一堂有趣的常识课450字作文

精选作文:一堂有趣的常识课450字作文

　　一堂有趣的常识课

　　“小心点”，“快呀，没有时间了。”从四（1）班教室里传出一阵阵叫喊声。要想知道事情的来龙去脉，那就跟我一起进去看看吧！

　　在常识课上，我们班举行了制作一个“鸡蛋保护器”的比赛。要求是：当场做一个鸡蛋保护器，做好后从五楼掉下来，鸡蛋不碎者获胜。比赛开始了，我们先拿出一个小纸盒，在里面的四周和底下都放上一些柔软的海绵，把煮熟的鸡蛋放在中间再盖上几层海绵，把盒盖盖上并用透明胶封口，接着拿出一个大背心袋，把袋子剪成大的圆形，并在周围穿上牢固的棉线，然后把棉线的另一头穿在盒盖周围，最后在纸盒的底部贴上一个大、四个小的纸制弹簧，这样一个返回舱型下面有五个纸弹簧的鸡蛋保护器就做好了。

　　在实验中，各队的保护器掉下来的姿势各不相同，有的像飞来横祸重重的撞在地上，有的像……轮到我们队的保护器大显神威了，我的心犹如“二十五只兔子――百抓挠心”十分紧张，生怕鸡蛋不争气，落到地上会弄得头破血流，只见保护器像一个经验丰富的跳伞兵，慢悠悠的落在地面上，我急忙拆开，鸡蛋完好无损！

　　这节常识课真有趣。

小学作文：一堂有趣的课

一堂有趣的课

今天，我们上了一堂有趣的课。上课时，老师在讲台上语气轩昂地对我们说：“同学们，今天大家表现得都很认真，为了表扬大家，下面我给大家表演一个神奇的魔术吧！”

老师顺手从两个同学手中借了两本书，把书抖了抖，让我们看看里面没有东西，为了让我们相信，老师还特意请了两位同学当助手，要他们一页一页的检查。他们每翻一页，老师就用手把书压紧，书翻到一半的时候，突然老师举起右手，在空中挥舞了一下，用力一抓，说：“我的手上有一瓶你们都看不见的胶水。”然后又拆开已经折好的书。不一会儿书拆好了，老师叫了两位同学到讲台上去拉书，那两个同学拿好书，老师说了一声：“开始！”那两个同学使尽全身力气的拉，最后也没有拉开。有的同学大声说道：“他们力气太小了，让我们班力气最大的陈长宁和杨雨去拉吧！”尽管我们也使用了全身力气的去拉，最后还是以失败告终。

朱老师笑着对大家说：“同学们，其实这是摩擦力在做怪。”这时，我们才恍然大悟！

一堂有趣的作文课

【名篇品读】 一堂音乐课

我有幸在费城密富林小学旁听了儿子的一堂音乐课, 真是生动无比, 其乐无穷。

那是一个冬天的上午, 大雪覆盖了街道、房顶和学校的操场,太阳露出苍白的笑脸, 寒风飕飕

地刮个不停。我往学校走去, 睫毛上沾着冰霜, 浑身冰凉, 只想赶快暖和暖和。

我跟着二年级的一个班进入教学大楼, 暖气顿时使人觉得像春天一样, 一进音乐教室, 迎面扑来一股生动活泼的气氛, 宽敞的教室布置得五彩缤纷。一排排椅子围成半圆形, 面对着一架立式电子琴。四面墙上贴着各种有趣的图画, 有米老鼠、唐老鸭,有在五线谱上跳跃的各种可爱的小动物, 有在童话书中看到的那种幽静甜美的风景, 有白马王子和美丽的公主, 甚至玻璃窗上都有鸡、猫、狗、兔在引吭高歌。

音乐课由两位老师担任, 这和上其他课一样, 一个主讲老师和一个助理老师。主讲老师专管上课, 助理老师管改作业, 维持秩序。这两位老师是费城坦普尔大学音乐学院的学生, 在小学兼职。这天, 教一首名叫“ 兔子先生”的歌, 一个老师弹电子琴,另一个教歌。她给全班二十几个学生每人发一个敲击乐器, 一边教唱, 一边让同学们合着电子琴声敲击, 掌握节奏。童声、乐器声中, 电子琴声响成一片, 格外动听。

教了几遍, 老师叫所有小朋友站起来围成圆圈跳舞。这下,唧唧喳喳像开了锅。歌词的

2 . 联系上下文解释词语。不假思索: 3 . 依照例子从文中找出词语写在后面横线上。

例: 干干净净( AABB) :

4 . 填空。

生( ) 无( ) 其( ) 无穷 不( ) 思( )

五( ) 缤( ) 不( ) 自( )

5 . 作者为什么会有“惊奇极了”的感受?

6 . 作者为什么“突然感到很热”?

7 . 作者认为什么样的老师才是最好的老师?

一堂有趣的作文课

今天的作文课，关老师带我们做了一个好玩的游戏，名字叫“蒙眼过障碍”。

什么叫“蒙眼过障碍”呀？我的脑子里打了个大大的问号，其他同学也都瞪大眼睛，来了精神。老师向身边的同学借了一条围巾，又开始搜集道具。几位同学慷慨地献出自己的眼镜，老师还拿出了自己价格不菲的手机。关老师郑重宣布：参加活动的人要被蒙着眼睛穿过一条摆着眼镜和手机的路。天哪！真不知道这葫芦里卖的是什么药？刚才还争先恐后、踊跃举起的十几个只手，瞬时间只剩下三只。

“女中豪杰”桑诗文在众目睽睽之下“英勇”上场了。“真是女侠呀！”我心里暗暗佩服。又一想“等会儿，看你踩碎人家的眼镜和手机，咋赔？”后面的同学也不知什么时候窜到了前面，围在一起，教室里鸦雀无声，几十双充满疑惑的眼睛齐刷刷地投向老师。莫非这里有什么“机关”？真替我们的“女侠”捏一把汗哪！

关老师用围巾把桑诗文的眼睛蒙上后，“好戏”开演了。就在桑诗文转身前的几秒钟内，关老师以迅雷不及掩耳的速度飞快地捡起地上的眼镜、手机，悄悄地放在了讲台上。

恍然大悟！一颗悬着的心终于落下了，我们也立刻明白了老师的用意。

接下来就看桑诗文自己的表演啦！只见她小心翼翼地抬起左脚，试探着一点儿一点儿地往前挪，上身微微地扭动着，小脑袋侧在一旁，像是在思考着什么，两手一上一下摇摆不定，仿佛在向空气求救。“你碰着我眼镜了！”王子同突然大喊一声，桑诗文的腿一抖，刚刚要落地的脚又急忙抬起，在地面悬了好一会儿，才换了个方向落地。班里的几个淘气小子也纷纷配合、以假乱真，其余的同学有的捂嘴乐，有的直跺脚，还有的边敲桌子边大叫，教室里的气氛更加热烈，连老师也被逗乐了。可怜的桑诗文别看平时灵活得像猴子，此时此刻却像个笨手笨脚的小熊，手忙脚乱了半天，终于“踩着棉花”，走完了这段“漫长”的路。

摘下围巾，擦擦鼻尖上的汗珠，看着讲台上安然无恙的眼镜和手机，“女侠”的脸上露出了胜利的微笑，我们都笑了??

感谢老师，让我在游戏中学会成长，我深深地体会到信任他人与信任自己的重要性。只有信任他人，心与心之间才能沟通，人与人之间才能合作；只有相信自己，才能在通往成功的路上多一份轻松，多一份喜悦！

小学作文：一节有趣的语文课

一节有趣的语文课

“摸的人先转三圈。”魏老师的一句话，抽到“摸”的纸条的人就开始转圈圈，我也不例外。三圈后，开始摸人了。

这是一节语文课。但不是像平常的语文课，讲讲课文，听听写，做做卷子。这是一节作文课。但不是像平常的作文课，老师给一个题目，就这样写一两节课的作文。这，是一节有趣的语文游戏作文课。

在写作文之前，我们要先玩一个游戏，一个瞎子摸人的游戏，摸到的人就是你的好朋友。先抽签决定你是摸的人还是被摸的人。摸的人要先用红领巾蒙上眼睛，站成一排。被摸的人要随便站成一排，等着被摸。但在抽完签，要先写下你希望摸到谁，或者是希望谁摸到你。

我在这样一段话里写道：“我希望是一个女生，戴着黑框眼镜，对音乐有一定兴趣，能和她聊一些关于音乐方面的。”这段不长不短的话，好像就是在说我们的谢大班长。

游戏开始了!摸的人转弯三圈后，都开始手忙脚乱的寻找自己希望摸到的人。我冲着教室的讲台方向“进攻”，胡乱抓了几下，再像游泳似的，挥了一下手，抓到了一个人，摘下蒙在眼睛上的红领巾，一看，是我们班的“金丝猴”!当时她是蹲着的，见到是她时就脱口而出：“你往哪里躲啊!”再在教室里看了一圈，被我写在那段话里的谢大班长就在我的左手边。

不禁感到有一点点的失望。

在后面的环节里，我知道那个被我一把抓到的“金丝猴”，不是往哪里躲，而是不小心被人推到地上，刚要起来。听到这里，我一下子

笑了。我就这样，在这个有趣的游戏里，误打误撞的，摸到了这样一个好朋友。

一堂有趣的科学课

一堂有趣的科学课

刘佳昀

今天我上了一节科学课，可有意思了。

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