我们盼望这样的老师(800字)作文

精选作文:我们盼望这样的老师(800字)作文

　　我们盼望着这样的老师：给老师们送一句谚语：严师出高徒

　　（如：数学老师(高老师)我希望您以后对我们这些学生严格一点，抓紧一点，不要那么放松学生。）

　　1、懂得自己学科的理论和教育理论，忠诚自己心智的事业。

　　2、有能力在自己的角落成就事业，敢做敢当负责任，能善于理性思考。

　　3、站在改革前沿，捧着一颗心，点亮上万人。

　　4、当学生没有信心时，能唤起他们的力量，能及时捕捉学生的创造，激发学生创造的火花。

　　5、做真正的老师，浸润孩子的心田，灿烂孩子的天空。

　　6、对学生严格，不得一点疏忽；对课堂纪律要认真；上课废话少一点；上课内容的质量要保证！

　　7、对学生该罚就罚，该奖就奖；有责任心。

　　刚柔并济，德才兼备。在公平的前提下，换位思考，因人制宜，因事制宜；先教学生做人，其次才是增长学识。

　　不同程度的学生，有不同的教育策略，即因材施教。让每个人都不虚度学习时光，量力而行，学得其所。

　　教师要牢记，师爱是需要用行动去表达的。教师要抓住一切适宜的机会，有时不妨张扬一些传递爱的信息，尽力用口头语言、体态语言、具体行动等多种方式传递自己对学生的喜爱及关注，真诚的微笑、友好的问候、亲切的目光、赏识的举动、积极的倾听、平等的交流等等都是我们表达师爱的最好选择。

　　作为优秀教师首先要胸怀宽广，胸有大志，要有“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟，要有正确的穷达观，“达则兼济天下，穷则独善其身”，生活可以清贫，但道德的追求必须是高品位的，这一点很重要。因为教师工作的对象是活生生的人，对学生道德的教育需要老师用高尚的人格去熏陶，去感染，教师可以不是名人、专家，但必须是道德灵魂高尚的人，这样才能为学生的发展，打下良好的根基。其次热爱自己的职业，以从事的职业为荣，肯为其奉献。三是不断思考和研究，如何把自己的职业做好，做得有特色，教师的职业是富有创造性的职业，小则可以成名，大则可以成家。四是有扎实的业务基础。五是掌握教育教学艺术。

    乌鲁木齐市第67中学初一:艾尔凡江

篇一：这样的作文课令学生期待

这样的作文课令学生期待

永年五中 武淑英

那是我刚调来永年五中的那一年，任七年级三、四班的语文课，每周都有个晚自习辅导课，我就经常上成作文研讨课，那样的作文课让学生兴趣盎然，每到周一学生就开始期待，开始悄悄准备。

一节课下来我也感到很快乐，在这样的作文课上，不仅提高了学生的写作水平和作文鉴赏能力，同时也是师生、生生之间的一次心灵交流。这样的作文课真是让我幸福满满，收获多多。那这样的作文课是如何上的呢？概括起来就是：确定主题-----自我展示----自由点评-----自主总结。下面我就详细介绍一下具体操作流程：

一、确定主题

依据作文教学计划，或者特殊事件的安排选定一个主题，比如写一个你熟悉的人物，通过介绍他的事迹来说明他的性格特征。如果

是九月可以“我的老师”为主题，十月可以“我爱祖国”为主题等等。

主题提前确定然后告诉同学们，便于学生准备。

二、自我展示

把全班分成了六个小组，组与组展开竞赛，能够充分调动学生的积极性。

举手回答，让学生模仿作文批语，和演讲的标准，精心点评，可以从内容上，结构上，语言上，声音上进行点评。根据点评的水准教师按5分、10分、15分、进行加分。

最后一个环节自主总结，自由发言，选出你认为本节课展示表现最好的一位同学，并说明你为什么选他，你从他的作文中学到了什么，这是最关键的、也是最激动人心的一个环节，因为这往往是决定胜负的关键环节。学生的踊跃往往让我难于选择谁来发言，往往是下课的铃声响了，同学们还余兴未尽。

常常有同学说：“老师别下课了”“你把音乐课上成作文课吧”我说：“我们得按课程表上啊”，同学们恋恋不舍得离开教室，仍在期待着下次的作文课。

篇二：小学作文：盼望

盼望

绿树盼望抽枝，小草盼望发芽，小鸟盼望高飞，小孩盼望长大，家庭盼望和睦，亲人盼望团圆，集体盼望团结，国家盼望统一，世界盼望和平。同学们你们知道我盼望什么吗？不知道了吧，那就让我来告诉你吧：我盼望很多很多，我盼望……

我盼望我是一只小鸟，可以在天空中自由自在的飞翔，没有爸爸的惩罚，没有妈妈的唠叨，多自由啊！

我盼望我是一只小蜜蜂，为人们采蜜，这样人们就能吃到美味的蜂蜜了，并且还是天然的无害的。现在市场上的蜂蜜大多都是掺假的要是对人的身体有害就不好了。

我盼望我是一棵树，这样我就可以呼出氧气供人们呼吸，把人们呼出的一氧化碳吸入我体内，这样一来人们一氧化碳中毒的机率也就减少了。

我盼望我是一支蜡烛，供人们照明，即使这样我的生命会很短很短我也无怨无悔，因为我用了我毕生的精力去为人们照明！没有浪费我宝贵的时间和生命！不是有一句话叫做美丽一次就足以吗？我能在黑暗中为人们照明也是美丽的一种难道不是吗？

我盼望我是那默默无闻的根，虽然外表丑陋却一直给花草的茎、叶、花，树木的树干、树叶输送养分！

我盼望我是一把雨伞，可以为人们遮风避雨

我盼望我是一名发明家，发明出各种各样的机器让我们的生活更方便！

我盼望我们世界上的每一个人都学会保护环境，保护野生动。现在由于人们对环境的肆意破坏和肆意捕杀野生动物我们原来美丽充满生机的地球不见了，取而代之的是一片片黄沙，野生动物也减少了许多……

我盼望我是一名园艺工人，把祖国打扮的像花园一样美丽！ 我盼望……

盼望毕竟是盼望要想让它成真必须要付出努力。让我们展开盼望的翅膀一起飞翔！

指导老师：汪晓霞

篇三：我盼望

我盼望

尊敬的老师、同学们：

今天我演讲的题目是我盼望有一个轻松的周六。

有人盼望能赚到许许多多钱，有人盼望能买上好车，有人盼望能过上幸福的生活，而我则盼望能有一个轻松的周六。

“起床、起床”，我的周六就是在这两声叫喊声中开始的，妈妈把我叫醒后，我洗漱完毕，拿起早饭就往门外走，因为上课又要来不及了。在上课路上，我狼吞虎咽，三口并作两口将早饭消灭。上课的地点到了，我一路小跑跑进了教室，8点钟书人的奥数课开始了。奥数奥语，听课做试卷，一直忙到11:30，终于下课了。我飞快地收拾好书包，冲出教室。透过车窗，外面阳光明媚，许多小朋友在外面玩耍，我只能艳羡地望着他们欢乐的笑容，真盼望我也能像他们一样有一个轻松的周六，尽情地沐浴在阳光里。

中午回到家，妈妈已经做好了丰盛的午餐。可是我来不及慢慢品味，又是一顿狼吞虎咽，把大半碗饭消灭殆尽。吃晚饭已经12:30了，我急忙背起书包，和爸爸出门去上英语课。1点钟英语课准时开始，3点钟下课，我飞也似的冲出老师的家，奔向下一节机器人课。机器人课5点结束，6:30还有一节奥数课，一直要到9:05才能下课。到家已经9:30了，洗漱完毕10点钟我终于可以上床休息了。我倒在床上累得立刻就睡着了。

我真盼望能有一个轻松的周六，愿意干什么就干什么，愿意玩什么就玩什么，还可以早早的睡觉，这样才是真正的休息日。

篇四：我盼望_作文

我盼望

在我的眼里没有自由两个字，因为自由不属于我，而属于别人，不信，就拿昨天的事来说吧。

昨天早上我和妈妈去买菜，买了很久，回到家已是十一点了。这时妈妈开口说：“十二点钟做中饭，现在还有一点时间，快去做作业。”我刚想看电视的念头不得不打消了。做完作业，我看了一下表已经十二点了，可您又说，要把今天的日记写完才能吃饭。我听了，小声地嘀咕：“人家父母都支持小孩子玩，而且他脑子很聪明，是因为他父母让他玩出来的。”您不知怎么听见了说：“玩物丧志。”顿时我哑口无言地呆了，您又吼了一声，声音大得整个楼都有能听见。我只好乖乖地又去写，但是心里还是有想法的：星期一至星期二除了吃饭睡觉几乎在学校度过，星期六和星期天，想喘口气可是又要上奥数作文班，下午还有一大堆作业等着我，晚上吧，想这下总可以看电视调节一下了，没坐稳，您又苦口婆心地说：“快去洗澡睡觉，明天要上学呢。”我看了一下钟才八点二十分，刚要争辩，又丢给我冷冰冰的一句话：“你的任务是学习。”

唉??

盼星星盼月亮，终于暑假好不易来了。本来我想轻松一下，没想到老师又要我参加培训班，师令如山，我不得不遵从呀！在我的眼里一年365天，天天如此，我多想自由支配自已的时间啊！

妈妈，我喜欢看书可以让我增长知识，可以让我和科学家谈天说地，可以让我了解无奇不有的世界，我喜欢看电视，可以让我了解五彩缤纷的动画世界，开阔视野。

我盼望自由，希望老师和爸爸妈妈理解，我希望全面发展，而不是高分低能！请给一片属于自己的天空，让我拥有真正的童年。

初中作文