高中物理自感问题电源电动势为E,内阻r不能忽略.R1和R2是两个定值电阻,L是一个自感系数较大的线圈.开关S原来是断开的.从开关S闭合到电路中电流达到稳定的时间内,通过R1的电流I1和通过
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/06 00:49:35
高中物理自感问题电源电动势为E,内阻r不能忽略.R1和R2是两个定值电阻,L是一个自感系数较大的线圈.开关S原来是断开的.从开关S闭合到电路中电流达到稳定的时间内,通过R1的电流I1和通过
高中物理自感问题
电源电动势为E,内阻r不能忽略.R1和R2是两个定值电阻,L是一个自感系数较大的线圈.开关S原来是断开的.从开关S闭合到电路中电流达到稳定的时间内,通过R1的电流I1和通过R2的电流I2的变化情况是
答案说I1开始较大而后逐渐减小 为什么阿?
图在http://zhidao.baidu.com/question/85540122.html#
高中物理自感问题电源电动势为E,内阻r不能忽略.R1和R2是两个定值电阻,L是一个自感系数较大的线圈.开关S原来是断开的.从开关S闭合到电路中电流达到稳定的时间内,通过R1的电流I1和通过
因为电源有内阻,开始时I2较小,电源内阻压降较小,R1两端电压较高,I1较大,
后来I2增大,电源内阻压降增大,R1两端电压减小,I1变小.
自感线圈在通电的时候,会形成变化的磁场,从而形成感应电动势,而感应电动势又会阻碍原来线圈中的电流的变化。
高中物理自感问题电源电动势为E,内阻r不能忽略.R1和R2是两个定值电阻,L是一个自感系数较大的线圈.开关S原来是断开的.从开关S闭合到电路中电流达到稳定的时间内,通过R1的电流I1和通过
关于直流电源串并联后等效电源问题.(高中物理选修3-1)已知一直流电源电动势为E(1),内阻为r(1),另一直流电源电动势为E(2),内阻为r(2),则其串联后等效电源为多少?并联后等效电源为多少?要
关于高中物理测量电源电动势和内阻的实验的问题在利用图示的电路图测定电池电动势和内阻的实验中, 用E真和r真分别表示电源电动势和内阻的真实值,用E测和r测分别表示电源电动势和内阻
自感现象问题图所示的电路中,电源电动势为E,内阻r不能忽略.R1和R2是两个定值电阻,L是一个自感系数较大的线圈.开关S原来是断开的.从开关S闭合到电路中电流达到稳定的时间内,通过R1的
物理高手请进——电源的电动势为E,内阻r不能忽略.如图10所示,如图所示,电源的电动势为E,内阻r不能忽略.A、B是两个相同的小灯泡,L是一个自感系数相当大的线圈.关于这个电路的以下说法正
电学 在如图所示的电路中,电源电动势为E,内阻为r
电压表和电阻箱来测量电源电动势内阻问题在电路图中 电阻箱电阻为R 内阻为r 电压表示数为 U 电动势为 E 电压表的内阻为Rv(这个内阻在测量时未知)可得 r=(E-U)/(U/R+U/Rv)由于在测量时不知电压
测量电源电动势和内阻的问题外接的时候E测为什么等于E真?E=U+Ir不是么,r真小于r测不是吗
电源电动势为E,内阻为r,当开关S闭合时,电流表和电压表读数的变化如图..
电源电动势为E,内阻为r,当开关S闭合时,电流表和电压表读数的变化
电源和一个电阻并联...电源内阻r和电阻R的关系一个电路,电源电动势为E,内阻为r,外电路有一个纯电阻R并联,构成等效电源的电动势是RE/(R+r)电源内阻r和电阻R 按串联算的 请问 为什么这么算
一个关于电路中电流的问题!我现在高三,今天做题时突然想到了一个这种电路,设所有电阻为R电动势E,内阻r,请问:能求出所有支路种的电流吗?(画图能力有限,)如果用了一些高中物理不涉及
有一电源电动势E为3伏,内阻r为0.4欧外接负载电阻R为9.6欧,求电源端电压和内电压?
一道高中物理闭合电路欧姆定律题,电源电动势E=10V,内阻r=0.2Ω,灯L的规格为“8V,16W”,电动机M的内阻为R=0.5Ω,当灯L正常发光时,电动机线圈的发热功率是多少?(图主要是灯和电动机并联)
如图所示,已知每一电阻的阻值R为20欧,电源电动势E=18v,电源内阻r=1欧,求电路上的总电流强度?
如图所示,已知每一电阻的阻值R为20欧,电源电动势E=18v,电源内阻r=1欧,求电路上的总电流强度?
一个电源连接一个电阻和一个自感线圈,设电源内阻为0,接通电路的瞬间自感线圈会产生自感电动势自感电动势会不会抵消部分电源电动势,使路端电压小于电源电动势?请说明具体的理由.
如图,电源电动势为E,内阻为r,R0为定值电阻,R为可变电阻,其总阻值R>R0+r如图所示,电源电动势为E,内阻为r,R0为定值电阻,R为可变电阻,且其总阻值R>R0+r,则当可变电阻的滑动触头由A向B移动的过程