布衣旁加辱是什么字

布衣旁加辱是什么字
布衣旁加辱是什么字

布衣旁加辱是什么字
阅读下面文言文,做1~5题.（12分） 二世元年七月,发闾左适戍渔阳九百人,屯大泽乡.陈胜、吴广皆次当行,为屯长.会天大雨,道不通,度已失期.失期,法皆斩.陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰：“天下苦秦久矣.吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏.扶苏以数谏故,上使外将兵,今或闻无罪,二世杀之.百姓多闻其贤,未知其死也.项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之.或以为死,或以为亡.今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者.”吴广以为然.乃行卜.卜者知其指意,曰：“足下事皆成,有功.然足下卜之鬼乎!”陈胜、吴广喜,念鬼,曰：“此教我先威众耳.”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中.卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣.又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰：“大楚兴,陈胜王.”卒皆夜惊恐.旦日,卒中往往语,皆指目陈胜. （节选自《陈涉世家》） 1、解释下面句子中加点词语的意思.（2分） ①：度已失期 度 ： ②为天下唱 唱： ③今或闻无罪 或： ④乃丹书帛曰 书： 2、翻译下面两个句子.（4分） ①今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎? ②扶苏以数谏故,上使外将兵. 3、陈胜、吴广发动起义的导火索是什么?根本原因是什么?（2分） 答：①： ②： 4、陈胜、吴广为起义做了哪些舆论准备?（2分） 答：① ② 5、用简要的话概括本文段的大意.（2分） 答： 文言文阅读参考答案 1、解释（2分）① 度 ：估计 ② 唱 ：同“倡”,倡导 ③ 或：有人 ④ 书： 写 2、翻译.（4分） ①今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎? 现在逃跑也是死,举行起义也是死,同样是死,为国事而死可以吗? ②扶苏以数谏故,上使外将兵. 扶苏因为屡次劝谏的缘故,皇上派他到外面去带兵. 3、（2分）①导火索是戍卒在开赴渔阳途中遇雨失期,依法当斩. ②根本原因是：“天下苦秦久矣.” 4、陈胜、吴广为起义做的舆论准备是：（2分）① ：置书鱼腹.②篝火狐鸣 5、文段的大意是：记叙了陈胜、吴广谋划起义并为起义作舆论准备的过程.（2分） 《唐睢不辱使命》练习 1、按注音填空正确的字（1）唐睢不rǔ ____使命 （2）秦王fú ___然怒 （3）免冠徒xiǎn ____ （4）以头qiāng ____地 （5）休jìn ____降于天 （6）天下gǎo ___素 （7）秦王色náo ____ （8）huì ____星袭月 （9）好收吾骨zhàng ___江边 （10）天上宫què ____ （11）三年jī ____旅客 （12）低qǐ ____户 2、解释下列句中的加粗字（1）寡人欲以五百里之地易安陵（ ） （ ）（2）安陵君因使唐睢使于秦（ ） （ ）（3）岂直五百里哉!（ ）（ ）（4）长跪而谢之曰（ ）（5）万籁此都寂（ ）（6）今日又南冠（ ） 3、下面句中没有通假字的一项是（ ） A、要离之刺庆忌也,仓鹰扑于殿上 B、以君为长者,故不错意也 C、大王尝闻布之怒乎? D、秦王不悦. 4、填空. 1、《战国策》是____末年____根据战国时事的记录整理编辑的.共____篇. 2、唐睢是____国的使臣,他是一位____的谋士,出色地完成了出使奏国的使命. 3、夫专诸之刺王僚也,____；聂政之刺韩傀也,____；要离之刺庆忌也,____. 5、阅读唐雎不辱使命（节选）秦王怫然怒,谓唐雎曰：“公尝闻天子之怒乎?” 唐雎对曰：“臣未尝闻也.”秦王曰：“天子之怒,浮尸百万,流血千里.”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰：“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳.”唐雎曰：“此庸夫之怒也,非士之怒也.夫专诸之刺王僚也,彗星袭月；聂政之刺韩傀也,白虹贯日；要离之刺庆忌也,苍鹰击于殿上.此三子皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣.若士必怒,浮尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也.”挺剑而起.秦王色挠,长跪而谢之曰：“先生坐,何至于此!寡人谕矣,夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也.” 1．解释下列加点词.（1）仓鹰击于殿上（ ） （2）长跪而谢之（ ） 2．翻译下面文言语句.寡人谕矣：夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也.译文：_______________________________________________________________ 3．外交辞令往往委婉含蓄,隐藏着“潜台词”,听话者应仔细揣摩,才能灵活应付.请揣摩下列各句,说说其“潜台词”是什么.（1）公亦尝闻天子之怒乎? __________________________________ （2）与臣而将四矣. ________________________________________ 4．用自己的话简要回答：唐雎是怎样让秦王理屈词穷的?从中可以看出唐雎是个怎样的人?（3分） _______________________________________________________________________________________________________________ ___________________________ 5．列举我国历史上两个“不辱使命”的外交人才,分别用一句话概括他们的主要事迹.（2分） _______________________________________________________________________________________________________________ ___________________________ 答案：《唐睢不辱使命》一、（1）辱 （2）怫 （3）跣 （4）抢 （5）祲 （6）缟 （7）挠 （8）彗 （9）瘴 （10）阙 （11）羁 （12）绮二、（1）用,交换 （2）派遣,出使 （3）难道,只是 （4）道歉 （5）一切声响（6）囚徒 三、C 四、1、西汉 刘向 33 2、安陵有胆有识 3、彗星袭月 白虹贯日 仓鹰击于殿上五、1．（1）“仓”同“苍”,青色.（2）道歉. 2． 我明白了：韩国、魏国灭亡,可安陵国却凭借五十里的土地幸存下来,只是因为有先生啊 3． （1）你最好是将你们的土地奉送给我,不然的话我将发怒,那后果将不堪设想.（2）我将效法他们三人,与你同归于尽. 4． 首先,唐雎针锋相对,寸步不让,用“布衣之怒”来对抗秦王的“天子之怒”.其次,唐雎列举了三个布衣之士的例子来反驳秦王,并表示要效法这些有胆识的勇士,不畏强暴,刺杀秦王.最后,唐雎“挺剑而起”,以死相拼,舍生取义,挫败秦王.（答出要点及过程,意近即可）唐雎是一个有勇有谋、不畏强暴、敢于献身的人. 5． 示例：（1）墨子 阻止公输盘和楚王攻打宋国.（2）晏子 出使楚国,令楚王自取其辱.（3）诸葛亮 舌战群儒,联吴抗曹. 出师表·同步训练 1．给加粗的字注音. （1）中道崩殂（ ） （2）裨补阙漏（ ） （3）行阵和睦（ ） （4）以彰其咎（ ） （5）陟罚臧否（ ） （6）以遗陛下（ ） （7）庶竭驽钝（ ） （8）猥自枉屈（ ） （9）咨诹善道（ ） （10）夙夜忧叹（ ） 2．解释下列句中加粗的词. （1）以光先帝遗德（ ） （2）引喻失义（ ） （3）以遗陛下（ ） （4）悉以咨之（ ） （5）猥自枉屈（ ） （6）斟酌损益（ ） （7）咨诹善道（ ） （8）以彰其咎（ ） （9）先帝不以臣卑鄙（ ） （10）遂许先帝以驱驰（ ） 3．翻译下列句子. （1）诚宜开张圣听,以光先帝遗德. ___________________________________________________________ （2）陟罚臧否,不宜异同. ___________________________________________________________ （3）宜付有司论其刑赏. ___________________________________________________________ （4）必能裨补阙漏,有所广益. ___________________________________________________________ （5）先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈. ___________________________________________________________ （6）苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯. ___________________________________________________________ （一）课内阅读 阅读下列文字,回答文后问题. 先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也.然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也.诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也. 宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同.若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也. 侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下.愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益. 将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督.愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所. 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也；亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也.先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也.侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也. 4．文中“先帝”指________,“陛下”指________,“天下三分”指天下分裂为________、________、________、三国. 5．请概括第一段文字的内容要点. ___________________________________________________________ 6．诸葛亮向后主提出了哪几条建议?请用原文回答. ___________________________________________________________ 7．请分析文中画线句子表达了作者怎样的思想感情? ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ _________________________________ 8．作者在《出师表》中写到了自己所受到的“先帝之殊遇”,把相关的文字默写出来. ___________________________________________________________ 9．以上文字中,有些词语已经成为经常使用的成语,请写出两例. _____________________________________________________________________________ _____________________________________________ 答案 ： 1．（1）cú （2）bìquē（3）háng（4）jiù（5）zhì pǐ（6）wèi（7）shù（8）wěi（9）zōu（10）sù 2．（1）发扬光大（2）适宜、恰当（3）给予（4）询问（5）辱,这里有降低身份的意思（6）减少（7）询问（8）表明、显扬（9）身份低微,见识短浅（10）奔走效劳3．（1）实在应该广泛地听取别人的意见,来发扬光大先帝遗留下来的美德.（2）奖惩功过、好坏,不应该因在宫中或在府中而异.（3）应该交给主管的官,判定他们受罚或受赏.（4）一定能够弥补缺点和疏漏之处,增益收效.（5）先帝不因我身份低微,见识短浅,而委屈降低了自己的身份.（6）在乱世间只求保全性命,并不希求获得显达的诸侯之名. 4．刘备 刘禅 魏 蜀 吴 5．分析蜀国当前形势,指出有利条件和不利条件,提出“开张圣听”的建议.6．开张圣听；陟罚减否,不宜异同；亲贤臣,远小人.7．这句话表达了作者希望刘禅亲贤的恳切感情.作者把亲贤和“汉室之隆”联系在一起,是意味深长的,因为能亲贤才能纳谏,能亲贤才能远小人,这样才能贯彻执行正确的政策,使国家兴旺发达起来.8．“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事”,“临崩寄臣以大事”.9．妄自菲薄、作奸犯科. 4 回答者：