求写人的作文一篇,要有名的

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陈逸飞简历
陈逸飞(1946-)生于宁波,浙江镇海人.1965年毕业于上海美术专科学校,入上海画院油画雕塑创作室,曾任油画组负责人.60-70年代创作了《黄河颂》、《占领总统府》、《踱步》等知名的优秀油画作品.1980年赴美国留学,1984年获艺术硕士学位.后在纽约从事油画创作并在华盛顿、纽约、东京等地举办个人画展.作品多次参加香港和国内的油画精品拍卖会,其中作品《山地风》创华人油画作品最高拍卖价.其作品被中国美术馆、中国人民革命博物馆和国内外收藏家广泛收藏.
水乡风景、音乐人物、古典仕女,还有西藏,都是他画笔下的主要题材.早在1985年,美国《纽约时报》就称陈逸飞的“画风融合了写实主义和浪漫主义,叫人想起欧洲大师的名作.”1983年,哈默画廊的主人哈默博士在向世人推介陈逸飞时,撰文指出：“他的画是接近诗的,因为他只是在指示而非肯定.”1984年,美国《艺术新闻》杂志将陈逸飞定名为“一个浪漫的写实主义者,作品流露强烈的怀旧气息,弥漫其中的沉静与静寂氛围尤其动人.”
鲁迅的《一件小事》
　我从乡下跑到京城里,一转眼已经六年了.其间耳闻目睹的所谓国家大事,算起来也很不少；但在我心里,都不留什么痕迹,倘要我寻出这些事的影响来说,便只是增长了我的坏脾气,——老实说,便是教我一天比一天的看不起人.
　　但有一件小事,却于我有意义,将我从坏脾气里拖开,使我至今忘记不得.
　　这是民国六年的冬天,大北风刮得正猛,我因为生计关系,不得不一早在路上走.一路几乎遇不见人,好容易才雇定了一辆人力车,叫他拉到S门去.不一会,北风小了,路上浮尘早已刮净,剩下一条洁白的大道来,车夫也跑得更快.刚近S门,忽而车把上带着一个人,慢慢地倒了.
　　跌倒的是一个女人,花白头发,衣服都很破烂.伊从马路上突然向车前横截过来；车夫已经让开道,但伊的破棉背心没有上扣,微风吹着,向外展开,所以终于兜着车把.幸而车夫早有点停步,否则伊定要栽一个大筋斗,跌到头破血出了.
　　伊伏在地上；车夫便也立住脚.我料定这老女人并没有伤,又没有别人看见,便很怪他多事,要自己惹出是非,也误了我的路.
　　我便对他说,“没有什么的.走你的罢!”
　　车夫毫不理会,——或者并没有听到,——却放下车子,扶那老女人慢慢起来,搀着臂膊立定,问伊说：
　　“你怎么啦?”
　　“我摔坏了.”
　　我想,我眼见你慢慢倒地,怎么会摔坏呢,装腔作势罢了,这真可憎恶.车夫多事,也正是自讨苦吃,现在你自己想法去.
　　车夫听了这老女人的话,却毫不踌躇,仍然搀着伊的臂膊,便一步一步的向前走.我有些诧异,忙看前面,是一所巡警分驻所,大风之后,外面也不见人.这车夫扶着那老女人,便正是向那大门走去.
　　我这时突然感到一种异样的感觉,觉得他满身灰尘的后影,刹时高大了,而且愈走愈大,须仰视才见.而且他对于我,渐渐的又几乎变成一种威压,甚而至于要榨出皮袍下面藏着的“小”来.
　　我的活力这时大约有些凝滞了,坐着没有动,也没有想,直到看见分驻所里走出一个巡警,才下了车.
　　巡警走近我说,“你自己雇车罢,他不能拉你了.”
　　我没有思索的从外套袋里抓出一大把铜元,交给巡警,说,“请你给他……”
　　风全住了,路上还很静.我走着,一面想,几乎怕敢想到自己.以前的事姑且搁起,这一大把铜元又是什么意思?奖他么?我还能裁判车夫么?我不能回答自己.
　　这事到了现在,还是时时记起.我因此也时时煞了苦痛,努力的要想到我自己.几年来的文治武力,在我早如幼小时候所读过的“子曰诗云”一般,背不上半句了.独有这一件小事,却总是浮在我眼前,有时反更分明,教我惭愧,催我自新,并且增长我的勇气和希望.
　　一九二○年七月.

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海伦・凯勒――我最敬佩的一个人
“19世纪上有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦・凯勒”这是马克・吐温曾经说过的一句话。称海伦・凯勒是“奇人”其实一点也不夸张，正因为这位“奇人”的顽强拼搏的精神，令我敬佩。
海伦在小的时候曾经发过一场高烧，医生诊断海伦的病已经无药可救。但是一天晚上，奇迹发生了。海伦的病突然好了，但...

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海伦・凯勒――我最敬佩的一个人
“19世纪上有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦・凯勒”这是马克・吐温曾经说过的一句话。称海伦・凯勒是“奇人”其实一点也不夸张，正因为这位“奇人”的顽强拼搏的精神，令我敬佩。
海伦在小的时候曾经发过一场高烧，医生诊断海伦的病已经无药可救。但是一天晚上，奇迹发生了。海伦的病突然好了，但高烧过后免不了有后遗症，因此造成了眼睛失明，耳朵失聪，被封闭在盲、聋、哑的三个世界里，谁能想到当时她才是一个一岁半的娃娃呀！海伦大一点的时候，父母为她请来了沙利文老师，在家庭教师的精心指导下，海伦从一个烦躁、痛苦的人，变成了对生活有了充满信心的人，还学会了摸盲文、拼单词、书写、算术……
在海伦10岁时，父母送她去盲哑学校学习说话。当时教她的老师让海伦用极其艰难的靠触觉学习说话的方法进行学习。海伦十分刻苦，仅用了一个学期就与一个普通人的语言表达能力差不多了。
刚看完这两件事，我惊讶不已，更多的是对海伦的敬佩。虽然海伦的身体上有很大的缺陷，但是她却比普通人多了一倍的刻苦，真可畏“人残志不残”，以至最后的成功。她靠的是什么？靠的是顽强的毅力，辛勤的劳动以及不懈的努力。比如你为自己有计划地制定一个学习方案，每天认真做3道数学题，那一学期之后，难道你的数学没有进步？如果我们向海伦那样，还有什么事情做不成呢？
海伦・凯勒――我最敬佩的一个人
“19世纪上有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦・凯勒”这是马克・吐温曾经说过的一句话。称海伦・凯勒是“奇人”其实一点也不夸张，正因为这位“奇人”的顽强拼搏的精神，令我敬佩。
海伦在小的时候曾经发过一场高烧，医生诊断海伦的病已经无药可救。但是一天晚上，奇迹发生了。海伦的病突然好了，但高烧过后免不了有后遗症，因此造成了眼睛失明，耳朵失聪，被封闭在盲、聋、哑的三个世界里，谁能想到当时她才是一个一岁半的娃娃呀！海伦大一点的时候，父母为她请来了沙利文老师，在家庭教师的精心指导下，海伦从一个烦躁、痛苦的人，变成了对生活有了充满信心的人，还学会了摸盲文、拼单词、书写、算术……
在海伦10岁时，父母送她去盲哑学校学习说话。当时教她的老师让海伦用极其艰难的靠触觉学习说话的方法进行学习。海伦十分刻苦，仅用了一个学期就与一个普通人的语言表达能力差不多了。
刚看完这两件事，我惊讶不已，更多的是对海伦的敬佩。虽然海伦的身体上有很大的缺陷，但是她却比普通人多了一倍的刻苦，真可畏“人残志不残”，以至最后的成功。她靠的是什么？靠的是顽强的毅力，辛勤的劳动以及不懈的努力。比如你为自己有计划地制定一个学习方案，每天认真做3道数学题，那一学期之后，难道你的数学没有进步？如果我们向海伦那样，还有什么事情做不成呢？
2
我最敬佩的人是拥有着不对命运屈服的海伦.凯勒。她很小的时候，一场无法预测的疾病降落在她尚还稚嫩的身上，她和她的家人永远不会预测到，这场疾病将夺走她的光明。
渐渐地，她看到的东西变模糊了，最后她面对的就是无边无境的黑暗。一开始，她感到的是只有绝望，觉得自己已经无望活下去。可是，在亲朋好友的鼓励和安慰下，绝望中重新站了起来。她开始像安静一样用手去触摸世界，她慢慢被这个触觉世界感动了。于是，她开始着手写文章。
终于她完成了一本著作《假如给我三天光明》，并获得了如繁星般的大奖。出名后，她还用许多钱做了慈善事业，建立了一家慈善机构，为残疾人造福。海伦.凯勒用事实告诉人们，即使是残疾人，也可以创造出一个属于自己的生活领地，也可以在社会中有地位。她创造了奇迹，全靠一颗不屈不挠的心，接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，面对困难，终于在黑暗中找到了人生的光明之路。还有许多残疾人像海伦.凯勒一样伟大，他们不惧困难，战胜了命运。再回头看看我们健全的人，有些远远不如残疾人，整天游手好闲，不学习。难道，人们非要被命运逼到极端，才肯努力。
3
最近再读《名人传》，我对贝多芬有了更深刻的认识。
很多人都知道贝多芬，他是德国一位伟大的作曲家。当听到雄浑激昂的《命运交响曲》时，我们便会对他的音乐造诣如此深厚禁不住啧啧赞叹。他做作的乐曲，完全称得上是雅俗共赏，不懂音乐的人也可以体会的出他的音乐中的情感，所以他名闻遐迩。但是，我们只看到了他在舞台上淋漓尽致的发挥，却不知他在生活中的艰辛坎坷……
贝多芬出生于1770年，从小开始学习音乐，刻苦钻研，17岁便担任起来音乐教师这个职务。他一直努力学习，1792年开始创作生涯，从此选择了一条有意义而又长远的人生道路……
他在音乐道路上走的很精彩，创作了许多不朽之作：《命运交响曲》、《田园交响曲》、《月光曲》等，他还多次担任音乐会总指挥，指挥着乐队演奏着美妙的音符。
他这个人很孤僻，对人的态度很冷漠，不乐与人交谈，可见贝多芬承受了多少生活的打击，由于生活中的感情无人理解，导致了他性格的暴躁孤僻。这一切完全是由于他整天和音乐打交道。我们只听到了他所做的曲，却不知道他在生活中为了谱曲承受多大的生活压力，他虽然伟大，却也值得同情怜悯。
贝多芬有一个特点——我行我素。他不愿做一个客厅里的宠儿，他宁愿在自己的住所，能够随意进进出出、起床、穿衣和吃东西。他喜欢按照自己的兴趣为房间里的琐事瞎忙。有一次，为了保持空气流通和看清窗外的景物，他竟特意把窗户玻璃拿掉一块。他总是同房东们发生纠纷，总是不断的搬家。每当他处于创作高潮时，他总是把一盆的水泼到自己头上使它冷却，知道水浸透到楼下的房间——我们可以想象房东和其他房客的情绪会怎样。他就是如此古怪，也正是这迥乎常人的特点造就了“乐圣”贝多芬。他有一个流氓侄子，整天不务正业，游手好闲，天天来打扰贝多芬，因为他没有钱，所以就想法获取贝多芬的信任，骗取了贝多芬大量的钱财，这无疑对贝多芬造成了巨大的损失。他并没有因此大怒，而是总结经验教训，以防再次受骗。
一个音乐家最重要的就是听力，耳朵是音乐的灵魂，失去了听力，就好比鸟儿失去了翅膀，鱼儿失去了水，贝多芬就是这么不幸。他在音乐创作生涯中，遭到了一个音乐家最致命的打击——1798年听觉渐衰。但他并未因此停止创作，作品《第九交响曲》就是他两耳完全失聪之后创作。命运的枷锁并未将他困住，他顽强拼搏，终于挣脱了命运的束缚，可耳聋也毕竟给他造成了许多不便。贝多芬说过：“我要扼住命运的喉咙，他妄想使我屈服，这绝对办不到。”可见，他面对厄运是多么的坦然，坚定。他的这种精神，也促使他成为了一代“乐圣”。
贝多芬，佩服，佩服。

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我的数学老师
我的小学数学老师有三个，现在教我的是罗老师。
罗老师个子挺高，她的头发是淡黄色的，后面有些卷。她有一双大大的眼睛，鼻子不扁也不太翘，嘴巴也不大不小。罗老师通常会戴耳环。因为罗老师挺漂亮，所以她穿什么衣服都合适，她也会穿时尚的衣服。
罗老师还很年轻，但是对我们特别负责，我们班做练习时总会有人出错，因为时间不够，所以不能在课堂上讲解...

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我的数学老师
我的小学数学老师有三个，现在教我的是罗老师。
罗老师个子挺高，她的头发是淡黄色的，后面有些卷。她有一双大大的眼睛，鼻子不扁也不太翘，嘴巴也不大不小。罗老师通常会戴耳环。因为罗老师挺漂亮，所以她穿什么衣服都合适，她也会穿时尚的衣服。
罗老师还很年轻，但是对我们特别负责，我们班做练习时总会有人出错，因为时间不够，所以不能在课堂上讲解，但老师会叫那些写错误的同学放学时留下来，然后再给他（她）们意义耐心讲解，直到听懂为止，那些同学中有一些会埋怨：把自己留得这么晚。他（她）们难道不知道，老师也留在学校，难道这不是浪费了老师的时间吗？老师是因为关心你，才会给你讲解，不是嘛？
有一次，我们在学校完成作业，罗老师则一边走一边看我们作业完成的怎么样，如果有人不会就给他（她）讲。教室里静极了，我正做的起劲，眼看就要做完了，没想到半路杀出个程咬金——一道题目做不出来，于是我绞尽脑汁地想，草稿列了一大半，可是还是做不出来，正在我冥思苦想之际，罗老师走了过来，轻轻的问：“怎么了？有题目做不出吗？”我点了点头，于是她把书朝那边挪了挪，看完题目后，她拿起笔，翻开草稿本，轻轻的在题目上化了划，有轻轻地给我讲起来。讲完后，我茅塞顿开，思路有如打开的水龙头，一发不可收拾。题目做完后，罗老师看了看我的算式，说：“现在明白了吧？”我依旧点点头，她又去查看其他同学的作业了……
罗老师就是这样，兢兢业业，对自己的学生负责，她那弯下腰为人讲解的身影，将会永远烙在我
的心里

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