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这就是我的舞台1000字作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/16 17:45:14 字数作文
这就是我的舞台1000字作文字数作文

精选作文:这就是我的舞台1000字作文

“我的舞台,自己主宰,燃烧沸腾的血脉;无所不在,排山倒海......”每当听到这首《快乐男声》的主题歌---《我的舞台》的时候,心里都很是激动。

在前几年,我觉得自己在这平平淡淡的人生中并没有什么特长,除了可以发出几声怪叫。可直到那一天,我才觉得,自己好像找到了它,并爱上了它。

那年暑假,妈妈每天看我宅在家里,不是看电视就是玩电脑,其它什么也不干,就想让我把这闲杂的时间都利用起来,学点东西。

记得小时候,我学过舞蹈。可现在,就以我这身段,就算我想学,人家也不一定要啊!

后来,妈妈看我学什么也不行。就干脆给我在漯河大学找了个教授,让我跟着他学习美术。

从此,我离开了电脑,离开了电视,不再宅在家里。而是每天面对那些枯燥无谓的线条,一遍一遍的画着。

画画本来就是个安静的活,那我不是个安静的人,所以难免会在课堂上捣一些乱。所以,我被老师严厉地称为“唯恐天下不乱”。

为了让我慢慢进入美术的状态,妈妈给我买了好多画册,可那些东西并没有起到什么作用,而是被我孤零零地扔到了一边。

有一次,我问妈妈:“为什么让我去学画画?”妈妈答道:“小时候,你总爱在墙上画画,长大了一点,就在每本书的后面画。记得有一次,我给你收拾玩具,发现那些娃娃都被你涂上了眼影,画上了口红。我当时就后悔让你学舞蹈。现在,你正好闲在家里,我想干脆你还是去干回你的‘老本行’吧!”

听了妈妈的话,我马上去翻了那几本我收藏的“老古董”,果然,书后面还隐藏着我的“大作”。

我开始认真的学,认真的画,每画一张,我都觉得自己在进步。到了最后,我发现,我竟然爱上了它,我开始更进一步的了解它。每天空闲,我的目光都聚集再画册上,我看着那些以前被我一枯燥无味命名的线条,现在在我的眼前,仿佛不那么乏味无趣,而是一种力量的美,一根一根的线条,筑造了一组组静物,一幅幅美丽的画卷。

看着那在房间里堆成一堆的画,我看到了我在一步步向前走,一点点在进步。

“我的舞台,自己主宰,燃烧沸腾的血脉......”现在回想起这首歌,我都会在心里出一个设问句。我的舞台在哪?当然是在我每一次画好一幅画的时刻。

这篇叙事作文情感真挚,虽为生活中的小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。作者对细节传神的刻画,恰到好处地展示了“我的舞台”。

篇一:作文:这里是我的舞台

——作文“我的舞台”升格指导

【预测作文题目】

阅读下面文字,按要求作文。(60分)

我的舞台我自己建造,要让全世界看到,

我的剧本我自己写好,相信自己永远是个主角。

我的魅力我自己创造,出乎每个人意料,

我的未来我自己照耀,每个明天把我拥抱。

请以“我的舞台”为题,写一篇文章。

要求:①文体除诗歌外自选,立意自拟,立意自定,不少于800字;②不得抄袭;③书写规范,工整。

【写作指导】

在每个人的心中都有一个舞台,心有多大,舞台就有多大,我们在这个舞台上尽情挥洒,洋溢,品尝着人生的痛与乐,真与伪,笑与泪。我们写作本题时可从以下思路突破:

一.诠释文题,在平淡中求突破。“我的舞台”,文题中的“我”一般就是指写作者本人。因此,从这点出发,我们可以叙述生活中与“我的”舞台直接有关的各种事,如“我”把床铺当作舞台、把客厅当作舞台、把学校当作我的舞台、把人生当作我的舞台,表达我对梦想的不懈追求。

二.广泛联想,在对比中求突破。“我的舞台”,文题中的“舞台”就是表现的地方,每个在舞台上的人都是主角。因此,舞台上的主角都可以自称“我”。我们写作时也可由别人的舞台进行自由的、广泛的联想。比如由眼前的CCTV的模特的“青春舞台”联想到青春自己的舞台等。经过这样的联想对比,既能开拓你的写作空间,又有利于你选取一点感受最深的来写。

三.深入挖掘,在拓宽中求突破。“舞台”本是演员表演的地方,可以引申为一切学习、生活、工作的地方。从引申义出发,我们可以写自己的为学、为人、为事的态度与表现,以表达自己的人生观。

四.巧编故事,在创新中求突破。我们作文中也可写“舞台”给我们的生活带来的变化。例如:参加CCTV“梦想舞台”给“我”带来了许多快乐;参加奥运会“志愿者”的“舞台”给“我”带来了料想不到的变化,等等。

【原文展示】

我的舞台

很多人对于央视三台的印象不是“中青年女性偶像”李咏的幸运五十二,不是王小丫多年经营的开心辞典,而是一个广告——“心有多大,舞台就有多大”。我的舞台,究竟有多大呢?这恐怕是古今中外中外各个文人学子都愿意去思考的问题吧。

海伦.凯勒,一个耳熟能详的名字。她所创造的人生舞台,恐怕是许多正常人都无法达到的。她是一生下来就与“凡人”不同吗?当然不是,埃伦老师到来的那十年时光中,海伦.凯勒的舞台也许只有她的玩具室那么大,是埃伦老师手把手,用知识改造了凯勒,帮助她追求到了自己的舞台。我的舞台,同样也是这样,只有依托知识的巨大力量,才能进一步拓展。

2004年的暑假,湖南电视台的大舞台被一群闪耀着青春光彩的少女们照亮,她们就是“超级女声“。曾经有位记者问李宇春,如果她没有遇到这个节目,那么她的人生目标是什么”?李宇春是这么回答:“或许大学毕业后去当个音乐老师吧”。当时她的梦想只圈限于一间小小的音乐教室,而现在,她甚至登上了美国<时代>周刊的封面,成为年度中国最具影响力的人物之一,她的舞台,一下子放大至全世界的范围.我的舞台,也需要机遇。当然,天上不会掉馅饼,只有用我自己的努力才能抓住机遇,放大自己的舞台。

“燕雀安知鸿鹄之志也”!这是陈胜少时说的一句话。“大丈夫当如是耳!”这使汉高祖刘邦发迹前说的一句话。“彼可取而代之。”这是年轻气盛的项羽说的一句话。-----类似的话还有很多很多,许多建功立业的伟人们,在成功之前都有过表述自己志向的豪言壮语。据说跳高运动员实际跳的高度都要比标杆高上少许。一切的一切,都向我们说明着,只有有志向的人才有可能充分展示自己的舞台。我的舞台,同样是依据我的志向而定的。

为什么会有“富不过三代”的说法?因为“三世子”们倚仗着自己的家世而安于现状,贪图享受,而不是加强自己的知识积累,因而自己掌管企业的时候,就常因政策失误或用人不当使企业破产。因而,我的舞台不能大得空旷,也不能小得压抑,而应该合理审视自己的才能合理建设。

我的舞台,虽然现在还不大但总在扩张的状态,虽然现在还不是很合理但一直在协调,虽然现在情势良好但仍需要努力。真诚祈望能用自己的努力,换回我光耀的人生大舞台!

校园是给予我知识的摇篮;校园是教导我做人道理的窗户;校园是指出我错误的指路明灯;校园是让我展现自我风采的舞台。

校园,让我从无知走向有知;让我从幼稚走向成熟。

还记得,我刚上学时特胆小,在三年级时,我

这里是我的青春,我的舞台。心有多大,舞台就有多大。

“采菊东篱下,悠然见南山”,清幽的山体,菊花旁的篱笆,那是陶渊明的舞台;“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”,散落的雨滴晶莹剔透,跳动到梧桐叶上,打出声响,这是易安居士的舞台;“举杯邀明月,对影成三人”,皎皎月光,花间的一壶清酒,那是李太白的舞台……我呢?我的舞台在哪里?灿烂的阳光撒落一地,散射在篮球板上,折射出耀眼的光芒,篮球不安分的跳动着,仿佛自己那颗不安分的心,在球划过指间瞬间,心也不再犹豫。球跳得更欢了,时而飞越篮筐;时而与大地接触,发出活力的声响;时而在我的掌控下追逐赛跑……乒乓球台上的球仿佛一只不知归宿的蝴蝶,焦急地往左往右,终于我的一个扣球,结束了它的徘徊,周围爆发出阵阵掌声。清晨的

我的舞台就是我的生活,我的生活时刻成为我施展自己的才华的舞台。

我虽说不上是多才多艺,但我也是兴趣爱好广泛的人。其中,我最喜好的就是练书法。

我们学校出了不少的写一手好字的人:小红、小明??每当回想起他们在领奖台上领奖的画面,我就憧憬着向往着,想着如果站在台上的是我的话,享受着全校学生和老师赞扬的目光,那该有多兴奋啊!每每看到他们的书法字时,我就涌起了一股羡慕之心,不时也会情不自禁的模仿起他们的字来。直到一天,我再也按捺不住心中的激动,下定决心,一定要练好字!

自此,我便要妈妈买字帖。我只要一有空,一有空闲的时间,一写完作业,我都拿出字帖来练。在练的过程,自然也不是一帆风顺的。一次,妈妈见我又在练字,便语重心长地对我说:“小强啊,你练字归练字,但你也要把学习提上去啊!莫到时候,把学习弄下去了!”听了妈妈这话,我有点放松了,也想放弃了,但我又想到了小红那笔走龙蛇的字体,那万众瞩目的眼光,也想起了“做事要善始善终,不能半途而废”这句话,于是我又拿起了笔。练字是个苦差,但也是个甜差。练字的时候,不仅姿势要正确,下笔要利落,还会把手心都练得出汗了,眼睛也会累,就连胳膊和颈子都会感觉十分酸痛。但是,在练字后,你看着一个个有进步或是成功的字,你的心中会感觉十分欣慰!

终于,我练得有所进步,在书法课,我更是施展浑身解数,把字练得最好!我在这舞台上闪烁着灿烂的光芒!

后来,我的舞台又成了书法大赛的现场。我更是聚精会神,不敢有一点儿马虎。后来,我凭借着自己的努力,拿到了一个三等奖。可我不敢放松,争取在以后的比赛中,有更好的表现!

我的舞台如一炉火,练就了我一手娟秀的字体,练就了我的耐心,练就了我的毅力!

篇二:这就是我的舞台

这就是我的舞台

小时候,我看到别人学习。于是我很羡慕,我也梦想着有一天能像他们一样利害。于是,我开始努力学习自已喜欢的知识以扬长。这一行为给我带来了两样东西——扎实的知识基础和探索未知的兴趣。我揣着这两样东西走进了中学时代,我憧憬着自已能够在同学们面前好好表现。

然而,事实并非如此。同样是直接告诉你知识,也没有什么探索,更谈不上让我们了解课外知识。为什么,我很苦闷,为什么还是这样,难道我真的找不到舞台来表现自已吗?不过时间总会给我答案,在一次做题里,我感受到探索的重要性,同时我也明白表现自我不在于把自已的成绩炫给别人看,而是发挥自已的智慧去探索,探索出来的成果就是你能力的结晶。于是,我开始向许多学科推广“探索精神”。此后,数学书里的定理我都要结合旧知识来推得,物理书的知识我都要搞透它的本质。多么舒畅!在知识的海洋来回穿梭,和名交流思想感情,这些知识犹如活了起来,它们向我招手,相争来为我组成新的知识。当然,探索并不是一帆风顺的,有时我也会踏入未知领域,但是我不怕。因为这一路上都有各种各样的名人出来指导我,让我学到新的知识,领会名人的聪慧。如今,我向更深的领域进军。我的探索研究不再局限于课文上。甚至连脑海里,突然闪过的问题也不放过。因为这样,我探索求知得来的就越来越多,能被我用上探索舞台的越来越多。探索不正是我应用智慧和能力的舞台吗,这一舞台没有观众,也不需要观众,我只要默默地把自已表现给自已看就行。

探索,就是我自已的舞台。

篇三:这就是我的舞台

这就是我的舞台

这里是我的青春,我的舞台。心有多大,舞台就有多大。

一湾清泉,那是鱼儿的舞台,一方草地,那是蝴蝶的舞台,无边的蓝天,那是雄鹰的舞台,入云的山峰,是登山者的舞台;三尺讲台,是教师的舞台,我呢?我的舞台在哪里?

清晨,灿烂的阳光撒落一地,照射着我上学的路。我时而奔跑,时而慢行。阳光斜射在马路旁的一片翠绿的草的地上,露珠折射出耀眼的光芒,阳光也温暖着自己那颗充满青春活力的心,我对自己说,这里是我的青春,我的舞台。

来到学校,课桌整整齐齐排放着,我走进教室,清晨的几缕韶光透过窗外的树木,透穿含着嫩绿的叶片,照射进课室,照在地上、墙上、课桌上,一直陪着我们早读。课堂上,老师的言辞清晰有力,生动活泼,同学们也听得专心,记得仔细,我们都沉浸在知识的海洋。考试中,每个学生都专心致志,写笔如有神,只因我们平日的刻苦努力,任凭惹人的鸟儿叫得如何婉转,都不能打乱我们的思绪。只因我们在努力的平日里想用考试的成绩证明一切。只因我们心中有理想、有目标。校园中的我,努力的我对自己说,这是我青春的舞台。这是我的青春,我的舞台!

很快,我们就要面临中考,面临我们青春中的一个重要的转折点,时光流逝,我努力着,在自己的舞台上舞动着,不再去看别人演绎人生,我要自己掌握人生,做好自己,在自己的中考舞台上竭尽全力,在青春的舞台上展示自我。我坚信,只要把最初的梦想紧握在手上,就会达到我想要去的地方。只要心够大,世界都是我的舞台。

篇四:这是我的舞台

这是我的舞台

天色昏暗,周遭已寂寂无声,独我一人伏案于孤灯下,握笔疾书。偶然抬首,也只有一弯残月相对而已。心中的愤懑不知从何时起滋生,倦意攀上双眼,眉头紧锁。困倦与焦躁裹挟着我,将我的内心压抑的如沉沉黑夜,不知来路,亦不知前途。一时感到彷徨,就要搁下笔来,坠入这长夜漫漫,却又挣扎着提起精神,猛灌一口咖啡入肚。

就在此刻,突然便觉有灵光一闪,提笔添上一条线,顿时茅塞皆开。不安被解出难题的自豪取代,但仍觉困顿:纵我解出难题,喜悦又能与谁人分享?又有谁会知道我的种种艰辛?一切唯自知罢了。无助再次袭来,抬头,看明灯正亮,月色尚好,一切光亮皆汇至我的小案几上,又忽然发觉我并不是一个人了。

好像心也被映照的旷大了些:与其满心腷臆不知向谁诉,不如把这一绺光当作友人吧。他们是那样忠诚地陪伴了一夜又一夜,他们注视着我书下一字又一字,从来不曾缺席。他们却为什么不厌倦?——或许实在欣赏我所写的一切吧?想到这儿,我不免有些报赧,而思绪又飘远去:若真如此,我岂不也成了舞台上的明星,受着观众的爱捧?而这小小的一方桌案,原来便是我的舞台啊!我又如何能不尽心展示,以夺得观众之喜爱呢?想到这儿,眉梢已舒展,笑颜渐开。

是了,此处是我的舞台,即使无人欣赏又何妨呢?我尚可自赏。在这舞台,舞一场青春,用坚持与努力,舞一段使自己不悔的年华。

终于,在思绪纷飞下,我的手?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuluzuowen/" target="_blank" class="keylink">路鹎嵊耍阜佣拢磺卸家淹瓿伞N以偬罚茨窃卵劳渫洌蟾攀嵌晕以谛Π伞?/p>

Sarah.zhu

树人三(7)

2015-11-9

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