(1)依上左图分析,长期干旱条件下的蝴蝶兰在O~4时 (填“有”或“无”)ATP和[H]的合成,原因是 ;此时段 (填“有”或“无”)光合作用的暗反应发生,原因是 ;10~16时无明显CO2吸收的直接原因
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/16 18:43:02
(1)依上左图分析,长期干旱条件下的蝴蝶兰在O~4时 (填“有”或“无”)ATP和[H]的合成,原因是 ;此时段 (填“有”或“无”)光合作用的暗反应发生,原因是 ;10~16时无明显CO2吸收的直接原因
(1)依上左图分析,长期干旱条件下的蝴蝶兰在O~4时 (填“有”或“无”)ATP和[H]的合成,原因是 ;此时段 (填“有”或“无”)光合作用的暗反应发生,原因是 ;10~16时无明显CO2吸收的直接原因是 .
1)有 呼吸作用合成 无 叶绿体在无光时不能合成ATP和[H] 气孔关闭
1.0-4H时不是吸收了CO2么?为何说没有暗反应?就算干旱,那一点水肯定有吧?不然早死了.那肯定有一点ATP和【H】的.为啥不能暗反应?
2.CO2的固定和CO2的吸收有啥不同?
3.呼吸作用的ATP和[H]能不能用于光合作用?
4.有机物的积累量和有机物的制造量一样么?
5.还有一幅图里有两条曲线.CO2的吸收和CO2的释放.那么交点表示什么?此时有机物的制造量是细胞呼吸消耗量的1倍对么?(吸收和释放两条曲线的纵坐标是3.5)
如果不对那么是多少倍?
(1)依上左图分析,长期干旱条件下的蝴蝶兰在O~4时 (填“有”或“无”)ATP和[H]的合成,原因是 ;此时段 (填“有”或“无”)光合作用的暗反应发生,原因是 ;10~16时无明显CO2吸收的直接原因
1.线粒体产生的ATP和【H】主要用于细胞,而不作用于叶绿体,叶绿体在无光条件下是无法进行光反应产生ATP和[H]提供暗反应的进行.楼主需注意叶绿体产生的ATP和【H】与叶绿体产生的不同,一个作用于细胞,一个只为自己暗反应提供能量
2.CO2的固定是一个二氧化碳分子被一个C5分子固定后,形成两个C3.CO2的吸收只是纯粹的吸收,并不一定会转化成C3
3.呼吸作用的ATP和[H]不能用于光合作用
4.不一样,有机物制造是指叶绿体纯粹的产生的有机物.有机物积累是指产生的有机物量减去呼吸作用消耗的有机物量
5.这个交点是指有机物积累量为0.此时产生的有机物量与消耗的有机物量相等.有机物的制造量:细胞呼吸消耗量=1:1
1.没【H】就8能让C5变C3,暗反映咋发生?
2.CO2的吸收概念太模糊了,植物把CO2吸进去也叫吸收对不,CO2的固定是将游离的CO2转变为C5,就像初中的固氮一样,变成固态好储藏
3.呼吸作用的【H】和光合作用的【H】不是一回事,书上就有,呼吸作用的ATP能不能用于光合作用高中不用知道
4.当然不一样积累量=制造量-消耗量
5.图太小了,考研眼神啊。。。。。...
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1.没【H】就8能让C5变C3,暗反映咋发生?
2.CO2的吸收概念太模糊了,植物把CO2吸进去也叫吸收对不,CO2的固定是将游离的CO2转变为C5,就像初中的固氮一样,变成固态好储藏
3.呼吸作用的【H】和光合作用的【H】不是一回事,书上就有,呼吸作用的ATP能不能用于光合作用高中不用知道
4.当然不一样积累量=制造量-消耗量
5.图太小了,考研眼神啊。。。。。
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5、CO2的吸收量表示的是净光合作用中有机物的积累量,有机物的制造量是指实际光合作用,有机物的制造量=净光合作用中有机物的积累量+细胞呼吸有机物消耗量。
按题意“CO2的吸收和CO2的释放”的话,那么交点表示净光合作用中有机物的积累量=细胞呼吸有机物消耗量,所以有机物的制造量正好是呼吸消耗量的2倍!...
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5、CO2的吸收量表示的是净光合作用中有机物的积累量,有机物的制造量是指实际光合作用,有机物的制造量=净光合作用中有机物的积累量+细胞呼吸有机物消耗量。
按题意“CO2的吸收和CO2的释放”的话,那么交点表示净光合作用中有机物的积累量=细胞呼吸有机物消耗量,所以有机物的制造量正好是呼吸消耗量的2倍!
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