作业帮蜡烛一课不厌其烦的反复描写的作用：炮火、闪烁的蜡烛、老妇人的黑毛巾,老妇人的三爬,三跪.回答要速度,今晚前必须要回答,越快越好
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/16 09:29:47
蜡烛一课不厌其烦的反复描写的作用：炮火、闪烁的蜡烛、老妇人的黑毛巾,老妇人的三爬,三跪.回答要速度,今晚前必须要回答,越快越好
蜡烛一课
不厌其烦的反复描写的作用：炮火、闪烁的蜡烛、老妇人的黑毛巾,老妇人的三爬,三跪.回答要速度,今晚前必须要回答,越快越好
蜡烛一课不厌其烦的反复描写的作用：炮火、闪烁的蜡烛、老妇人的黑毛巾,老妇人的三爬,三跪.回答要速度,今晚前必须要回答,越快越好
对蜡烛的六次描写
①她又在衣袋里摸了半天,摸出火柴来.她把那大蜡烛插到坟堆的顶上,点了起来.这晚上没有风,蜡烛的火焰向上直升,一点也不摇晃.
②炮弹爆炸的当儿,蜡烛的火焰不过抖了一下.
③蜡烛被爆炸的风吹灭了,有一次,竟给震倒了.
④在已经被破坏的铁栏杆附近,耸立着一个小小的坟堆.一支蜡烛,旁边还有生锈的洋铁片给它挡住了风,在坟堆上闪耀着柔和的火焰.蜡烛快点完了,烛芯快给蜡泪淹没了,但是那一朵小火花依然在闪烁.
⑤他们围着坟堆,静默地站着,看着这渐渐暗淡下去的烛光.
⑥在炮火烧焦了的土地上,在炸弯了的铁器和烧死了的树木中间,那位南斯拉夫母亲的惟一珍爱的东西她的结婚的花烛还是明晃晃地点在一个苏联青年的坟头.
最后一句话意味深长,齐读,体会用意.
蜡烛的深意：
a 象征红军战士的生命之光
b 象征两国人民的深厚情意
c 象征他们之间的母子深情
d象征和平、希望和胜利
老妇人的动作等等的描写都能 赋予老妇人 鲜明的人物形象;
老妇人饱受德国法西斯强盗侵略之苦,她对侵略者满怀深仇大恨,她渴望解放,渴望和平,她对苏联红军满怀敬意.年轻的红军战士牺牲在南斯拉夫的国土上,她无比沉痛,她向烈士奉献自己的爱戴和敬意.她为红军战士的英雄气概所激励,变得无所畏惧,她不怕艰难,安葬烈士.红军烈士献出了最宝贵的生命,她为红军烈士献出了最心爱的宝物,把结婚的喜烛点在了烈士的坟头,并彻夜守在坟头,陪伴烈士的英灵,表现出深沉而强烈的母爱.
老妇人思想感情概括起来就是“敬爱”和“哀痛”.
突出蜡烛,突出烛光,更是作品成功的关键.结尾“这一点火焰是不会熄灭的.它将永远燃着,正像一个母亲的眼泪,正像一个儿子的英勇,那样永垂不朽.”像抒情诗,赞美烛光,让人久久不能忘怀.
黑毛巾：黑色,表沉痛哀悼的庄重情感,写黑色围巾,渲染了肃穆气氛,表达了老妇人的哀悼之情.
文章不断对炮火（11）、老妇人的黑色围巾（4）、老妇人的动作“跪”、“爬” （各3）、烧焦的树木、闪烁的蜡烛（6）等内容进行了反复交代和描写.
♂作者为什么要这样反复加以描写?
① 对“炮火”的多次描写,突出了当时环境的危险,更突出了老妇人不顾生死、临危不惧的高尚品格,同时也使我们为老妇人的行为而感动.
②对“蜡烛”的多次描写,说明蜡烛有着特殊的意义.烛光,象征着红军烈士的生命之光,寄托着南斯拉夫人民对红军的哀思,是两国人民战斗情谊的见证.
③对“黑围巾”的多次描写,表现了沉痛哀悼的庄重情感,渲染了肃穆气氛,突出了老妇人与牺牲的苏联红军战士之间跨越国界的深沉而强烈的母亲般的爱.
④三次“爬”写出了老妇人年老力衰,三次“跪”写出了行动不便的老妇人对牺牲战士的沉痛哀悼.
是要一个一个词的说明还是统一概括???
表明了老妇人对红军战士的最真挚的感情，那种超越了国界的，如同一位母亲对儿子的深切情谊