀，感召着我回到我的青果巷，欢笑着跳入东下塘清洌的河水中。我把这次珍贵的传递藏于心中鲜为人知的角落，因为我想，再过几年，我连这样的传递都得不到了。

如果说分别的感伤是为了团聚时的欢愉，那么自五岁分别后，我与我的青果下一次的重逢在何时呢？青果，再向我传递几次这样的梦吧！ 点评：

幽幽然然的青果巷，凹凸有致的青石砖，水光潋滟的东下塘，眼波流转的堂前燕，飘忽遥渺的儿时谣，这一切却只缘自一场梦。心思细腻、视角独特的小作者用他（她）敏锐的笔触，正向我们传递着一种梦幻的意境，一种久违的念想，一种悠悠的情怀，品过让人齿留余香。而生生的现实却继续传递给了作者淡淡的哀伤，百年名巷混迹、淹没于现代制造业的水泥大道之间，这对青果钟爱有加的作者来说，怎会不引起无限的感慨，不尽的哀思呢？聪明的小作者以虚渺的"梦"为依托，向我们传递着一份浓浓的人文情怀，呼唤更多的人关注古巷的历史文化，你感受到这种"传递"了吗？

从那一刻开始

一张张揉碎的宣纸散布于书房，一旁的马友友的古典大提琴也愈显沉重，几个月来，我一直找不到一种方向??

这或许是我学习书法这么长久以来遇到的最大瓶颈。临摹颜真卿的《祭侄文稿》将近四个月，从起初的结构相似，笔画的侧转相似，直至最后的游丝也达到深似程度。但老师总说缺少些什么，我不停地练习。然后揉碎一张张载满希望的宣纸。颜真卿之所以能如此泼墨是因为他当时的心情，自然体会不到书法流露的情感。并且我始终认为，书法最高境界不在于是否相似，而是一种自创的风格，如今我却被困在这框架之中，丝毫追寻不到方向。

一次偶然的机会，我有幸来到了上海市博物馆，欣赏了米芾的《多景楼记》，在千万幅作品中，我唯独倾心于它，当之无愧的“刷字”，侧锋转笔间流露出一种抑扬顿挫的韵调，起笔很重，不受束缚，中间随意略轻，尽显豪放。在看似隔断又意味相连的数十字之间，我竟体会到一种从未有过的明朗。从那一刻开始，我似乎抛开了颜真卿的

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篇三：瞬间与永恒解题与例文

“瞬间与永恒”话题作文写作导引：

【解题】

“瞬间与永恒”是矛盾的统一。瞬间的生命与永恒追求是不变的话题。总会有那么一句话，那么一件事，那么一滴泪刺痛着我们的某根神经，给予了我们不懈进取的力量。这种力量促使我们去书写生命美丽的篇章。于是，这一瞬间在生命中即成了永恒。瞬间成就了永恒，永恒见证于瞬间。瞬间的美丽，也许时间不长，但光辉照人。永恒的存在，也许意义不深远，但却能造成深远影响。

瞬间诠释了永恒，永恒见证于瞬间。

生死的一瞬，只要留下了高昂的灵魂、圣洁的精神，便是永恒；浮光掠影的世界太多美好的东西，你我都无法弥留太久，唯有飘着诗意的字符，那一抹灿烂的思想光辉，那颗勇敢无畏的心才是真正的永恒；生命的价值就在于用短暂的生命，点燃世人头顶的星空，从此世间不再黑暗——灿烂永恒；有一种永恒是爱，瞬间绽放永恒；让瞬间定格永远；如流星般消逝，同烟花般永生；流星、恒星；化须臾为无穷；生之一瞬，思之永恒；花开刹那，白驹过隙，弹指一挥；花开一瞬，芳香一世；流动的瞬间，凝固的永恒。

所有这些，都能成为议论的话题。

在立意时，可以深入挖掘“瞬间”的含义，用议论文的形式，阐释永恒与瞬间的关系；可用片断拼接式描绘几个现实或历史的永恒美丑的瞬间，在细微之出现精神，见永恒。

从表达方式来说，可以是瞬间特写镜头（描写）的大贯穿，表明瞬间就是永恒；可以是瞬间与永恒的比较（议论），可以写成小说故事（记叙），也可以写成抒情散文。

【思路提示】

1.可以活用语文教材中的某些内容，信手拈来有机地运用于作文当中。

如“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的杜甫，“安能摧眉折腰事权贵”的李白，“哀民生之多艰”的屈原，??他们生活中那些曾经的瞬间，都承载着一种永恒的精神，沉淀在历史的长河中，晶莹剔透。

2.可以借助历史、政治教材中的一些史实和焦点问题，

抓住其中瞬间的神韵，去诠释永恒，比如历史教材中被称为“划时代的瞬间”的德国总理勃兰特的“华沙之跪”，勃兰特跪拜的瞬间，一位跪立在冰冷石阶上的德国总理的形象旋即传遍了世界的各个角落，成为二战后世界上意义重大的瞬间定格，在所有爱好和平的人民心头激起了强烈的、恒久的震荡。

3.可以就亲情，友情、爱情有感而发。抓住这些浸透我们一生的情感中那些感人的瞬间，去诠释母爱，阐释友谊，讴歌真情，因为这些情愫在我们人生的旅途中是永恒的。

4.可以描写自然。描写水，水的流动是一个个瞬间，而它那百川归大海的执著的追求是一种永恒；描写小草，小草的春风吹又生是一个瞬间，而它那顽强的破土而出的精神是一种永恒；花的凋谢是一个瞬间，而它那化作春泥更护花的无私是一种永恒??

总之，本文的写作可以采用以小见大的写作方法，可以写成议论文，就所选的论据论证瞬间与永恒的关系——瞬间成就永恒；瞬间毁灭永恒；瞬间是永恒的载体，永恒是瞬间的延伸??可以写成散文，抒发出你对瞬间的品味，挖掘出瞬间中蕴含的永恒；可以写成记叙文，就生活中的一个人一生中的片断，去感悟一个个瞬间留给自己的永恒的记忆??但无论写成哪一类文体，都要有具体而充实的内容，切不可空泛地议论瞬间与永恒的关系，那样只能使你的文章华而不实，干瘪枯燥。要学会以我笔写我心，以我事抒我情。

【优秀例文】

瞬间成就永恒

一瞬间便成永恒，如皓月当空，柔和的光晕就能摄入你的心魄。

许嵩，歌手，发迹于网络。从当初的默默无闻，到现在的大红大紫。一路走来，平和的他给人扎实的感觉。当然最为人称道的还是他与安琪的感情经历。我不禁想起明末的李香君，她随身带的桃花扇。兵部尚书阮大铖记仇要拆散她和侯方域，让一个朝廷大官来强娶，她就从青楼跳下，血滴上了纸扇。纸扇为文人修饰，即成了桃花扇，至此扇不离身，到死心念侯郎。《毛诗》云：“女之耽兮，不可脱也。”真是幸得侯郎本多情，比之许嵩也亦然。

许嵩，一个男子，一片柔情写下这样的诗句，“江南三月烟花笑，痴玩年少之美妙。”烟花三月，瘦西湖畔，念得红药朵朵，剪下青丝几缕。李香君将其寄予侯方域，生命最后的时刻，她剪下腰间的青丝，作为信物，望情郎一生珍藏。如果说这凄婉了一点，那么同是桃花主题的崔护便幸运得多了。《题都城南庄》的故事几乎家喻户晓，那么桃花依旧笑春风后面呢?其实当时女子出门去了，回来之后见门上题诗，随之病倒。崔护估计害了相思病，于是“复往寻之”，见女子卧于病榻，即将断气，幸好及时赶到。后来其父大喜，遂以女许之。传为佳话。你看，这一见钟情，便情有独钟。这种念念不忘情是不是和许嵩很合拍呢?

当然，还有一个如水一般的才子不可不提，他就是北国的纳兰容若，被誉为和许嵩相似度最高的才子。容若的词恕我浅陋，不敢妄言。但他的感情故事比之于许嵩和安琪，如出一辙。此事鉴于许嵩自己的原因已不可考，只知道许嵩仍然深爱着这位姑娘。容若从小喜欢他的表妹，可表妹招纳入宫，于是他扮作僧人，冒着杀头的危险，与表妹幽会??随着容若娶妻，生活本该美满，奈何仅三年妻亡。之后又遇得江南才女沈宛，但自古多情伤离别，这南北几经辗转，聚少离多，人生几何?容若生命到了尽头。

古来才子几多情，付之江水向东流。北国风光好，纳兰归去了，情缘未了。朱华曹子建，感甄天下知，甄妃不知。嵩，红雨瓢泼泛起了回忆，回忆怎么潜?你美目如当年流转我心间。感时花也溅泪，苍穹也会苍老，你的情，对爱情的坚贞，一瞬间我们情有独钟。你的曲，萦绕在我们心间，我们将情有独钟一个世纪。

爱慕或仰慕一个人，往往是一瞬间。情有独钟一个瞬间，便是一个世纪。

永恒的瞬间

小的时候，觉得瞬间就是闭眼复又张开，就是手表“滴答”的一 声轻响;而一百年就是永恒。长大了，才知道一百年也只是历史书上 短短的几行。而当亲人永远合上双眸的那一刻，才明白，一秒便是 永恒。

于是，我一直在寻找答案:什么是永恒?什么是瞬间?

我想到了昙花。“寂寂昙花半夜开，月下美人婀娜来。”在孕育了无数日夜，积蓄了天地精华后，昙花选择了某个午夜，做出生命激情的舞蹈:洁白的 花瓣在月亮的银光中怒放，伸茎抽枝，绽苞吐蕊。闪动的花叶，白如 羊脂，柔若丝绸;花香随夜转浓，弥漫四周，仿佛在昭告天下:这一 夜，全世界只有我这一种花香!昙花只一现，便让人刻骨铭心。漫漫 四季的酝酿，将每一瓣花瓣都滋润得如此无瑕，为的就是这一夜的纵 情绽放!漫步而来的绰约，以缓慢的旋律绽放一生的灿烂，为的就是 做出生命最美的诊释!

我想到了流星。流星是薄命的红颜，是浩瀚天空的眼泪，是自由舞蹈的精灵。它轻舞飞扬着跨越浩瀚的宇宙来到地球，是源于对生命的激情和渴望;

它不受任何羁绊，自由飞翔，奋不顾身，是为了诊释生命的真谛。它 超凡脱俗、天马行空般来去自由，谁也别想抓住它，挽留它。它甚至 残酷得不给你时间把它看清楚，便以最快的速度如原子核裂变似的喷 薄自己所有的力量，在顷刻间态情挥洒生命的灿烂与亮丽。燃烧只是 短短一瞬，却用生命装点了夜空，留下一道永恒而美丽的光芒??

我想到了蚌蟒。《淮南子》上说:“鹤寿千岁，以极其游，蚌蟒朝生而暮死，尽其乐。”日出而生日落而亡的蟀蟒，在一天中经历着从生到死，它永远 都不会知道黑夜是什么样子。然而在这短短的生命过程中，它要恋爱、 交尾、产卵、蜕壳，非常忙碌充实。我们何必叹其生命短暂?它的生 命中所有的神秘与极美在蜕变中早已彰显了全部的答案:我不想看见 黑夜的颜色。所以，一个白昼的生命，足够了。

突然，我似乎读懂了瞬间:

瞬间是一朵鲜花，开得美，开得艳;瞬间亦是一阵掌声，拍得响， 拍得欢。瞬间又是否只是瞬间呢?不!昙花，流星和蜂蟒，它们尽自 己所有的力量，为生命留下了永恒的色彩。让生死在瞬间交替，从此 便完美一生。

生活中这样的瞬间不也是很多吗?

凄婉的音符是瞬间，音乐里的爱是永恒;灵魂的激情是瞬间，激情后的文字便是永恒。

瞬间，因其熔铸了人生而历久弥新;瞬间，因其凝聚了历史而无 限悠长。人的生命恰如春花秋草，于亘古的自然界而言也只是短短一 瞬，但无论是谁，都有他生命的光环。如果人人用』合演绎好人生的每 个瞬间，让每一个瞬间都绽放光彩，那么，永恒不再是一个遥不可及 均梦，而是一个不远的前方。

我愿采撷瞬间，与你共同收藏!

篇四：如何写以“瞬间与永恒”为话题的作文？

如何写以“瞬间与永恒”为话题的作文？

【题目】

阅读下面的文字，按要求作文。

太阳跃出海平面，虽然时间极短，但在摄影师的手下，它的壮观却可以定格至永远；流星划过夜空，虽然只是一刹那，但在虔诚的祷告者眼里，它的光辉伴随希望永不消失；昙花在夜里开放，虽然很快凋谢，但在人们的心中，它的清香却可以长久萦绕??所有这些，能不让你“思接千载，神与物游”吗？

请以“瞬间与永恒”为话题写一篇文章。

【注意】1.立题自定；2.文体自选；

袭。

【解题】天津市河北区一模这道话题作文题，

系。“瞬间”指的是生命的形态，无论是日出、流星或是昙花，生命都极其短暂；“永恒”则说的是精神，指的是短暂的瞬间成就了永恒的佳话。

这种矛盾统一关系，要求我们写作时必须作辩证思考。

【思路提示】

可这样构思：

一、“瞬间与永恒”是矛盾的统一。瞬间的生命与永恒追求是不变的话题。总会有那么一句话，那么一件事，那么一滴泪刺痛着我们的某根神经，

们不懈进取的力量。这种力量促使我们去书写生命美丽的篇章。

在生命中即成了永恒。瞬间成就了永恒，永恒见证于瞬间。瞬间的美丽，也许时间不长，但光辉照人。永恒的存在，也许意义不深远，但却能造成深远影响。

瞬间诠释了永恒，永恒见证于瞬间。

生死的一瞬，只要留下了高昂的灵魂、圣洁的精神，便是永恒；浮光掠影的世界太多美好的东西，你我都无法弥留太久，

的思想光辉，那颗勇敢无畏的心才是真正的永恒；

命，点燃世人头顶的星空，从此世间不再黑暗——灿烂永恒；有一种永恒是爱，瞬间绽放永恒；让瞬间定格永远；如流星般消逝，同烟花般永生；流星、恒星；化须臾为无穷；生之一瞬，思之永恒；花开刹那，白驹过隙，弹指一挥；花开一瞬，芳香一世；流动的瞬间，凝固的永恒。

3.题目自拟；4.不少于写作时应该先搞清楚二者的关 唯有飘着诗意的字符，生命的价值就在于用短暂的生 800字；5.不得抄 “瞬间与永恒”给予了我于是，这一瞬间 那一抹灿烂

所有这些，都能成为议论的话题。

二、描摹生活中的一个表情，一个眼神，一个举动，一个小小的生活场景，甚至一声鸟鸣，一片云彩等“瞬间”带给你的精神愉悦，让美丽定格成永恒。

流星划过夜空，留落山中的最后一次跳动，留下了瞬间的美丽；蜡烛燃尽自己的最后光焰，留下了瞬间的美丽。如我们学过的课文《阿长与山海经》中，阿长为“我”买回《山海经》的瞬间，鲁迅就作了较多的描写。《背影》中，朱自清对“父亲”过铁道的瞬间描写更是我们学习的榜样。《台阶》中描写了新屋落成的瞬间“父亲”的尴尬，《老王》中描写了老王镶嵌在门槛上的瞬间，《信客》中信客受冤屈的部分，也是精彩的瞬间。

如，定格在江上清风明月笼罩中醉书《赤壁赋》的瞬间；昙花，只在一夜间尽情绽放，继而转瞬凋谢，但却给人留下了无限的芳香、永恒的回味和陶醉；翠竹，一生只开一次花，而开花意味着死亡的到来，但它却无怨无悔，为了生命中的美丽甘愿牺牲生命；依米，花费五年时间，仅为了短短两天的灿烂，然而却将独特而美丽的四色花永远留在了人们的脑海中??

它们的瞬间，同时造就了永恒，就在这一瞬间，它们将生命推到极限，它们尽情地享受着此刻的美丽与辉煌，它们的美姿在人们的脑海中定格为永恒的回忆。

现实生活中也不乏这样的实例。在别人弄脏你美丽的连衣裙宽容的微笑，瞬间便化解了他人的不安，你的微笑在他人眼中定格为感激；在他人向你求助时，你爽快的承诺，在他人心中定格为大度；一个盲人过马路时，你飞奔过去，扶他安全走过路口，你的热情在他人的心中定格为美丽??一瞬间便会亮出一个人的风采，展现出一个人的气度与修养。

三、可以沿着古人的思绪攀登，获得更广阔的思想空间和更深刻的人生感悟，写出“瞬间”的美丽引发的种种思考。

历史长河东逝水，浪花淘尽英雄。

唐诗宋词是诗人独特人生经历和情感体验的见证，凝聚了诗人对社会人生的思考，渗透了诗人对生命的深沉解读。

面对自然景致：张若虚望春江秋月而叹曰“人生代代无穷已，江月年年只相似。不知江月待何人，但见长江送流水”；刘希夷对洛阳桃李而叹曰“年年岁岁

花相似，岁岁年年人不同”。

面对江山胜迹：王勃临滕王阁而叹曰“闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。阁中帝子今

何在？槛外长江空自流”；孟浩然与诸子登岘山而叹曰“人事有代谢，往来成古今”。

面对离情别绪：陈子昂与友人短暂相聚又匆匆分手，临别之际不禁追问“悠悠洛阳道，此会在何年”；李颀送晚辈朋友魏万到京城去，听离歌望初霜而触景生情，送给魏万一句人生警语“莫见长安行乐处，空令岁月易蹉跎”。

面对战争风云：杨炯在比较孰为短暂，孰能永恒之后，振聋发聩地说“宁为百夫长，胜作一书生”；高适在目睹了将领们只顾短暂享乐而漠视战士的生命之后，情不自禁地说“君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军”。

沿着这个历史角度，神话中的盘古开天辟地，女娲造人补天，仓颉造字??瞬间转载万年；具有永恒智慧光芒的我国古代的四大发明是那产生灵感的瞬间；唐诗宋词元曲只在文人的吟哦的瞬间中产生，却被吟唱千秋万年；没有牛顿，凝视苹果落地的瞬间，就没有万有引力的发现??间或更深刻的人生感悟。

在这个层面上，可以屈原，可以杜甫；可以昭君，可以贵妃；可以苏轼，可以文天祥??

四、瞬间可以成就永恒，瞬间也可以毁灭永恒，或者叫留给你永恒的痛。

那是上世纪70年代的一场比赛。

在比赛进行到

了永恒的真、善、美；有人抢劫，有人吐痰，有人诟骂等丑恶的瞬间，像一张张标签永远给他们标榜了假、丑、恶，难以揭去??

五、可以抒写个人把握生命的每一分钟，追求永恒的心路历程。

如有一篇文章叫《独享月光》，习作者就采用抒情散文的方式描述一个令自己印象深刻的瞬间：

经过一天紧张的学习，晚上漫步在月光下，我觉得异常的轻松，一切重负在这一瞬间似乎全卸下了。好久没有了这样好的感觉，独享静静的月光，独享心中的宁静，独享久违的温馨，独享这段浪漫的经历，独享这份瞬间所带来的永恒。

总之，生活中的瞬间可以反映人们的平凡与伟大、庸俗与高尚、虚伪与真诚，可以揭示人们真实的内心世界。

在立意时，可以深入挖掘“瞬间”的含义，用议论文的形式，阐释永恒与瞬间的关系；可用片断拼接式描绘几个现实或历史的永恒美丑的瞬间，在细微之出现精神，见永恒。

从表达方式来说，可以是瞬间特写镜头（描写）的大贯穿，表明瞬间就是永恒；可以是瞬间与永恒的比较（议论），可以写成小说故事（记叙），也可以写成抒情散文。

【优秀例文】

瞬间与永恒

瞬间有多短暂？永恒有多漫长？这些都只是感觉。于某些人瞬间即永恒，于另些人永恒也只是一瞬间罢了。

——题 记

人们常常说咫尺天涯，这和“瞬间与永恒”有着异曲同工之妙。这些都只是依靠主观意识决定的。瞬间美好，永恒也美好。

项羽于乌江自刎，画面就此定格，他的一瞬间称为历史长河上的永恒；屈原投江，也仅仅是一瞬间，却造就了永恒的端午节；嫦娥奔月，一瞬间的飞跃，演绎了一段美好的神话故事??有谁敢说瞬间不是永恒呢？

是啊，瞬间即永恒。

你是否还记得，5．12汶川大地震那条未发出的信息，承载了一个母亲对孩

子的爱。母亲弓起了身子，为出生不久的孩子撑起了一片天空。天下间没有一个母亲不爱自己的孩子，天底下没有什么比母爱还要伟大，永恒于天地的母爱在一瞬间爆发了。是妈妈的死亡换回了孩子生存的希望。

你是否听说过，人在死后会变成天上的一颗星星，一直守护着我们最爱的那个人，而这个不幸而又幸福的孩子，想必也一定会在天国母亲耀眼星光的照射下，走出精彩的人生！

是啊，永恒也是瞬间。

有人说，一瞬间很短暂，可有时恰恰是这短暂的一瞬间，

渴望；恰恰是这短暂的一瞬间，鼓起了我们生活的风帆；

坐标了我们一生追求的方向??

一瞬间可以改变很多，可以说是瞬间造就了永恒。

小人鱼说她得到了永恒的爱情，我不相信。明明是她成全了别人，

了大海上的泡沫，可她却告诉我，王子从海边看见她时就已经爱上了她，

她永恒的爱，即使是曾经的拥有，也是美好的。我哭了，她却笑了，笑得幸福。

瞬间与永恒是邻居，它们住得很近，有时候连我们自己都分不清，

道，瞬间与永恒一样，再短暂也是美好的。只要心中有爱，有幸福，时空的长短大小又算得了什么呢！

【点评】

总有一些瞬间让我们泪流满面。或许是乌江自刎的项羽、

是寂寞孤独的嫦娥，果毅的决断，“勇”恒于心；或许是

未发出的信息，流泪的母爱，“情”恒于心；或许是成全了别人，自己变成了大海上的泡沫小人鱼，在光芒之中向人们显示果断的一瞬，

作者用真挚的感情，诗一般的语言和较为娴熟的技巧，

旨：生死的一瞬，只要留下了高昂的灵魂、圣洁的精神，便是永恒。生命的价值正在于此：用短暂的生命，点燃世人头顶的星空，从此世间不再黑暗——灿烂永恒！

高考满分作文赏析-《这也是一种永恒》

永恒，不只在于时间从洪荒而来的脚步；也不只在于风声从亘古而至的呢喃。一个瞬间，往往也能成就永恒。

燃起了我们对生的自己变成这就是 但我却知汨罗投江的屈原或5．12汶川大地震那条“美”恒于心。

告诉我们这样一个主 恰恰是这短暂的一瞬间，

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